學(xué)年第一學(xué)期小班段教研組工作的計(jì)劃

?學(xué)年第一學(xué)期小班段教研組工作方案一、方案背景二、工作目的1.深化推進(jìn)課程改革，優(yōu)化課程設(shè)置，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2.促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，提升老師教育教學(xué)程度。3.加強(qiáng)教學(xué)研究，推廣優(yōu)秀教育教學(xué)成果。4.進(jìn)步小班段教育教學(xué)的整體程度，為幼兒全面開(kāi)展奠定根底。三、詳細(xì)工作安排1.課程改革〔1〕組織老師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》，明確課程改革的方向和目的?！?〕開(kāi)展課程研究，優(yōu)化課程設(shè)置，確保課程內(nèi)容豐富、有趣、合適幼兒開(kāi)展?！?〕組織老師參加課程培訓(xùn)，提升老師課程施行才能。2.老師成長(zhǎng)〔1〕開(kāi)展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步老師教育教學(xué)程度?！?〕組織老師參加各類教育教學(xué)比賽，激發(fā)老師教育教學(xué)熱情。〔3〕開(kāi)展老師讀書(shū)活動(dòng)，提升老師文化素養(yǎng)?！?〕組織老師進(jìn)展教育教學(xué)反思，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)。3.教學(xué)研究〔1〕開(kāi)展課題研究，以課題為載體，推動(dòng)教育教學(xué)改革?！?〕開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)，推廣優(yōu)秀教育教學(xué)成果?！?〕加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)老師教育教學(xué)思想的碰撞與交流。4.教育教學(xué)質(zhì)量提升〔1〕加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，進(jìn)步課堂教學(xué)效果?！?〕關(guān)注幼兒開(kāi)展，確保幼兒在園內(nèi)的全面開(kāi)展?！?〕加強(qiáng)家園合作，共同促進(jìn)幼兒成長(zhǎng)?！?〕定期進(jìn)展教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，改良教學(xué)方法。四、施行策略1.明確責(zé)任，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。2.加強(qiáng)溝通，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。3.創(chuàng)新方法，進(jìn)步工作效率。4.注重反應(yīng)，及時(shí)調(diào)整工作方案。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.課程改革補(bǔ)充〔1〕定期組織老師進(jìn)展課程施行效果的評(píng)估，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，確保課程與幼兒實(shí)際需求相符?！?〕引入多元化教學(xué)手段，如信息技術(shù)、游戲化教學(xué)等，豐富教學(xué)形式，進(jìn)步幼兒學(xué)習(xí)興趣。〔3〕注重幼兒個(gè)體差異，施行分層教學(xué)，滿足不同幼兒的開(kāi)展需求。2.老師成長(zhǎng)補(bǔ)充〔1〕定期組織老師進(jìn)展教育教學(xué)研討，鼓勵(lì)老師提出創(chuàng)新性意見(jiàn)和建議?！?〕施行“師徒結(jié)對(duì)”制度，促進(jìn)新老師快速成長(zhǎng)?！?〕鼓勵(lì)老師參加國(guó)內(nèi)外教育培訓(xùn)，拓寬教育視野。3.教學(xué)研究補(bǔ)充〔1〕建立教研組內(nèi)部交流平臺(tái)，促進(jìn)老師之間的資共享和經(jīng)歷交流?！?〕定期組織教育教學(xué)研討會(huì)，邀請(qǐng)專家進(jìn)展指導(dǎo)，提升教研程度?！?〕鼓勵(lì)老師發(fā)表教育教學(xué)論文，提升教育教學(xué)研究才能。4.教育教學(xué)質(zhì)量提升補(bǔ)充〔1〕開(kāi)展幼兒開(kāi)展評(píng)估，關(guān)注幼兒在園內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活、情感等方面的全面開(kāi)展。〔3〕定期組織家長(zhǎng)開(kāi)放日，加強(qiáng)家園溝通，共同關(guān)注幼兒成長(zhǎng)。二、重點(diǎn)與考前須知1.重點(diǎn)〔1〕課程改革：確保課程內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，符合幼兒開(kāi)展需求，注重課程施行效果的評(píng)估?！?〕老師成長(zhǎng)：關(guān)注老師專業(yè)開(kāi)展，提供多元化的成長(zhǎng)時(shí)機(jī)，促進(jìn)老師教育教學(xué)才能的提升?！?〕教學(xué)研究：加強(qiáng)教學(xué)研究，推廣優(yōu)秀教育教學(xué)成果，提升教研組整體程度?！?〕教學(xué)質(zhì)量提升：關(guān)注幼兒全面開(kāi)展，加強(qiáng)班級(jí)管理，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2.考前須知〔1〕確保方案施行過(guò)程中的執(zhí)行力，防止出現(xiàn)方案流于形式的情況。〔2〕加強(qiáng)教研組內(nèi)部溝通，確保各項(xiàng)工作有序開(kāi)展?！?〕注重老師個(gè)人成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)合，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)?！?〕及時(shí)搜集和整理教研成果，為后續(xù)工作提供借鑒?！?〕關(guān)注幼兒個(gè)體差異