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文檔簡介

一、選擇題1.Look!Halfofthestudents________studyingintheclassroomrightnow.A.is B.a(chǎn)re C.was D.wereB解析:B【詳解】句意:看!一半的學生現(xiàn)在在教室里學習。由look和rightnow可知時態(tài)為現(xiàn)在進行時。排除C/D;“halfof+名詞”結(jié)構做主語,謂語動詞的單復數(shù),取決于后面名詞的單復數(shù)。因為Halfofthestudents后面的名詞students是復數(shù),因此謂語動詞用are。故選B。2.Iget______letters,faxesande-mailsfrommypenpals.A.a(chǎn)lot B.a(chǎn)little C.much D.a(chǎn)fewD解析:D【詳解】句意:我收到了一些來自筆友的信件、傳真和電子郵件??疾樾稳菰~短語。A.alot許多、非常,作副詞短語用,修飾動詞、感嘆詞、介詞短語、形容詞或副詞的比較級;B.alittle一些,修飾不可數(shù)名詞;C.much許多、大量,修飾不可數(shù)名詞;D.afew一些,修飾可數(shù)名詞復數(shù)。根據(jù)設空處后面的letters為可數(shù)名詞復數(shù),結(jié)合選項,可知D選項符合題意,故答案選D。3.--______areyougoingtodowiththeexchangestudents?-Wearegoingtohaveawelcomeparty.A.What B.How C.Why D.WhenA解析:A【詳解】句意:——你打算如何處理、安排這些交換生?——我們打算舉行一個歡迎會??疾橐蓡栐~。A.What什么;B.How怎樣;C.Why為什么;D.When什么時候。Whattodowith=Howtodealwith,意思是“如何處理”,根據(jù)___areyougoingtodowiththeexchangestudents?可知,應用Whattodowith形式,故答案選A。4.—WhatabouthavingasurprisepartyforMissSmith?—Goodidea.Let'sdiscusswhento________theparty.A.organize B.deleteC.a(chǎn)ccept D.solveA解析:A【詳解】句意:——給MissSmith辦個驚喜派對怎么樣?——好主意,讓我們討論何時組織這個聚會。考查動詞辨析。organize組織;delete刪除;accept接受;solve解決。根據(jù)“WhatabouthavingasurprisepartyforMissSmith”及“Goodidea”,可知,現(xiàn)在討論什么時候組織這個聚會,故選A。5.Ifhe________back,pleaseletmeknow.A.willcome B.comesC.come D.hadcomeB解析:B【詳解】句意:如果他回來,請讓我知道。這里是if引導的條件狀語從句,遵循主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時態(tài),A.willcome一般將來時;B.comes第三人稱單數(shù);C.come原形;D.hadcome過去完成時?!军c睛】'if'引導的條件狀語從句的用法,現(xiàn)在總結(jié)一下:if條件句不一般,幾個要點記心間;條件句,放在前,逗號要放句中間。條件句表可能,主句多用將來時;條件句表事實,主句常用現(xiàn)在時。在if引導的條件狀語從句中,如果從句談論的是一個有可能發(fā)生的事實及其產(chǎn)生的相關的結(jié)果,主句用一般將來時態(tài),從句用一般現(xiàn)在時態(tài)。如:Wecanwalkthereifwecan'tfindabus.Ifitrainstomorrow,wewillnotgotothezoo.Whatwillyoudoifyoufindapandaindanger.如果if條件句談論的是重復發(fā)生和預示要發(fā)生的情景和事件,則主從句大多用一般現(xiàn)在時態(tài)。如:Ifbearsareindanger,theyattackpeople.6.—What'shisadvice?—Headvisesme________somemedicine.A.takeB.takesC.totakeD.totakingC解析:C【解析】【詳解】句意:——他的建議是什么?——他建議我吃一些藥。短語advisesb.todosth.表示建議某人去做某事;短語takesomemedicine表示吃一些藥。故選C。7.—Youare________,Tom.—Iarguedwithmybestfriendjustnow.A.happy B.upset C.tired D.excitedB解析:B【解析】試題分析:句意:——你很苦惱,Tom?!覄偛藕臀易詈玫呐笥殉臣芰恕高興的;B苦惱的,失落的;C累的;D令人興奮的。故選B請在此填寫本題解析!8.Hewastiredhecouldnotgoonwalking.A.too;to B.such;that C.so;that D.too,thatC解析:C【詳解】句意:----他如此累以至于他不能繼續(xù)走了??疾檫B詞短語辨析。1.句型too+形容詞或副詞+todosth.:太…而不能…,例如,Heistooyoungtogotoschool.(他太小了而不能去上學。);2.such+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+that+句子:一個如此…以至于…;例如,Heissuchagoodboythatwealllikehim.(他是一個這么好的孩子以至于我們都喜歡他。)3.such+形容詞+可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞+that+從句:如此…以至于….;例如,Theyaresuchbeautifulflowersthatwecan’tstopwatchingthemmoretime.(他們是這么美麗的花以至于我們情不自禁得多看一會兒。)4.so+形容詞或副詞+that+句子:如此…以至于…。結(jié)合句意可知答案是C。9.Wwillmakemistakesunlessweare__________.A.care B.careful C.careless D.carefullyB解析:B【解析】句意:除非我們小心,否則我們會犯錯的。(如果我們不細心,我們會犯錯誤。)考查形容詞詞義辨析。A.care關心,在意,動詞和名詞;B.careful細心的,仔細的;C.careless粗心的;D.carefully細心地,仔細地。結(jié)合句意和語境可知選B。10.—Isthechildbettertoday?—Yes.Histemperatureseemsnow.A.high B.normal C.low D.specialB解析:B【詳解】句意:-這個孩子今天好點了嗎?-是的,他的體溫現(xiàn)在好像正常了。high高的;normal正常的;low低的;special特殊的。根據(jù)答語Yes可知,這個孩子好多了,所以體溫應該正常了,故應選B。11.—Istheregoingtobeasportsmeetingnextweek?—Yes,itrains.A.if B.until C.when D.unlessD解析:D【詳解】句意:-下周將會有一場運動會嗎?-是的,除非下雨。if如果;until直到…時候;when當…時候;unless除非,如果不。根據(jù)回答Yes可知,下周開運動會,因此這里應表示“如果不下雨”,故應選D。12.Theonlythingthatreallymatterstothechildrenishowsoontheyreturntotheirschool.A.can B.must C.could D.shouldA解析:A【解析】【詳解】句意:對于孩子們來說真正重要的唯一的事情是他們多快能回到他們的學校??疾榍閼B(tài)動詞。can能;must必須;could是can的過去式;should應該。根據(jù)主句時態(tài)是一般現(xiàn)在時和語境可知從句表達的現(xiàn)在的情況,可知從句時態(tài)是一般現(xiàn)在時,C排除;這里表示“多久能夠回到學?!?,故應選A。13.Hewon’tbehappyyoudon'ttellhimthenews.A.a(chǎn)lthough B.before C.if D.untilC解析:C【詳解】句意:如果你不告訴他這個消息,他不會高興的。A.although盡管;B.before在……之前;C.if如果;D.until直到。這里是if引導的條件狀語從句,遵循主句用一般將來時,從句用一般現(xiàn)在時態(tài)。根據(jù)題意,故選C?!军c睛】if和unless引導的條件狀語從句而已算是其中一種;主將從現(xiàn)常見的有以下四種情況:一、條件狀語從句的主句是一般將來時,那么從句常常用一般現(xiàn)在時如:WhenIgrowup,I’llbeanurseandlookafterpatients我長大后要當一名護士,照顧病人二、如果主句是祈使句,那么從句通常要用一般現(xiàn)在時如:Don’tlaughatmewhenImakeamistake.我犯錯誤的時候不要笑話我.三、如果主句是含有情態(tài)動詞的一般現(xiàn)在時,根據(jù)需要從句多用現(xiàn)在進行時如:Youshouldbequietwhenyouareinthereadingroom在閱覽室時應保持安靜四.如果if的條件狀語從句遇到變換間接和直接時,祈使句應用notto.如;Shesaidnottoclosethewindow常見的時間狀語從句的連詞有:assoonas,when,while,as,until等用在unless或if中可以是下面的用法:Iwillnotgoboatingifitrainstomorrow.Unlessyouhavefinishyourhomework,Iwon'tallowyoutowatchTV.14.Ifyouwanttobeacomputerprogrammer,youneedtostudy________A.history B.math C.biology D.computerscienceD解析:D【詳解】句意:如果你想成為一名計算機程序員,你需要學習計算機科學。考查名詞辨析。A.history歷史;B.math數(shù)學;C.biology生物;D.computerscience計算機科學。根據(jù)前面Ifyouwanttobeacomputerprogrammer,可知要想成為計算機程序員,就要學習計算機科學,結(jié)合選項,可知D選項“computerscience計算機科學”符合題意,故答案選D。15.—Canyougivemesomeadvice________howtoimprovemyEnglish?—Noproblem.A.with B.in C.a(chǎn)t D.onD解析:D【詳解】句意:——你能給我一些關于如何提高英語的建議嗎?——沒問題。A.with一起;B.in在……里面;C.at(表示位置)在;在(表示時間);D.on關于。本題考查短語givesb.someadviceon關于……給某人提建議。故選D。16.—Canyoucometomybirthdaypartytomorrowevening?—I’mafraidI________.Ihavetolookaftermygrandparent.A.wouldn’t B.can’t C.won’t D.needn’tB解析:B【詳解】句意:——明晚你能來我的生日聚會嗎?——恐怕不能。我得照顧我的祖父??疾榍閼B(tài)動詞辨析。wouldn’t是won’t的過去式;can’t不能;won’t將不;needn’t沒有必要。根據(jù)“Canyoucometomybirthdaypartytomorrowevening”可知,此處表示委婉請求,常用can或者can’t作答。根據(jù)“Ihavetolookaftermygrandparent”可知,應是否定回答,需用can’t。故選B。17.—Helen,doyouknowifMartin_______tomypartynextweek?—Ithinkhewillcomeifhe______free.A.willcome;willbe B.willcome;isC.come;is D.comes;willbeB解析:B【詳解】句意:——海倫,你知道馬丁下周是否來參加我的聚會嗎?——如果他有空,我想他回來的??疾橘e語從句和狀語從句用法。結(jié)合語境可知上文是賓語從句,描述的是將來發(fā)生的動作,故用一般將來時態(tài)。下文是條件狀語從句,當主句描述將來動作時,從句中用一般現(xiàn)在時態(tài)表示將來的動作。故選B。18.MomtoldCarlatocutthisbigapple_________half.A.of B.to C.in D.withC解析:C【解析】【詳解】句意:媽媽告訴Carla把這個大蘋果切成兩半。of…的;to到…;in在…里面;with和…一起。這里考查的是固定短語inhalf分成兩半。故應選C。19.Alfredfinishedhishomework_________.Noonehelpedhim.A.he B.him C.himself D.hisC解析:C【解析】【詳解】句意:Alfred獨自完成了作業(yè),沒有人幫助他。he他,人稱代詞主格形式;him他,人稱代詞賓格形式;himself他自己,反身代詞;his他的,物主代詞。根據(jù)句意Noonehelpedhim可知,Alfred是自己獨立完成的作業(yè),故應選C。20.Keep_________speakingEnglisheveryday.Youaresuretolearnitwell.A.practice B.practiced C.topractice D.practicingD解析:D【解析】【詳解】句意:每天堅持練習說英語,你一定能把它學好。practice練習,動詞原形;practiced過去式;topractice動詞不定式;practicing動名詞。keep保持,保存,常用于句型keepdoingsth.堅持做某事,故應選D。21.Pleasegivemesome______onhowtospendthecomingweekend.A.spaceB.a(chǎn)dviceC.praiseD.courageB解析:B【解析】【詳解】句意:請給一些建議關于如何度過即將到來的周末。space地方,advice建議,praise表揚,courage勇氣。根據(jù)onhowtospendthecomingweekend可知此處是關于如何度過即將到來的周末的建議,故選B。22.---Terra,youshouldn’tbeso___________.Youalwaysleaveyourthingshereandthere.---Sorry,mom.I’llputthemawaysoon.A.terrified B.cheerful C.careless D.frightenedC解析:C【詳解】句意:——湯姆,你不該那么粗心。你總是把東西到處亂放?!獙Σ黄?,媽媽。我很快會把它們收起來的。考查形容詞辨析。A.terrified恐懼,很害怕;B.cheerful快樂的,高興的;C.careless粗心的;D.frightened害怕的,受驚的。根據(jù)下文“你總是把東西到處亂放”可知“你不該那么粗心”;故選C。23.Ifyouwanttobeamemberofthiscompany,youaresupposedtohavemorethantwoyears’working________.A.interest B.experience C.feeling D.conditionB解析:B【詳解】句意:如果你想成為這個公司的一員,你必須要有超過兩年的工作經(jīng)驗??疾槊~詞義辨析。interest興趣;experience經(jīng)歷;經(jīng)驗;feeling感覺;condition條件。結(jié)合句意及語境可知,此處指超過兩年的工作經(jīng)驗。故選B。24.—DidanyonecallmewhenIwasout?—Yes.Amanwhocalled_______Tom.A.myself B.himself C.herself D.yourselfB解析:B【詳解】句意:——我出去的時候有人打過電話給我么?——是的,一個自稱Tom的人??疾榉瓷泶~的用法。myself我自己;himself他自己;herself她自己;yourself你自己。根據(jù)句意表示一個叫他自己是Tom的人,指代他自己。故選B。25.Whynotlookupthenewwordinadictionaryyoudon’tknowit?A.if B.thatC.though D.whetherA解析:A【分析】【詳解】句意:如果你不認識那個新單詞,為什么不查查詞典呢?考查連詞。A.if如果,引導條件狀語從句;B.that引導賓語從句,沒實際意義;C.though雖然,引導讓步狀語從句;D.whether是否,引導賓語從句。根據(jù)句意及選項分析,譯為“如果”。故選A。26.Tomknewnothing________________hisfriendtoldhim.A.because B.until C.since D.ifB解析:B【解析】句意:湯姆直到他的朋友告訴他才知道一切。A.because因為;B.until直到……才;C.since自從;D.if如果,是否。knewnothing=didn’tknowanything,not…until直到……才。結(jié)合句意可知,答案為B。27.Ifyouworkhardandnever__________,youwilllearnMathswell.A.putup B.pickupC.giveup D.growupC解析:C【詳解】句意:如果你努力工作,從不放棄,你將會學好數(shù)學。?考查動詞短語的辨析。put

up張貼;pick

up撿起;give

up

放棄;grow

up成長。要學好一門學科一定是努力,并且不放棄,故

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