就業(yè)指導(dǎo)課考試復(fù)習(xí)題_第1頁
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考試復(fù)習(xí)題一、填空1、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)分為短期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)(如果三個(gè)空就加中期目標(biāo))2、職業(yè)素質(zhì)是勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)職業(yè)了解與適應(yīng)能力的一種綜合體現(xiàn),其主要表現(xiàn)在職業(yè)興趣、職業(yè)能力職業(yè)個(gè)性及職業(yè)情況等。3、創(chuàng)業(yè)者既可以指參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的核心人員,又可以指參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的全部人員。4、求職擇業(yè)的材料一般包括畢業(yè)生推薦表、簡(jiǎn)歷、自薦信、協(xié)議書和附件等相關(guān)內(nèi)容。5、特崗計(jì)劃主要招聘對(duì)象為應(yīng)屆本科畢業(yè)生,應(yīng)聘者必須取得相應(yīng)學(xué)科類別教師資格證。6、應(yīng)試者進(jìn)入面試室內(nèi),如果沒有指定位置,應(yīng)選在主考官對(duì)面的位子坐下,方便與主考官交流。7、大學(xué)是一個(gè)傳播知識(shí)、探尋真理、研究科學(xué)、平等和諧、培育人才、提升自我的地方。8、職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是環(huán)境評(píng)估、自我評(píng)估、確立目標(biāo)、制定行動(dòng)計(jì)劃與措施、9、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生使用現(xiàn)有的資源以及特有的智力資本,為獲取生存資料、生產(chǎn)資料以及渴望成功和獲得控制力等而進(jìn)行的社會(huì)活動(dòng)。10、就業(yè)協(xié)議是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡(jiǎn)稱,又稱三方協(xié)議。11、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)是指在創(chuàng)業(yè)初期包括企業(yè)成立前和成立早期,由一群才能互補(bǔ)、責(zé)任共擔(dān)、愿為共同的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)而奮斗的人所組成的特殊群體。12、我國目前正在實(shí)行的是“市場(chǎng)導(dǎo)向、政府調(diào)控、學(xué)校推薦、畢業(yè)生和用人單位雙向選擇”的就業(yè)制度。13、根據(jù)面試對(duì)象的多少,面試可分為單獨(dú)面試和集體面試。14、國家公務(wù)員考試的筆試科目包括《行政職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》和申論兩科。15、職業(yè)生涯的發(fā)展階段包括:成長(zhǎng)階段、探索階段、確立階段、維持階段、下降階段。16、企業(yè)組織形式反映了企業(yè)的性質(zhì)、地位、作用和行為方式;規(guī)范了企業(yè)與出資人、企業(yè)與債權(quán)人、企業(yè)與政府、企業(yè)與企業(yè)、企業(yè)與職工等內(nèi)外部的關(guān)系。17、營利性是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的最重要特征,也是創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)之所以能成為創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的根本所在。創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)應(yīng)當(dāng)通過提供某種產(chǎn)品或某種服務(wù)幫助客戶創(chuàng)造價(jià)值。18、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)至少需要管理、技術(shù)和營銷三個(gè)方面的人才。只有這三個(gè)方面的人才形成良好的溝通協(xié)作關(guān)系后,創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)才可能實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定高效。19、影響職業(yè)素質(zhì)的因素包括:教育程度、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境、工作經(jīng)歷等。20、能力是指順利完成某種活動(dòng)所必須具備的一種心理特征或心理?xiàng)l件,能力是個(gè)人職業(yè)選擇和職業(yè)成功的基礎(chǔ)。21、創(chuàng)業(yè)目標(biāo)是將創(chuàng)業(yè)者的努力凝聚起來的重要要素,從本質(zhì)上來說創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的根本目標(biāo)都在于創(chuàng)造新價(jià)。22、畢業(yè)生獲取就業(yè)信息的最直接、最有效、最主要的途徑是通過學(xué)校就業(yè)主管部門獲得信息、____各級(jí)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)獲得信息_________、____各級(jí)政府主管部門和就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)收集_______或_社會(huì)各級(jí)人才市場(chǎng)__________新聞媒體____都可。23、經(jīng)過精心設(shè)計(jì),以交談與觀察為主要手段,以了解被試者素質(zhì)能力等相關(guān)信息為目的的測(cè)評(píng)方式稱為面試。24、男士著裝要遵守“三一定律”,即最好讓自己鞋子的顏色與腰帶、公文包的顏色保持一致。25、興趣可以分為直接興趣、間接興趣。26、頂崗實(shí)習(xí)能夠幫助大學(xué)生樹立市場(chǎng)意識(shí),端正正確的就業(yè)態(tài)度。27、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的特征分別是:營利性、可行性、普遍性、偶然性和消逝性。28、自薦信通常由標(biāo)題、稱謂、開頭、正文、結(jié)尾、署名和日期幾部分組成。29、創(chuàng)業(yè)資源是指新創(chuàng)企業(yè)在創(chuàng)造價(jià)值的過程中需要的特定的資產(chǎn),包括有形的資產(chǎn)(有形資產(chǎn))與無形資產(chǎn)。30、就業(yè)信息是指擇業(yè)者事先不知道的,經(jīng)過加工處理,能被擇業(yè)者接受并具有一定價(jià)值的有關(guān)就業(yè)的資料和情報(bào)。二、單項(xiàng)選擇1、要實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo),必須強(qiáng)化時(shí)間觀念,從(C)做起,盡早規(guī)劃人生。A、入學(xué)B.就業(yè)C.現(xiàn)在D.積蓄一定實(shí)力時(shí)2、以下哪個(gè)不是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的微觀環(huán)境?(C)A.店址B.產(chǎn)品價(jià)格C.國家政策D.進(jìn)貨商3、下列關(guān)于就業(yè)協(xié)議書的表述不正確的是(A)。A、就業(yè)協(xié)議書就是勞動(dòng)合同B、就業(yè)協(xié)議書全稱是《全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》C、它是普通高等學(xué)校畢業(yè)生和用人單位在正式確立勞動(dòng)人事關(guān)系前明確雙方權(quán)利和義務(wù)而達(dá)成的書面協(xié)議D、就業(yè)協(xié)議書一式三份,用人單位、學(xué)校就業(yè)部門和學(xué)生本人各執(zhí)一份。4、現(xiàn)代社會(huì)的公關(guān)社交中,男士著裝應(yīng)遵循的原則是(B)。A、休閑方便原則B、三色原則C、隨意性原則D、清一色原則5、常規(guī)面試就是主考官和應(yīng)試者面對(duì)面以問答形式為主的面試,這種面試主考官和應(yīng)試者分別處于(A)位置。A、主動(dòng)和被動(dòng)B、被動(dòng)和主動(dòng)C、主動(dòng)和主動(dòng)D、被動(dòng)和被動(dòng)6、“你在大學(xué)學(xué)的專業(yè)是什么?”這個(gè)問題屬于(C)。A、選擇性問題B、因果問題C、直接性問題D、假設(shè)性問題7、“你在校期間做過哪些兼職?”這個(gè)問題屬于(D)。A、直接性問題B、假設(shè)性問題C、因果問題D、自由式問題8、面試時(shí)的妝容應(yīng)以(D)為宜,以自然真實(shí)為度。A、濃妝B、艷妝C、不化妝D、淡妝9、常規(guī)面試就是主考官和應(yīng)試者面對(duì)面以問答形式為主的面試,這種面試主考官和應(yīng)試者分別處于(積極主動(dòng)、被動(dòng)應(yīng)答)位置。10、日本的一家企業(yè)招聘員工,一個(gè)應(yīng)聘者沒被錄取而企圖自殺,被及時(shí)發(fā)現(xiàn),經(jīng)搶救脫離危險(xiǎn)。不久傳來新的消息,原來他是所有應(yīng)聘者中成績(jī)最好的,只因?yàn)楣ぷ魅藛T電腦操作失誤,把他的成績(jī)搞錯(cuò)了,公司向他道歉。此時(shí)的他春風(fēng)得意,自認(rèn)為被這家公司錄用已是“板上釘釘------沒跑的事了”可沒想到的是,又傳來更新的消息,企業(yè)還是不準(zhǔn)備錄用他。請(qǐng)選擇正確答案:(D)A企業(yè)看重的是應(yīng)聘者的專業(yè)技能素質(zhì)B企業(yè)并不重視應(yīng)聘者的面試或者筆試成績(jī)C企業(yè)重視應(yīng)聘者的工作經(jīng)驗(yàn)D企業(yè)重視應(yīng)聘者的心理素質(zhì)11、職業(yè)首先素質(zhì)的重點(diǎn)是(A)A.敬業(yè)、誠信B.專業(yè)精通C.身體強(qiáng)健D.手腳利索12、下列觀點(diǎn)不正確的是:(C)A.興趣可以培養(yǎng)B.性格可以改變C.職業(yè)目標(biāo)一成不變D.能力可以提高13、以下哪項(xiàng)是不需要大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者考慮的創(chuàng)業(yè)外部環(huán)境?(D)A.國家扶持政策B.高校創(chuàng)業(yè)教育C.社會(huì)公共服務(wù)D.別人創(chuàng)業(yè)是否成功14、以下關(guān)于面試時(shí)的語言表達(dá)的表述不正確的是(B)。A、口齒清晰,語言流利B、滔滔不絕,口若懸河 C、語言含蓄幽默,要有智慧D、語氣平和,語調(diào)恰當(dāng)15、以下哪項(xiàng)屬于不正確的就業(yè)心理和觀念(C)。10、職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的內(nèi)容與步驟?答:1先了解應(yīng)聘的公司和職位內(nèi)容,背景2做好自我介紹的準(zhǔn)備,如果有英文需要的話,準(zhǔn)備英文,和簡(jiǎn)歷上的一樣3注意著裝,形象4最好打印一份簡(jiǎn)歷,以防萬一,再把工作經(jīng)驗(yàn),學(xué)歷,專業(yè)知識(shí)核對(duì)一遍11、產(chǎn)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)的驅(qū)動(dòng)因素有哪些?答:1生活所迫2興趣所致12、求職簡(jiǎn)歷的基本內(nèi)容包括哪些?答:1個(gè)人信息2求職意向3教育經(jīng)歷4工作經(jīng)歷五、案例分析1、小劉到一家公司去面試,臨走時(shí),經(jīng)理給了她一張名片,說下星期給她回音。幾天過去了,她一直沒接到回信。她開始收集其他招聘信息,但都不滿意,她覺得還是第一份工作適合她。于是,她按照名片上面的聯(lián)系方式給經(jīng)理寄去一封信,并感謝其給予她面試機(jī)會(huì),期望得到進(jìn)一步的通知。第三天,她接到經(jīng)理的電話,告知她被錄用了。試分析她為什么被錄用了?小劉之所以會(huì)被錄用主要有以下幾點(diǎn)原因:(1)小劉在面試完第一家公司后,做到了面試結(jié)束后的注意事項(xiàng)中的盡量把所參加面試的細(xì)節(jié)記下來。小劉記下了經(jīng)理的聯(lián)系方式。為她之后給經(jīng)理寫信做了很好的準(zhǔn)備。(2)小劉還做到了面試結(jié)束后的注意事項(xiàng)中的第二點(diǎn),即會(huì)后致謝,這是很重要的一點(diǎn)。雖然幾天過去了,小劉一直沒收到回信,但是他并沒有坐以待斃,一方面繼續(xù)收集其他的招聘信息,另一方面主動(dòng)給第一家面試公司的經(jīng)理寫信。給公司某一具體負(fù)責(zé)人寫信不僅可以表示出你對(duì)該公司的興趣和熱情,同樣的你還可以在信中重申你的優(yōu)點(diǎn),你將來能為公司的發(fā)展做出的貢獻(xiàn),以及你希望早日聽到公司回音的愿望等。這無疑又給小劉獲得這份工作爭(zhēng)取了機(jī)會(huì)。(3)小劉在信中還表示即使自己沒有被錄用,但是也很高興有這樣一個(gè)面試的機(jī)會(huì)。這樣體現(xiàn)出了小劉的禮貌和感恩之心。即使小劉最后沒被錄用的話,接見者在公司出現(xiàn)另一個(gè)職位空缺時(shí)心里想著他,這同樣也為求職者創(chuàng)造出一個(gè)潛在的求職機(jī)會(huì)。2、攜帶幾十份簡(jiǎn)歷去參加招聘會(huì),小趙想應(yīng)聘一家貿(mào)易公司的業(yè)務(wù)員一職,可該企業(yè)半小時(shí)就收到100多份求職表。小趙覺得機(jī)會(huì)渺茫,便又去應(yīng)聘一家經(jīng)貿(mào)公司的文秘崗位,這個(gè)崗位同樣應(yīng)聘者如云。一天下來,小趙的簡(jiǎn)歷是都發(fā)出去了,但工作連個(gè)影也沒有。小趙情緒很低落。試分析一下他求職過程中有問題是什么?(1)很明顯他很盲目,沒有自己求職的目標(biāo),看到這人多就去別的地,別地人多就換下一個(gè),這樣他只能和大多數(shù)求職一樣隨波逐流,只是去分發(fā)簡(jiǎn)歷而已,我認(rèn)為現(xiàn)在他最好找準(zhǔn)方向,并把簡(jiǎn)歷在這個(gè)方向上弄的很精彩,讓人一看就知道他的長(zhǎng)處在哪,這樣面試單位也會(huì)很明了這是不是需要的人才!當(dāng)然成功也就高很多。(2)、他在去招聘會(huì)之前沒有對(duì)此次招聘會(huì)以及自己中意的公司進(jìn)行一些了解。導(dǎo)致他在現(xiàn)場(chǎng)看到競(jìng)爭(zhēng)者過多時(shí),就失去了信心,所以無法落實(shí)工作單位。(3)、小趙在選擇單位投遞簡(jiǎn)歷的時(shí)候,沒有主動(dòng)介紹自己,而是漫天撒網(wǎng),這樣就容易被用人單位忽視。在招聘會(huì)中應(yīng)該要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),主動(dòng)介紹自己,展示自己的思想與才能,這樣才能引起用人單位的注意,得到就業(yè)機(jī)會(huì)。(4)、從材料中我們發(fā)現(xiàn)小趙所看中的單位都是應(yīng)聘者如云,在這時(shí)候,小趙就應(yīng)轉(zhuǎn)變自己的擇業(yè)觀,尋求新機(jī)會(huì),不要給自己樹立太大目標(biāo),要掌握此時(shí)的就業(yè)形勢(shì),適當(dāng)降低自己的就業(yè)要求,找尋一些應(yīng)聘者較少的單位。從底層發(fā)展,一步一步向上發(fā)展。3、小張性格開朗,待人熱情,頭腦靈活,善于社交,有一定的管理能力,他酷愛電腦,畢業(yè)后自己做了電腦生意。一年來,生意雖然不太興隆,但還有了一些積蓄。隨著電腦生意的開展,他結(jié)識(shí)了很多朋友,朋友們說當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)已成為年輕人生活的一部分,于是萌發(fā)了一個(gè)想法,開一個(gè)網(wǎng)吧!他多方面對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行了調(diào)研和籌備。但是,他知道自己的資金不足。他就在朋友中找合作者,有幾個(gè)朋友同意了他的想法,在一個(gè)交通比較的熱鬧的地段,開了一個(gè)規(guī)模較大的網(wǎng)吧。一年后,小張不僅收回了本錢,自己又開了一個(gè)分店。試分析他為什么能成功?答:結(jié)合材料分析,小張成功的原因主要包括以下方面:(1)、具有敏銳的商業(yè)意識(shí),擁有把握商機(jī)的能力。當(dāng)他聽朋友說當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)已成為年輕人生活的一部分,于是萌發(fā)了開一個(gè)網(wǎng)吧的想法,這說明他能干對(duì)市場(chǎng)的各種動(dòng)向及時(shí)作出反應(yīng),沒有因?yàn)樽约旱呐袛嗖蛔阋约斑t鈍失去商機(jī),商機(jī)通常是稍縱即逝的,而善于抓住商機(jī)的人總是市場(chǎng)的寵兒。小張就是因?yàn)樗拿翡J的商機(jī)為他是事業(yè)開了一個(gè)好頭。(2)、具有開拓進(jìn)取的能力。雖然小張將電腦生意經(jīng)營的不錯(cuò),有了一定的積蓄,但他并不滿足于現(xiàn)狀,而是又需求機(jī)遇開辟新的事業(yè)。對(duì)于一個(gè)經(jīng)營者、創(chuàng)業(yè)者來說,擁有進(jìn)取心是其能夠不斷前行的動(dòng)力所在,如果不具備進(jìn)取心,只想著賺錢,那么當(dāng)他這種欲望得到滿足時(shí),他就會(huì)裹不不行而懈怠。永不滿足、不斷突破自我是創(chuàng)業(yè)者最基本的也是最核心的人格素質(zhì)。(3)、具有協(xié)作能力和互

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