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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁山東藝術(shù)學(xué)院
《禮儀與溝通》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在文化研究領(lǐng)域,“文化霸權(quán)”理論由葛蘭西提出,對文化與權(quán)力的關(guān)系進(jìn)行了深入探討。以下關(guān)于“文化霸權(quán)”的理解,哪一個是不準(zhǔn)確的?()A.文化霸權(quán)是指統(tǒng)治階級通過文化手段來維護(hù)其政治統(tǒng)治,使被統(tǒng)治階級接受其價值觀和意識形態(tài)B.文化霸權(quán)的實現(xiàn)不僅僅依靠強(qiáng)制和壓迫,還包括通過文化產(chǎn)品和教育等方式進(jìn)行潛移默化的影響C.大眾文化在文化霸權(quán)的形成中起著重要作用,它完全被統(tǒng)治階級所操縱,沒有任何反抗的可能性D.反對文化霸權(quán)需要培養(yǎng)人們的批判意識,推動多元文化的發(fā)展和文化民主2、在研究伊斯蘭文化中的建筑藝術(shù)時,我們會看到精美的圖案、對稱的結(jié)構(gòu)和宏大的規(guī)模。假設(shè)我們正在探討一座伊斯蘭清真寺,其建筑風(fēng)格所體現(xiàn)的宗教信仰和美學(xué)原則,以下哪種解釋最能反映其文化內(nèi)涵?()A.清真寺的建筑風(fēng)格僅僅是為了追求美觀,與宗教信仰無關(guān)B.它體現(xiàn)了伊斯蘭教徒對真主的敬畏和對神圣空間的追求,同時展示了獨特的美學(xué)觀念C.伊斯蘭建筑風(fēng)格過于復(fù)雜,不符合現(xiàn)代建筑的簡約理念,沒有研究價值D.清真寺的建筑只是一種宗教象征,對美學(xué)的貢獻(xiàn)不大3、在18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動中,思想家們倡導(dǎo)理性、自由和平等,對封建專制和宗教迷信進(jìn)行了批判。以下關(guān)于啟蒙運(yùn)動思想家的觀點,哪一個是正確的?()A.孟德斯鳩主張三權(quán)分立,以權(quán)力制約權(quán)力,保障公民自由B.伏爾泰認(rèn)為君主專制是最理想的政治制度,能夠保障社會秩序和穩(wěn)定C.盧梭反對私有制,主張建立一個財產(chǎn)公有、人人平等的社會D.康德強(qiáng)調(diào)感性經(jīng)驗是知識的唯一來源,否定理性的作用4、在考察歐洲啟蒙運(yùn)動時期的哲學(xué)思想時,我們會發(fā)現(xiàn)其強(qiáng)調(diào)理性、自由和平等的觀念。假設(shè)我們正在研究伏爾泰的哲學(xué)著作,他對封建專制和宗教愚昧進(jìn)行了尖銳的批判。那么,對于伏爾泰的思想在當(dāng)時社會變革中的作用,以下哪種評價最為恰當(dāng)?()A.伏爾泰的思想過于激進(jìn),對社會穩(wěn)定造成了破壞B.他的思想喚起了人們的覺醒,推動了社會的進(jìn)步和思想的解放C.伏爾泰的思想只是一種理論探討,對實際的社會變革沒有產(chǎn)生影響D.啟蒙運(yùn)動時期的哲學(xué)思想過于理想化,在現(xiàn)實中無法實現(xiàn)5、在心理學(xué)研究中,情緒對個體的認(rèn)知和行為有著重要的影響。當(dāng)一個人處于積極情緒狀態(tài)時,以下哪種情況更有可能發(fā)生?()A.思維更加狹窄,只關(guān)注眼前的問題B.創(chuàng)造力和解決問題的能力增強(qiáng)C.更容易受到外界負(fù)面信息的干擾D.決策變得更加保守和謹(jǐn)慎6、在歷史研究中,全球史觀的興起對傳統(tǒng)的歷史研究方法和視角產(chǎn)生了沖擊。以下關(guān)于全球史觀的表述,哪一項是不準(zhǔn)確的?()A.強(qiáng)調(diào)從全球的角度來考察歷史,關(guān)注不同地區(qū)和文明之間的相互聯(lián)系和影響B(tài).認(rèn)為近代以來西方的發(fā)展是全球歷史的主導(dǎo)力量,其他地區(qū)只是被動地接受影響C.重視跨文化交流、貿(mào)易和移民等因素在歷史發(fā)展中的作用D.全球史觀有助于打破民族國家的界限,更全面地理解人類歷史的發(fā)展進(jìn)程7、在語言學(xué)中,語言的習(xí)得過程是一個復(fù)雜的研究領(lǐng)域。假設(shè)您在研究兒童語言習(xí)得的階段和特點,兒童在成長過程中逐漸掌握語言的規(guī)則和運(yùn)用能力。以下哪個階段被認(rèn)為是兒童語言發(fā)展的關(guān)鍵時期?()A.嬰兒期,通過哭聲和簡單的發(fā)音表達(dá)需求B.幼兒期,開始說出單詞和簡單的句子C.學(xué)齡前期,能夠用較復(fù)雜的語言表達(dá)想法和感受D.青少年期,語言能力接近成人水平8、在人類的社會發(fā)展中,教育公平是一個重要的目標(biāo)。以下關(guān)于教育公平的內(nèi)涵,正確的是:()A.教育公平就是讓每個人都接受同樣的教育B.教育公平意味著教育資源的平均分配,不考慮個體差異C.教育公平包括教育機(jī)會公平、教育過程公平和教育結(jié)果公平,要根據(jù)學(xué)生的不同需求提供相應(yīng)的教育D.教育公平是無法實現(xiàn)的理想狀態(tài)9、在歷史研究中,對于同一歷史事件往往存在多種解讀和評價。以法國大革命為例,這是一場具有深遠(yuǎn)影響的社會變革。關(guān)于法國大革命的影響,以下哪種觀點更全面且符合歷史事實?()A.法國大革命徹底推翻了封建制度,建立了完美的民主制度,帶來了社會的全面進(jìn)步B.法國大革命雖然在政治上推翻了封建統(tǒng)治,但也引發(fā)了社會的動蕩和混亂,造成了巨大的破壞C.法國大革命主要是一場政治權(quán)力的爭奪,對經(jīng)濟(jì)和社會結(jié)構(gòu)的影響不大D.法國大革命在政治、經(jīng)濟(jì)、社會和思想等方面都產(chǎn)生了深刻的變革,既有積極的成果,也伴隨著一些問題和挑戰(zhàn)10、哲學(xué)思潮往往對社會的發(fā)展和人們的思維方式產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。以存在主義哲學(xué)為例,存在主義強(qiáng)調(diào)個體的自由選擇和責(zé)任。以下關(guān)于存在主義哲學(xué)觀點的理解,哪一項是最為準(zhǔn)確的?()A.存在主義認(rèn)為人的本質(zhì)是先天決定的,無法改變B.存在主義主張人應(yīng)該順應(yīng)社會的規(guī)范和傳統(tǒng),放棄個人的選擇C.存在主義強(qiáng)調(diào)個體在面對荒誕的世界時,要通過自由選擇來塑造自己的本質(zhì)D.存在主義認(rèn)為人的存在沒有任何意義和價值,生活是完全絕望的11、在西方藝術(shù)史中,文藝復(fù)興時期的繪畫作品具有極高的藝術(shù)價值。對于達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》這幅作品,以下哪種解讀更能體現(xiàn)其深刻的內(nèi)涵?()A.僅僅是對一位女性美麗容貌的細(xì)膩描繪B.反映了當(dāng)時社會上層階級的生活方式和審美情趣C.運(yùn)用了獨特的繪畫技巧,展示了畫家高超的技藝D.不僅展現(xiàn)了人物的外在形象,還蘊(yùn)含了對人性、美和神秘的思考12、在人類的文化傳承中,口頭傳統(tǒng)和書面?zhèn)鹘y(tǒng)都發(fā)揮著重要作用??陬^傳統(tǒng)如民間故事、傳說、歌謠等通過口口相傳得以延續(xù),書面?zhèn)鹘y(tǒng)則以書籍、文獻(xiàn)等形式記錄和傳播知識。假設(shè)我們在研究民間故事的傳承時,發(fā)現(xiàn)不同地區(qū)的民間故事有著相似的主題和情節(jié),但在細(xì)節(jié)和表現(xiàn)方式上存在差異。那么,以下哪種因素最能解釋這種民間故事的相似性和差異性?()A.人類共同的心理和情感需求,以及不同地區(qū)的文化特色B.故事傳播過程中的誤傳和改編C.不同地區(qū)的語言和表達(dá)方式的差異D.歷史上的文化交流和融合13、當(dāng)研究西方文藝復(fù)興時期的藝術(shù)時,達(dá)芬奇的作品具有極高的代表性。假設(shè)你在欣賞達(dá)芬奇的畫作,如《蒙娜麗莎》和《最后的晚餐》,他的繪畫技法和表現(xiàn)手法獨具特色。以下哪項最能概括達(dá)芬奇繪畫的主要特點?()A.強(qiáng)調(diào)精確的解剖學(xué)知識,畫面具有強(qiáng)烈的立體感和真實感B.運(yùn)用夸張的線條和鮮明的色彩,表達(dá)強(qiáng)烈的情感和宗教主題C.注重畫面的裝飾性,大量使用象征和隱喻的元素D.以簡潔的構(gòu)圖和抽象的形式,傳達(dá)深刻的哲學(xué)思考14、在人類的社會結(jié)構(gòu)中,家庭作為基本單位,其形式和功能在不同的文化和時代中有所不同。從傳統(tǒng)的大家庭到現(xiàn)代的核心家庭,家庭的規(guī)模、成員關(guān)系和責(zé)任分工發(fā)生了變化。在現(xiàn)代社會,隨著女性地位的提高、經(jīng)濟(jì)壓力的增大等因素,家庭模式更加多樣化。那么,以下哪種現(xiàn)代家庭模式的出現(xiàn)最能反映社會變遷對家庭結(jié)構(gòu)的影響?()A.單親家庭的增多B.丁克家庭的出現(xiàn)C.空巢家庭的增加D.跨國婚姻組成的家庭15、在研究非洲部落文化中的藝術(shù)形式時,我們會發(fā)現(xiàn)其充滿了獨特的象征意義和原始的力量表達(dá)。假設(shè)我們正在觀察一組非洲部落的木雕作品,這些作品中的圖案和造型都與部落的宗教信仰、生活習(xí)俗緊密相關(guān)。那么,對于這些木雕作品所傳達(dá)的文化內(nèi)涵,以下哪種解釋最為準(zhǔn)確?()A.木雕作品僅僅是為了裝飾,沒有深層的文化內(nèi)涵B.它們反映了部落對自然的敬畏、對祖先的崇拜以及對生活的熱愛,是部落文化的重要載體C.部落文化的木雕作品過于原始和粗糙,無法傳達(dá)復(fù)雜的文化內(nèi)涵D.木雕作品的文化內(nèi)涵難以解讀,因為部落文化與現(xiàn)代社會差異太大16、宗教在不同的地區(qū)和民族中有著多樣的表現(xiàn)形式和教義解釋。以伊斯蘭教為例,伊斯蘭教在全球范圍內(nèi)擁有眾多信徒,其教義涵蓋了生活的各個方面。以下關(guān)于伊斯蘭教教義核心的闡述,哪一項是正確的?()A.伊斯蘭教強(qiáng)調(diào)個人的物質(zhì)享受和世俗權(quán)力的追求B.伊斯蘭教主張通過冥想和禁欲來達(dá)到精神的解脫C.伊斯蘭教倡導(dǎo)信仰唯一的真主安拉,遵循《古蘭經(jīng)》的教導(dǎo),追求和平與正義D.伊斯蘭教認(rèn)為宗教與科學(xué)是相互對立的,排斥科學(xué)知識的學(xué)習(xí)和應(yīng)用17、在人類的思想發(fā)展過程中,社會思潮不斷涌現(xiàn),對社會變革產(chǎn)生了推動或阻礙的作用。文藝復(fù)興運(yùn)動是歐洲近代史上一次重要的思想文化運(yùn)動,以下關(guān)于文藝復(fù)興運(yùn)動的影響,正確的是:()A.主要在藝術(shù)領(lǐng)域產(chǎn)生了影響,對其他方面影響不大B.推動了歐洲社會從封建社會向資本主義社會的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)了人們思想的解放和科學(xué)文化的發(fā)展C.文藝復(fù)興運(yùn)動只是對古希臘羅馬文化的簡單復(fù)興,沒有創(chuàng)新之處D.對當(dāng)時的社會產(chǎn)生了負(fù)面影響,導(dǎo)致了社會的混亂和道德的淪喪18、在哲學(xué)美學(xué)中,思考這樣一個問題:“美是客觀存在的,還是僅僅存在于觀察者的心中?”不同的美學(xué)觀點對此有不同的看法。以下哪種美學(xué)觀點認(rèn)為美是事物本身所具有的屬性,與觀察者的感受無關(guān)?()A.主觀主義美學(xué),強(qiáng)調(diào)美的感受是個人主觀的B.客觀主義美學(xué),主張美是客觀事物的固有特征C.相對主義美學(xué),認(rèn)為美是因時因地因人而異的D.形式主義美學(xué),注重美的形式和結(jié)構(gòu)19、民俗文化在傳承過程中可能會發(fā)生變化和創(chuàng)新。以中國的民間故事為例,民間故事在不同地區(qū)和時代有著不同的版本和演繹。以下關(guān)于民間故事演變原因的分析,哪一個是最為合理的?()A.民間故事的演變主要是由于作者的隨意創(chuàng)作和想象B.民間故事的演變是為了迎合統(tǒng)治者的宣傳需要,被強(qiáng)制修改C.民間故事在傳承過程中,受到地域文化、時代背景和民眾需求的影響而不斷變化和創(chuàng)新D.民間故事的演變是一個偶然的過程,沒有任何規(guī)律可循20、在人類的文化遺產(chǎn)保護(hù)中,面臨著諸多挑戰(zhàn)和爭議。一方面,文化遺產(chǎn)是歷史和傳統(tǒng)的見證,具有不可替代的價值;另一方面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市化進(jìn)程等因素對文化遺產(chǎn)造成了威脅。以古建筑保護(hù)為例,有些主張原樣修復(fù),保持其歷史風(fēng)貌;有些則認(rèn)為可以在保護(hù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行適度的創(chuàng)新和改造,以適應(yīng)現(xiàn)代生活的需求。那么,在古建筑保護(hù)中,以下哪種做法最能實現(xiàn)保護(hù)與發(fā)展的平衡?()A.嚴(yán)格按照古建筑的原始設(shè)計和工藝進(jìn)行修復(fù),不做任何改動B.在保留古建筑結(jié)構(gòu)和外觀的基礎(chǔ)上,對內(nèi)部進(jìn)行現(xiàn)代化的改造,滿足使用功能C.拆除部分破舊的古建筑,在原址上建設(shè)新的仿古建筑D.將古建筑整體遷移到新的地點,以避免受到破壞21、在人類的社會結(jié)構(gòu)中,家庭是最基本的單位。不同的文化和社會制度下,家庭的形式和功能有所不同。以下關(guān)于現(xiàn)代家庭的特點和變化,正確的是:()A.家庭規(guī)模越來越大,家族觀念更加濃厚B.家庭的功能逐漸單一化,只承擔(dān)生育和撫養(yǎng)子女的任務(wù)C.隨著社會的發(fā)展,家庭形式更加多樣化,家庭關(guān)系更加平等和民主D.現(xiàn)代社會中,家庭的重要性逐漸降低,被其他社會組織所取代22、在社會學(xué)研究中,社會問題的產(chǎn)生和解決是一個復(fù)雜的過程。以貧困問題為例,它不僅涉及經(jīng)濟(jì)因素,還與社會結(jié)構(gòu)、教育、醫(yī)療等方面密切相關(guān)。對于貧困問題的解決,以下哪種策略更具有綜合性和可持續(xù)性?()A.僅僅依靠政府的救濟(jì)和補(bǔ)貼,保障貧困人口的基本生活需求B.大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會,讓貧困人口通過勞動脫貧C.從教育、醫(yī)療、社會保障等多方面入手,提升貧困人口的素質(zhì)和能力,改善社會環(huán)境D.鼓勵貧困人口移民到富裕地區(qū),改變生活環(huán)境23、當(dāng)我們審視非洲傳統(tǒng)文化中的口頭文學(xué)時,其豐富的內(nèi)涵和獨特的表達(dá)方式引人注目。如果要探究非洲口頭文學(xué)在傳承社會價值觀方面的作用,以下哪個觀點最符合?()A.口頭文學(xué)主要用于娛樂,對社會價值觀的傳承作用不大B.口頭文學(xué)通過神話和傳說,傳遞特定族群的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則C.口頭文學(xué)的內(nèi)容隨意變化,無法形成穩(wěn)定的社會價值觀傳承D.口頭文學(xué)只在特定的節(jié)日和儀式上講述,平時對社會影響很小24、當(dāng)我們探討拉丁美洲文學(xué)中的魔幻現(xiàn)實主義時,其獨特的創(chuàng)作手法和主題引人深思。如果要理解魔幻現(xiàn)實主義作品中所融合的現(xiàn)實與幻想元素,以下哪個觀點是恰當(dāng)?shù)??()A.現(xiàn)實與幻想元素相互獨立,沒有內(nèi)在的聯(lián)系,只是為了增加故事的趣味性B.幻想元素是對現(xiàn)實的逃避,反映了作者對現(xiàn)實的無奈和失望C.以魔幻的形式展現(xiàn)現(xiàn)實的苦難和不公,強(qiáng)調(diào)歷史和社會的深層問題D.現(xiàn)實元素是基礎(chǔ),幻想元素是點綴,用于營造神秘的氛圍25、在藝術(shù)史的研究中,不同時期和地域的藝術(shù)作品展現(xiàn)出多樣的風(fēng)格和特點。假設(shè)在研究中世紀(jì)歐洲的宗教繪畫時,發(fā)現(xiàn)這些作品大多以莊重、肅穆的風(fēng)格描繪宗教場景和人物,色彩較為單一,構(gòu)圖強(qiáng)調(diào)對稱和秩序。以下哪種因素對這種藝術(shù)風(fēng)格的形成產(chǎn)生了最為關(guān)鍵的影響?()A.當(dāng)時的政治制度,強(qiáng)調(diào)君主和教會的權(quán)威B.藝術(shù)家的個人創(chuàng)作偏好和技巧C.社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,決定了藝術(shù)創(chuàng)作的資源和條件D.宗教信仰和教義的要求,強(qiáng)調(diào)神圣和莊嚴(yán)26、語言的多樣性反映了人類文化的豐富性和復(fù)雜性。在全球化的背景下,瀕危語言的保護(hù)成為一個重要的問題。以下關(guān)于瀕危語言保護(hù)意義的論述,哪一項是最恰當(dāng)?shù)??()A.瀕危語言保護(hù)只是為了滿足少數(shù)語言學(xué)家的研究興趣,沒有實際價值B.瀕危語言保護(hù)有助于維護(hù)語言的多樣性,傳承獨特的文化和知識C.瀕危語言保護(hù)會阻礙全球通用語言的推廣和交流,不利于社會發(fā)展D.瀕危語言保護(hù)是一項耗費巨大資源而收益甚微的工作,不值得投入27、在人類學(xué)研究中,田野調(diào)查是一種重要的研究方法。以下關(guān)于田野調(diào)查的描述,哪一項是不準(zhǔn)確的?()A.研究者深入到一個特定的社區(qū)或群體中,進(jìn)行長期的參與觀察和訪談B.田野調(diào)查要求研究者盡可能客觀地記錄所觀察到的現(xiàn)象和收集到的數(shù)據(jù)C.研究者在田野調(diào)查中應(yīng)該保持中立,不參與當(dāng)?shù)氐纳鐣詈臀幕顒覦.田野調(diào)查有助于深入了解當(dāng)?shù)氐奈幕⑸鐣Y(jié)構(gòu)和人們的行為方式28、在中國古代文學(xué)批評中,意境理論是一個重要的概念。以下關(guān)于意境的描述,哪一項是不準(zhǔn)確的?()A.意境是作者通過作品所營造的一種藝術(shù)境界,能夠引發(fā)讀者的聯(lián)想和感悟B.意境包括情與景的交融、意與象的統(tǒng)一,使讀者在欣賞作品時產(chǎn)生身臨其境的感受C.意境的創(chuàng)造需要作者具備深厚的文化修養(yǎng)和獨特的藝術(shù)表現(xiàn)力D.意境只存在于詩歌和繪畫等藝術(shù)形式中,在小說和散文等文體中不存在意境29、在文化研究中,民俗文化是一個重要的組成部分。民俗文化包括傳統(tǒng)節(jié)日、民間藝術(shù)、風(fēng)俗習(xí)慣等方面,反映了一個民族的歷史傳承和生活方式。中國的春節(jié)是最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,具有豐富的文化內(nèi)涵和多樣的慶?;顒印R韵玛P(guān)于春節(jié)的描述,哪一項是錯誤的?()A.春節(jié)期間,人們會貼春聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮,營造喜慶的氛圍B.春節(jié)是家庭團(tuán)聚的時刻,人們會一起吃年夜飯,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會C.春節(jié)期間,各地會舉行廟會、舞龍舞獅等活動,展示地方特色文化D.春節(jié)的起源可以追溯到古代的祭祀活動,其目的是為了祈求神靈保佑莊稼豐收30、在探討世界宗教中的基督教時,我們需要了解其教義和傳播歷程。對于基督教在歐洲中世紀(jì)的廣泛傳播和影響,以下哪個因素被認(rèn)為是最為關(guān)鍵的?()A.教會擁有強(qiáng)大的政治和經(jīng)濟(jì)權(quán)力,對社會進(jìn)行全面控制B.基督教教義符合當(dāng)時人們的精神需求,給予人們心靈慰藉C.國王和貴族的大力支持和推廣,將其作為統(tǒng)治工具D.基督教的傳教士積極活動,通過布道和慈善活動吸引信徒二、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)詳細(xì)分析西方文藝復(fù)興時期人文主義思潮的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式,探討其對藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)等領(lǐng)域的推動作用,以及對現(xiàn)代社會價值觀的影響。2、(本題5分)美學(xué)是研究美的本質(zhì)和規(guī)律的學(xué)科。論述中國傳統(tǒng)美學(xué)思想(如儒家美學(xué)、道家美學(xué))的主要觀點、審美標(biāo)準(zhǔn)以及在藝術(shù)創(chuàng)作和日常生活中的體現(xiàn),并分析其與西方美學(xué)思想的差異和交流融合。3、(本題5分)分析哲學(xué)中的存在主義思潮及其對現(xiàn)代社會的影響。探討存在主義的核心觀點(如存在先于本質(zhì)、自由選擇、荒誕體驗等),研究存在主義在文學(xué)、藝術(shù)和社會思潮中的表現(xiàn),分析存在主義對現(xiàn)代人的價值觀、生活態(tài)度和社會行為的影響。4、(本題5分)文學(xué)中的成長主題反映了個體在人生道路上的探索和自我實現(xiàn)。以國內(nèi)外經(jīng)典的成長小說為例,論述成長主題的表現(xiàn)形式、人物形象的塑造以及對讀者成長的啟示和教育意義。5、(本題5分)性別平等是現(xiàn)代社會的重要價值觀
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