2024屆高考語文一輪復習：詩歌鑒賞之比較閱讀 練習題（含答案）

2024屆高考語文一輪復習：詩歌鑒賞之比較閱讀練習題

優(yōu)題訓練

一、比較閱讀下面這兩首詩歌，完成小題。

［甲］

送沈子福之江東

［唐］王維

楊柳渡頭行客稀，罟①師蕩漿向臨沂②

惟有相思似春色，江南江北送君歸。

［乙］

贈別（其二）

［唐］杜牧

多情卻似忌無情，唯覺樽前笑不成。

蠟燭有心還惜別，替人垂淚到天明。

［注］①罟師（gD：渡船的人，即船夫。②臨圻（q。：地名。

1.下列對這兩首詩的理解和賞析，不正確的一項是（）

A.甲詩“行客已稀〃，可見境地的凄清，襯托出送別友人的依依不舍之情。

B.甲后兩句與李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流"，表達情感表現(xiàn)手法相似。

C.乙前兩句抒情。作者從正面落筆，通過“卻似〃、"唯覺〃等語，以無情襯托有情，把一

對情人在離別時難分是舍的細微心理，形象地表現(xiàn)出來。

D.乙后兩句中"蠟燭"本是有燭芯的，所以說“蠟燭有心〃；而在詩人的眼里燭芯卻變成‘了

"惜別”之心，把蟒燭擬人化了。

2.請結(jié)合內(nèi)容比較這兩首詩后兩句在間接抒情方式上的不回。

【答案】1.C2.甲是借景抒情，借無邊春色表達對友人的不舍。乙是借物抒情，借流

淚的蠟燭表現(xiàn)惜別之情。

【解析】1.本題考查詩歌內(nèi)容的理解辨析工

C.有誤，“作者從正面落筆”錯誤，作者從反面落筆，從〃無情”著筆；“總”字，又加強了語氣，

帶有濃厚的感情色彩，面對情人，舉樽道別，強顏歡笑，這種矛盾的情態(tài)描寫，把詩人內(nèi)心

的真實感受，說得委婉盡致，極有情味。

故選C.

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2.本題考查詩歌內(nèi)容的理解。

甲詩：“惟有相思似春色，江南江北送君歸〃，意思是只有相思的別恨像無邊的春色，不論江

南江北時刻送你把家歸。這兩句是十分美麗的想象，有著無比蘊藉而深厚的感情。春滿江南

江北，你在江上走，江南江北的春色包圍著你；我的牽掛、友誼也和這春色?樣，時時刻刻

包圍著你，陪你一路前行，情亦滿江南江北。詩人借景抒情，將春色這自然之景與深摯之情

妙合無間，耐人尋味。將自然界的春色比心靈中的感情，即景寓情，情與景妙合無間，極其

自然。運用了擬人的手法，化無情為有情。春色有情，一路送友歸去，詩人借無邊春色表現(xiàn)

對友人的戀戀不舍。

乙詩：“蠟燭有心還惜別，替人垂汨到天明〃，意思是蠟熾仿佛還有惜別的心意，替離別的人

流淚到天明。詩人帶著極度感傷的心情去看周圍的客觀世界，于是眼中的?切也都帶上了感

傷的色彩。蠟燭本是有燭芯的，所以說“蠟燭有心”；而在詩人眼里燭芯卻變成惜別之心，把

蠟燭擬人化了。在詩人眼里，它那徹夜流溢的燭淚，就是在為男女主人公的離別而傷心了。

“替人垂淚到天明〃，“替人"二字，使意思更深一層。“到天明”又點出了告別宴時間之長，這

也是詩人不忍分離的一種表現(xiàn)。詩人借物抒情?，借流淚的蠟燭表現(xiàn)難舍難分的真摯情感；同

時，運用了擬人的手法，化無情為有情。蠟燭有“惜別”之心，能夠〃替人垂淚”；據(jù)此總結(jié)作

答即可。

二、閱讀兩首古詩，回答問題。

【甲】

商山早行

溫庭筠

晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。

雞聲茅店月，人跡板橋霜。

桶葉落山路，積花明驛培。

因思杜陵夢，鳧雁滿回塘。

【乙】

題大庾嶺北驛

宋之間①

陽月②南飛雁，傳聞至此回③。

我行殊未已，何日復歸來。

江靜潮初落，林昏瘴④不計。

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明朝望鄉(xiāng)處，應見隴頭梅久

【注釋】①宋之問：唐代詩人，其詩是其流放欽州（治所在今廣西欽州東北）途經(jīng)大庾嶺

時，寫在嶺北驛的一首五律。②陽月：陰歷十月。③至此回：傳說中冬季大雁南飛，至秦

嶺而返，故有雁飛不過嶺南的傳說。④瘴：舊指南方山林間濕熱致病之氣。⑤隴頭梅：嶺

上的梅花。

3.【甲】詩的頷聯(lián)膾炙人口，是歷來傳誦的佳句，請你簡要賞析這兩句。

4.【甲】【乙】兩詩在寫景抒情上都運用了什么表現(xiàn)手法？請結(jié)合兩首詩的內(nèi)容具體分析這

種手法的運用及其好處。

【答案】3.示例一：從視覺、聽覺角度渲染了一幅清幽淡遠的晨景圖：雞聲噴亮，茅草店

沐浴著曉月的余輝，足跡依稀，木板橋覆蓋著早春的寒霜。營造出凄清冷寂的意境，體現(xiàn)了

詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。視?斤結(jié)合，使畫面富有立體感。

示例二：通過雞聲、茅店、月、人冰、板橋、霜這六個意象，杷初春山村黎明特有的景色，

細膩而又精致地描繪了出來：雞聲噫亮，茅草店沐浴著曉月的余輝，足跡依稀，木板橋覆蓋

著早春的寒霜。簡潔而乂全面地描摹出旅途見聞，營造了悲涼孤寂的氛圍。4.甲乙兩

詩在寫景抒情上都運用了虛實結(jié)合的表現(xiàn)手法。甲詩實寫早行之景，虛寫夢回故鄉(xiāng)所見，虛

實結(jié)合，拓展了詩的意境，抒發(fā)了詩人濃濃的思鄉(xiāng)之情。乙實寫旅途見聞，虛寫望鄉(xiāng)所見,

虛實結(jié)合。拓展了詩的意境，使懷鄉(xiāng)之情更纏綿婉轉(zhuǎn)，感人肺腑。

【解析】3.本題考查詩句賞析.

示例：頷聯(lián)"雞聲茅店月，人跡板橋霜”，這兩句是膾炙人口的名句。寫的是雞鳴之聲從月色

朦朧下的茅屋小店里響起，行人的足跡印在那木板橋的白霜上。兩句詩皆用名詞，代表了十

種景物：雞、聲、茅、店、月、人、跡、板、橋、霜。內(nèi)容涵蓋豐富，畫面多重組合，形神

兼?zhèn)涞匿秩玖艘环逵牡h的晨景圖，烘托了思鄉(xiāng)之情，既寫出了早行所見的景，也表現(xiàn)了

旅客征途的苦，還有那莫可名狀的愁，實在銷人魂魄。

4.本題考查表現(xiàn)手法。

《商山早行》中“晨起動征鐸，客行悲故鄉(xiāng)”敘述了詩人啟程的時間和心情：”雞聲茅店月，

人跡板橋霜''寫詩人初離驛站之所見；“褪葉落山路，積花明驛墻〃是寫早行一路之所見；“因

思杜陵夢，鳧雁滿回塘"維上聯(lián)而來，是回寫早行之先夜晚所得夢境的，意思是看到枳花明

艷、旭日將升的動人景象?？芍?，全詩前面實寫早行所見，最后虛寫夢中所見，作者由實入

虛，虛實相生，相得益彰，“早行〃之景與“早行〃之情都得到了完美的表現(xiàn)。

《題大悚嶺北驛》開頭以比興入手，寫望雁思鄉(xiāng)，再寫嶺南境惡，更襯懷鄉(xiāng)情切。最后兩句

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由寫景轉(zhuǎn)為抒情，他在心中暗暗祈愿：“明朝望鄉(xiāng)處，應見隴頭梅〃意思是說：明晨踏上嶺頭

的時候，再望一望故鄉(xiāng)吧！雖然見不到她的蹤影，但嶺上盛開的梅花該是可以見到的。詩人

沒有接續(xù)上文去寫實景，而是拓開一筆，寫了想象，虛擬一段情景來關(guān)合全詩。這樣不但深

化了主題，而且情韻醇厚，含悠然不盡之意，令人神馳遐想。

二、閱讀下面兩首詩，完成下面小題。

【甲】

聞王昌齡左遷龍標遙有此寄

唐?李白

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標迂五溪。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

【乙】

沙丘城①下寄杜甫

唐?李白

我來竟何事？高臥沙丘城。

城邊有古樹，日夕連秋聲。

魯酒不可醉，齊歌空復情咒

思君若汶水③，浩蕩寄南任④。

【注】①沙丘城，位于山東汶水之畔，是李白在魯中的寄寓之地.②空復情：徒有情意“

③汶水：魯?shù)睾恿髅?。④南征；南行，指代往南而去的杜甫。一說南征指南流之水。

5.古人說：“凡景語，皆情語?！啊炯住吭娭羞x取了、兩種意象，點明時節(jié)，

營造全詩的基調(diào)氛圍?！疽摇吭娭型ㄟ^寫、特定的景物烘托出一種凄涼的意

境。

6.這兩首詩中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西"，和"思君若汶水，浩蕩資南征”兩句運

用了不同的修辭手法，請分別簡耍分析手法其及作用。

7.兩首詩寫作境況不同，但都抒發(fā)了深厚的感情。請分析這兩首詩抒發(fā)情感的異同之處。

【答案】5.楊花子規(guī)古樹日夕/秋聲6.擬人，把明月當作使者，

抒發(fā)了詩人對朋友的無限懷念和深切同情的。運用了比喻，寄情于流水，抒發(fā)詩人別離杜甫

以后備感孤寂、備覺友誼珍貴繼而更加“相思”的情感。7.兩首詩都是作者寄贈友人之

作，都抒發(fā)了對友人深厚的感情。甲詩更側(cè)重抒發(fā)對友人的同情和關(guān)切；乙詩表達在思念之

情的同時，寄托了詩人閑居沙丘時乏味、苦悶的心情。

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【解析】5.考查詩歌內(nèi)容的理解。

第一、二空，甲詩中“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪〃意思是在柳絮落完，子規(guī)啼鳴之時，

我聽說您被貶為龍標尉，要經(jīng)過五溪。首句寫景兼點時令。于景物獨取漂泊無定的楊花、叫

著“不如歸去〃的子規(guī)，即含有飄零之感、離別之恨在內(nèi)，切合當時情事，也就融情入景。烘

托出一種哀傷愁惻的氣氛。

第三、四空，乙詩中“城邊有古樹，日夕連秋聲”，意思是沙丘城邊有一顆蒼老古樹，在秋風

中日夜發(fā)出瑟瑟之聲。據(jù)此可知，詩中描繪了“古樹、日夕、秋聲〃，選擇其中兩個作答即可。

據(jù)此填空即可。

6.本題考查重點詩句的賞析。

“我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西”的意思是我把我憂愁的心思寄托給月亮，希望它能隨著

風一直陪著您到夜郎以西，通過豐富的想象，作者本來無知無情的明月人格化，竟變成了一

個了解自己，富于同情的知心人，她能夠而H愿:意接受自己的要求，將自己對朋友的懷念和

同情帶到遼遠的夜郎之西，交給那不幸的遷謫者。借此表達了詩人對王昌齡的同情和慰藉；

“思君若汶水，浩蕩資南征”的意思是我的思君之情猶如這一川浩蕩的汶水，日夜不息地緊隨

著你悠悠南行。通過豐富的想象，詩人寄情于流水，運用比喻的修辭，將思君之情猶比作這

一川浩蕩的汶水，照應詩題，點明了主旨，那流水不息、相思不絕的意境，抒發(fā)詩人別離杜

甫以后備感孤寂、備覺友誼珍貴繼而更加“相思”的情感，更造成了語盡情長的韻味。

據(jù)此回答即可“

7.本題考查比較閱讀。

從“《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》〃和"《沙丘城下寄杜甫》"中"寄''可知，兩首詩都是作者

寄贈友人之作。

《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》大概作于公元753年（唐玄宗天寶十二載）。當時王昌齡從

江寧承被貶為龍標縣（今湖南省黔陽縣）尉，李白在揚州聽到好友被貶后寫下了這首詩。詩

人以描寫“楊花了規(guī)”起筆，為全詩營造了悲涼的氛圍；將自口對朋友的懷念和同情帶到遼

遠的夜郎之西，交給那不幸的遷謫者。表達出作者對友人的深深同情和關(guān)切。

《沙丘城下寄杜甫》將思君之情猶比作這一川浩蕩的汶水,抒發(fā)詩人別離杜甫以后備感孤寂、

備覺友誼珍貴繼而更加“相思”的情感；詩中“我來竟何事？高臥沙丘城。城邊有古樹，日夕

連秋聲"通過寫"古樹、日夕、秋聲”等景物景物寄托詩人在友人杜甫離開后閑居沙丘時乏味、

苦悶的心情。

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據(jù)止匕I可答即可。

四、閱讀下面兩首詩詞，完成各題。

【甲】

游山西村

陸游

英笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。

【乙】

行香子?述懷

蘇軾

清夜無塵，月色如銀。酒斟時、須滿十分。浮名浮利，虛苦勞神。嘆隙中駒①，石中火②，夢

中身。

雖抱文章，開口誰親。且陶陶③、樂盡天真。幾時歸去，作個閑人。對一張琴，一壺酒，一

溪云。

【注釋】①隙中駒：“隙〃指墻壁縫隙，“駒”指日影。這里形容時間飛逝。②石中火：擊石

發(fā)出的火星。③陶陶：歡樂的樣子。

8.下列對這兩首詩的理解和分析，不正確的一項是（）

A.甲詩首聯(lián)中一個“足〃字，表達了農(nóng)家待客盡其所有的盛情；“莫笑〃二字，道出了詩人

對農(nóng)村淳樸民風的贊賞。

B.甲詩頸聯(lián)寫出了山西村的鄉(xiāng)俗民事，"簡樸"二字寫出了這里的人們生活艱難，只能用

古老的方式祈求神靈的保佑。

C.乙詞開篇描繪出一幅月夜飲酒的圖景，其情境與塵世的浮躁喧囂判若兩個世界，從中

能看出蘇軾對爭名奪利的俗世的厭棄

D.乙詞不僅做到了寫景、抒情和說理的完美融合，而且用字傳神精妙，如“一溪公”中的

"溪"，比"一朵云""一團云〃，都更有意境。

9.乙詞的首句"清夜無塵，月色如銀”有什么作用？

10.甲詩“從今若許閑乘月〃和乙詞“兒時歸去，作個閑人”，兩句中的“閑”字表達的感情有什

么異同？

【答案】8.B9.運用比喻的修辭手法，描繪出夜氣清新、月光皎潔的美景，營造幽靜

的氛圍，引發(fā)對人生的思索。10.兩句中的“閑”字，都流露出詩人對清閑自在的生活的

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向往。乙詞中的“閑”字，還流露出詩人雖有才華，但不被賞識的苦悶心情，產(chǎn)生遠離官場,

歸隱田園之意。

【解析】8.本題考查對詩詞的理解與分析工

B.蘇軾用“衣冠簡樸古風存〃贊美著這個古老的鄉(xiāng)土風俗，顯示出他對吾土吾民之愛?！巴矘恪?/p>

表明村民的樸實，不事奢華，”寫出了這里的人們生活艱難，只能用占老的方式祈求神靈的

保佑”是錯誤的；

故選Bo

9.本題考查詞句作用賞析。

“清夜無塵，月色如銀”的意思是夜氣清新，塵滓皆無，月光皎潔如銀。月夜的空闊神秘，畫

寂無人，正好冷靜地來思索人生，以求解脫。因此詩人運用比喻的修辭手法，從中能看出蘇

軾對爭名奪利的俗世的厭棄，自然地引起下文的抒情議論，引發(fā)出聞人對人生意義的深沉思

考。

10.本題考查詩人情感分析。

“從今若許閑乘月〃的意思是：今后如果還能乘大好月色出外閑游。閑，閑游之義?！皫讜r歸

去，作個閑人”的意思是什么時候可以隱居起來，做個閑散清凈之人。閑，閑散清凈之義。

因此，兩句中的“閑〃字，都流露出詩人對悠閑自在的生活的向往。結(jié)合乙詞中的“不如歸去〃

還可以看出，此中的“閑”字，還流露出詩人遠離官場，歸隱田園之意。

五、閱讀卜.面的詩歌，完成下面小題。

【甲】

過零丁洋

文天祥

辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。

山河破碎風飄絮，身世浮沉而打萍。

惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里女零丁。

人生自古誰無死？留取丹心照汗青。

【乙】

示兒

陸游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

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11.有人認為文天祥是英雄人物，但在詩中感慨“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”，顯得

消極悲觀。請你結(jié)合甲詩內(nèi)容批駁這一觀點。

12.甲乙兩詩都寫到了“死〃，請結(jié)合詩句簡要說明兩位詩人分別借"死"表達了怎樣的情感。

【答案】11.“說惶恐〃是詩人追憶自己江西兵敗時對艱建時局的憂懼不安，“嘆零丁〃是感慨

眼前被俘的孤苦（或“惶恐零丁”是詩人當時所處環(huán)境的真實體現(xiàn)）。強化了內(nèi)心的悲憤，

為后面情緒轉(zhuǎn)為激昂蓄勢，12.甲詩先反問，后直抒胸臆，用“死”表達了慷慨赴死的愛

國熱情（視死如歸的高風亮節(jié)，舍生取義的人生觀）；乙詩反映了詩人內(nèi)心的遺憾、悲哀之

情。

【解析】11.本題考查詩人情感的分析。

"恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”中，"惶恐''和"零丁"既指地名又指詩人的心情，運用了雙

關(guān)的修辭手法，表達了詩人對個人際遇和國家命運的惶恐憂慮，暗示了詩人處境的艱危。但

作者并沒有因此而消沉、退縮。聯(lián)系“人牛自古誰無死？留取丹心照汗青”可見詩人威武不屈

的民族氣節(jié)、舍生取義的生死觀和慷慨激昂的愛國熱情。所以這兩句詩追憶往事，表現(xiàn)了內(nèi)

心的悲憤，為后文抒寫自己強烈的愛國熱情蓄勢。

12.本題考查學生的比較閱讀能力。

陸詩中“死去元知萬事空，但悲不見九州同'’的意思是：詩人即將離開人世，就萬事皆空了，

只是為沒有親眼看到祖國的統(tǒng)?而深深感到悲痛。反映了詩人內(nèi)心對沒有親眼看到祖國的統(tǒng)

一的遺憾、悲哀之情；

文詩中“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”意思是：人生自古以來有誰能夠長生不死？我要

留一片愛國的丹心映照史冊。這兩句詩先運用反問，后直抒胸臆，借“死〃表達了詩人慷慨赴

死的愛國熱情（視死如歸的高風亮節(jié)舍生取義的人生觀）。

六、閱讀下面兩首宋詞，完成下面小題。

【甲】

漁家傲

李清照

天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。

我報路長嗟日暮，學詩謾有驚人句。九萬里風鶴正舉。風休住，蓬舟吹取三山去！

【乙】

破陣子-為陳同甫賦壯詞以寄之

辛棄疾

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醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！

13.兩首詞均為記夢之作，前者夢中欲往___,后者夢中已到o（填寫地點，用原文

中的詞語）

14.【甲】詞中的“"和【乙】詞中的“”,均表達了詞人壯志難酬、空有

才能的憤懣。（填寫原文語句）

15.下列選項中，不符合"壯詞〃特點的一項是（）

A.濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。

B.會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

C.零落成泥碾作塵，只有香如故。

D.俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折。

【答案】13.三山連營（或"塞外"、"沙場"）14.學詩謾有驚人句可

憐白發(fā)生15.C

【解析】13.本題考查內(nèi)容理解。

甲“風休住，蓬舟吹取三山去〃意思是：風啊！千萬別停息，將載著我的這一葉輕舟，直送往

蓬萊三仙島。可知李清照希望借助大風飛往蓬萊三仙島，即"三山"。

乙“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵”意思是：

醉意中把燈撥亮抽出寶劍細看，一夢醒來營房里號角響成一片。官兵們都分到了將軍獎給部

下的燒肉，各種樂器齊把邊疆的歌曲演奏。秋高馬肥的季節(jié)，戰(zhàn)場正在閱兵。辛棄疾想到了

在軍營的生活，身處“連營〃，亦可用"塞外""沙場〃來代替。

14.本題考查內(nèi)容理解。

"學詩謾有驚人句〃，學作詩，枉有妙句人稱道。詞人在天帝面前傾訴自己空有才華而遭逢不

幸，奮力掙扎的苦悶，流露出對現(xiàn)實的強烈不滿。詞人在現(xiàn)實中知吾難遇，欲訴無門，唯有

通過這種幻想的形式，才能盡情地打發(fā)胸中的憤懣。

“可憐白發(fā)生"，表明自己年紀已大，恐怕沒機會實現(xiàn)抗敵救國的理想了，體現(xiàn)出報國無門、

壯志未酬的抑郁、憤慨之情。

15.本題考查詩句理解。

A.“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計〃意思是：飲一杯濁酒，不由得想起萬里之外的親人,

眼下戰(zhàn)事未平，功名未立，還不能早作歸計。詞人自抒懷抱，他身負重任，防守危城，天長

F1久，難免起鄉(xiāng)關(guān)之思，一杯濁酒，消不了濃重的鄉(xiāng)愁，造語雄渾杓力。

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B."會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼〃意思是：那時我將使盡力氣拉滿雕弓就像滿月一樣，

瞄準西北，射向西夏軍隊。勾勒了一個挽弓勁射的英雄形象，英武豪邁，氣概非凡，詞人保

家衛(wèi)國的豪邁之情融入其中，表達了詞人壯志滿懷的赤子之心。

C“零落成泥碾作塵，只有香如故”意思是：即使凋零了，被碾作泥土，又化作塵土了，梅花

依然和往常一樣散發(fā)出縷縷清香。詞人借梅言志，借寫飽受摧殘、花粉猶香的梅花，來表達

他在險惡仕途中堅持高沽志行的精神。

D."俗子胸襟誰識我？英雄末路當磨折〃意思是：那些俗人，心胸狹窄，怎么能懂我呢？英雄

在無路可走的時候，難免要經(jīng)受磨難挫折。此句慷慨激昂，氣勢豪放，體現(xiàn)了詞人不甘雌伏

的巾幗英雄的本色，以及奮不顧身走上革命道路的雄心）士志。

不符合“壯詞”特點的是“零落成泥碾作塵，只有香如故”，故選C。

七、閱讀下面兩首詩，完成下面小題。

與瓦十二登岳陽樓

（唐）李白

樓觀岳陽盡，川迥①洞庭開。

雁引愁心去，山銜好月來。

云間連下榻，天上接行杯②。

醉后涼風起，吹人舞袖回。

整岳陽樓

（唐）杜甫

昔聞洞庭水，今上岳陽樓。

吳蘢東南訴③，乾坤日夜浮。

親朋無一字④，老病有孤舟。

戎馬關(guān)山北，憑軒涕河流。

【注釋】①：遠。②行杯：傳杯飲酒。③圻（ch?）：分裂，這里指洞庭湖將吳楚兩地分隔

開來。④無一字：音信全無。

16.以上兩首詩中都出現(xiàn)的圖景是（）

A.云月相舞圖B.雁陣高飛圖C.湖泊浩渺圖D.關(guān)山朔風圖

17.兩詩均為登樓抒懷之作，作者心境卻不盡相同。第一首詩中詩人登樓遠眺，閑適『達;

第二首中詩人登上岳陽樓時，又是什么心境呢？請結(jié)合詩歌分析。

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【答案】16.C17.詩人登樓見洞庭湖泊浩渺，分割吳楚，氣勢盛大，而自己卻老病獨

身，親友音信全無，內(nèi)心落寞。北方邊關(guān)戰(zhàn)事又起，憑欄望，詩人卻無能為力，只能“涕泗

流”，盡顯詩人憂國憂民的情懷。

【解析】16.本題考查比較閱讀。

李詩首聯(lián)意為：登上岳陽嘍覽盡四周風光，洞庭湖水，廣闊無垠，依稀看見與長江相接。描

寫了洞庭湖煙波浩渺的景象。

杜詩頷聯(lián)意為：浩瀚的湖水把吳楚兩地分隔開來，整個天地仿似在湖中日夜浮動。描寫了洞

庭湖煙波浩渺的景象。

故兩首詩中都出現(xiàn)的圖景是湖泊浩渺圖。

故選Co

17.本題考查賞析作者感情。

杜詩前兩句寫景，后兩句杼情。

頸聯(lián)寫政治生活坎坷，漂泊天涯，懷才不遇的心情?！坝H朋無一字〃，得不到精神和物質(zhì)方面

的任何援助;“老病有孤舟〃，從大歷三年正月自夔州攜帶妻兒、乘舟出峽以來，既"老〃且"病”，

飄流湖湘，以舟為家，前途茫茫，何處安身，面對洞庭湖的汪洋浩淼，更加重了身世的孤危

感。

尾聯(lián)中的“戎馬”代指戰(zhàn)爭，邊關(guān)戰(zhàn)事又起，而自己卻因為老病只能“憑軒涕泗流”，表現(xiàn)了作

者眼望國家動蕩不安，自己卻報國無門的哀傷與憂國憂民的情懷。

八、閱讀下面的古詩，完成下面小題

鰲幽州臺歌

陳子昂

前不見古人，后不見來者。

念大地之悠悠，獨愴然而涕下！

登飛來峰

王安石

飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

18.“念天地之悠悠，獨愴然而涕下〃兩句詩營造了一種極其特殊的意境。請簡要分析。

19.兩首詩歌中都寫詩人登高望遠，請結(jié)合詩人當時的境況，分析兩首詩表達情感的不同之

處。

第11頁共17頁

【答案】18.把個人置放到廣漠無邊的宇宙背景中，使個人顯得渺小孤寂，從而產(chǎn)生一種蒼

茫的孤獨感。19.陳子昂隨軍出征，因諫言被貶，在“前不見古人，后不見來者”的寂寥

中闡釋出懷才不遇的情感；而仕途得意的王安石則用“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層"

表達了自己年少氣盛，抱負不凡，具有遠大的政治理想的豪情壯志。

【解析】18.本題考查詩歌重點句子的賞析。解答此題，要在了解詩歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上去體會

完成。

此句句意是：當?shù)桥_遠眺時，只見茫茫宇宙，天長地久，不禁感到孤單寂寞，悲從中來，愴

然淚流。作者借這句話直抒胸臆，把個人置放到廣漠無邊的宇宙背景中，使個人顯得酒小孤

寂，從而產(chǎn)生?種蒼茫的孤獨感和無力感，表現(xiàn)了作者人生失意的境遇和寂寞苦悶的情懷。

據(jù)此總結(jié)作答即可。

19.本潁考杏作者的情感3解答此題，需要理解兩首詩歌的寫作背景和作者的情感表認、

《登幽州臺歌》：陳子昂具有政治見識政治才能，他言敢課，但沒有被武則天采納，屢受擊，

心情郁郁悲憤?！扒安灰姽湃耍蟛灰妬碚摺ㄊ且宦暼松虝旱母朽?。詩人縱觀古往今來，放

眼于歷史的長河，不能不感到人生的短促。天地悠悠，人生匆匆，短短的幾十年真如白駒之

過隙，轉(zhuǎn)瞬之間就消失了。這種感嘆既可以引出及時行樂的頹廢思想，也可以引發(fā)加倍努力

奮斗的志氣。自古以來有多少仁人志士并不因感到人生短暫而消沉頹唐,反而更加振作精神，

使自己有限的一生取得接近無限的意義。正因為陳子昂抱著這種積極態(tài)度，所以他才“愴然

涕下"。也正因為在悲愴的深層，蘊蓄著一股積極奮發(fā)欲有所作為的豪氣，所以才能引起我

們的共鳴。因此詩人登高俯仰古今，表達了詩人壯志難酬、生不逢時、懷才不遇的惆悵和孤

寂苦悶的悲憤之情。

《登飛來峰》：“飛來山上千尋塔”一句，詩人用"千尋"這一夸張的詞語，借寫峰上古塔之高，

寫出自己的立足點之高。“聞?wù)f雞鳴見日升"巧妙地虛寫出在高塔上看到的旭日東升的輝煌景

象，表現(xiàn)了詩人朝氣蓬勃、胸懷改革大志、對前途充滿信心，成為全詩感情色彩的基調(diào)?！安?/p>

畏浮云遮望眼，自緣身在最高層“承接前兩句寫景議論抒情，使詩歌既有生動的形象又有深

刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮，而詩人卻加上"不畏"二字。表現(xiàn)了詩人在

政治上高瞻遠矚，不畏奸邪的勇氣和決心。此時詩人只有三十歲，正值壯年，心懷壯志，正

好借登飛來峰直抒胸臆，表達了詩人積極進取、昂揚向上、勇于攀登的樂觀精神，表達對前

途充滿信心的豪情和不畏艱難、立志革新的政治抱負。

九、閱讀下面的古詩，完成小題

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夜雨寄北

李商隱

君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。

何當共剪西窗燭，卻話巴山衣.雨時。

無題

李商隱

相見時難別亦難，東風無力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。

蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。

20.請簡析《夜雨寄北》中"漲"字的妙處。

21.請結(jié)合你對《無潁》和《夜雨寄北》的理解，常析季商隱詩歌中借景抒情寫法的處處。

【答案】20.“漲”字富有動態(tài)感，既寫巴山之水灌注秋池的夜雨景象，也將詩人的愁思注入

其中。21.《無題》中的“東風無力百花殘”，既是描寫自然環(huán)境，也是詩人在抒發(fā)心境，

物我交融；《夜雨寄北》中的"巴山夜雨漲秋池〃，既言雨大池滿，又表現(xiàn)了愁思的深重。

【解析】20.本題考查對詩歌詞語的鑒賞。

“巴山夜雨漲秋池'’的意思是：此刻巴山的夜雨淅淅瀝瀝，雨水已漲滿秋池。"漲"字與"夜雨""秋

池〃相照應，表面上即景點題，實則說明了淅淅瀝瀝的秋雨使池水都漲滿了“巧妙暗示了詩

人因思念而夜不能寐的時間之長。這一精細而又富于生活實感的畫面調(diào)動了讀者的想象，似

乎秋池里漲的不是秋水，而是詩人羈旅之愁與不得歸之苦，從而襯托出詩人綿綿的思家念親

之愁。

21.本題考查詩歌內(nèi)容理解和寫作手法的分析。

《無題》中“東風無力百花殘"一句意思是何況在這東風無力、百花凋謝的暮春時節(jié)。既寫自

然環(huán)境，也是抒情者心境的反映，物我交融，心靈與自然取得了精微的契合。借景物反映人

的境遇和感情的描寫，寫實與象征融為一體，賦予感情以可以感觸的外在形態(tài)，也就是通常

說的寓情于景的抒情方式，

《夜雨寄北》中“巴山夜雨漲秋池”是詩人告訴妻子自己身居的環(huán)境和心情。秋山夜雨，總是

喚起離人的愁思，詩人用這個寄人離思的景物來表了他對妻子的無限思念。仿佛使人想象在

一個秋天的某個秋雨纏綿的夜晚,池塘漲滿了水，詩人獨芻在屋內(nèi)倚床凝思。既言雨大池滿，

又表現(xiàn)了愁思的深重。

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十、閱讀下面這兩首古詩，I可答問題。

【甲】

飲酒

陶淵明

結(jié)廬在入境，而無車馬喧。

問君何能爾？心遠地自偏。

采菊東籬下，悠然見南一;

山氣日夕佳，飛鳥相與還。

【乙】

尋陸鴻漸①不遇

僧皎然

移家雖帶郭②.野徑入桑麻。

近種籬邊菊，秋來未著花久

扣門無犬吠，欲去問西蓼。

報道④山中去，歸時每日斜。

【注釋】①陸鴻漸：名羽，終生不仕，隱居在苕溪(今浙江湖州境內(nèi))，以擅長品茶著名，

著有《茶經(jīng)》一書，被后人奉為“茶圣”"茶神"。②雖帶郭：雖，雖然；帶，近；郭，外城,

泛指城墻°指城郭一帶.③著花：開花.④報道：回答道。

⑴甲詩中詩人從居住的草廬寫起，他并沒有隱居山林巖穴，而是身處“J乙詩中詩人

尋訪陸羽，其搬遷的新家"\卻有農(nóng)家ED園，可躬耕勞作。

(2)周敦頤在《愛蓮說》中曾說“菊，花之隱逸者也"，甲乙兩詩中的畫線句子都提到了菊花,

由此推斷二者有何相同志趣？

【答案】⑴人境山中去

⑵兩首詩均表達了兩位詩人超凡脫俗，淡泊名利，隱居避世，不與世俗同流合污的志趣。

【詳解】(1)本題考查理解詩歌。

“結(jié)廬在人境，而無車馬喧"意思是居住在人世間，卻沒有車馬的喧器，由此可知詩人身處"人

境”;乙詩”報道山中去，歸時每日斜〃，意思是鄰人報說他是到山里去了，回來時總要西山

映著斜陽，由此可知陸羽搬遷的新家是“山中去”。

(2)本題考查詩人的情感志趣。

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甲詩“采菊東籬下，悠然見南山〃意思是在東籬之下采摘菊花，悠然間，那遠處的南山映入眼

簾。其中“悠然〃寫出了作者那種恬淡閑適、對生活無所求的心境。"采菊”這一動作不是一般

的動作，它包含著詩人超脫塵世，熱愛自然的情趣。

乙詩“近種籬邊菊，秋來未著花”意思是近處籬笆邊都種上了菊花，秋天到了卻尚未見它開放。

陸羽住宅外的菊花，大概是遷來以后剛剛才種上的，所以雖然到了秋天，還未曾開花。用陶

詩之典，一為正用，一為反用，卻都表現(xiàn)了環(huán)境的幽僻「野徑”凸顯環(huán)境的幽靜，少有人跡，

遠離塵俗?！吧Ｂ椤ò凳疽环N悠閑的田園生活?！盎h邊菊"，“菊”隱者的名片。從他居住的環(huán)境

可以看出他遠離塵俗，過著一種悠閑的田園生活，熱愛自然、灑脫不羈。

所以兩首詩均表達了兩位詩人超凡脫俗，淡泊名利，隱居避世，不與世俗同流合污的志趣。

十一、閱讀下面的詩歌，完成問題。

南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷

辛棄疾

何處望神州？滿眼風光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。

年少萬兜婪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。

⑴請從煉字的角度，賞析“悠悠”二字。

⑵本詞與李清照的《夏日絕句》在情感表達方式上有何相同點，請你簡要分析。

夏日絕句

李清照

生當作人杰，死亦為鬼雄。

至今思項羽，不肯過江東。

【答案】（1）"悠悠〃形容漫長、久遠。這里疊詞的運用，兼指時間的漫長久遠和詞人無窮的思

緒，表現(xiàn)了詞人心中無盡的愁思和感慨。

⑵示例：都用了借古諷今的手法，表達愛國情懷。辛棄疾詞贊頌孫權(quán)不畏強敵，對茍且偷

安、亳無振作之氣的南宋朝廷進行了暗諷。李清照詩歌頌項羽失敗后因羞見江東父老自刎，

暗諷南宋統(tǒng)治者不思進取、茍且偷生。

【詳解】（1）本題考查詞語賞析。

“千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流"意思是：從古到今，有多少國家興亡大事呢？真

是說不清，也道不完，有如這浩渺江水無窮無盡，奔流不還。詞人登上北固樓回望滿眼盡是

美好的風光，不禁聯(lián)想到朝代的更替，像這奔騰不息的江水，“悠悠”一詞i語雙關(guān)，疊詞的

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運用，既指時間有如眼前江水一般漫長久遠，一直向前；乂指由眼前之景觸發(fā)的思緒綿長,

沒有盡頭，結(jié)合“千古興亡多少事？”可知也表現(xiàn)了詞人心中無盡的愁思和感慨。

(2)本題考查對比閱讀。

結(jié)合《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》“生子當如孫仲謀〃，聯(lián)系“年少萬兜整，坐斷東南戰(zhàn)未

休〃可.知，本句運用典故，借三國時孫權(quán)年紀輕輕就統(tǒng)率千軍萬馬，雄據(jù)東南一隅，奮發(fā)自

強，戰(zhàn)斗不息，敢與有雄才大略、兵多將廣的強敵曹操較量，所以說“生下的兒子就應當如

孫權(quán)一般"一方面滿含作者對英雄的仰慕、欽佩，一方面反襯當朝文武之輩的庸碌無能、懦

怯茍安；表現(xiàn)了作者渴望像古代英雄人物那樣金戈鐵馬，收復舊山河，為國效力的壯烈情懷，

飽含著濃濃的愛國思想，但也流露出作者報國無門的無限感慨，借古諷今，蘊含著對茍且偷

安、亳無振作的南宋朝廷的憤懣之情：

結(jié)合《復口絕句》“至今思項羽，不肯過江東〃意思是直到現(xiàn)在人們?nèi)匀粦涯铐椨?，因為他?/p>

肯戰(zhàn)死也決不再回江東。此句借詠史而諷今。項羽兵敗，退至烏江，烏江亭長般船相待，勸

他暫避江東，重振旗鼓，項羽卻拒絕東渡，自認為無顏見江東父老，自刎江邊。在李清照看

來，他無愧“人杰〃"鬼雄〃之稱。而在當時金兵鐵蹄長驅(qū)南下，宋朝君臣望風而逃的大背景下