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學(xué)校疫情防控值守工作制度第一章總則為有效應(yīng)對新冠疫情,保障師生的生命安全和身體健康,促進(jìn)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,依據(jù)國家及地方政府的相關(guān)法規(guī)、政策,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本制度。此制度旨在規(guī)范疫情防控值守工作,確保各項防控措施的落實與執(zhí)行。第二章適用范圍本制度適用于全體教職員工、學(xué)生及進(jìn)入校園的外來人員。涉及的校園區(qū)域包括教學(xué)樓、實驗室、宿舍、食堂、公共活動場所及其他與師生活動密切相關(guān)的區(qū)域。第三章工作目標(biāo)值守工作旨在通過嚴(yán)格的管理和有效的防控措施,降低疫情傳播風(fēng)險,確保校園環(huán)境安全。具體目標(biāo)包括:實現(xiàn)對校園出入人員的有效管理,及時發(fā)現(xiàn)和處理疫情風(fēng)險,增強(qiáng)師生的防疫意識,確保防控設(shè)施和物資的充足供應(yīng)。第四章組織架構(gòu)成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)疫情防控值守工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)值守小組,負(fù)責(zé)具體的值守安排和執(zhí)行工作,確保各項措施的落實到位。各部門須配合領(lǐng)導(dǎo)小組的工作,形成全校上下聯(lián)動的防控體系。第五章值守規(guī)范值守人員應(yīng)按照規(guī)定的時間和地點進(jìn)行值守,確保不缺崗、不漏崗。值守人員需佩戴口罩、手套等防護(hù)用品,保持良好的個人衛(wèi)生。值守崗位應(yīng)設(shè)立明顯的標(biāo)識,確保師生能夠明確識別。在值守過程中,需對進(jìn)入校園的人員進(jìn)行體溫檢測和健康碼查驗,確保其符合入校要求。第六章操作流程1.進(jìn)入校園的人員需接受體溫檢測和健康碼查驗。體溫超過37.3℃或健康碼異常的人員,禁止入校,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。2.值守人員應(yīng)記錄入校人員的信息,包括姓名、身份、入校時間等,確??勺匪菪?。3.對于外來人員,需提前報備,經(jīng)過審核后方可進(jìn)入校園,進(jìn)入時應(yīng)接受相同的體溫檢測和健康碼查驗。4.值守人員需定期巡查校園內(nèi)的公共區(qū)域,關(guān)注人員聚集情況,并及時制止不符合防控要求的行為。5.在發(fā)現(xiàn)疑似病例或異常情況時,值守人員應(yīng)立即向領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并按照應(yīng)急預(yù)案啟動相關(guān)措施。第七章監(jiān)督機(jī)制學(xué)校將定期對疫情防控值守工作進(jìn)行檢查和評估,確保各項措施落到實處。值守小組需定期匯報工作進(jìn)展,記錄各類數(shù)據(jù)和問題,及時調(diào)整和優(yōu)化工作方案。學(xué)校將設(shè)立監(jiān)督電話和郵箱,鼓勵師生及家長對值守工作進(jìn)行監(jiān)督和反饋。第八章防疫物資管理疫情防控所需的防疫物資,包括口罩、消毒液、體溫檢測儀等,由學(xué)校后勤部門負(fù)責(zé)采購、儲備和發(fā)放。物資的使用需登記備案,確保物資的合理分配與使用。后勤部門需建立物資使用臺賬,定期對庫存進(jìn)行檢查,確保物資充足。第九章培訓(xùn)與宣傳定期對值守人員進(jìn)行疫情防控知識培訓(xùn),提高其應(yīng)對突發(fā)情況的能力。通過校園網(wǎng)、宣傳欄、微信群等途徑,向全校師生宣傳疫情防控知識和注意事項,增強(qiáng)大家的防疫意識。鼓勵師生主動參與疫情防控工作,形成全員共治的良好氛圍。第十章附則本制度自發(fā)布之日起實施,解釋權(quán)歸學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)疫情防控形勢的變化,適時對本制度進(jìn)行修訂和完善。學(xué)校應(yīng)積極跟蹤國家和地方政府的相關(guān)政策,及時調(diào)整防控措施,確保制度的適用性和有效性。第十一章應(yīng)急處理在疫情突發(fā)情況下,值守人員應(yīng)迅速按照應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行處置,確保師生安全。應(yīng)急處理流程包括:隔離疑似病例、通知相關(guān)部門、啟動應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制、及時向上級部門報告、做好信息收集與反饋等。各部門需配合,確保應(yīng)急措施的快速有效落實。第十二章評估與改進(jìn)學(xué)校應(yīng)定期對疫情防控值守工作進(jìn)行評估,收集各方意見與建議,分析工作中的不足與問題,提出改進(jìn)方案。通過總
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