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2024年小學(xué)一日常規(guī)檢查細則____年度小學(xué)一日行為準則規(guī)定如下:1.準時與紀律學(xué)生應(yīng)準時到校,避免遲到和早退現(xiàn)象。課間休息結(jié)束后,應(yīng)按照教師的指導(dǎo)有序排隊返回教室。進入教室后,應(yīng)遵循教師的指示,迅速整理書包,安靜就座,為上課做好準備。2.著裝要求學(xué)生需保持校服的清潔和整潔,不得出現(xiàn)皺褶或污漬。鞋履應(yīng)保持干凈,鞋帶需系緊,禁止穿拖鞋。3.衛(wèi)生習(xí)慣學(xué)生需保持個人衛(wèi)生,每日早晚刷牙,保持口氣清新。鼓勵學(xué)生養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。在食堂用餐時,要保持餐桌的整潔,不隨意亂丟食物。4.課堂行為上課期間,學(xué)生應(yīng)專心聽講,避免從事與課堂無關(guān)的活動。課堂上應(yīng)保持安靜,不交頭接耳,不嬉笑打鬧,維護課堂秩序。5.作業(yè)管理學(xué)生需按時、按要求、按量完成教師布置的作業(yè)。作業(yè)應(yīng)保持規(guī)范、整潔和認真,禁止抄襲或亂涂亂寫。6.自律學(xué)習(xí)在校期間,學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校設(shè)定的自習(xí)時間,專心自習(xí),不干擾他人。自習(xí)時應(yīng)保持專注,高效完成作業(yè)和預(yù)習(xí)等學(xué)習(xí)任務(wù)。7.禮貌行為學(xué)生需以禮待人,避免推搡、打鬧同學(xué),尊重他人的權(quán)益。對教師應(yīng)保持尊重,遵守教師的教導(dǎo)和規(guī)定。8.安全意識學(xué)生應(yīng)關(guān)注個人安全,避免在行走時奔跑或在樓梯、走廊等危險區(qū)域玩耍。遇到陌生人或異常情況,應(yīng)及時向教師或家長報告。9.環(huán)境保護學(xué)生應(yīng)愛護學(xué)校環(huán)境和設(shè)施,不亂丟垃圾,保持教室、操場等區(qū)域的清潔。應(yīng)珍惜公共財物,避免損壞,樹立良好的環(huán)保意識。10.行為規(guī)范學(xué)生應(yīng)注意站立、坐姿、行走等行為的規(guī)范,保持身體穩(wěn)定,維持良好的姿態(tài)。以上規(guī)定旨在培養(yǎng)學(xué)生的良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,共同維護和諧有序的校園環(huán)境。請學(xué)生們嚴格遵守。2024年小學(xué)一日常規(guī)檢查細則(二)二零二四年小學(xué)一日常規(guī)準則如下:一、上學(xué)預(yù)備1.學(xué)生應(yīng)每日準時起床,確保有充足時間進行個人儀表的整理。2.穿著應(yīng)保持整潔的校服,鞋襪需干凈。3.攜帶所有必要的學(xué)習(xí)用具,包括書包、書籍、筆、作業(yè)本等。4.注重個人衛(wèi)生,需頻繁洗手,保持指甲清潔。二、校園行為準則1.小學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)保持文明禮貌,彼此尊重,避免使用不雅語言,禁止發(fā)生肢體沖突。2.必須遵守學(xué)校規(guī)章制度,不得擅自離?;蜃兏榷肪€。3.應(yīng)當(dāng)愛護校園環(huán)境,不亂丟垃圾,不隨意涂寫。4.在食堂用餐時需排隊,不得爭搶食物,珍惜糧食,避免浪費。5.遵從教師和管理員的指導(dǎo),保持隊伍整齊,保持安靜有序的氛圍。三、學(xué)習(xí)習(xí)慣1.課前需自覺整理桌面,確保學(xué)習(xí)空間的整潔。2.專心致志地聽講,全神貫注于課堂,避免交談或分心。3.完成每日的作業(yè),并按時提交。4.根據(jù)課程表準時參加每一堂課,避免早退或遲到現(xiàn)象。5.在作業(yè)中可以相互討論,但嚴禁抄襲或互相抄寫作業(yè)。四、安全意識1.遵守交通規(guī)則,確保在馬路上的安全,不逆行,不隨意穿越馬路。2.遇到潛在危險時,應(yīng)及時報警或向教師尋求幫助。3.在學(xué)校內(nèi)應(yīng)保持冷靜,避免在非指定區(qū)域內(nèi)奔跑,防止進入危險區(qū)域。4.不接受陌生人的禮物,不隨意透露個人信息,以保障自身安全。5.保持警惕,不參與可能帶來風(fēng)險的活動。五、課外活動1.積極參與學(xué)校組織的各類活動,如體育賽事、文藝表演等。2.在比賽或活動中遵守規(guī)則,尊重隊友和競爭對手。3.培養(yǎng)團隊合作精神,共同完成分配的任務(wù)。4.遵循社交禮儀,包括尊重他人、待人以禮等基本準則。5.注意個人安全,避免參與可能帶來傷害的活動。六、家庭作業(yè)監(jiān)督1.家長需對孩子的作業(yè)完成情況進行細致檢查,協(xié)助解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。2.家長應(yīng)定期與班主任溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)進度,確保學(xué)習(xí)的正
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