2024秋新冀教版英語7年級上冊教學課件 Unit 4 Lesson 6

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4MyfamilyUnderstandingcultures:ChineseandEnglishnamesAChinesenameincludesafamilynameandagivenname.Mostfamilynamesdatebacktoancienttimes.Theyareusuallyfromthenamesofavillage,astate,oranofficialposition.Forexample,Qi(齊)comesfromthestatenameQi,andOuyang(歐陽)isthenameofatownship.Englishnamesalsohavetwoparts:givennamesandfamilynames.DifferentfromChinesenames,theorderis“givenname(s)+familyname”.Sometimes,peoplehavesecondorthirdgivennamestohonourafamilymemberorforotherpurposes.1Readthepassageandcompletethetable.Englishfamilynamesareusuallyfromwherethefamilylived,thewaytheylooked,orthekindofworktheydid.Forexample,afamilylivingwithmanytreesandplantsmighttakethenameGreen.Iftheyhaddarkhair,theywerecalledtheBlacksortheBrowns.AndapersonwhohadagoodvoicewasnamedSinger.Agivenname,eitherinChineseorinEnglish,carriesthehopeofafamilyforababy.Forexample,“Yong”inChineseand“Andy”inEnglishbothmean“brave”;“Li”inChineseand“Lily”inEnglish“beautiful”.1Readthepassageandcompletethetable.1Readthepassageandcompletethetable.givenname+familynamefromthenameofavillage,astate,oranofficialpositionQi;OuyangGreen;blackorBrownLanguagePointsAChinesenameincludesafamilynameandagivenname.一個中國名字包括姓氏和名字。1include是動詞，意為“包括；包含”，在句中的成分是謂語，側(cè)重指被包含著是整體的一部分。Thetourincludesavisittothemuseum.這次游覽包括參觀博物館。辨析included與including（1）included是形容詞，意為“包括……在內(nèi)的”，常位于被修飾的名詞或代詞之后，起著補充說明的作用。（2）including是介詞，意為“包括；包含”，后接名詞、代詞在句中作狀語，起補充說明的作用。常見結(jié)構(gòu)：includingsb./sth.=sb./sth.included。Agivenname,eitherinChineseorinEnglish,carriesthehopeofafamilyforababy.無論是用中文還是用英文，名字都承載著一個家庭對孩子的期望。2either...or...意為“要么……要么……；或者……或者……”，用來連接兩個獨立的單詞、短語或句子。此處either用作連詞，意為“或者”。either...or...連接兩個并列主語時，謂語動詞要和離它最近的主語在人稱和數(shù)上保持一致，即遵循“就近原則”。EitheryouorIamgoingtheretomorrow.明天要么你去那里，要么我去那里。謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。

辨析both,all,either,neither與none（1）both意為“兩者都”。both...and...意為“……和……（兩者）都”。（2）all意為“所有的，全部的”，指三者或三者以上的人或物。（3）either意為“或者”，指兩者中的任何一個。（4）neither意為“兩者都不”，是bo