初中歷史九年級(jí)下冊(cè)第4課《日本明治維新》教師備課

第4課日本明治維新部編版九年級(jí)下冊(cè)

第一單元殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展第一篇：黑船來(lái)，倒幕興——明治維新的背景第二篇：拜新師，向西學(xué)——明治維新的內(nèi)容第三篇：躋列強(qiáng)，野心狂——明治維新的影響1、唯物史觀：了解和掌握19世紀(jì)中期德川幕府的統(tǒng)治危機(jī)；了解明治維新的改革措施；掌握明治維新對(duì)日本產(chǎn)生的巨大影響。2、史料實(shí)證：通過(guò)本課學(xué)習(xí)掌握日本明治維新的原因、主要內(nèi)容、意義,學(xué)會(huì)運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn),一分為二的評(píng)價(jià)歷史事件。3、歷史解釋：搜集材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納明治維新的改革措施，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的能力。4、時(shí)空觀念：讓學(xué)生了解日本從閉關(guān)鎖國(guó)到被迫打開(kāi)國(guó)門(mén)，再到主動(dòng)進(jìn)行改革的轉(zhuǎn)變，認(rèn)識(shí)到改革的必要性。5、家國(guó)情懷：通過(guò)明治維新，日本成為亞洲強(qiáng)國(guó)，從而認(rèn)識(shí)到要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，要堅(jiān)持改革開(kāi)放等。

本課重點(diǎn)學(xué)習(xí)目標(biāo)壹黑船來(lái)

倒幕興——明治維新的背景壹·黑船來(lái)，倒幕興——明治維新的背景1.知識(shí)回顧——幕府的統(tǒng)治：12世紀(jì)晚期，源賴朝獲得征夷大將軍的稱號(hào)，建立鐮倉(cāng)幕府，從此日本進(jìn)入長(zhǎng)達(dá)700余年的幕府統(tǒng)治時(shí)期。日本幕府統(tǒng)治開(kāi)始的時(shí)間？標(biāo)志？建立者？幕府統(tǒng)治的特點(diǎn)？幕府擁有獨(dú)立于朝廷的政治、軍事權(quán)力，幕府將軍掌握國(guó)家大權(quán)；天皇大權(quán)旁落，是名義上的最高統(tǒng)治者。鐮倉(cāng)幕府——室町幕府——戰(zhàn)國(guó)時(shí)代——江戶（德川）幕府壹·黑船來(lái)，倒幕興——明治維新的背景2.內(nèi)憂——幕府統(tǒng)治的危機(jī)：19世紀(jì)中期，日本處于德川幕府統(tǒng)治之下。德川家康德川幕府又稱江戶幕府。1603年，將軍德川家康，在江戶開(kāi)設(shè)幕府，開(kāi)始德川幕府對(duì)日本長(zhǎng)達(dá)265年的統(tǒng)治，共經(jīng)十五代征夷大將軍。德川幕府壹·黑船來(lái)，倒幕興——明治維新的背景閱讀材料，說(shuō)說(shuō)幕府統(tǒng)治下的日本出現(xiàn)什么問(wèn)題？材料一：在德川幕府將軍統(tǒng)治時(shí)期，農(nóng)民每年要將收成的七成作為貢租上繳，禁止農(nóng)民自由離開(kāi)土地、對(duì)從事手工業(yè)和商業(yè)者征收收入七成雜稅......農(nóng)民起義和市民暴動(dòng)不下一千多次；中下級(jí)武士自身經(jīng)濟(jì)狀況日趨惡化，對(duì)幕府統(tǒng)治不滿；商人和新興的地主階級(jí)經(jīng)濟(jì)實(shí)力增強(qiáng)，政治權(quán)利較少，要反對(duì)幕府統(tǒng)治......幕府統(tǒng)治已危機(jī)重重......——張同文編譯美國(guó)萊特爾《日本記》材料二：除特許船外，嚴(yán)禁其他船只駛往國(guó)外。不得派遣日本人至國(guó)外。禁止官吏在長(zhǎng)崎碼頭直接購(gòu)買(mǎi)外國(guó)船只貨物。只和中國(guó)、荷蘭進(jìn)行有限的貿(mào)易。

——幕府禁令鎖國(guó)政策嚴(yán)重阻礙了日本經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的發(fā)展幕府的封建專制統(tǒng)治，階級(jí)矛盾尖銳內(nèi)憂：德川幕府的封建專制統(tǒng)治和鎖國(guó)政策阻礙了日本資本主義的發(fā)展（根本原因）2.內(nèi)憂——幕府統(tǒng)治的危機(jī)：壹·黑船來(lái)，倒幕興——明治維新的背景3.外患——黑船事件：1853年—1854年，美國(guó)海軍艦隊(duì)兩次強(qiáng)行進(jìn)入日本港口，要求日本打開(kāi)國(guó)門(mén)，否則開(kāi)戰(zhàn)。日本被迫在不平等條約上簽字，開(kāi)放港口。不久，西方國(guó)家接踵而至，幕府統(tǒng)治發(fā)生動(dòng)搖。1853年黑船來(lái)航馬休·佩里黑船來(lái)航后，日本流傳口歌：“汽船喚醒太平夢(mèng)，喝上四杯再難眠?！迸嗬飦?lái)航令日本人震驚，深切感受到巨大差距，有人聞?dòng)嵱^看，也有人驚恐萬(wàn)分，逃離家園。壹·黑船來(lái)，倒幕興——明治維新的背景3.外患——黑船事件：打開(kāi)國(guó)門(mén)日美《神奈川條約》日本人參觀美國(guó)軍隊(duì)日美簽訂《日美友好通商條約》：開(kāi)放港口，通商自由，協(xié)定關(guān)稅....荷蘭、俄國(guó)、英國(guó)和法國(guó)蜂擁而至，開(kāi)始在這個(gè)島國(guó)上爭(zhēng)奪各自的利益開(kāi)港通商后的日本社會(huì)狀況如何？

和當(dāng)時(shí)許多亞洲國(guó)家一樣，開(kāi)港之后的日本迅速成為西方商品的傾銷(xiāo)市場(chǎng)和廉價(jià)原料的供應(yīng)地，開(kāi)港僅僅半年，日本黃金就外流了

100萬(wàn)兩，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)蕭條，市場(chǎng)混亂，物價(jià)飛漲，民怨四起。德川幕府束手無(wú)策。

——《大國(guó)崛起》經(jīng)濟(jì)遭受巨大沖擊外患（直接原因）：西方列強(qiáng)入侵，民族危機(jī)來(lái)襲。壹·黑船來(lái)，倒幕興——明治維新的背景【合作探究】閱讀教材，歸納日本明治維新的背景。內(nèi)憂幕府的封建統(tǒng)治嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展。

（根本原因）激化社會(huì)矛盾外患西方列強(qiáng)入侵民族矛盾導(dǎo)致導(dǎo)致加劇幕府統(tǒng)治危機(jī)倒幕運(yùn)動(dòng)爆發(fā)壹·黑船來(lái)，倒幕興——明治維新的背景4.倒幕運(yùn)動(dòng)：面對(duì)民族危機(jī)和社會(huì)危機(jī)，德川幕府束手無(wú)策。一部分中下層武士聯(lián)合西南強(qiáng)藩和朝廷公卿，發(fā)動(dòng)了倒幕運(yùn)動(dòng)。隨著長(zhǎng)期以來(lái)西南長(zhǎng)州藩的“尊王攘夷”政策難以實(shí)施，下級(jí)武士改革派意識(shí)到不能盲目排外，必須依靠自己的力量推翻幕府統(tǒng)治，建立新政府，向西方學(xué)習(xí)。長(zhǎng)州、薩摩兩藩改革派采取割據(jù)富強(qiáng)策略，努力增強(qiáng)其經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力。1867年，睦仁天皇登基，對(duì)改革派極為有利。登基之初的睦仁天皇末代將軍德川慶喜壹·黑船來(lái)，倒幕興——明治維新的背景4.倒幕運(yùn)動(dòng)：1868年1月，以薩、長(zhǎng)兩藩為主力的倒幕軍5000人，在京都附近與幕府軍1.5萬(wàn)人激戰(zhàn)，史稱鳥(niǎo)羽、伏見(jiàn)之戰(zhàn)，德川慶喜敗走江戶。天皇軍大舉東征，迫使德川慶喜于1868年5月交出江戶城。1868年1月，倒幕派武裝在京都發(fā)動(dòng)“王政復(fù)古”政變，支持天皇親政，強(qiáng)令幕府將軍“辭官納地”。同年，倒幕派粉碎了幕府武力反撲，結(jié)束了幕府統(tǒng)治，改年號(hào)為“明治”。1869年，天皇及政府機(jī)構(gòu)遷到東京。德川慶喜敗走江戶貳拜新師

向西學(xué)——明治維新的內(nèi)容貳·拜新師，向西學(xué)——明治維新的內(nèi)容1.時(shí)間：1868年明治天皇發(fā)展資本主義，富國(guó)強(qiáng)兵，擺脫民族危機(jī)《五條誓文》（1868年3月）廣興會(huì)議，萬(wàn)機(jī)決于公論；上下一心，大展經(jīng)綸；官武一體以至庶民,各遂其志,務(wù)使人心不倦；破例來(lái)之陋習(xí)，基于天地之公道；求知識(shí)于世界，大力振興皇基?！段鍡l誓文》表明了日本改革舊制度，向西方學(xué)習(xí)的決心，成為明治維新的政治綱領(lǐng)。倉(cāng)巖使節(jié)團(tuán)出訪歐美木戶孝允山口尚芳巖倉(cāng)具視伊藤博文大久保利通從1868年起，明治政府開(kāi)始實(shí)行一系列改革，以西方為榜樣，全面改造日本，史稱“明治維新”。3.目的：2.領(lǐng)導(dǎo)人：貳·拜新師，向西學(xué)——明治維新的內(nèi)容4.內(nèi)容：將軍大名

藩藩藩藩藩藩子孫世襲縣中央政府府知事縣令可以隨時(shí)解雇和罷免縣縣府作用：加強(qiáng)中央集權(quán)

明治政府把全國(guó)分為3府72縣，由中央任命府、縣知事管理，完全取消大名的封建領(lǐng)主權(quán)。大名離開(kāi)藩國(guó)，遷居?xùn)|京，從國(guó)家領(lǐng)取俸祿。①

政治上：“廢藩置縣”，加強(qiáng)中央集權(quán)貳·拜新師，向西學(xué)——明治維新的內(nèi)容4.內(nèi)容：②實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì)

開(kāi)始對(duì)外侵略擴(kuò)張

1873年，明治政府頒布征兵令，在“國(guó)民皆兵”的口號(hào)下，強(qiáng)征大批青年，建立常備軍。這支軍隊(duì)稱為“皇軍”，即天皇的軍隊(duì)。強(qiáng)調(diào)效忠于天皇，并貫徹“武士道”精神。強(qiáng)兵貳·拜新師，向西學(xué)——明治維新的內(nèi)容4.內(nèi)容：③推行地稅改革，“殖產(chǎn)興業(yè)”大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)提供資金188418721878明治政府大力扶持企業(yè)1872年，日本第一條鐵路通車(chē)1869年，日本建造的第一艘輪船富國(guó)最能體現(xiàn)資本主義性質(zhì)“殖產(chǎn)興業(yè)”政策的具體內(nèi)容：就是運(yùn)用國(guó)家政權(quán)的力量，以各種政策為杠桿，用國(guó)庫(kù)資金來(lái)加速資本原始積累過(guò)程，并且以國(guó)營(yíng)軍工企業(yè)為主導(dǎo)，按照西方的樣板，大力扶植日本資本主義的成長(zhǎng)。貳·拜新師，向西學(xué)——明治維新的內(nèi)容4.內(nèi)容：④提倡“文明開(kāi)化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式

明治政府提倡學(xué)習(xí)歐美資產(chǎn)階級(jí)文明，吃西餐、穿燕尾服、理分發(fā)、跳交際舞、蓋洋樓。1872年頒發(fā)“學(xué)制令”，建立完整的小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的近代學(xué)校體制；規(guī)定送兒童入小學(xué)受教育是家長(zhǎng)的義務(wù)。

國(guó)家富強(qiáng)之途…第一開(kāi)發(fā)國(guó)民多數(shù)之智德良能，使進(jìn)入文明開(kāi)化之域---伊藤博文影響：培養(yǎng)了人才，提高國(guó)民素質(zhì)。1908年小學(xué)入學(xué)率達(dá)到97.8％.超過(guò)英國(guó)影響最深遠(yuǎn)貳·拜新師，向西學(xué)——明治維新的內(nèi)容4.內(nèi)容：目的主要內(nèi)容政治軍事經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活學(xué)習(xí)西方，富國(guó)強(qiáng)兵，擺脫民族危機(jī)廢藩置縣，加強(qiáng)中央集權(quán)；1889年頒布《大日本帝國(guó)憲法》，確立了近代君主立憲制的天皇制度。實(shí)行征兵制，建立新式軍隊(duì)推行地稅改革，以“殖產(chǎn)興業(yè)”為口號(hào)，大力發(fā)展近代經(jīng)濟(jì)提倡“文明開(kāi)化”，向西方學(xué)習(xí)，改造日本的教育、文化和生活方式伊藤博文主導(dǎo)制憲大保久利通主導(dǎo)工業(yè)木戶孝允主導(dǎo)文明開(kāi)化山縣有朋主導(dǎo)強(qiáng)兵巖倉(cāng)具視叁躋列強(qiáng)

野心狂——明治維新的影響叁·躋列強(qiáng)，野心狂——明治維新的影響1.影響：性質(zhì)：自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革國(guó)家時(shí)間年平均增長(zhǎng)速度日1868-187332.2%英1851-18733.3%美1861-18735%德1861-18733.8%在人類(lèi)歷史上，從未有過(guò)一個(gè)國(guó)家像那個(gè)時(shí)期的日本發(fā)展的那么迅速。

—【英】H.G.韋爾斯明治維新成為日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過(guò)明治維新，日本迅速走上了發(fā)展資本主義的道路，實(shí)現(xiàn)了“富國(guó)強(qiáng)兵”，開(kāi)始躋身于資本主義強(qiáng)國(guó)之列。積極性：奴隸社會(huì)大化改新封建社會(huì)明治維新資本主義社會(huì)擺脫民族危機(jī)叁·躋列強(qiáng)，野心狂——明治維新的影響1.影響：早在1876年，剛剛走上資本主義道路的日本就以武力強(qiáng)迫朝鮮簽訂《江華條約》；1894年，日本挑起甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，加緊控制朝鮮；1900年，八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中，日本軍隊(duì)占大多數(shù)；1910年，正式吞并朝鮮。局限性：日本的改革保留了大量舊制度的殘余，軍國(guó)主義色彩濃厚。它強(qiáng)大起來(lái)后，很快走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的道路。朝鮮滿蒙中國(guó)亞洲乃至全世界日本臺(tái)灣叁·躋列強(qiáng)，野心狂——明治維新的影響2.啟示：1.改革是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，我們要堅(jiān)持改革開(kāi)放；2.改革要順應(yīng)歷史進(jìn)步的潮流，與時(shí)俱進(jìn)；3.向先進(jìn)國(guó)家學(xué)習(xí)，引進(jìn)先進(jìn)的技術(shù)（制度、思想……）；4.重視教育，培養(yǎng)人才；奴隸社會(huì)大化改新封建社會(huì)明治維新資本主義社會(huì)脫亞入歐，擺脫民族危機(jī)拓展提升1中國(guó)戊戌變法與日本明治維新的異同日本明治維新中國(guó)戊戌變法相同點(diǎn)背景性質(zhì)內(nèi)容影響不同點(diǎn)時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)力量結(jié)果勝敗原因都面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)，社會(huì)矛盾尖銳都是自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)改革都有利于本國(guó)資本主義的發(fā)展19世紀(jì)60年代19世紀(jì)末，帝國(guó)主義掀起瓜分中國(guó)的狂潮成功，走上資本主義道路失敗，民族危機(jī)進(jìn)一步加?、俑母锴澳桓y(tǒng)治被推翻，消除了障礙，改革派掌權(quán)，得到人民的擁護(hù)。②西方列強(qiáng)忙于入侵中國(guó)，外部壓力較?、倬S新派依靠沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝，沒(méi)有發(fā)動(dòng)群眾，且封建阻撓勢(shì)力強(qiáng)大。②西方列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮，外部壓力大都在政治、經(jīng)濟(jì)、文化教育等方面采取一些列措施倒幕派掌握了實(shí)權(quán)，得到人民擁護(hù)，推翻了幕府的統(tǒng)治維新派力量弱小，依靠沒(méi)有實(shí)權(quán)的皇帝，沒(méi)有發(fā)動(dòng)群眾。拓展提升2俄國(guó)1861年農(nóng)奴制改革與日本明治維新的異同俄國(guó)1861農(nóng)奴制年改革日本明治維新相同點(diǎn)時(shí)代原因性質(zhì)影響不同點(diǎn)原因核心內(nèi)容都發(fā)生在19世紀(jì)60年代都是因?yàn)橘Y本主義的發(fā)展受到了阻礙；都面臨內(nèi)憂外患都是自上而下的資本主義的改革。都走上資本主義道路，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展；改革都不徹底，都保留了大量的封建殘余；都走上對(duì)外擴(kuò)張道路。農(nóng)奴制阻礙了資本主義發(fā)展；克里木戰(zhàn)爭(zhēng)暴露了農(nóng)奴制的腐朽性幕府統(tǒng)治阻礙了資本主義發(fā)展，面臨外國(guó)侵略的民族危機(jī)廢除農(nóng)奴制發(fā)展資本主義課堂小結(jié)明治維新的背景日本明治維新政治上：《五條釋文》、廢藩置縣幕府的鎖國(guó)政策幕府危機(jī)：外患、內(nèi)憂倒幕運(yùn)動(dòng)成功積極影響：富國(guó)強(qiáng)兵、躋身資本主義強(qiáng)國(guó)之列明治維新的內(nèi)容明治維新的影響經(jīng)濟(jì)上：改革地稅、殖產(chǎn)興業(yè)社會(huì)生活：“文明開(kāi)化”、向西方學(xué)習(xí)消極影響：軍國(guó)主義、大量封建殘余、侵略擴(kuò)張軍事上：實(shí)行征兵制、建立新式軍隊(duì)隨堂訓(xùn)練1.“日本人最終認(rèn)識(shí)到，鎖國(guó)政策并不可行，遂開(kāi)始研究西方方式，并加以改變……取得了非凡的成功?！笔紫却蚱迫毡尽版i國(guó)政策”的是（

）A.英國(guó)B.法國(guó)

C.美國(guó)

D.俄國(guó)2.

日本武裝倒幕運(yùn)動(dòng)中的主要力量是（

）A.天皇

B.將軍

C.武士

D.工人3.西方資本主義入侵給日本社會(huì)各階層帶來(lái)的影有（

）①農(nóng)民更加貧困，生活更加困苦②德川幕府進(jìn)行富國(guó)強(qiáng)兵的改革③某些武士開(kāi)始發(fā)動(dòng)倒幕運(yùn)動(dòng)④黃金外流，市場(chǎng)混亂，物價(jià)飛漲

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ccD隨堂訓(xùn)練4.日本福澤渝吉在他的《文明論概略》一書(shū)中寫(xiě)道：“如果想使日