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文檔簡(jiǎn)介
UNIT
4MyfamilyLesson5Ilovemyfamily!1WarmingupFreeTalkDoyouhaveabigandhappyfamily?Whatdoyoudowhenyougettogether?Hello!I’mWangMei.Ihaveabig,happyfamily.
Thisismymother.HernameisGuoYan.Sheisasaleswomanatasupermarket.She
workshard.Myfatherisawriter.HisnameisWangHui.Hewritesgoodstories.ThisisWangHao.Heismybrother.Heisapoliceman.Heisalwaysbusy.1ReadthepassageaboutWangMei’sfamilyandanswerthequestions.Wealllovetospendtimetogether.Weusuallyvisitmygrandparentson
weekends.Icanmeetmyaunts,uncles,andcousinsthere.Lookatthisphoto!
Wearemakingdumplings.Wehavealotoffuntogether!Wecareaboutoneanotherinmyfamily.I
lovemyfamily.1ReadthepassageaboutWangMei’sfamilyandanswerthequestions.1ReadthepassageaboutWangMei’sfamilyandanswerthequestions.A.WhoisapolicemaninWangMei’sfamily?B.
WhatareWangMeiandherfamilydoinginthephoto?C.Doyouthinkthisisalovingfamily?Why?WangMei’sbrother.Theyaremakingdumplings.Yes,Ido.Becausetheycareaboutoneanotherintheirfamily.2LanguagePoints
Sheworkshard.她工作很努力。workhard工作努力
hard(1)adv.努力地;艱難地;猛烈地;如:Asastudent,youneedtostudyhard.作為學(xué)生,你需要努力學(xué)習(xí)。(2)adj.艱苦的;艱難的;堅(jiān)硬的;如:Hardworkneverhurtanyone.辛苦的工作不會(huì)傷害任何人。1
Wealllovetospendtimetogether.我們都喜歡在一起共度時(shí)刻。
spend意為“花費(fèi)”,主語(yǔ)是人,后跟時(shí)間或金錢。常用結(jié)構(gòu)是“主語(yǔ)+spend(s)+時(shí)間/金錢+(in)doingsth./onsth.”,表示“某人花時(shí)間/金錢
做某事”。spendtimewithsb.意為“和某人共度時(shí)刻”。
Iusuallyspendmuchmoneyonbooks.=Booksusuallycostmemuchmoney.=Iusuallypaymuchmoneyforbooks.我通?;ㄔS多錢買書(shū)。TomspendsmostofhistimeinstudyingEnglish.湯姆花了他大部分的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)。Ioftenspendtimewithmygrandfatheronweekends.周末,我經(jīng)常和我爺爺共度時(shí)刻。2辨析spend,take,pay與cost
Wehavealotoffuntogether.
我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_(kāi)心。havealotoffun=havelotsoffun=haveagreattime
玩得很開(kāi)心
Thepartywasreallynice,Ihadalotoffun.聚會(huì)真的很好,我玩得很開(kāi)心。3
Wecareaboutoneanotherinmyfamily.
在我的家庭里,我們彼此關(guān)心。oneanother意為“彼此,互相”,為互相代詞,表示代詞或名詞的相互
關(guān)系。其賓格可以當(dāng)賓語(yǔ),其屬格在句中的名詞短語(yǔ)中可以作定語(yǔ)。
Wealltryandhelponeanother.我們都盡力互相幫助。Weoftenstayatoneanother’shouse.
我們經(jīng)常在彼此的家里。4Talkaboutyourfamilywithyourpartner.Youcanshowoneofyourfamilyphotos.PairworkA:Whoisthis?B:Thisismy...A:What’shis/hername?B:His/Hernameis...A:Whatdoeshe/shedo?B:He/Sheisa...A:Whatdoeshe/sheliketodo?B:He/Shelikesto....3Whatwouldyouliketoshareaboutyourfamily?Makeaposterofyourfamily.·Youcanstickoneofyourfavouritefamilyphotosontheposter.Oryoucanstickaphotoofeachfamilymemberontheposter.Youcanalsodrawyourfamilymembers.·Writeonesentenceforeachfamilymember.3Whatwouldyouliketoshareaboutyourfamily?Makeaposterofyourfamily.4Presentyourpostertotheclassandintroduceyourfamily.Hello,everyone.I’mLiMeng.Ihaveaverybigfamily.Here...謝謝聆聽(tīng)!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么
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