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文檔簡介
UNIT
6Let’sgo!Lesson4Whatwouldyoulike?1WarmingupCanyousaytheminEnglish?chickennoodlesbeef
noodlestomatoandegg
noodlesricewithchickenricewithfishdumplingswithcabbageCanyousaytheminEnglish?abottleofwater一瓶水twobottlesofwater兩瓶水a(chǎn)cupoftea一杯茶twocupsoftea兩杯茶abasketofapples一籃子蘋果two
basketsofapples兩籃子蘋果a
glass
of一(玻璃)杯apieceof一塊/條abagof一包aboxof一箱abowlof一碗acanof一聽1
Lookatthemenu.Whatwouldyouliketohaveinthisrestaurant?Talkwithyourpartner.Howmuchfor/arethedumplingswithcarrotandegg?Howmuchfor/is/are...?It’slunchtime.WangMelandLiLinareatarestaurant.Waitress:Hello!MayIhelpyou?WangMei:Yes,please.Whatdoyouhaveforlunch?Waitress:Wehavedifferentkindsofdumplings,noodles,andrice.Youcanalsoorderonyourcellphone.Hereisthecode.WangMei:Sorry,wedon’thaveaphonewithus.Wouldyouhelpus?Waitress:Mypleasure.Hereisthemenu.Whatwouldyouliketohave?WangMei:Iwouldlikeabigbowlofbeefnoodles.Whataboutyou,LiLin?2
Readtheconversationandanswerthequestions.LiLin:Hmm...Iusuallyhavenoodlesforlunch.ButtodayIwouldliketotrysomethingdifferent.Howmucharethedumplingswithcarrotandegg?Waitress:15yuanfor25dumplings,and12yuanfor18dumplings.LiLin:The15,please.Waitress:Okay.Wouldyoulikesomethingtodrink?WangMei:Yes,please.Iwouldlikesomewater.Whatwouldyoulike,LiLin?LiLin:Aglassofapplejuice,please.Waitress:Noproblem.Youcanhavesomesnacksatthefrontdesk.Theyarefree.WangMei&LiLin:Thankyou!2
Readtheconversationandanswerthequestions.2
Readtheconversationandanswerthequestions.AHowdotheyorderthefood?BWhatdotheyorder?CWhatcantheyhaveforfreeintherestaurant?DHowmuchdotheypayaccordingtothemenuinActivity1?Thewaitresshelpthemorderthefood.Alargebowlofbeefnoodles,dumplingswithcarrotandegg,abottleofwaterandaglassofapplejuice.Snacks.37yuan.2LanguagePointsYoucanalsoorderonyourcellphone.你也可以用手機(jī)點單。
order作名詞時,意為“順序;秩序;命令”,常用表述為:inorder意為“整齊,秩序井然,按順序”;takeone’sorder意為“記下某人所點的菜”。作動詞時,意為“點餐;命令;訂購”。常用搭配:ordersth.forsb.=ordersb.sth.意為“為某人點/訂購某物”。Areyoureadytoorder?你們準(zhǔn)備好點餐了嗎?【拓展】
order意為“命令”,既可作動詞也可作名詞。作動詞時的常見搭配為ordersb.todosth.意為“命令某人做某事”;作名詞時的常見搭配為giveanorder/orderstodosth.意為“命令某人做某事”。
Mypleasure.樂意效勞。
pleasure既可作不可數(shù)名詞,又可作可數(shù)名詞。作不可數(shù)名詞時,意為“開心;愉快”;作可數(shù)名詞時,意為“樂事;愉快的活動”。It’sapleasureformetohavedinnerwithyou.和你一起吃晚飯很愉快?!就卣埂縫leasure的相關(guān)短語:(1)withpleasure意為“沒問題;很榮幸為您效勞”,通常只作為答應(yīng)別人請求或邀請的答語。(2)It’smypleasure.表示“不用謝;這是我的榮幸”,通常用在幫助別人之后,回答對方的感謝。2
—Howmucharethedumplingswithcarrotandegg?胡蘿卜雞蛋餃子多少錢?—15yuanfor25dumplings,and12yuanfor18dumplings.25個餃子15元,18個餃子12元。howmuch在此處用來提問物品的價格,意為“多少錢”,相當(dāng)于howmuchmoney。如果詢問的是表示單數(shù)意義的商品價格,用“Howmuchis...?”,答語為“Itis/It’s...”;如果詢問的是表示復(fù)數(shù)意義的商品價格,用“Howmuchare...?”,答語為“Theyare/They’re...”。3辨析howmuch與howmany
Theyarefree.它們是免費的。
free作形容詞,意為“免費的”,常見短語:forfree免費。free作形容詞還可意為“自由的;空閑的”。
Youneednottopayit—itisfree.你不必付錢,這是免費的?!就卣埂縡ree的相關(guān)短語:inone’sfree/sparetime在某人空閑的時間befreefrom擺脫某事befreetodosth.自由地做某事/允許做某事befree=havetime有時間;有空4—Whatsizesdoyouhave?你有什么大小的?—Wehavelargeandsmallbowls.我們有大碗和小碗。
Whatsize(s)...?是用來詢問物體大小、尺寸的常用句型。size名詞,意為“大小;尺碼”,既可表示物體的大小,又可表示服裝、鞋帽等的尺碼【拓展】what常與kind,size,colour,grade,class等名詞一起引導(dǎo)特殊疑問句,用來詢問種類、尺寸、顏色、年級、班級等。53
Doyouknowtheexpressionsusedattherestaurant?Matchthequestionswiththeanswers.MayIhelpyou?Whatwouldyoulike?Howmuchisthejuice?Whatsizesdoyouhave?Wehavelargeandsmallbowls.Fiveyuanforoneglass.Iwouldlikericewithfish.Yes,please.4
LookatthemenuinActivity1andcompletetheconversation.A:______________________________?B:Iwouldlikesomechickennoodles.A:______________________________?B:Iwantabigbowl.I’msohungry.Whataboutyou?A:Iwouldliketotrytoday’sspecial.B:______________________________?Thatsoundsgood.A:Wouldyoulikesomethingtodrink?B:______________________________.WhatwouldyouliketohaveWhatsizewouldyoulikeRicewithmeatandvegetablesYes3Summary重點詞匯lunchtime/?l?nt?ta?m/n.午餐時間restaurant/?restr?nt/n.餐廳waitress/?we?tr?s/n.女服務(wù)員
dumpling/?d?mpl??/n.餃子order/??:d?(r)/v.點餐‖n.順序;秩序;命令cell/sel/n.小隔室;細(xì)胞code/k??d/n.密碼;行為規(guī)范pleasure
/?ple??(r)/n.樂事;快樂menu/?menju:/n.菜單bowl/b??l/n.碗beef
/bi:f/n.牛肉重點句型Whatwouldyoulike?你想要什么?Mypleasure.我的榮幸。Howmuchfor/is/are...?
……多少錢?Whatsizesdoyouhave?你有什么大小的?4Practice1.—Wouldyoulike________toeat?—No,thanks.A.something B.a(chǎn)nything C.nothing D.a(chǎn)ny2.Howmuch________thedumplings?A.is B.for C./ D.of3.—Wouldyoulikesomemilk?—________A.Yes,please. B.Iamfull. C.Sorry. D.No,Idon’t.ABBⅠ.單項選擇。謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、
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