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文檔簡介
下載后可任意編輯2024年八年級生物教學(xué)工作總結(jié)計劃范本五篇【通用文檔】家參考。八年級生物教學(xué)工作總結(jié)計劃篇1一、指導(dǎo)思想
本教材的設(shè)計是以新課程的基本理念為指導(dǎo),仔細(xì)貫徹“以人為本”的指導(dǎo)思想,加強學(xué)生觀察以及動手能力。以學(xué)生的進展為中心,以體現(xiàn)學(xué)生的主體地位為重點,以信息技術(shù)為載體,以提出問題、分析問題、解決問題為主線,充分體現(xiàn)學(xué)生自主性、合作性、探究性的學(xué)習(xí)方式,充分利用信息資源,以達到學(xué)有所得的目的,進而養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)意識。二、總體目標(biāo)及工作思路
堅持以人為本、因材施教、全面進展的原則,以關(guān)注學(xué)生身心進展,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教科研為重點,更新觀念,全面實施素養(yǎng)教育,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量年這一主題,深化開展教研活動。通過開展大規(guī)模教研活動,提升老師能力,突出“人人參加,全面提高”,通過老師優(yōu)質(zhì)高效的工作,盡而實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升。三、工作任務(wù)
1、繼續(xù)貫徹實施教學(xué)質(zhì)量年工作,做到常規(guī)教學(xué)管理法律規(guī)范有序。2、實踐一種先進的教育理念,解決一個教學(xué)方法問題——在廣泛學(xué)習(xí)和深化反思基礎(chǔ)上形成“我的教育理念”,使老師的工作思想和信念得到升華。同時探究出一種行之有效的教學(xué)方法。3、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,加強教學(xué)反思。4、關(guān)注、討論并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。5、扎實開展老師學(xué)習(xí)讀書活動,集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時總數(shù)不少于70學(xué)時。三、教材分析
八年級生物教材是xx教育出版社出版的,本教材圖文并茂、生動形象,學(xué)生易于接受,它是我們教學(xué)的優(yōu)秀范本。四、具體工作安排
略。八年級生物教學(xué)工作總結(jié)計劃篇2一、學(xué)情分析及指導(dǎo)思想
在繼承中國現(xiàn)行生物教學(xué)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,力求更加關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗。強調(diào)學(xué)生的主動學(xué)習(xí),增加實踐環(huán)節(jié),使每一個學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物,能夠?qū)ι飳W(xué)知識有更深刻的理解,能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)方向有更多的思考;能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力等方面有更多的進展;能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高。為學(xué)生們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè),適應(yīng)社會和繼續(xù)學(xué)習(xí),打下必要的基礎(chǔ)。二、教材分析
本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進化、我們周圍的環(huán)境,人類與自然界的協(xié)調(diào)進展、生物技術(shù)與社會的進步。共三單元,8章。三、教學(xué)目標(biāo)
1、在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)討論方法的培育,注意對學(xué)生綜合能力的培育,通過組織學(xué)生參加各種實踐活動,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力爭制造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。從而達到全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,使學(xué)生更有意識地保護生物,促進社會進展。3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道人與自然應(yīng)和諧相處。4、對學(xué)生進行唯物主義和愛國主義教育。四、具體措施1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所提高和創(chuàng)新。2、組織好學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于溝通。3、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運用到課堂教學(xué)中,提高課時效率和教學(xué)質(zhì)量,積極參加教研教改。上好課,設(shè)計好教案,寫好教學(xué)反思。4、繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式。5、為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景。例如,提供相關(guān)的圖文信息資料,數(shù)據(jù);或呈現(xiàn)生物標(biāo)本、模型、生活環(huán)境;或從學(xué)生的生活經(jīng)驗,經(jīng)歷中提出探究性的問題;或從社會關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點問題切入,等等。6、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,精心設(shè)計導(dǎo)語,運用生動的語言,加強情感教育;精心誘導(dǎo),強化教學(xué)。結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容,采納多種不同的教學(xué)策略和方法,達成課程目標(biāo)。八年級生物教學(xué)工作總結(jié)計劃篇3一、教學(xué)目標(biāo)
1、全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為宗旨,培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。3、指導(dǎo)學(xué)生有效地利用復(fù)習(xí)指南
二、學(xué)生情況分析
目前初二年有部分學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣還不很高,這學(xué)期生物要進行會考,所以還需要加強對學(xué)生的教育,提高他們對生物的重視程度。這個學(xué)期要想辦法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,爭取這次會考成績有較大的提高。三、教學(xué)要求
1.老師在教學(xué)中要注意繼續(xù)落實《生物課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程理念,面對全體學(xué)生,實現(xiàn)因材施教,促進每個學(xué)生的充分進展;努力提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng),教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評價都應(yīng)有利于提高學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。2.教學(xué)中要使學(xué)生在知識、能力、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所進展,引導(dǎo)學(xué)生主動參加和體驗各種科學(xué)探究活動。3.老師在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)討論方法的培育,注意對學(xué)生綜合能力的培育。通過組織學(xué)生參加各種實踐活動,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。4.教學(xué)中要注意合理選擇和運用各種輔助教學(xué)手段。四、具體措施
1、精心組織和策劃好課堂教案。2、改變課堂教學(xué)教學(xué)結(jié)構(gòu),體現(xiàn)先學(xué)后教的教學(xué)模式,突出學(xué)生的學(xué)習(xí)主體性,通過學(xué)生的學(xué)老師的導(dǎo)來提高課堂教學(xué)效率。3、揮多媒體的重大作用,多搜集有關(guān)的資料避開生物知識的枯燥,讓學(xué)生在觀察自己身邊的植物的生活過程中慢慢的懂得其中的神秘,同時這樣也可以讓學(xué)生不會厭煩學(xué)習(xí)生物;
4、讓每一個學(xué)生盡可能對于當(dāng)堂的內(nèi)容達標(biāo),老師一定做到精講點播,給學(xué)生足夠的練習(xí)時間,同時書面作業(yè)讓學(xué)生當(dāng)堂完成,避開書面作業(yè)的抄襲現(xiàn)象。5、通過多與學(xué)生溝通、多與其他老師溝通、多讀書從書中總結(jié)方法和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育教學(xué)能力,注意發(fā)現(xiàn)問題及時解決。提高自己的教育科研能力。隨時記錄自己的教學(xué)反思在反思中成長,在反思中提高。6、結(jié)合教研組的活動來提高自身同時提高學(xué)生的學(xué)習(xí)。7、培育優(yōu)生,轉(zhuǎn)化后進生。8、仔細(xì)做好綜合實踐活動。又是一個新學(xué)期的開始,這個學(xué)期我任教八年級的生物課程。“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!泵宽椆ぷ鞫夹枰杏媱澋倪M行,才能取得理想的效果。學(xué)校給我們下達了堅決的任務(wù),為順利完成本學(xué)期的教學(xué)工作,并取得良好的成績,我根據(jù)八年級生物學(xué)科的特點,特制訂計劃如下:
課堂是我們與學(xué)生溝通溝通的主陣地,也是學(xué)生茁壯成長的樂園。為了充分發(fā)揮每堂課40分鐘的最大效用。我將著重在備課、上課、作業(yè)和學(xué)生關(guān)系幾個方面多下功夫。1、備課在備課時我會仔細(xì)鉆研教材,廣泛搜集各種與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的資料應(yīng)用于教學(xué)中,設(shè)計好課堂內(nèi)容,精心寫好教學(xué)教案,保證課前的準(zhǔn)備工作及時、充分。力爭使課堂內(nèi)容豐富多彩。2、上課
課堂對于教學(xué)工作來說更是重中之重。我會根據(jù)學(xué)生的年齡特點進行趣味化教學(xué)。這種趣味性包括豐富的課外知識和老師風(fēng)趣幽默的語言,讓學(xué)生始終在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我將采納多樣的"教學(xué)形式充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學(xué)習(xí)活動。3、作業(yè)
我認(rèn)為作業(yè)只是對課堂教學(xué)的鞏固和補充,所以我不會給學(xué)生們布置很多的作業(yè)。我會根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生實際,精心準(zhǔn)備練習(xí)題,寧缺勿濫。學(xué)生們上交的作業(yè)我會仔細(xì)批改,延續(xù)去年的做法,讓作業(yè)本成為我和學(xué)生之間溝通的另一個橋梁。4、師生關(guān)系
良好的師生關(guān)系對于教好課至關(guān)重要。在工作中,我會隨時了解學(xué)生情況,多與學(xué)生溝通接觸,出現(xiàn)問題及時解決,不將責(zé)任都推在學(xué)生身上。保持良好的師生關(guān)系。附:教學(xué)進度計劃表
第五單元生物圈中的其他生物
第一章各種環(huán)境中的動物(共7課時)
第一節(jié)水中生活的動物2課時
第二節(jié)陸地生活的動物3課時
第三節(jié)空中飛行的動物2課時
第二章動物的運動和行為(共5課時)
第一節(jié)動物的運動1課時
第二節(jié)先天性行為和學(xué)習(xí)行為2課時
第三節(jié)社會行為2課時
第三章動物在生物圈中的作用(共2課時)
第一節(jié)動物在自然界中的作用1課時
第二節(jié)動物與人類生活的關(guān)系1課時復(fù)習(xí),迎接期中考試1課時
(共1課時)
第四章分布廣泛的細(xì)菌和真菌(共4課時)
第一節(jié)細(xì)菌和真菌的分布2課時
第二節(jié)細(xì)菌1課時
第三節(jié)真菌1課時
第五章細(xì)菌和真菌在生物圈中的作用(共3課時)第一節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用1課時
第二節(jié)人類對細(xì)菌和真菌的利用2課時
第六單元生物多樣性及其保護
第一章根據(jù)生物的特征進行分類(共4課時)第一節(jié)嘗試對生物進行分類2課時
第二節(jié)從種到界2課時
第二章認(rèn)識生物的多樣性(共3課時)
第三章保護生物的多樣性(共3課時)
20xx年8月
八年級生物教學(xué)工作總結(jié)計劃篇5二、教學(xué)目標(biāo)1、在傳授知識的同時要特別注意科學(xué)討論方法的培育,注意對學(xué)生綜合能力的培育,通過組織學(xué)生參加各種實踐活動,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。力爭制造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查、技能訓(xùn)練、練習(xí)、探究和資料分析活動。從而達到全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。2、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生更清楚地知道生物的生殖和發(fā)育,使學(xué)生更有意識地保護生物,促進社會進展。3、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。4、對學(xué)生進行唯物主義和愛國主義教育。四、具體措施和方法1、繼續(xù)深化學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念,在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢的基礎(chǔ)上力爭使自己的課堂教學(xué)有所提高和創(chuàng)新。2、繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式,并注意及時收集和整理相關(guān)的資料和模式。3、組織好學(xué)生進行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生分工合作,樂于溝通。4、學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運
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