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2024年學校預(yù)防校園欺凌工作總結(jié)匯報預(yù)防校園欺凌,護航健康成長。為認真貫徹預(yù)防校園欺凌的相關(guān)文件精神,進一步加強校園欺凌預(yù)防工作,切實保障學生的身心健康,行之實驗學校建立健全預(yù)防處置學生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,開展形式多樣的主題教育活動,確保校園欺凌防治工作常態(tài)化、有實效,做到及時預(yù)警并有效化解學生欺凌問題。一、建章立制,把校園欺凌防治工作融入學校制度建設(shè)完善各項規(guī)章制度,建立《XX學校校園欺凌整治方案》《XX學校心理疏導和干預(yù)機制》《XX學校校園欺凌現(xiàn)象摸底調(diào)查表》《XX學校校園欺凌排查匯報表》《XX學校防治師生矛盾糾紛排查化解記錄表》等,教育在前,預(yù)防為主,切實加強領(lǐng)導,書記校長親自抓,分管領(lǐng)導具體負責,確保流程規(guī)范,措施果斷,反應(yīng)迅速,處置高效。(插入圖片)二、營造氛圍,把校園欺凌防治工作融入校園文化1、用好校園文化墻,營造人人參與,積極抵制校園欺凌的濃厚氛圍。在學校前門欄桿、操場等處懸掛抵制校園欺凌的宣傳標語,在教室的展板、學校文化長廊等醒目位置張貼預(yù)防欺凌海報,讓學生觸目可及,耳濡目染。(插入圖片)2、用好校園廣播站,拓寬校園欺凌防治教育的渠道?!皩嶒炛暋睆V播站每周五開設(shè)“法律小課堂”欄目,15分鐘的播音,系統(tǒng)地向全校師生進行法制規(guī)范教育,解讀校規(guī)校紀,學習法律條文,培養(yǎng)學生的法治意識和規(guī)范意識,達到耳熟能詳?shù)男Ч?。三、用好課堂陣地,把校園欺凌防治工作融入課堂教學1、上好班會課,將校園欺凌防治教育落細落小落實。開學初學校政教處制定并下發(fā)班會課教學進度計劃表,確保每學期各班開展拒絕校園暴力的主題班會,開展法制專題教育、社會規(guī)范教育、同學關(guān)系、責任感教育、安全教育、心理輔導活動等,通過主題明確、內(nèi)容充實的主題班會課潛移默化的引導學生正確認識自我、認識他人、學會做人、學會共處,學會承擔責任,學會幫助別人。2、做好學科滲透,人人都是抵制校園欺凌的宣講員。樹立抵制校園欺凌人人有責的教師文化,引導教師充分挖掘?qū)W科資源,在課堂中適時地利用各種機會、從各種角度幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。(插入圖片)四、創(chuàng)新德育活動,把校園欺凌防治工作融入實踐活動1、強化主題教育,提升學生反對欺凌的意識。每學期開學初開展一次向“校園欺凌說不”的主題教育,活動內(nèi)容系列化,周一升旗時學生做抵制校園欺凌的國旗下發(fā)言,學校大隊輔導員向全校2000多名師生作晨會宣講,強調(diào)校園欺凌的嚴重危害,明確紀律的底線,公布防欺凌電話,要求全體教師和學生牢記于心。周一下午班會課,各分校根據(jù)學生年齡特點,分別采取觀看微視頻,表演小品劇,學習文件,案例分析等方式開展主題班會。舉行了防校園欺凌法治教育報告會,聯(lián)合東區(qū)派出所有關(guān)負責人做專題報告,豐富了主題教育的內(nèi)容。2、加強摸底排查,抓早抓小重預(yù)防。要求全校班主任老師進行每兩周一次校園欺凌摸排表的填寫;每學期分別面向全體學生和家長共計1800多人做校園欺凌問卷調(diào)查。利用大數(shù)據(jù)分析我校校園欺凌現(xiàn)狀,針對突出的問題,做好專題性教育,對重點年級及重點

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