2023年慶陽寧縣公辦高中學(xué)校引進(jìn)高層次和專業(yè)人才考試真題_第1頁
2023年慶陽寧縣公辦高中學(xué)校引進(jìn)高層次和專業(yè)人才考試真題_第2頁
2023年慶陽寧縣公辦高中學(xué)校引進(jìn)高層次和專業(yè)人才考試真題_第3頁
2023年慶陽寧縣公辦高中學(xué)校引進(jìn)高層次和專業(yè)人才考試真題_第4頁
2023年慶陽寧縣公辦高中學(xué)校引進(jìn)高層次和專業(yè)人才考試真題_第5頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年慶陽寧縣公辦高中學(xué)校引進(jìn)高層次和專業(yè)人才考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的行為,最合適的安排應(yīng)該是()。A.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為B.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)C.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視【答案】:D2.有些課題主要包含高度結(jié)構(gòu)性的知識(shí)和技能(如數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、計(jì)算、語法等),如果教學(xué)目標(biāo)是要求學(xué)生盡快地掌握這種知識(shí)和技能,則宜于采用()。A.師生互動(dòng)策略B.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.以教師為中心的講授策略D.合作學(xué)習(xí)策略【答案】:C3.如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),最合適的安排應(yīng)該是()。A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)B.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視C.懲罰孩子過分喜歡看的行為D.規(guī)定每周看電視的適當(dāng)時(shí)間【答案】:B4.“要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)矩,教職員躬親共守。”這是近代教育家()的名言。A.陳鶴琴B.晏陽初C.布盧姆D.陶行知【答案】:D5.俗話說“滿招損,謙受益”“虛心使人進(jìn)步,驕傲受人落后”,教師在團(tuán)隊(duì)合作中,最好首先做到()。A.嚴(yán)以律己,以誠待人B.凡是不要先出頭C.相互幫助通力合作D.謙虛為懷、戒驕戒躁【答案】:D6.在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無,這在心理學(xué)中稱為()。A.概括B.變式C.比較D.抽象【答案】:B7.為了暫時(shí)記住朋友的電話號(hào)碼以便撥號(hào),最適宜的記憶策略是()。A.元認(rèn)知策略B.組織策略C.精加工策略D.復(fù)述策略【答案】:D8.在教育史上最早從理論上詳細(xì)闡述了班級(jí)授課制以及相關(guān)的學(xué)年制、學(xué)日制、考查、考試制度的人是()。A.裴斯泰洛齊B.洛克C.夸美紐斯D.盧梭【答案】:C9.班級(jí)授課制是近現(xiàn)代教學(xué)的基本組織形式,首先對(duì)班級(jí)授課制進(jìn)行研究并確定了班級(jí)授課制的基本輪廓的是()。A.凱洛夫B.裴斯泰洛齊C.泰勒D.夸美紐斯【答案】:D10.孔子有教無類的觀點(diǎn)主要指的是()。A.熱愛學(xué)生B.管理學(xué)生C.教育教學(xué)D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:A11.在自然情景中對(duì)人的行為進(jìn)行研究,以發(fā)現(xiàn)其心理活動(dòng)變化的方法是()。A.調(diào)查法B.實(shí)驗(yàn)法C.觀察法D.測驗(yàn)法【答案】:C12.《布盧姆教育目標(biāo)分類學(xué)》對(duì)教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)過程中的教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)評(píng)估按()個(gè)目標(biāo)單元進(jìn)行分類。A.26B.22C.24D.20【答案】:C13.()是課外、校外活動(dòng)的主體。A.學(xué)生集體B.學(xué)生個(gè)人C.學(xué)生集體和個(gè)人D.班干部【答案】:C14.原始社會(huì)時(shí)期,生產(chǎn)資料是公有的,由此決定了兒童是公有的,也是公育的,因此教育機(jī)會(huì)對(duì)所有兒童都是均等的。這說明原始社會(huì)的教育具有()。A.專制性B.無階級(jí)性C.內(nèi)容單一性D.靈活性【答案】:B15.以下不屬于夸美紐斯的教育觀點(diǎn)的是()。A.教育適應(yīng)自然B.泛智教育C.教育即生活D.班級(jí)授課制【答案】:C16.布盧姆的認(rèn)知領(lǐng)域教育目標(biāo)分類的主要依據(jù)是()。A.知識(shí)學(xué)習(xí)情境與其測量情境的變化程度B.知識(shí)與技能的心理表征C.知識(shí)與技能習(xí)得的心理過程D.知識(shí)向技能轉(zhuǎn)化的規(guī)律【答案】:C17.在發(fā)生火災(zāi)時(shí),下列說法錯(cuò)誤的是()。A.即使暫時(shí)看不到火焰,煙氣的熏蒸也可以使人昏迷致死B.火災(zāi)現(xiàn)場貼近地面處的毒氣濃度是最高的C.必須通過煙火封鎖區(qū)域時(shí),可以用水將全身淋濕D.逃生過程中切忌亂跑亂竄、大喊大叫【答案】:B18.中國歷來有為姹紫嫣紅的花慶祝生日之說。農(nóng)歷二月十二日為傳統(tǒng)的“花朝節(jié)”即百花的生日。請(qǐng)問,農(nóng)歷六月二十四日是哪一種花的生日?()A.山茶B.芍藥C.木槿D.荷花【答案】:D19.匯率變動(dòng)會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)主體產(chǎn)生重要影響,下列經(jīng)濟(jì)主體可從本國貨幣升值中獲益的是()。A.從事出口業(yè)務(wù)的國內(nèi)企業(yè)B.不用進(jìn)口儀器的科研機(jī)構(gòu)C.出國留學(xué)的本國學(xué)生D.購買了大量外匯的國內(nèi)商業(yè)銀行【答案】:C20.事業(yè)單位工作人員對(duì)涉及本人的考核結(jié)果,處分決定等不服的,可以按照國家有關(guān)規(guī)定:A.申請(qǐng)復(fù)核、提出申訴B.提出抗議、進(jìn)行上訪C.上交材料、進(jìn)行舉報(bào)D.收集證據(jù)、提出起訴【答案】:A21.—段時(shí)間來,大興人體補(bǔ)鈣,于是廠家推出各種補(bǔ)鈣品,電視廣播雜志都是補(bǔ)鈣廣告,當(dāng)補(bǔ)鈣廣告做得如火如荼的時(shí)候,人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象:菜市場賣肉攤上的肉骨頭很熱銷,因?yàn)槿夤穷^含鈣高,這種花錢在媒體上做廣告的廠商發(fā)現(xiàn),自己花廣告費(fèi)為他人做了嫁衣裳,這種現(xiàn)象在經(jīng)濟(jì)上被稱為()。A.邊際效應(yīng)B.擠出效應(yīng)C.外部性D.漏桶效應(yīng)【答案】:C22.在提到唐宋詩詞不同風(fēng)格的代表人物時(shí),有人說,“婉約以易安為宗,豪放唯幼安稱首”?!耙装病焙汀坝装病狈謩e指的是()。A.秦觀B.秦觀C.李清照D.李清照【答案】:C23.省林業(yè)廳就調(diào)整某省級(jí)自然保護(hù)區(qū)功能區(qū)一事向省人民政府發(fā)文請(qǐng)示,省人民政府對(duì)此文進(jìn)行回復(fù)。應(yīng)使用的文種是:A.通知B.決定C.批復(fù)D.意見【答案】:C24.對(duì)我國現(xiàn)階段“三農(nóng)”政策的理解不準(zhǔn)確的是()。A.農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策包括種糧農(nóng)民直接補(bǔ)貼、農(nóng)資綜合補(bǔ)貼、良種補(bǔ)貼和農(nóng)機(jī)具購置補(bǔ)貼B.扶貧標(biāo)準(zhǔn)是農(nóng)民人均純收入2300元C.農(nóng)村最低生活保障制度就是扶貧開發(fā)D.農(nóng)村集體土地指農(nóng)民集體所有的建設(shè)用地、農(nóng)用地和未利用地【答案】:C25.慈善事業(yè)被稱為“玻璃缸里的魚”。對(duì)慈善機(jī)構(gòu)而言,公開透明是無法回避的選項(xiàng)。沒有公開透明,公眾監(jiān)督就是虛妄之談;沒有公開透明,就為腐敗埋下伏筆。公開透明,不是簡單粗糙地曬賬本,公眾需要知道每一筆捐款的來源、具體流向,需要知道善款有沒有發(fā)揮效用。公開透明,也不能止于曬善款,紅會(huì)的開支情況如何、內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,有無灰色收入等等,也是公眾關(guān)心的熱點(diǎn)。這段文字未暗示的信息是:()A.公眾對(duì)慈善事業(yè)要有監(jiān)督意識(shí),更要提高監(jiān)督能力B.公信力是慈善機(jī)構(gòu)的生命力,擁有公信力才有未來C.重塑公信力,慈善機(jī)構(gòu)需要?jiǎng)?chuàng)造條件接受公眾監(jiān)督D.引入并健全監(jiān)督體制是慈善機(jī)構(gòu)不可回避的環(huán)節(jié)【答案】:A26.慈善是一種高尚的行為,無國界之隔、人種之別、膚色之分。慈善的本質(zhì)是愛,是誠,是真心實(shí)意地幫助別人,不帶任何功利色彩。所以,慈善的表現(xiàn)方式理當(dāng)是沉默的、悄然的、無聲的,使別人得到了幫助,而且還不使別人的自尊和名譽(yù)受到傷害。有些“獻(xiàn)愛心”活動(dòng),讓捐助的影視明星在電視上與接受幫助的失學(xué)兒童面對(duì)面,又是擁抱,又是流淚,又是發(fā)言,竭力煽情;這些與慈善精神相去甚遠(yuǎn),且顯得淺薄可笑。慈善如陽光普照人間,溫暖人心,而陽光,恰恰是無聲的。最能準(zhǔn)確地概括上面文字內(nèi)容的是()。A.慈善是高尚的行為B.慈善如陽光普照C.慈善的本質(zhì)是愛D.慈善貴在沉默【答案】:D27.通常認(rèn)為只有母親對(duì)女兒性格的形成擔(dān)負(fù)重要的責(zé)任,這是不對(duì)的。一般來說,女兒在內(nèi)心是相當(dāng)愛父親的,他的舉止言行,是她模仿的對(duì)象,當(dāng)然母親也有部分是她的榜樣。有研究證明:一個(gè)好父親在女兒的自尊感、身份感及溫和的個(gè)性的形成過程中,扮演著重要角色。讓一個(gè)小女孩在很小年齡即開始認(rèn)識(shí)她父親的一些性格,親近父親,讓她知道這一切都是對(duì)的,她不必一切都像她的母親,這是對(duì)她個(gè)性發(fā)展很重要的一著。這段文字意在說明()。A.父親對(duì)女兒性格的形成與發(fā)展具有重要影響B(tài).女兒應(yīng)該多親近父親從而形成良好性格C.父親對(duì)女兒性格形成的影響比母親更關(guān)鍵D.通常認(rèn)為的只有母親影響女兒性格形成的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的【答案】:A28.大自然能給我們許多啟示:青松不懼風(fēng)雪,是在告訴我們做人要堅(jiān)毅剛強(qiáng);成熟的稻穗低著頭,那是在啟示我們要謙虛;一群螞蟻抬走骨頭,那是在啟示我們要()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.共同努力B.盡心盡力C.自食其力D.齊心協(xié)力【答案】:D29.愛奧尼亞物理學(xué)家真正表現(xiàn)出思辨的沖動(dòng),他們企圖用自然的原因來說明物理現(xiàn)象,而不求助于神話中的事物。他們追問,什么是組成世界的基本材料?并依據(jù)感官知覺做出答案:那是水,或者是氣,或者是一堆假設(shè)的、未經(jīng)分化的東西。借助單一的原理,即一元論,他們力圖解說不同物體的性質(zhì)及其變遷,這就是原始質(zhì)料的轉(zhuǎn)化。觀察表明,各種實(shí)體都可以變成其他實(shí)體,例如,水變成蒸氣。所以原來的元素一定已經(jīng)同樣轉(zhuǎn)變成當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)世界中不同的實(shí)體。根據(jù)上文,下列表述正確的是:A.水變成蒸氣,基本材料沒有改變B.當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)世界中的各種實(shí)體是由元素轉(zhuǎn)變成的C.組成世界的基本材料依據(jù)感官直覺不可能得到答案D.借助單一的原理,愛奧尼亞物理學(xué)家認(rèn)為原始質(zhì)料的轉(zhuǎn)化組成了世界【答案】:B30.在中國文化苑內(nèi),唐詩與宋詞構(gòu)成一雙至美無上的藝術(shù)精品,共同構(gòu)成中國封建時(shí)代文化的高峰。人們對(duì)這兩種文體亦頗多評(píng)論。有人認(rèn)為,唐詩才是真正的藝術(shù),精細(xì)而高雅,無論是用詞還是構(gòu)思,皆展示文才與思情;而宋詞則或多或少有一種鄙俗的質(zhì)地,類似于今天的通俗文學(xué)。有人認(rèn)為,宋詞才是真正的藝術(shù),做到了雅俗共賞,非詩所能比,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”。我則以為二者各有所長,不必作無謂的比較。下面對(duì)“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”這句話在文中所要表達(dá)的意思,理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A.唐詩有梅香,宋詞有雪白B.唐詩與宋詞一樣,各有所長,各有所短C.唐詩比宋詞更有韻味,更有雅正之質(zhì)D.宋詞比唐詩更有優(yōu)勢,更有廣泛的社會(huì)性【答案】:D31.下列沒有歧義的一句是()。A.我的叔叔已經(jīng)快有半個(gè)月沒有回過家了B.大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題,普遍感到非常氣憤C.他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行D.天色漸暗,自行車還沒有修好,修車的急壞了【答案】:A32.如果僅僅止于對(duì)各地風(fēng)味美食的推介,《舌尖上的中國》或許與各類平庸的美食節(jié)目并無二致,頂多可以博得一個(gè)“紀(jì)錄片版中國美食大全”的贊譽(yù)。所幸的是,在那些色香味俱全的美食()之下,《舌尖上的中國》還以一種巧妙的敘事手法,()地展現(xiàn)了中國的美食文化。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.掩映繪聲繪色B.輝映活靈活現(xiàn)C.烘托細(xì)致入微D.映襯精雕細(xì)刻【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.儒家經(jīng)典的“四書”指的是()。A.《孟子》B.《大學(xué)》C.《論語》D.《中庸》【答案】:ABCD34.教初三語文的邢老師與教數(shù)學(xué)的程老師應(yīng)家長的要求,利用寒假組織所教班級(jí)的十余個(gè)學(xué)生補(bǔ)課一周,每人收取了600元補(bǔ)課費(fèi),他們的做法()A.違反市教委禁止亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)規(guī)定。B.符合按勞取酬,多勞多得的社會(huì)主義分配原則。C.侵犯學(xué)生的休息權(quán)D.體現(xiàn)教師勤奮敬業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)精神?!敬鸢浮浚篈C35.下列關(guān)于愛崗敬業(yè)的說法正確的是()。A.現(xiàn)代社會(huì)提倡人才流動(dòng),愛崗敬業(yè)正逐步喪失它的價(jià)值B.愛崗敬業(yè)要樹立終生學(xué)習(xí)觀念C.發(fā)揚(yáng)螺絲釘精神是愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)D.愛崗敬業(yè)是現(xiàn)代企業(yè)精神【答案】:BCD36.下列哪些屬于赫爾巴特的教育思想?()A.提倡情感教育,愛的教育B.提出“四階段教學(xué)”理論C.主張紳士教育D.提出教育性的教學(xué)原則【答案】:BD37.“教育”一詞最早出現(xiàn)于《孟子·盡心上》,廣義的教育包括()。A.學(xué)校教育B.家庭教育C.實(shí)踐教育D.社會(huì)教育【答案】:ABD38.通過加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),可以幫助從業(yè)人員做到()。A.培養(yǎng)健康的職業(yè)理想、正確的職業(yè)態(tài)度、優(yōu)良的職業(yè)作風(fēng)、良好的職業(yè)心理B.樹立起愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德意識(shí),在崗位上忠于職守C.自覺遵紀(jì)守法,主動(dòng)履行職業(yè)義務(wù)D.懂得在職業(yè)活動(dòng)中如何換位思考,理解他人,尊重他人【答案】:ABCD39.職業(yè)權(quán)力有下列哪些特點(diǎn)()。A.職業(yè)權(quán)力的隱蔽性B.職業(yè)權(quán)力的回報(bào)性C.職業(yè)權(quán)力的權(quán)威性D.職業(yè)權(quán)力的利己性【答案】:ACD40.“跨學(xué)科”一詞與“多學(xué)科”、“超學(xué)科”、“交叉學(xué)科”等之間既有聯(lián)系又有區(qū)別,區(qū)別主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,即()。A.跨學(xué)科工作的目的在于打破現(xiàn)有的學(xué)科限制,促進(jìn)學(xué)科的融合發(fā)展B.跨學(xué)科工作具有整合多種學(xué)科的特征,而多學(xué)科是將不同學(xué)科并置,對(duì)知識(shí)而言是一種增量的方式C.跨學(xué)科工作常表現(xiàn)為多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域研究人員的集體協(xié)作,而交叉學(xué)科則是利用某一學(xué)科的原理來解釋另一學(xué)科的問題D.跨學(xué)科工作通常關(guān)注不同學(xué)科所共享的問題、主題或題目,而超學(xué)科則超越了具體學(xué)科和特定問題,要求研究人員集體從事知識(shí)生產(chǎn)【答案】:BCD41.以下觀點(diǎn)否認(rèn)了教育具有社會(huì)屬性的有()。A.心理起源學(xué)說B.神話起源學(xué)說C.勞動(dòng)起源學(xué)說D.生物起源學(xué)說【答案】:AD42.很多寒門學(xué)子都想通過知識(shí)來改變自己的命運(yùn),因此他們努力學(xué)習(xí),以便考上好大學(xué),將來能從事好的工作。這屬于教育功能的()。A.隱性功能B.顯性功能C.社會(huì)功能D.個(gè)體功能【答案】:BD43.我國“互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)的發(fā)展目標(biāo)是到2025年()的“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)態(tài)體系基本完善。A.網(wǎng)絡(luò)化B.服務(wù)化C.健康化D.智能化【答案】:ABD44.2024年中央一號(hào)文件指出,聚焦解決“誰來種地”問題,以(),加快打造適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)生產(chǎn)經(jīng)營隊(duì)伍。A.新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體為重點(diǎn)B.小農(nóng)戶為基礎(chǔ)C.社會(huì)化服務(wù)為支撐D.農(nóng)業(yè)工具研發(fā)為前提【答案】:ABD45.下列關(guān)于歐洲河流的特點(diǎn)與形成原因的分析正確的是()。A.無長河,是因?yàn)榇箨戄喞?,又受山嶺的限制B.河網(wǎng)較密,是因?yàn)殛懙孛娣e小C.水量充沛,是因?yàn)榻邓枯^多D.航運(yùn)便利,是因?yàn)槠皆娣e廣,河流之間多運(yùn)河【答案】:ACD46.潘某不服某衛(wèi)生局的行政處罰決定,向法院提起訴訟。訴訟過程中,衛(wèi)生局撤銷了原處罰決定,潘某遂向法院申請(qǐng)撤訴,法院作出準(zhǔn)予撤訴的裁定。一周后,衛(wèi)生局又以同一事實(shí)和理由作出了與原處罰決定相同的決定。下列哪一種說法是錯(cuò)誤的?()A.潘某可以申請(qǐng)?jiān)賹彛?qǐng)求法院撤銷準(zhǔn)予撤訴的裁定B.潘某可以對(duì)衛(wèi)生局新的處罰決定提起訴訟C.潘某可以撤回撤訴申請(qǐng),請(qǐng)求法院恢復(fù)訴訟,繼續(xù)審理該案D.潘某可以對(duì)法院所作的準(zhǔn)予撤訴裁定提出上訴【答案】:ACD47.貪污罪的主體是()。A.集體經(jīng)濟(jì)組織的工作人員B.受國家機(jī)關(guān)、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營國有財(cái)產(chǎn)的人員C.中外合資企業(yè)中的外方管理人員D.國家工作人員【答案】:BD48.城市低保對(duì)?象中的“三無”人

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