HSK5級(jí)詞語(yǔ)解析知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋北京語(yǔ)言大學(xué)

HSK5級(jí)詞語(yǔ)解析知到智慧樹(shù)章節(jié)測(cè)試課后答案2024年秋北京語(yǔ)言大學(xué)第一章單元測(cè)試

兵馬俑身上鮮艷的顏色很難（）住，遇到空氣以后，顏色很快就變沒(méi)了。

A:保存

B:保留

答案:保留

這道菜沒(méi)有用太多的調(diào)料，所以（）了魚(yú)本來(lái)的鮮味。

A:保存

B:保留

答案:保留

我們第一次約會(huì)時(shí)的電影票我一直（）著。

A:保留

B:保存

答案:保留

我的手機(jī)里（）著我們的微信聊天記錄和許多珍貴的照片。

A:保留

B:保存

答案:保存

這個(gè)珍貴的手表請(qǐng)你幫我好好（）起來(lái)。

A:保存

B:保留

答案:保存

中國(guó)云南古老的東巴文字（）到了今天，但是語(yǔ)言卻沒(méi)有（）下來(lái)。

A:保留

B:保存

答案:保留

古老的西安還（）著古代的城墻。

A:保存

B:保留

答案:保留

雖然他年紀(jì)很大，但是他一直（）著一顆童心。

A:保留

B:保存

答案:保留

中國(guó)的端午節(jié)還（）著吃粽子、戴五彩繩的風(fēng)俗。

A:保存

B:保留

答案:保留

中國(guó)足球隊(duì)在世界杯比賽中的（）讓人很失望。

A:表現(xiàn)

B:表明

C:表達(dá)

答案:表現(xiàn)

上課的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)“獨(dú)生子女”這個(gè)問(wèn)題（）了自己的看法。

A:表達(dá)

B:表明

C:表現(xiàn)

答案:表達(dá)

這種病平時(shí)沒(méi)有什么（），所以不容易被發(fā)現(xiàn)。

A:表現(xiàn)

B:表明

C:表達(dá)

答案:表現(xiàn)

今天她穿了綠色的衣服，（）她支持北京國(guó)安足球隊(duì)。

A:表達(dá)

B:表明

C:表現(xiàn)

答案:表明

他用這首歌（）了他對(duì)家鄉(xiāng)的思念。

A:表達(dá)

B:表現(xiàn)

C:表明

答案:表達(dá)

在工作中，她的做法（）出她缺乏解決問(wèn)題的能力。

A:表明

B:表達(dá)

C:表現(xiàn)

答案:表現(xiàn)

爸爸媽媽坐在觀眾席中，期待他們的孩子一會(huì)兒有精彩的（）。

A:表明

B:表現(xiàn)

C:表達(dá)

答案:表現(xiàn)

數(shù)據(jù)（），越來(lái)越多的年輕人每天看手機(jī)的時(shí)間超過(guò)4個(gè)小時(shí)。

A:表達(dá)

B:表明

C:表現(xiàn)

答案:表明

妻子在剛剛結(jié)婚的時(shí)候就（）夫妻之間要一起分擔(dān)家務(wù)。

A:表達(dá)

B:表明

C:表現(xiàn)

答案:表明

法庭上，各方都可以（）陳述自己的意見(jiàn)。

A:充滿

B:充分

答案:充分

這份工作對(duì)我（）了挑戰(zhàn)，這是一次很難的考驗(yàn)。

A:充滿

B:充分

答案:充滿

工作后，他（）利用八小時(shí)以外的時(shí)間學(xué)習(xí)外語(yǔ)。

A:充滿

B:充分

答案:充分

老師解決同學(xué)間的矛盾，要（）聽(tīng)取雙方的意見(jiàn)，不能只聽(tīng)信片面之詞。

A:充分

B:充滿

答案:充分

醫(yī)生已經(jīng)連續(xù)工作了18個(gè)小時(shí)，但是他們沒(méi)法休息，我對(duì)他們（）了敬佩。

A:充分

B:充滿

答案:充滿

這次演講的成功，（）表明了他口才很出眾。

A:充分

B:充滿

答案:充分

年輕人可以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中（）施展自己的才能。

A:充分

B:充滿

答案:充分

我對(duì)暑假的旅行（）了期待，早早開(kāi)始計(jì)劃旅行的路線。

A:充分

B:充滿

答案:充滿

我們先要（）地調(diào)查客戶的需求，然后才能提供讓人滿意的服務(wù)。

A:充滿

B:充分

答案:充分

第二章單元測(cè)試

今天見(jiàn)面的時(shí)候我跟她打招呼，但是她都沒(méi)有（）。

A:反應(yīng)

B:反映

答案:反應(yīng)

“你以前吃過(guò)這種藥嗎？有沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)什么過(guò)敏（）？”

A:反應(yīng)

B:反映

答案:反應(yīng)

《刮痧》這個(gè)電影（）了中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在西方國(guó)家遇到的麻煩。

A:反應(yīng)

B:反映

答案:反映

“你們這里的菜都太咸了，請(qǐng)你跟這里的廚師（）一下吧。”

A:反映

B:反應(yīng)

答案:反映

這個(gè)球速度太快了，我還沒(méi)（）過(guò)來(lái)，球已經(jīng)進(jìn)了！

A:反映

B:反應(yīng)

答案:反應(yīng)

聽(tīng)到老板叫我的名字的時(shí)候，我的第一（）是：我是不是又做錯(cuò)了什么？

A:反應(yīng)

B:反映

答案:反應(yīng)

這首歌的歌詞（）出作者一個(gè)人寂寞的心情。

A:反應(yīng)

B:反映

答案:反映

學(xué)生的家長(zhǎng)向?qū)W校（）：最近孩子的作業(yè)太多了，他們沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的時(shí)間了。

A:反應(yīng)

B:反映

答案:反映

我真想知道他看到我們準(zhǔn)備的禮物的時(shí)候是什么（）。

A:反映

B:反應(yīng)

答案:反應(yīng)

他們的水果在網(wǎng)上直播，（）大大增加了銷量。

A:反而

B:從而

答案:從而

這款減肥藥吃了以后，她不到?jīng)]瘦，（）更胖了。

A:反而

B:從而

答案:反而

醫(yī)生們對(duì)病人做了充分的檢查，（）了解了他的病因。

A:反而

B:從而

答案:從而

我們經(jīng)常把自己生氣的一面給自己的家人，對(duì)陌生人卻（）很有耐心。

A:反而

B:從而

答案:反而

我從小喜歡環(huán)游各地，（）有了四海為家的習(xí)慣。

A:從而

B:反而

答案:從而

他那一晚做了一個(gè)夢(mèng)，（）有了后來(lái)的偉大作品。

A:反而

B:從而

答案:從而

由于天氣的原因（）導(dǎo)致了飛機(jī)的延誤。

A:從而

B:反而

答案:從而

這件事他沒(méi)有告訴父母，（）告訴了自己老師。

A:反而

B:從而

答案:反而

這段痛苦的經(jīng)歷（）讓他更加堅(jiān)強(qiáng)，更加勇敢。

A:反而

B:從而

答案:反而

這張風(fēng)景畫(huà)看起來(lái)（）一些色彩。

A:缺乏

B:缺少

答案:缺少

樂(lè)觀的心態(tài)是生活中不可（）的。

A:缺少

B:缺乏

答案:缺少

剛剛畢業(yè)的學(xué)生（）工作經(jīng)驗(yàn)。

A:缺少

B:缺乏

答案:缺乏

這里的醫(yī)療條件落后，嚴(yán)重（）專業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士。

A:缺少

B:缺乏

答案:缺少

報(bào)名表上還（）你的手機(jī)號(hào)碼和個(gè)人信息。

A:缺少

B:缺乏

答案:缺少

今天晚上客人就要來(lái)了，我們看看現(xiàn)在還（）什么準(zhǔn)備嗎？

A:缺少

B:缺乏

答案:缺少

這張老照片（）了一個(gè)角，看不清楚。

A:缺少

B:缺乏

答案:缺少

這個(gè)孩子的身高增長(zhǎng)很慢，大夫說(shuō)是由于（）維生素D。

A:缺少

B:缺乏

答案:缺乏

這個(gè)公司的產(chǎn)品（）創(chuàng)新，客戶越來(lái)越少。

A:缺乏

B:缺少

答案:缺乏

第三章單元測(cè)試

龍鳳山滑雪場(chǎng)是北京市建成比較早的一個(gè)滑雪場(chǎng)，各種設(shè)施比較（），服務(wù)也不錯(cuò)。

A:完美

B:改善

C:完善

答案:完善

興趣能使人的注意力集中，從而更好地（）自己的工作。

A:改善

B:完善

C:改進(jìn)

答案:完善

這幅畫(huà)已經(jīng)很（）了，你就不要再畫(huà)蛇添足了。

A:完善

B:完好

C:完美

答案:完美

新圖書(shū)館的建成，（）了學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

A:改善

B:完善

C:改進(jìn)

答案:改善

國(guó)家投入大量資金，（）農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件。

A:改善

B:完善

C:改進(jìn)

答案:改善

城市要加快地鐵建設(shè)，（）公共交通系統(tǒng)。

A:完善

B:完好

C:改善

答案:改善

他（）了學(xué)習(xí)方法，效果很明顯。

A:改進(jìn)

B:改善

C:改正

答案:改進(jìn)

既然你認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了，就應(yīng)該立即（）。

A:改正

B:改善

C:改進(jìn)

答案:改正

他把故事的結(jié)局（）了一點(diǎn)。

A:改正

B:改善

C:改動(dòng)

答案:改動(dòng)

由于天氣原因，學(xué)校（）了開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的計(jì)劃。

A:改動(dòng)

B:改變

C:改善

答案:改變

（）工作計(jì)劃一定要從實(shí)際出發(fā)。

A:制造

B:制定

C:制作

答案:制定

國(guó)家（）了專門的法律，重點(diǎn)保護(hù)未成年人的利益。

A:制定

B:制造

C:制作

答案:制定

新年快到了，同學(xué)們把自己親手（）的賀年卡送給老師。

A:制造

B:制定

C:制作

答案:制作

體育老師根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際，（）出科學(xué)、合理的訓(xùn)練方案。

A:制定

B:制作

C:制造

答案:制定

近幾年，中國(guó)飛機(jī)（）業(yè)發(fā)展迅速。

A:制作

B:制造

C:制定

答案:制造

昨天的報(bào)紙上報(bào)道了一條騙子（）假藥的新聞。

A:制定

B:制作

C:制造

答案:制造

他模仿這種樣式（）_了一個(gè)飛機(jī)模型。

A:制定

B:制作

C:制造

答案:制作

弟弟常有很多奇怪的想法，他希望利用垃圾（）玩具。

A:制造

B:制定

C:制作

答案:制作

幾名中學(xué)生（）了反映自己學(xué)生生活的校園歌曲。

A:創(chuàng)作

B:制造

C:制作

答案:創(chuàng)作

北京歷史悠久，有著深厚的文化傳統(tǒng)與（）的風(fēng)土人情。

A:特殊

B:特別

C:獨(dú)特

答案:獨(dú)特

如果沒(méi)有（）原因，原定的計(jì)劃不會(huì)改變。

A:獨(dú)特

B:特別

C:特殊

答案:特殊

結(jié)網(wǎng)捕食是蜘蛛（）的本領(lǐng)。

A:特殊

B:特別

C:獨(dú)特

答案:獨(dú)特

狗喜歡群居，（）留在家中，會(huì)讓它緊張害怕。

A:單獨(dú)

B:特殊

C:獨(dú)特

答案:單獨(dú)

日出的時(shí)候，海上的景色（）美麗。

A:特別

B:特殊

C:獨(dú)特

答案:特別

由于情況（），他來(lái)不及請(qǐng)假就離開(kāi)了。

A:特別

B:特殊

C:獨(dú)特

答案:特殊

要學(xué)會(huì)耐心地聽(tīng)別人的意見(jiàn)，（）是不同意見(jiàn)。

A:特別

B:特殊

C:獨(dú)特

答案:特別

他性格內(nèi)向，脾氣也很（）。

A:特別

B:獨(dú)特

C:特殊

答案:特別

第四章單元測(cè)試

這個(gè)電子溫度計(jì)能隨時(shí)（）出氣溫的變化。

A:明顯

B:顯示

C:明確

答案:顯示

經(jīng)過(guò)努力，這次考試，他的成績(jī)（）提高了。

A:明確

B:顯示

C:明顯

答案:明顯

畢業(yè)時(shí)校長(zhǎng)說(shuō)的話，讓我們（）了今后奮斗的目標(biāo)。

A:明顯

B:明確

C:顯示

答案:明確

去年，相關(guān)企業(yè)家在上海召開(kāi)行業(yè)會(huì)議，進(jìn)一步（）了行業(yè)發(fā)展方向。

A:顯示

B:明顯

C:明確

答案:明確

進(jìn)出海關(guān)需要（）護(hù)照。

A:明顯

B:顯示

C:出示

答案:出示

這一周，氣溫（）降低了。

A:明顯

B:明確

C:顯示

答案:明顯

經(jīng)過(guò)比較，新產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)更（）了。

A:明顯

B:明確

C:顯示

答案:明顯

這件藝術(shù)作品極高地（）了作者的創(chuàng)作技術(shù)。

A:顯示

B:明顯

C:明確

答案:顯示

下雪了，（）世界都變成了白色的。

A:整個(gè)

B:完全

C:完整

答案:整個(gè)

HSK4級(jí)的學(xué)生應(yīng)該能寫一段50個(gè)字左右的（）的話。

A:完全

B:整個(gè)

C:完整

答案:完整

《朝花夕拾》比較（）地記錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活。

A:完整

B:整個(gè)

C:完全

答案:完整

環(huán)境是幫助記憶的主要因素，如果離開(kāi)了那個(gè)環(huán)境，一個(gè)月左右就能（）忘記一件事。

A:完整

B:完全

C:整個(gè)

答案:完全

面對(duì)壓力，每個(gè)人的反應(yīng)（）不同。

A:完整

B:完全

C:整個(gè)

答案:完全

科學(xué)家對(duì)這種現(xiàn)象作了（）的、科學(xué)的解釋。

A:完全

B:完整

C:整個(gè)

答案:完整

為了完成這篇研究論文，張教授（）下午都在圖書(shū)館里查資料。

A:完整

B:完全

C:整個(gè)

答案:整個(gè)

他上個(gè)月剛做了一個(gè)大手術(shù)，身體還沒(méi)有（）恢復(fù)。

A:完整

B:整個(gè)

C:完全

答案:完全

這套資料相當(dāng)（），很有參考價(jià)值。

A:完全

B:完整

C:整個(gè)

答案:完整

教師要愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生都有自己的（）。

A:特色

B:特點(diǎn)

答案:特點(diǎn)

學(xué)生們渴望戶外活動(dòng)，但目前符合學(xué)生（）的場(chǎng)地很少，要么設(shè)備簡(jiǎn)單單一，要么服務(wù)較差。

A:特色

B:特點(diǎn)

答案:特點(diǎn)

許多百歲以上的老人都有一個(gè)共同的（）：熱愛(ài)勞動(dòng)，兩腿勤快。

A:特點(diǎn)

B:特色

答案:特點(diǎn)

這條路上景色真美，兩旁的建筑很有地方（）。

A:特色

B:特征

答案:特色

很多正在準(zhǔn)備婚禮的年輕人特意到這家服裝店來(lái)定制一件具有中國(guó)傳統(tǒng)（）的結(jié)婚禮服。

A:特征

B:特色

答案:特色

開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)校就安排小學(xué)生們上京劇課。作為（）教育，京劇課程在西頤小學(xué)已經(jīng)開(kāi)設(shè)了5年時(shí)間。

A:特色

B:特征

答案:特色

作為一名體育節(jié)目主持人，宋世雄對(duì)工作非常認(rèn)真，他把運(yùn)動(dòng)員的情況都記錄在一個(gè)本子上，包括運(yùn)動(dòng)員的外貌（），如“金發(fā)”、“戴眼鏡”、“瘦高”、“左手握拍”等等。

A:特征

B:特色

答案:特征

這個(gè)舞蹈是學(xué)校的楊老師創(chuàng)編的，（）時(shí)間短、動(dòng)作簡(jiǎn)單、有趣、符合學(xué)生心理等特點(diǎn)。

A:符合

B:具有

答案:具有

我市至少需要有800座公共衛(wèi)生間，才能（）國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、滿足市民需求。

A:符合

B:具有

答案:符合

第五章單元測(cè)試

在這里，無(wú)論男人女人，穿的衣服都是以綠、藍(lán)、灰這三種顏色為主，（）也非常簡(jiǎn)單，一點(diǎn)兒也不時(shí)尚。

A:形式

B:樣式

答案:樣式

這輛自行車很特別，市場(chǎng)上買不到這種（）的自行車。

A:樣式

B:形式

答案:樣式

離婚后，最好的辦法是把真實(shí)情況告訴孩子。讓孩子知道，爸爸還是爸爸，媽媽還是媽媽，生活（）的改變并不影響爸爸媽媽對(duì)他的愛(ài)。

A:樣式

B:形式

答案:形式

為了增進(jìn)兩國(guó)人民的相互了解和友誼，我們開(kāi)展了（）多樣的文化交流活動(dòng)。

A:樣式

B:形式

答案:形式

動(dòng)物也有語(yǔ)言，比如猩猩們所發(fā)出的“呼哧呼哧”的聲音非常特別，顯然是一種語(yǔ)言（）。

A:樣式

B:形式

答案:形式

爺爺打太極拳的姿勢(shì)非常（）。

A:優(yōu)美

B:苗條

答案:優(yōu)美

她的身材像芭蕾舞演員那樣（）。

A:優(yōu)美

B:苗條

答案:苗條

西安是一座歷史（）的城市。

A:流傳

B:悠久

答案:悠久

花卉是各朝詩(shī)人創(chuàng)作的主題，或贊美花兒的艷麗，或以花兒來(lái)比喻人的品德，很多名篇都（）至今。

A:流傳

B:悠久

答案:流傳

他的（）很多，工作出色、愛(ài)好廣泛、廚藝優(yōu)秀，最大的缺點(diǎn)就是不愛(ài)說(shuō)話，所以總是找不到女朋友。

A:優(yōu)點(diǎn)

B:優(yōu)勢(shì)

答案:優(yōu)點(diǎn)

由于交通便利、位置較好、價(jià)格便宜等（），二手房的交易量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)新房。

A:優(yōu)點(diǎn)

B:優(yōu)勢(shì)

答案:優(yōu)點(diǎn)

與傳統(tǒng)藥店相比，網(wǎng)上售藥具有自己獨(dú)特的（）。人們?cè)诩抑芯涂梢再I到更多的藥品，找到價(jià)格最合理的藥品，更加便利、隱蔽地購(gòu)買藥品。

A:優(yōu)點(diǎn)

B:優(yōu)勢(shì)

答案:優(yōu)勢(shì)

參加面試的大部分都是剛剛大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，與他們相比，李小姐的（）比較明顯，她之前就在航空公司工作過(guò)三年。

A:優(yōu)點(diǎn)

B:優(yōu)勢(shì)

答案:優(yōu)勢(shì)

韓國(guó)隊(duì)今天在女子手球決賽中以25:20戰(zhàn)勝匈牙利隊(duì)。上半時(shí)比賽，匈牙利隊(duì)稍占（），以11:9領(lǐng)先。下半時(shí)韓國(guó)隊(duì)越戰(zhàn)越勇，很快將比分超出，最終以5分的優(yōu)勢(shì)奪得冠軍。

A:優(yōu)點(diǎn)

B:優(yōu)勢(shì)

答案:優(yōu)勢(shì)

有個(gè)人得到了一匹千里馬，為了保存千里馬的體力，使它在比賽中更好地發(fā)揮（），他平時(shí)都舍不得讓千里馬奔跑，更舍不得騎這匹馬。

A:優(yōu)點(diǎn)

B:優(yōu)勢(shì)

答案:優(yōu)勢(shì)

他的發(fā)言有點(diǎn)兒前后（）。

A:意外

B:矛盾

答案:矛盾

貓的尾巴能讓它在跑跳時(shí)保持平衡，即使從高處（）掉下，它也可以四腳落地，不至于摔倒。

A:意外

B:矛盾

答案:意外

雪天路滑，司機(jī)要注意（）駕駛。

A:謹(jǐn)慎

B:艱苦

答案:謹(jǐn)慎

今天雖然下雨，但交通（）一切良好!

A:狀態(tài)

B:形狀

C:狀況

答案:狀況

了解到病人的家庭經(jīng)濟(jì)（）比較困難后，醫(yī)院的工作人員們決定為他捐款。

A:狀況

B:狀態(tài)

C:形狀

答案:狀況

經(jīng)過(guò)1小時(shí)50分鐘的緊張手術(shù)，百歲老人被順利抬下手術(shù)臺(tái)。目前，老人（）穩(wěn)定，正在康復(fù)中。

A:形狀

B:狀態(tài)

C:狀況

答案:狀態(tài)

這場(chǎng)比賽天津隊(duì)沒(méi)有發(fā)揮出真實(shí)水平，希望他們接下來(lái)調(diào)整好（），不然就進(jìn)不了決賽了。

A:狀態(tài)

B:狀況

C:形狀

答案:狀態(tài)

如果去看中醫(yī)，千萬(wàn)不要化妝，唇膏、粉底、腮紅等都會(huì)遮蓋住肌膚的真實(shí)（），不利于醫(yī)生判斷疾病。

A:狀態(tài)

B:形狀

C:狀況

答案:狀態(tài)

老人現(xiàn)在安靜地住在醫(yī)院,病情及身體（）都很穩(wěn)定。

A:狀態(tài)

B:形狀

C:狀況

答案:狀態(tài)

他今天精神（）很不好。

A:狀況

B:形狀

C:狀態(tài)

答案:狀態(tài)

睡眠果很小，（）像南瓜，色彩很鮮艷。

A:形狀

B:狀況

C:狀態(tài)

答案:形狀

黃山的石頭真是千奇百怪，什么（）的都有。

A:狀況

B:形狀

C:狀態(tài)

答案:形狀

馬路兩旁的花草經(jīng)過(guò)園林工人的精心修剪，變成了各種（）。

A:狀況

B:狀態(tài)

C:形狀

答案:形狀

第六章單元測(cè)試

意大利國(guó)旗由3種顏色（）：從右往左為綠、白、紅。

A:組成

B:包括

答案:組成

中國(guó)園林建筑藝術(shù)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要（）部分。

A:包括

B:組成

答案:組成

早在兩千多年前，中國(guó)的秦朝就已經(jīng)出現(xiàn)了“秦直道”。按現(xiàn)在高速公路的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)計(jì)算，六條車道加上兩邊的應(yīng)急車道和中間的綠化帶，再寬也不超過(guò)30米，而秦直道最寬的地方竟（）了60米。

A:等于

B:達(dá)到

答案:達(dá)到

浪費(fèi)時(shí)間（）浪費(fèi)生命。

A:達(dá)到

B:等于

答案:等于

在這個(gè)問(wèn)題上,我和他的看法很（）。

A:接近

B:等于

答案:接近

今年的電影節(jié)（）不小，很多國(guó)際著名導(dǎo)演都將作為特邀嘉賓出席本屆電影節(jié)。

A:規(guī)模

B:支持

答案:規(guī)模

在學(xué)校的（）下，大學(xué)生王選成立了北大新技術(shù)公司。

A:支持

B:規(guī)模

答案:支持

航班延誤時(shí)，人們最常聽(tīng)到的解釋就是“由于天氣原因”，盡管有時(shí)候出發(fā)地和目的地的天氣都十分晴朗。因此，晴朗并不（）飛行意義上的正常天氣。

A:代表

B:體現(xiàn)

答案:代表

這件事（）了老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷。

A:體現(xiàn)

B:代表

答案:體現(xiàn)

小高不（）自己已有的成績(jī)，決心繼續(xù)努力。

A:滿足

B:承受

C:調(diào)整

答案:滿足

對(duì)病人的合理要求，醫(yī)院盡量給予（）。

A:承受

B:滿足

C:調(diào)整

答案:滿足

我們不能（）已經(jīng)取得的成績(jī)，還要繼續(xù)努力。

A:調(diào)整

B:承受

C:滿足

答案:滿足

這場(chǎng)比賽天津隊(duì)沒(méi)有發(fā)揮出真實(shí)水平，希望他們接下來(lái)（）好狀態(tài)，不然就進(jìn)不了決賽了。

A:承受

B:調(diào)整

C:滿足

答案:調(diào)整

新學(xué)期一開(kāi)始，學(xué)校就（）了上課時(shí)間。

A:調(diào)整

B:承受

C:滿足

答案:調(diào)整

人們應(yīng)該根據(jù)天氣情況及時(shí)安排和（）旅游計(jì)劃。

A:調(diào)整

B:滿足

C:承受

答案:調(diào)整

居高不下的菜價(jià)讓許多家庭都難以（）。

A:調(diào)整

B:滿足

C:承受

答案:承受

他（）不了這么大的工作壓力。

A:滿足

B:承受

C:調(diào)整

答案:承受

他不愿意再（）手術(shù)的痛苦，決心放棄治療。

A:承受

B:調(diào)整

C:滿足

答案:承受

接到（）以后，他們快速趕到事故現(xiàn)場(chǎng)。

A:生命

B:啟發(fā)

C:命令

答案:命令

你問(wèn)他為什么這么快就明白了，他一定會(huì)告訴你是受到了同桌的（）。

A:開(kāi)往

B:啟發(fā)

C:命令

答案:啟發(fā)

小明生病了，老師（）他回家休息，不要帶病上課。

A:命令

B:打發(fā)

C:啟發(fā)

答案:命令

作為警察，遵守（）是一項(xiàng)基本要求。

A:標(biāo)準(zhǔn)

B:命令

C:啟發(fā)

答案:命令

通過(guò)這次談話，他得到了很大的（）。

A:啟發(fā)

B:啟動(dòng)

C:命令

答案:啟發(fā)

老師（）了大家的思路，同學(xué)們都想要發(fā)言。

A:啟發(fā)

B:命令

C:開(kāi)發(fā)

答案:啟發(fā)

運(yùn)用夸張的手法可以突出事物的特點(diǎn)，（）讀者的想象。

A:命令

B:啟發(fā)

C:指令

答案:啟發(fā)

這是最新（），請(qǐng)你們立刻行動(dòng)，第一時(shí)間抓住盜賊。

A:開(kāi)啟

B:命令

C:啟發(fā)

答案:命令

你不能光聽(tīng)總經(jīng)理的（），他不在公司的時(shí)候，副總經(jīng)理代替他行使權(quán)力。

A:命運(yùn)

B:命令

C:啟發(fā)

答案:命令

看了這部電影，我很受（），要珍惜時(shí)間，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的社會(huì)價(jià)值。

A:命令

B:啟發(fā)

C:動(dòng)力

答案:啟發(fā)

第七章單元測(cè)試

我們對(duì)這種作畫(huà)技巧（）了很大的興趣，會(huì)深入學(xué)習(xí)，并努力掌握。

A:形成

B:產(chǎn)生

C:進(jìn)行

答案:產(chǎn)生

討論會(huì)上,同學(xué)們各持己見(jiàn),整個(gè)下午都沒(méi)（）統(tǒng)一意見(jiàn)。

A:形勢(shì)

B:產(chǎn)生

C:形成

答案:形成

面對(duì)任務(wù)，有的小組認(rèn)真研討，有的小組說(shuō)說(shuō)笑笑，（）了鮮明的對(duì)比。

A:形成

B:產(chǎn)生

C:現(xiàn)象

答案:形成

他的父母都是老師，受父母的影響，他從小就（）了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

A:形成

B:發(fā)生

C:產(chǎn)生

答案:形成

青山綠水之間栽種著一大片金燦燦的油菜花，（）了迷人的自然景觀。

A:造型

B:形成

C:產(chǎn)生

答案:形成

同學(xué)之間（）矛盾要及時(shí)解決，以免影響團(tuán)結(jié)。

A:生產(chǎn)

B:形成

C:產(chǎn)生

答案:產(chǎn)生

人年紀(jì)大了，就很容易想家，會(huì)（）葉落歸根的想法。

A:產(chǎn)生

B:形成

C:造成

答案:產(chǎn)生

他們夫妻本來(lái)是公司同事,興趣愛(ài)好也很相似，后來(lái)（）感情就結(jié)婚了。

A:生成

B:產(chǎn)生

C:形成

答案:產(chǎn)生

新來(lái)的老師年紀(jì)輕，性格開(kāi)朗，孩子們很快就對(duì)她（）了好感。

A:形式

B:形成

C:產(chǎn)生

答案:產(chǎn)生

水庫(kù)周邊綠樹(shù)成林，（）了與市區(qū)不同的水庫(kù)小環(huán)境氣候。

A:形成

B:造成

C:產(chǎn)生

答案:形成

對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度，是（）一個(gè)人不斷向上發(fā)展的動(dòng)力。

A:導(dǎo)致

B:促使

C:達(dá)到

答案:促使

家境貧困沒(méi)有讓他意志消沉，反而（）他努力上進(jìn)，希望改善家人的生活。

A:促使

B:導(dǎo)致

C:達(dá)到

答案:促使

家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求太高了，孩子難以（）。

A:導(dǎo)致

B:促使

C:達(dá)到

答案:達(dá)到

他的跳遠(yuǎn)成績(jī)是7米20，剛剛（）參加奧運(yùn)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)。

A:達(dá)到

B:促使

C:導(dǎo)致

答案:達(dá)到

"一箭雙雕"是什么意思？它比喻做一件事最終（）兩個(gè)目的。

A:導(dǎo)致

B:促使

C:達(dá)到

答案:達(dá)到

研究發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期食用過(guò)多的高熱量食物會(huì)（）肥胖。

A:促使

B:導(dǎo)致

C:達(dá)到

答案:導(dǎo)致

媽媽常年勞累，（）營(yíng)養(yǎng)不良,面黃肌瘦的樣子真讓人心疼。

A:促使

B:導(dǎo)致

C:達(dá)到

答案:導(dǎo)致

考前要記住的東西太多，這是（）心理壓力過(guò)大的主要原因。

A:導(dǎo)致

B:達(dá)到

C:促使

答案:導(dǎo)致

中國(guó)各地的方言千差萬(wàn)別，很難互相溝通，普及普通話能夠（）用語(yǔ)言交流的目的。

A:促使

B:導(dǎo)致

C:達(dá)到

答案:達(dá)到

他學(xué)習(xí)非常努力，（）取得的成績(jī)并不理想。

A:然而

B:從而

答案:然而

我懷疑她生病了，（）她不會(huì)缺課的。

A:不然

B:然而

答案:不然

學(xué)校開(kāi)展了多種多樣的課外活動(dòng)，（）擴(kuò)大了同學(xué)們的知識(shí)面。

A:不然

B:從而

答案:從而

每天多做一點(diǎn)的工作態(tài)度將會(huì)讓你從你的同事中脫穎而出，，你的上司和顧客都愿意信賴你，（）給你更多的機(jī)會(huì)。

A:然而

B:從而

答案:從而

很多人認(rèn)為教外國(guó)人說(shuō)漢語(yǔ)很容易，其實(shí)（）。

A:不然

B:然而

答案:不然

這幾年故鄉(xiāng)的變化很大，（）那座小學(xué)校卻依然和過(guò)去一模一樣。

A:因而

B:然而

答案:然而

大家都跑過(guò)來(lái)幫忙滅火，可是火不但沒(méi)有被撲滅，（）越燒越猛了。

A:然而

B:反而

答案:反而

你應(yīng)該和父母說(shuō)清楚你的想法，（）的話，他們?cè)趺茨芾斫饽隳兀?/p>

A:從而

B:不然

答案:不然

哥哥從事銷售工作業(yè)績(jī)連續(xù)十個(gè)月第一，（）被提拔為銷售部經(jīng)理。

A:因而

B:然而

答案:因而

每個(gè)人都熱心地提供意見(jiàn)，（）把他弄得不知道該聽(tīng)誰(shuí)的才好。

A:從而

B:反而

答案:反而

第八章單元測(cè)試

現(xiàn)在一二十歲左右的青年人，（）全都知道這一段歷史，所以更有必要提醒他們。

A:務(wù)必

B:未必

答案:未必

既然搬不動(dòng)那塊石頭，你又（）在那兒逞強(qiáng)呢?

A:何必

B:未必

答案:何必

你怎么會(huì)完全相信廣告？廣告上說(shuō)的（）都是真的。

A:未必

B:務(wù)必

答案:未必

學(xué)習(xí)本國(guó)的語(yǔ)言都不容易，（）學(xué)習(xí)外語(yǔ)呢！

A:何況

B:何必

答案:何況

他只是和你開(kāi)句玩笑，（）當(dāng)真？

A:何況

B:何必

答案:何必

明天的比賽他（）會(huì)參加。

A:何必

B:未必

答案:未必

結(jié)婚是人生中很重要的事，（）要考慮好，以免后悔。

A:未必

B:務(wù)必

答案:務(wù)必

有什么事你可以直接說(shuō)，咱們是老同學(xué)，（）這么客氣？

A:何必

B:何況

答案:何必

小姑娘那雙眼睛非常漂亮，如星星（）明亮。

A:一般

B:通常

答案:一般

爺爺（）五點(diǎn)鐘起床，到公園鍛煉身體。

A:普通

B:通常

答案:通常

平時(shí)成績(jī)（）的小明這次數(shù)學(xué)竟然考了100分，太意外了。

A:一般

B:通常

答案:一般

奶奶心地善良，（）幫助有困難的人。

A:通常

B:經(jīng)常

答案:經(jīng)常

人對(duì)人的關(guān)心，在生活的每一件小事里。在（）的時(shí)間里，人們只是看不到而已。

A:普通

B:通常

答案:通常

（）的做法是，如果你的病很重，大夫會(huì)將你轉(zhuǎn)到更有名的專家那里進(jìn)行積極治療。

A:通常

B:經(jīng)常

答案:通常

（）地說(shuō)，離赤道越近，氣溫越高，但也有例外。

A:經(jīng)常

B:一般

答案:一般

很少說(shuō)話的人，說(shuō)出來(lái)的話（）都比較有分量。

A:通常

B:普通

答案:通常

我只是（）人，不想做驚天動(dòng)地的大事，只想平平安安的過(guò)自己的小日子。

A:普通

B:經(jīng)常

答案:普通

今年的夏天不是（）的熱呀，同學(xué)們上課都被熱得無(wú)精打采的。

A:一般

B:經(jīng)常

答案:一般

我們公司能有今天，（）了他。

A:幸虧

B:多虧

答案:多虧

我偷偷拿走了哥哥的手機(jī)，沒(méi)想到被他發(fā)現(xiàn)了，（）他沒(méi)有發(fā)火，只是警告我別再干這種事了。

A:多虧

B:好在

答案:好在

姐姐終于考上了重點(diǎn)高中，（）沒(méi)有白費(fèi)力氣。

A:多虧

B:總算

答案:總算

（）你的鼓勵(lì)和幫助，我才考上大學(xué)。

A:好在

B:多虧

答案:多虧

這支總是讓對(duì)手害怕的球隊(duì)，今天（）嘗到失敗的滋味了。

A:好在

B:總算

答案:總算

雖然這份工作工資不高，我也不太喜歡，（）是能掙點(diǎn)錢。

A:總算

B:終于

答案:總算

奶奶和爺爺分別了三十多年，（）又見(jiàn)面了。

A:幸虧

B:終于

答案:終于

年輕人哪有不失敗的？（）還年輕，還有很多機(jī)會(huì)。

A:總算

B:好在

答案:好在

第九章單元測(cè)試

如果你覺(jué)得這個(gè)機(jī)會(huì)很重要，你就（）去爭(zhēng)取。

A:盡力

B:逐漸

答案:盡力

出門在外要（）少帶東西，以免成為累贅。

A:盡量

B:盡力

答案:盡量

在家人的細(xì)心照顧下，爺爺（）恢復(fù)了健康。

A:盡力

B:逐漸

答案:逐漸

有很多事情輸贏并不重要，（）了就好。

A:盡量

B:盡力

答案:盡力

工程在有序地（）推進(jìn)，下一步非常重要，需要大家的齊心合作。

A:逐漸

B:逐步

答案:逐步

我能看出來(lái)你并沒(méi)有（），所以當(dāng)然會(huì)失敗。

A:盡量

B:盡力

答案:盡力

工作時(shí)我雖然無(wú)法做到完美，但會(huì)（）小心，減少錯(cuò)誤。

A:盡力

B:盡量

答案:盡量

進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)的工作，必須（）地小心驗(yàn)證，不能一遇困難就放棄。

A:逐漸

B:逐步

答案:逐步

答應(yīng)別人的事情，不管大事還是小事，我們都應(yīng)該（）做好。

A:逐步

B:盡力

答案:盡力

這次考試的（）以HSK4級(jí)語(yǔ)法為主，請(qǐng)同學(xué)們提前準(zhǔn)備。

A:程度

B:規(guī)模

C:范圍

答案:范圍

只有反復(fù)練習(xí)，才能達(dá)到熟練的（）。

A:規(guī)模

B:范圍

C:程度

答案:程度

英語(yǔ)是聯(lián)合國(guó)主要工作語(yǔ)言，并在全世界（）內(nèi)傳播、使用。

A:范圍

B:規(guī)模

C:程度

答案:范圍

很多大公司都開(kāi)始利用網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)大銷售（）。

A:程度

B:規(guī)模

C:范圍

答案:范圍

別看這家醫(yī)院（）小，但什么科都有。

A:規(guī)模

B:程度

C:范圍

答案:規(guī)模

文化程度標(biāo)志著一個(gè)國(guó)家的文化教育普及和發(fā)展（）。

A:規(guī)模

B:程度

C:范圍

答案:程度

火星表面沒(méi)有空氣，也沒(méi)有水，雖然都是圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)，但火星和地球的（）卻完全不一樣。

A:規(guī)模

B:性質(zhì)

C:范圍

答案:性質(zhì)

地球（）由陸地和海洋構(gòu)成。

A:范圍

B:表面

C:程度

答案:表面

總經(jīng)理是一家公司的領(lǐng)導(dǎo)（）。

A:程度

B:表面

C:核心

答案:核心

近幾年市場(chǎng)繁榮，物價(jià)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)（）越來(lái)越好。

A:趨勢(shì)

B:形勢(shì)

答案:形勢(shì)

我們不要被事情的假象迷惑了，要看清事情的（）。

A:本質(zhì)

B:性質(zhì)

答案:本質(zhì)

旅游本身的（）就是走走看看，不過(guò)我覺(jué)得我們是在跑跑看看！

A:性質(zhì)

B:形勢(shì)

答案:性質(zhì)

現(xiàn)在公司的（）非常危急，大家要相信我們一定度過(guò)難關(guān)。

A:趨勢(shì)

B:形勢(shì)

答案:形勢(shì)

根據(jù)我們氣象小組的觀察，明后兩天大有回暖的（）。

A:性質(zhì)

B:趨勢(shì)

答案:趨勢(shì)

一眼望去，高高的大樓聳立，一副誰(shuí)也不甘落后的（）。

A:本質(zhì)

B:趨勢(shì)

答案:趨勢(shì)

幽默具有輕松、讓人容易接受的（），所以幽默的人，總是令別人感到很愉快。

A:形勢(shì)

B:性質(zhì)

答案:性質(zhì)

這個(gè)人雖然有些毛病，但是（）是好的。

A:性質(zhì)

B:本質(zhì)

答案:本質(zhì)

時(shí)間好比是一面鏡子，它幫助我們看出人的（）