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部編教材九年級(jí)下20曹劌論戰(zhàn)《左傳》文學(xué)常識(shí)

《左傳》,即《春秋左氏傳》,又稱《左氏春秋》,儒家經(jīng)典之一,是中國(guó)古代的史學(xué)和文學(xué)名著。舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作,近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編?!蹲髠鳌匪泝?nèi)容起于魯隱公元年(前722),終于魯哀公二十七年(前468)。書中記述了各諸侯國(guó)的政治、軍事、外交、文化等方面的情況,揭露了統(tǒng)治階級(jí)的殘暴和荒淫,贊美了許多杰出人物的歷史功績(jī),表達(dá)了重視人民的民本思想。文學(xué)常識(shí)本文節(jié)選自《左傳?莊公十年》,本文所寫的戰(zhàn)爭(zhēng)是齊魯兩國(guó)間的一次戰(zhàn)爭(zhēng),因戰(zhàn)場(chǎng)在長(zhǎng)勺,又稱“長(zhǎng)勺之戰(zhàn)”。齊與魯是春秋時(shí)期的鄰國(guó),都在今山東省,齊在東北部,魯在西南部。魯莊公十年春天,齊借口魯國(guó)干涉了齊國(guó)的內(nèi)政,興兵攻魯,兩軍戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。這是諸侯間爭(zhēng)權(quán)奪利的戰(zhàn)爭(zhēng),齊國(guó)以大壓小,以強(qiáng)凌弱,處于進(jìn)攻者的地位,魯國(guó)處于防御者的地位,而戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果卻是魯勝齊敗。長(zhǎng)勺之戰(zhàn)誦讀感知?jiǎng)uì未遍biàn又何間焉jiàn弗fú旗靡mǐ玉帛bó孚fú聽范讀,讀準(zhǔn)字音。十年/春,齊師/伐我。公/將戰(zhàn)。曹劌/請(qǐng)見。其/鄉(xiāng)人/曰:“肉食者/謀之,又/何間焉?”劌曰:“肉食者/鄙,未能/遠(yuǎn)謀?!蹦?入見。問:“何以/戰(zhàn)?”公曰:“衣食/所安,弗敢/專也,必/以分人?!睂?duì)曰:“小惠/未徧,民/弗從也?!惫唬骸盃奚?玉帛,弗敢/加也,必/以信。”對(duì)曰:“小信/未孚,神/弗福也?!惫唬骸靶〈笾?獄,雖/不能察,必/以情?!睂?duì)曰:“忠/之屬也???以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)/從?!惫?與之乘。戰(zhàn)于/長(zhǎng)勺。公/將鼓之。劌曰:“未可。”齊人/三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師/敗績(jī)。公/將馳之。劌曰:“未可?!毕?視其轍,登軾/而望/之,曰:“可矣?!彼?逐齊師。既克,公/問其故。對(duì)曰:“夫/戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再/而衰,三/而竭。彼竭/我盈,故/克之。夫/大國(guó),難測(cè)也,懼/有伏焉。吾/視其轍亂,望/其旗靡,故/逐之?!贝舐暲首x,注意朗讀的節(jié)奏。疏通文意方法指導(dǎo)⑴以小組為單位,合作探究,以圈點(diǎn)、勾畫、批

注的形式,結(jié)合課文下注釋,將不能理解的字

詞勾畫出來。⑵小組交流,組長(zhǎng)歸納翻譯問題,班內(nèi)解決。⑶翻譯原則:

逐字譯文

直譯為主

意譯為輔

增添刪補(bǔ)疏通文意1.十年①春,齊師②伐我③。公④將戰(zhàn),曹劌請(qǐng)見。魯莊公十年的春天,齊國(guó)軍隊(duì)攻打我們魯國(guó)。魯莊公將要迎戰(zhàn)。曹劌請(qǐng)求拜見魯莊公。①[十年]魯莊公十年。②[師]軍隊(duì)。③[我]《左傳》是按照魯國(guó)紀(jì)年順序編寫的,所以稱魯國(guó)為“我”。④[公]指左莊公,魯國(guó)君主。疏通文意2.其鄉(xiāng)人曰:“肉食者①謀之,又何間②焉?”劌曰:“肉食者

鄙③,未能遠(yuǎn)謀?!蹦巳胍?。他的同鄉(xiāng)說:“當(dāng)權(quán)的人自會(huì)謀劃這件事,你又何必參與呢?”曹劌說:“當(dāng)權(quán)的人目光短淺,不能深謀遠(yuǎn)慮?!庇谑侨氤ヒ婔斍f公。①[肉食者]吃肉的人。②[間(jiàn)]參與。③[鄙]淺陋。這里指目光短淺。疏通文意3.問:“何以戰(zhàn)①?”公曰:“衣食所安,弗敢專也②,必以

分人③?!睂?duì)④曰:“小惠未徧⑤,民弗從也?!辈軇枺骸澳鷳{借什么作戰(zhàn)?”魯莊公說:“衣食(這一類)養(yǎng)生的東西,我從來不敢獨(dú)自專有,一定把它們分給身邊的大臣?!辈軇セ卮鹫f:“這種小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不會(huì)順從您的?!雹伲酆我詰?zhàn)]即“以何戰(zhàn)”,憑借什么作戰(zhàn)?以,憑、靠。②[衣食所安,弗敢專也]衣食這類用來安身的東西,不敢獨(dú)自享受。安,指安身。專,獨(dú)自享有。③[必以分人]一定把它分給別人。④[對(duì)]回答。一般把它分給別人。⑤[遍]遍及,普遍。疏通文意4.公曰:“犧牲玉帛①,弗敢加②也,必以信③。”對(duì)曰:“小

信未孚④,神弗福⑤也?!濒斍f公說:“祭祀用的豬牛羊和玉器、絲織品等祭品,我從來不敢虛報(bào)夸大數(shù)目,一定對(duì)上天說實(shí)情?!辈軇フf:“(這只是)小信用,是不能讓神靈信服的,神靈是不會(huì)保佑您的?!雹伲蹱奚癫╞ó)]古代祭祀用的祭品。犧牲,指祭祀用的純金色全體牲畜。玉帛,祭祀用的玉和絲織品。②[加]虛夸,夸大。③[信]實(shí)情。④[小信未孚(fú)](這只是)小信用,未能讓神靈信服。孚,使信服。⑤[福]賜福,保佑。疏通文意5.公曰:“小大之獄①,雖不能察②,必以情③?!睂?duì)曰:“忠

之屬④也??梢砸粦?zhàn)⑤。戰(zhàn)則請(qǐng)從⑥?!濒斍f公說:“大大小小的訴訟案件,即使不能一一明察,但我一定根據(jù)實(shí)情(合理裁決)?!辈軇セ卮鹫f:“這才盡了職分之類的事情,可以(憑借這個(gè)條件)打一仗。如果作戰(zhàn),請(qǐng)?jiān)试S我跟隨您一同去?!雹伲郦z]指訴訟事件。②[察]明察。③[情]誠(chéng),誠(chéng)實(shí)。這里指誠(chéng)心。④[忠之屬也](這)是盡職分之類的事情。忠,盡力做好分內(nèi)的事。屬,類。⑤[可以一戰(zhàn)]可憑借(這個(gè)條件)打一仗。⑥[從]跟隨。疏通文意1.公與之乘①,戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。公將鼓之②。劌曰:“未可。”齊人

三鼓。劌曰:“可矣?!雹伲酃c之乘]魯莊公和他共乘一輛戰(zhàn)車。之,指曹劌。②[鼓之]擊鼓進(jìn)軍。古代作戰(zhàn),擊鼓命令進(jìn)軍。下文的“三鼓”,就是三次擊鼓命令軍隊(duì)出擊。之,起補(bǔ)足音節(jié)的作用。魯莊公和曹劌同乘一輛戰(zhàn)車,在長(zhǎng)勺和齊軍作戰(zhàn)。魯莊公將要下令擊鼓進(jìn)軍。曹劌說:“現(xiàn)在不行?!钡鹊烬R軍三次擊鼓之后。曹劌說:“可以擊鼓進(jìn)軍了。”疏通文意2.齊師敗績(jī)①。公將馳②之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H③,登

軾而望之④,曰:“可矣。”遂逐齊師。①[敗績(jī)]大敗。②[馳]驅(qū)車追趕。③[下視其轍]向下察看車輪碾出的痕跡。④[登軾而望之]登上車前的橫木眺望齊國(guó)軍隊(duì)。齊軍大敗。魯莊公又要驅(qū)車追趕齊軍。曹劌說:“還不行?!毕蛳虏炜窜囕喣氤龅暮圹E,又登上車前的橫木眺望齊國(guó)軍隊(duì),這才說:“可以追擊了。”于是追擊齊軍。疏通文意1.既克①,公問其故。對(duì)曰:“夫戰(zhàn),勇氣也②。一鼓作氣③,

再④而衰,三而竭⑤。彼竭我盈⑥,故克之。戰(zhàn)勝齊軍后,魯莊公問他取勝的原因。曹劌回答說:“作戰(zhàn),靠的是勇氣。第一次擊鼓能夠鼓起士兵們的士氣。第二次擊鼓士兵們的士氣就開始低落了,第三次擊鼓士兵們的士氣就耗盡了。他們的士氣窮盡而我軍的士氣正旺盛,所以才戰(zhàn)勝了他們。①[既克]戰(zhàn)勝齊軍后。既,已經(jīng)。②[夫戰(zhàn),勇氣也]作戰(zhàn),靠的是勇氣。③[一鼓作氣]第一次擊鼓能夠鼓起士氣。作,鼓起。④[再]第二次。⑤[竭]窮盡。⑥[盈]充滿。這里指士氣正旺盛。疏通文意2.夫大國(guó),難測(cè)①也,懼有伏②焉。吾視其轍亂,望其旗靡③,

故逐之。”像齊國(guó)這樣的大國(guó),他們的情況是難以推測(cè)的,怕他們?cè)谀抢镌O(shè)有埋伏。后來我看到他們的車輪的痕跡混亂了,望見他們的旗幟倒下了,所以下令追擊他們?!雹伲蹨y(cè)]推測(cè),估計(jì)。②[伏]埋伏。③[靡(mǐ)]倒下。知識(shí)檢測(cè)課文選自《_______》,記敘了我國(guó)歷史上一場(chǎng)以弱勝?gòu)?qiáng)的著名戰(zhàn)役_____________,塑造了_______和_______兩個(gè)人物形象。左傳三.解釋下列黃色詞語在句中的意思。1.又何間焉間:_____________________2.何以戰(zhàn)以:_____________________3.必以信信:_____________________4.小信未孚,神弗福也福:_____________________5.既克既:_____________________6.望其旗靡靡:_____________________參與齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)曹劌魯莊公憑、靠實(shí)情賜福,保佑已經(jīng)倒下二.文學(xué)常識(shí)填空。知識(shí)檢測(cè)1.犧牲玉帛古義:_________________________今義:_________________________2.小大之獄,雖不能察古義:_________________________今義:_________________________3.一鼓作氣,再而衰古義:_________________________今義:_________________________指祭祀用的純色全體牲畜為正義事業(yè)獻(xiàn)出生命或舍棄某種利益指訴訟事件監(jiān)禁罪犯的地方第二次表重復(fù)四.辨別下列黃色的詞語的古今詞義。知識(shí)檢測(cè)1.下列黃色詞語的意義和用法相同的一項(xiàng)是【】A.何以戰(zhàn)不以物喜,不以己悲B.小大之獄 四時(shí)之景不同,而樂亦無窮也C.戰(zhàn)于長(zhǎng)勺 受地于先王D.登軾而望之然后知生于憂患而死于安樂也B五.詞語辨析知識(shí)檢測(cè)2.下列黃色詞語的意義和用法不同的一項(xiàng)是【】A.雖不能察,必以情雖欲言,無可進(jìn)者B.忠之屬也,可以一戰(zhàn) 固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)C.登軾而望之先天下之憂而憂D.吾視其轍亂,望其旗靡其真無馬邪D五.詞語辨析知識(shí)檢測(cè)1.衣食所安,弗敢專也,必以分人。2.忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。衣食這類用來安身的東西,不敢獨(dú)自享受,一定把它分給別人。這是盡職分之類的事情,可憑借(這個(gè)條件)打一仗。3.一鼓作氣,再而衰,三而竭。第一次擊鼓能夠鼓起士氣,第二次擊鼓士氣就減弱了,第三次擊鼓士氣就窮盡了。六.把下句子翻譯成現(xiàn)代漢語。初讀課文仿照示例,完成下面的圖表,并據(jù)此復(fù)述課文。請(qǐng)見→→參戰(zhàn)→論戰(zhàn)釋疑→備戰(zhàn)→勝戰(zhàn)→(提示:以所寫人物曹劌的活動(dòng)為線索。)如果以作者角度所寫事情的發(fā)展為線索,完成下面的圖表,并據(jù)此復(fù)述課文。迎戰(zhàn)評(píng)戰(zhàn)初讀課文魯國(guó)的這場(chǎng)戰(zhàn)役,性質(zhì)是什么?從文中找出一個(gè)詞語說明理由?十年春,齊師伐我。攻打(戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì))齊發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的入侵國(guó)。我保衛(wèi)國(guó)家的正義之戰(zhàn)。初讀課文魯國(guó)的這場(chǎng)戰(zhàn)役,性質(zhì)是什么?從文中找出一個(gè)詞語說明理由?

齊與魯是春秋時(shí)期的鄰國(guó),都在今山東省,齊在東北部,魯在西南部。公元前697年,齊襄公即位,政令無常,他的弟弟公子小白和公子糾分別逃到莒國(guó)和魯國(guó)避難。

次年齊襄公為公孫無知所殺。第三年春天,齊人殺死公孫無知,公子小白搶先回到齊國(guó)奪得君位。

稍后,魯莊公也親自領(lǐng)兵護(hù)送公子糾回國(guó)爭(zhēng)奪君位,八月魯與齊師戰(zhàn)于乾時(shí),魯軍大敗。齊桓公逼魯莊公殺死公子糾。魯莊公十年春天,齊借口魯國(guó)曾幫助公子糾爭(zhēng)奪齊國(guó)君位,再次興兵攻魯,兩軍戰(zhàn)于長(zhǎng)勺。這就是文章所記敘的齊魯長(zhǎng)勺之戰(zhàn)。初讀課文齊以大欺小、倚強(qiáng)凌弱的非正義戰(zhàn)爭(zhēng)。我抵御侵略、保衛(wèi)國(guó)家的正義戰(zhàn)爭(zhēng)。魯國(guó)能夠以弱勝?gòu)?qiáng)的主要原因是什么呢?⑴政治上取信于民,⑵軍事上運(yùn)用正確的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),善抓戰(zhàn)機(jī)。品讀課文“遠(yuǎn)謀”和“鄙”分別是什么意思?遠(yuǎn)謀鄙深謀遠(yuǎn)慮。鄙陋,眼光短淺。文中哪些地方表現(xiàn)了曹劌的“遠(yuǎn)謀”和魯莊公的“鄙”?對(duì)文中出現(xiàn)的人物,你有怎樣的評(píng)價(jià)?品讀課文曹劌的“遠(yuǎn)謀”具體表現(xiàn)在哪些方面?曹劌“肉食者鄙,未能遠(yuǎn)謀?!本痈呶唬砗竦摰娜四抗馓虦\,不能深謀遠(yuǎn)慮。見到魯莊公之前——統(tǒng)治者的目光短淺。曹劌請(qǐng)見品讀課文曹劌的“遠(yuǎn)謀”具體表現(xiàn)在哪些方面?曹劌問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未徧,民弗從也?!惫唬骸盃奚癫ジ壹右?,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!比龁柸u(píng)——取信于民(政治遠(yuǎn)見)。曹劌問戰(zhàn)品讀課文曹劌的“遠(yuǎn)謀”具體表現(xiàn)在哪些方面?曹劌公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!毕乱暺滢H,登軾而望之,曰:“可矣?!睉?zhàn)場(chǎng)指揮——思維敏捷、堅(jiān)定自信、謀略周密。曹劌參戰(zhàn)品讀課文曹劌的“遠(yuǎn)謀”具體表現(xiàn)在哪些方面?曹劌“夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之?!弊鲬?zhàn)是靠勇氣的。第一次擊鼓能夠振作士氣;第二次擊鼓士氣就開始低落了;第三次擊鼓時(shí)士氣就耗盡了。對(duì)方的士氣耗盡了,而我方的士氣正旺盛,所以能戰(zhàn)勝齊軍”戰(zhàn)后評(píng)價(jià)——卓越的軍事才能。曹劌論戰(zhàn)品讀課文魯莊公“肉食者謀之,又何間焉?”居高位,享厚祿的人自會(huì)謀劃此事,(你)又何必參與呢?鄉(xiāng)人之口(側(cè)面)——統(tǒng)治并不是很得人心。魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?品讀課文魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?魯莊公問:“何以戰(zhàn)?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人?!睂?duì)曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信?!睂?duì)曰:“小信未孚,神弗福也?!惫唬骸靶〈笾z,雖不能察,必以情?!睂?duì)曰:“忠之屬也??梢砸粦?zhàn)。戰(zhàn)則請(qǐng)從?!比稹』?、小信(政治上目光短淺)。品讀課文魯莊公的“鄙”表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?魯莊公公將鼓之。劌曰:“未可?!饼R師敗績(jī)。公將馳之。劌曰:“未可?!睉?zhàn)爭(zhēng)中——(急于求成,急于攻擊)軍事上缺少謀略。既克,公問其故。戰(zhàn)爭(zhēng)后—

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