2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版一年級數(shù)學(xué)(北京版)-總復(fù)習(xí)：解決問題-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第1頁
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版一年級數(shù)學(xué)(北京版)-總復(fù)習(xí)：解決問題-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第2頁
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版一年級數(shù)學(xué)(北京版)-總復(fù)習(xí)：解決問題-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第3頁
2024年秋季小學(xué)數(shù)學(xué)北京課改版一年級數(shù)學(xué)(北京版)-總復(fù)習(xí)：解決問題-3學(xué)習(xí)任務(wù)單_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《總復(fù)習(xí)：解決問題》學(xué)習(xí)任務(wù)單【課前準(zhǔn)備】學(xué)具準(zhǔn)備：（1）4個長方形的彩條。（2）1個這樣的紙片。溫馨提示：沒有彩紙也可以用白色的紙代替。如果你需要用到剪刀一定注意安全，最好使用安全剪刀?！菊n上活動】自我評價活動一：自我評價活動一：根據(jù)信息提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。活動二：借助兩個小彩條試著表活動二：借助兩個小彩條試著表示小蜻蜓和大蜻蜓吃蚊子的情況，動手?jǐn)[一擺、說一說。2．列式解答。自我評價活動三：把你的思考過程借助學(xué)具擺一擺、畫一畫?；顒尤喊涯愕乃伎歼^程借助學(xué)具擺一擺、畫一畫。2．列式解答。自我評價自我評價活動四：自我評價活動四：生物小組養(yǎng)灰兔24只。根據(jù)這些信息你能提出哪些數(shù)學(xué)問題？先說一說，再選一個問題進(jìn)行解答。自我評價下面是3名同學(xué)托球比賽的成績。先估計(jì)一下，誰有可能得第一，再把表格補(bǔ)充完整。自我評價下面是3名同學(xué)托球比賽的成績。先估計(jì)一下，誰有可能得第一，再把表格補(bǔ)充完整。活動五：【課后實(shí)踐活動】找一找生活中的數(shù)學(xué)問題，和家人分享交流。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論