“舞”彩華夏-中華民族民間舞蹈賞析（山東聯(lián)盟）知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋青島黃海學(xué)院

“舞”彩華夏--中華民族民間舞蹈賞析（山東聯(lián)盟）知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋青島黃海學(xué)院緒論單元測試

本課程主講內(nèi)容為？

A:芭蕾舞B:中國古典舞C:現(xiàn)代舞D:中國民族民間舞

答案:中國民族民間舞

第二章單元測試

東北秧歌的體態(tài)特征可以使用三個(gè)字進(jìn)行概括，分別是（）。

A:颯B:浪C:哏D:俏

答案:浪；哏；俏東北秧歌手絹花的運(yùn)用方法有：挽花、片花、碎繞花等。（）

A:錯(cuò)B:對

答案:對達(dá)斡爾人們圍繞篝火集體跳舞的這種民間舞蹈，稱之為“路日給勒”(音譯)。（）

A:錯(cuò)B:對

答案:對薩滿的祭祀過程主要是（）。

A:跳神B:請神C:送神

答案:跳神；請神；送神《覓跡》由吉林省延邊大學(xué)藝術(shù)學(xué)院（）教授與（）共同創(chuàng)作。（）

A:金英花安海月B:樸正花安海月C:金美善金貴子

答案:金英花安海月

第三章單元測試

筷子舞的伴奏樂器有()等;伴唱的歌曲多用伊克昭盟地區(qū)流傳的民歌，以4/4拍、2/4節(jié)拍居多，表演往往是由慢轉(zhuǎn)快，或原地、或行進(jìn)，最后在快速表演的高潮中結(jié)束。（）

A:揚(yáng)琴B:笛子C:四胡D:三弦

答案:揚(yáng)琴；笛子；四胡；三弦塔吉克族所居住環(huán)境有何特點(diǎn)？（）

A:冰峰雪嶺B:白云縈繞C:高原缺氧

答案:冰峰雪嶺；白云縈繞；高原缺氧哈薩克族舞蹈多以模擬“馬”的動(dòng)作為主？（）

A:對B:錯(cuò)

答案:對列哪些舞蹈形式屬于回族舞蹈的范疇？（）

A:口弦B:宴席曲C:花兒

答案:口弦；宴席曲；花兒蒙族道具舞主要分為兩種，即（），他們同屬表演性道具舞蹈，流傳于內(nèi)蒙古伊克昭盟地區(qū)。（）

A:手絹舞B:筷子舞C:盅碗舞D:盤子舞

答案:筷子舞；盅碗舞蒙古族民間舞的音樂特點(diǎn)是（），富有草原風(fēng)格和濃郁的生活氣息，音樂寬廣，音程跳動(dòng)較大，經(jīng)常使用散板的自由節(jié)奏以襯托遼闊草原的意境。（）

A:熱情奔放B:節(jié)奏歡快C:悍健有力D:古樸沉穩(wěn)

答案:熱情奔放；節(jié)奏歡快；悍健有力

第四章單元測試

熱巴舞，是流傳于（）等藏族集聚地的傳統(tǒng)舞蹈，國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。（）

A:西藏B:寧夏C:云南D:四川

答案:西藏；云南；四川苗族銀飾都有哪些象征功能？（）

A:幸福的象征B:財(cái)富C:驅(qū)邪

答案:幸福的象征；財(cái)富；驅(qū)邪羌族人民崇敬什么顏色？（）

A:白色B:紅色C:黑色

答案:紅色哈尼族是我國的一個(gè)古老的民族，其民族文化具有濃厚的宗教色彩，萬物有靈是其宗教思想的核心，對()的崇拜使得他們的信仰活動(dòng)成為他們生活中必不可少的內(nèi)容。（）

A:魂B:大自然C:神D:鬼

答案:魂；大自然；神；鬼瑤族長鼓舞多在瑤族傳統(tǒng)節(jié)日及慶祝豐收、喪事、祈福、祭祀、喬遷或婚禮喜慶的日子表演。（）

A:錯(cuò)B:對

答案:對佤族舞蹈既有（），又有（）；既有激昂熾熱的歡騰，又有抒情優(yōu)美的雅意。（）

A:粗獷純樸B:輕捷豪爽C:剛勁大方D:熱情奔放

答案:粗獷純樸；輕捷豪爽；剛勁大方；熱情奔放彝族舞蹈具有粗獷豪放卻又古樸、豪放不羈但又不失嫵媚的特點(diǎn)。（）

A:對B:錯(cuò)

答案:對《走在山水間》里的音樂是由閔銳剪輯和改編制作而成的。（）

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

第五章單元測試

安徽花鼓燈最早起源于哪個(gè)朝代？（）

A:清代B:宋代C:唐代D:明代

答案:宋代下列選項(xiàng)中屬于膠州秧歌舞蹈人物角色的選項(xiàng)是？（）

A:棒槌B:小嫚C:扇女D:翠花

答案:棒槌；小嫚；扇女；翠花高原鼓舞的藝術(shù)風(fēng)格屬于哪種？（）

A:粗獷奔放B:熱情奔放C:含蓄柔美

答案:熱情奔放井陘拉花從形式上分()和戲拉花。（）

A:文拉花B:俊拉花C:丑拉花D:武拉花

答案:文拉花；俊拉花；丑拉花；武拉花海陽秧歌的舞蹈角色中只有男性角色。（）

A:對B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)下列選項(xiàng)中屬于鼓子秧歌舞蹈人物角色的選項(xiàng)是？（）

A: