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屆高考作文預(yù)測及佳作賞析《歲月潮涌,小人物的光輝》2025屆高考作文預(yù)測及佳作賞析:歲月潮涌,小人物的光輝閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。我們生活在一個前所未有的大時代,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,經(jīng)濟社會多姿多彩。生活在這個時代的每一個人無不經(jīng)受著時代大潮的洗禮。有的運籌帷幄,攻城略地;有的耐住寂寞,恪守良心;有的改天換地,勇立潮頭;有的甘做人梯,樂于奉獻(xiàn)。雖然我們都是大時代里的小人物,但每個小人物都擁有這個大時代;雖然我們都是大時代里的小人物,但終將成長為大時代里的大英雄;雖然我們都是大時代里的小人物,但我們都是大時代里無可替代的存在。以上材料帶給你怎樣的思考和感悟?請以“大時代與小人物”為話題,寫一篇文章。或表達(dá)你的見解、思考;或展現(xiàn)你的精神、風(fēng)采;或傳遞你的期待、襟懷。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。【文題解析】:這是一道話題作文題。材料首先描述了時代的特征——科技迅猛發(fā)展,經(jīng)濟社會日新月異,并指出每個人都受到時代浪潮的影響。接著,材料列舉了不同類型的小人物在時代洪流中的不同選擇和作為:有人積極進取,開拓創(chuàng)新;有人堅守原則,默默奉獻(xiàn);有人引領(lǐng)潮流,敢為人先;有人甘為人梯,成就他人。最后,材料強調(diào)了雖然每個人都是小人物,但卻擁有這個時代,每個人都不可替代,并且都擁有成為英雄的潛力。這體現(xiàn)了材料對小人物的肯定和鼓勵,也暗示了個人價值與時代發(fā)展之間的密切聯(lián)系。本次作文材料的關(guān)鍵詞:“大時代”指的是當(dāng)前科技進步、經(jīng)濟發(fā)展、社會變革迅速的時代背景;“小人物”指的是在時代浪潮中的普通個體;“成長”表明小人物在時代浪潮中具有發(fā)展和進步的潛力;“無可替代”突出了每個小人物的獨特性和價值。就材料而言,作文旨在引導(dǎo)考生探討大時代背景下小人物的價值和作用。材料旨在強調(diào)在快速發(fā)展的時代里,每一個小人物雖然個體渺小,但通過自身的努力、堅持和貢獻(xiàn),可以在時代的進程中體現(xiàn)出重要的價值。無論是主動創(chuàng)新,還是默默奉獻(xiàn),每個人都在以自身的方式影響和推動著社會的發(fā)展。這個立意既肯定了個體對時代變化的積極作用,也激勵人們積極參與時代潮流,貢獻(xiàn)自身力量。寫作時,文章開頭可運用舉例論證,以親身經(jīng)歷或社會熱點事件為例,引出“大時代與小人物”的主題,增強文章的代入感。在論述過程中,首先可以運用對比論證,凸顯大時代的特征,例如將過去與現(xiàn)在進行對比,展現(xiàn)科技進步和社會變革的巨大影響。接下來,運用舉例論證和故事性敘述,展現(xiàn)小人物在大時代背景下的多樣選擇和行為,例如奮斗故事、奉獻(xiàn)事跡等,使論證更具說服力。在論述小人物價值時,可以采用因果論證,分析小人物的行動如何影響時代發(fā)展,并運用比喻論證,將小人物比作時代浪潮中不可或缺的水滴,強調(diào)其獨特性和不可替代性。文章結(jié)尾,再次強調(diào)小人物的價值和對未來的展望,引用名人名言或經(jīng)典語錄,提升文章的思想深度和感染力。立意:1.小人物也能創(chuàng)造大價值。2.參與時代潮流,貢獻(xiàn)平凡力量。3.小人物共筑大時代。【佳作賞析】:時代之花,綻放于平凡角落在這個瞬息萬變的時代,科技如潮水般洶涌,經(jīng)濟社會如畫卷般絢爛。我們,生活在這股大潮中的每一個個體,都是被時代洗禮的浪花,是那片波瀾壯闊中不可或缺的點滴。我曾見過那些運籌帷幄,攻城略地的人。他們?nèi)缤I系念I(lǐng)航者,把握著時代的航向,引領(lǐng)著潮流。他們站在時代的高峰,俯瞰著群山,手中的筆,勾勒出未來的輪廓。然而,在這背后,又有多少不為人知的付出與汗水,又有多少個夜晚,他們獨自在燈光下,與孤獨為伴。而那些耐住寂寞,恪守良心的人,他們?nèi)缤介g的清泉,靜靜流淌,滋養(yǎng)著這片土地。他們或許沒有耀眼的光環(huán),沒有轟動的成就,但他們的存在,卻如同春風(fēng)化雨,潤物無聲。他們用平凡的行動,詮釋著對生活的熱愛,對社會的責(zé)任。記得那位在深山里義務(wù)支教的老教師,他放棄了城市的繁華,選擇在偏遠(yuǎn)山區(qū),用知識改變孩子們的命運。他的教室簡陋,條件艱苦,但他從未放棄過對教育的執(zhí)著。每當(dāng)夜幕降臨,他總是坐在昏暗的燈光下,備課、批改作業(yè),直到星光點點。他的身影,在夜色中顯得格外孤獨,卻又格外堅定。改天換地,勇立潮頭的人,他們?nèi)缤瑫r代的弄潮兒,敢于挑戰(zhàn),敢于突破。他們站在時代的最前沿,用創(chuàng)新的思維,引領(lǐng)著社會的發(fā)展。他們或許會遭遇挫折,會經(jīng)歷失敗,但他們從不氣餒,從不退縮。他們堅信,只要心中有光,就能照亮前行的道路。我想起了那位年輕的科學(xué)家,他致力于環(huán)保事業(yè),研發(fā)新型能源。在無數(shù)個日夜里,他埋頭苦干,攻克了一個又一個難關(guān)。他的研究成果,為我國環(huán)保事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。然而,在他取得成功的那一刻,他并沒有忘記那些默默支持他的人,他沒有忘記那些在平凡崗位上辛勤工作的人們。甘做人梯,樂于奉獻(xiàn)的人,他們?nèi)缤介g的松柏,堅韌不拔,無私奉獻(xiàn)。他們不求回報,只愿用自己的力量,為他人撐起一片天空。他們或許沒有顯赫的地位,沒有豐厚的財富,但他們的人生,卻充滿了意義。我想起了那位退休的醫(yī)生,他放棄了自己的安逸生活,毅然投身于公益事業(yè)。他走遍城鄉(xiāng),為那些貧困患者提供免費醫(yī)療服務(wù)。他的身影,在歲月的長河中,顯得愈發(fā)偉岸。我們都是大時代里的小人物,我們或許無法改變整個世界,但我們可以改變自己,影響他人。我們或許無法成為時代的英雄,但我們可以成為自己生命中的英雄。在這個大時代里,我們都是無可替代的存在。讓我們以平凡之心,書寫不平凡的人生,讓我們的存在,成為這個時代的美好注腳?!炯炎髻p析】:歲月潮涌,小人物的光輝在這個瞬息萬變的時代,我們?nèi)缤Q笾械囊坏嗡?,渺小而平凡。然而,正是這無數(shù)渺小的水滴,匯聚成了浩瀚的海洋,激蕩著時代的浪潮。我們,這些大時代里的小人物,雖然微不足道,但我們的存在,卻如同星辰,照亮了時代的夜空。曾幾何時,我們曾為生活的瑣碎而煩惱,為學(xué)業(yè)的成績而焦慮。然而,當(dāng)我們靜下心來,回首那些看似平凡的日子,卻發(fā)現(xiàn),每一個小小的挫折,每一次的努力,都在悄無聲息地塑造著我們。就像那棵在風(fēng)雨中搖曳的松樹,雖然渺小,卻能在歲月的洗禮中,展現(xiàn)出頑強的生命力。還記得那個午后,陽光透過樹葉的縫隙,灑在教室的角落。我正埋頭于書本之間,為即將到來的考試而緊張。這時,一位同學(xué)突然暈倒在地,臉色蒼白。我毫不猶豫地放下手中的書,跑過去扶起他,為他擦拭額頭上的汗水。那一刻,我感受到了生命的脆弱,也體會到了責(zé)任的重要性。生活中的點滴,如同星星點點,匯聚成我們成長的足跡。那個在街頭巷尾默默奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人,那個在深夜里堅守崗位的醫(yī)生,那個在貧困山區(qū)支教的教育工作者……他們都是大時代里的小人物,卻用他們的實際行動,書寫著時代的華章。在這個大時代里,我們或許無法改變世界的風(fēng)云變幻,但我們可以改變自己的態(tài)度,用一顆善良的心,去感受生活的美好。就像那位在街頭賣藝的老人,雖然生活艱辛,卻依然用琴聲傳遞著對生活的熱愛。他的琴聲,如同春風(fēng),溫暖了每一個行人的心。我們都是大時代里的小人物,但我們都有可能成為大時代里的大英雄。那些在抗擊疫情一線的醫(yī)護人員,那些在脫貧攻堅戰(zhàn)中無私奉獻(xiàn)的志愿者,他們用自己的行動,詮釋了什么是真正的英雄。他們或許沒有顯赫的地位,沒有豐厚的財富,但他們卻擁有最寶貴的品質(zhì)——責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的時代,我們應(yīng)當(dāng)懷揣著夢想,勇往直前。就像那棵在沙漠中頑強生長的胡楊,雖然身處絕境,卻依然屹立不倒。我
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