工程制圖（測控專業(yè)）課程教學大綱

PAGEPAGE7《工程制圖基礎(chǔ)》課程教學大綱一、課程基本信息課程名稱工程制圖基礎(chǔ)A課程編號310020002課程性質(zhì)必修課課程類別學科專業(yè)基礎(chǔ)課開課單位工程基礎(chǔ)教研室授課學期第1學期學分/學時3.5/60課內(nèi)學時60理論授課46上機學時6課內(nèi)實踐8實驗學時0課外學時60適用專業(yè)測控技術(shù)與儀器是否雙語否先修課程無后續(xù)課程三維實體建模與設(shè)計、計算機繪圖實訓、畢業(yè)設(shè)計二、課程簡介《工程制圖基礎(chǔ)》是測控技術(shù)與儀器專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程，為理論性、實踐性較強的一門課程。工程圖樣是工程界表達、交流的語言和工具，是工程項目以及設(shè)備制造、使用、檢驗及維修的依據(jù)。本課程通過對一般專業(yè)工程圖樣的繪制和閱讀能力以及抽象思維能力的培養(yǎng)，幫助學生掌握科學思維方法，增強工程和創(chuàng)新意識，并為后續(xù)課程和未來從事工程技術(shù)工作打下良好的基礎(chǔ)。三、課程目標及對畢業(yè)要求指標點的支撐（一）課程目標通過本課程的學習，使學生達到以下目標：課程目標1.應(yīng)用點、線、面、體、組合體相關(guān)知識，建立空間形體的形象思維能力和創(chuàng)新構(gòu)型能力。能體現(xiàn)積極進取、勇于創(chuàng)新的時代精神和服務(wù)社會的意識。課程目標2.應(yīng)用國家標準規(guī)定建立繪制圖樣的能力。培養(yǎng)認真負責的工作態(tài)度及嚴謹細致的工作作風。課程目標3.運用機件表達方法、標準件、零件圖等知識，培養(yǎng)分析并解決簡單工程問題的能力。體現(xiàn)積極進取、勇于創(chuàng)新的時代精神和服務(wù)社會的意識。課程目標4.使用AUTOCAD軟件繪制圖紙的能力。培養(yǎng)認真負責的工作態(tài)度及嚴謹細致的工作作風。（二）課程目標對畢業(yè)要求指標點的支撐課程目標支撐畢業(yè)要求指標點畢業(yè)要求課程目標1指標點1-2：1-工程知識課程目標2指標點6-1：6-工程與社會課程目標3指標點1-2：1-工程知識課程目標4指標點6-1：6-工程與社會四、課程基本教學內(nèi)容及對課程目標的支撐（一）課程基本教學內(nèi)容第一單元制圖的基本知識和基本技能（學時數(shù)：6學時）1.課程主要內(nèi)容掌握制圖基本規(guī)定（圖紙幅面、比例、字體、圖線、剖面符號、尺寸注法）以及標題欄等制圖常用國家標準。掌握繪圖工具和儀器的使用方法，初步掌握徒手繪圖的基本方法。掌握制圖的一般步驟和方法。掌握幾何圖形畫法（含直線與圓弧連接，圓弧與圓弧連接等）。2.重點和難點重點：技術(shù)制圖、機械制圖國家標準相關(guān)內(nèi)容、圓弧連接、平面圖形分析及做圖方法。3.教學方法課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗。4.學生學習預期成果能夠查閱相關(guān)國家標準，根據(jù)給定圖形進行平面圖形分析、繪制并標注尺寸。5.支撐課程目標課程目標2第二單元投影基礎(chǔ)理論（學時數(shù)：6學時）1.課程主要內(nèi)容掌握投影法的概念、分類，掌握正投影法的投影特性。重點掌握點、直線、平面的各種表示方法以及各種位置的投影特性。2.重點和難點重點：正投影法、點、直線、平面的各種表示方法以及各種位置的投影特性難點：直線、平面的與投影面的位置關(guān)系3.教學方法課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗。4.學生學習預期成果建立初步空間形體思維能力的基礎(chǔ)5.支撐課程目標課程目標1第三單元立體的投影（學時數(shù)：14學時）1.課程主要內(nèi)容掌握平面立體和常用曲面立體（圓柱、圓錐、球）的表示法。掌握立體表面上取點和線的方法。理解平面與立體表面相交及兩基本立體表面相交的作圖原理。掌握組合體視圖的讀圖、繪制方法，了解標注尺寸的方法。2.重點和難點重點：平面立體投影特性、曲面立體投影特性、立體表面取點/線的方法、立體截交線、相貫線的投影特性及做圖方法、組合體形式、組合體畫法、組合體尺寸標注、看組合體的方法。難點：立體相貫線的做圖方法、看組合體、組合體尺寸標注3.教學方法課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗。4.學生學習預期成果能讀、畫出基本立體相關(guān)的投影5.支撐課程目標課程目標1第四單元工程圖表達基礎(chǔ)（學時數(shù)：10學時）1.課程主要內(nèi)容掌握軸測投影的基本知識；掌握正等軸測投影圖的作圖原理和基本方法；了解斜二軸測投影圖的作圖原理和作圖方法?；菊莆找晥D、剖視圖、斷面圖等表達方法。2.重點和難點重點：視圖表達方法、剖視圖表達方法、斷面圖表達方法、局部放大圖難點：剖視圖表達方法3.教學方法課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗。4.學生學習預期成果根據(jù)國家標準相關(guān)規(guī)定能將簡單或較復雜立體的內(nèi)外形狀完整、清晰地表達出來5.支撐課程目標課程目標1、課程目標2、課程目標3第五單元工程圖繪制與閱讀（學時數(shù)：18學時）1.課程主要內(nèi)容了解零件圖的作用與內(nèi)容，基本掌握零件圖的視圖選擇及常見結(jié)構(gòu)和常用零件的讀圖方法，了解尺寸注法和常用的技術(shù)要求。理解螺紋及螺紋連接件的規(guī)定畫法及標注。掌握直齒圓柱齒輪的規(guī)定畫法及嚙合畫法，掌握鍵槽的零件圖畫法和鍵的裝配畫法。了解銷、滾動軸承、彈簧的畫法與規(guī)定標記。了解裝配圖的作用與內(nèi)容。掌握正確繪制和閱讀簡單裝配圖的方法。2.重點和難點重點：螺紋及螺紋緊固件的規(guī)定畫法及標注、直齒圓柱齒輪的規(guī)定畫法及嚙合畫法、零件圖的表達方法、零件圖的尺寸標注、讀零件圖難點：螺紋及螺紋緊固件的規(guī)定畫法、零件圖的表達方法、零件圖的尺寸標注、讀零件圖3.教學方法課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗。4.學生學習預期成果能進行讀、畫較簡單的標準件和非標準件的圖樣表達5.支撐課程目標課程目標2、課程目標3第六單元計算機繪圖基礎(chǔ)（學時數(shù)：6學時）1.課程主要內(nèi)容了解AUTOCAD軟件的工作界面，掌握繪圖工具、編輯工具、尺寸標注和圖層設(shè)置，通過實例進行繪圖練習。2.重點和難點重點：AUTOCAD軟件的繪圖工具、編輯工具、尺寸標注和圖層設(shè)置。難點：編輯工具以及圖層設(shè)置的使用。3.教學方法通過多媒體課件和機房實操相結(jié)合，采用邊講解邊練習方式，培養(yǎng)學生實際應(yīng)用能力。4.學生學習預期成果使用多圖層繪制簡單的零件并進行標注。5.支撐課程目標支撐目標4（二）課程基本教學內(nèi)容對課程目標的支撐課程教學內(nèi)容教學方法支撐的課程目標學時安排課內(nèi)課外學時比例第一單元制圖的基本知識和基本技能課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗。課程目標261：1第二單元投影基礎(chǔ)理論課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗。課程目標161：1第三單元立體的投影課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗。課程目標1141：1第四單元工程圖表達基礎(chǔ)課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗。課程目標1、2、3101：1第五單元工程圖繪制與閱讀課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗。課程目標2、3181：1第六單元計算機繪圖基礎(chǔ)課堂講授、巡回指導、案例分析、隨堂測驗。課程目標461：1合計60五、課程考核及對課程目標的支撐（一）課程考核課程成績構(gòu)成（百分制）課程成績構(gòu)成比例考核環(huán)節(jié)目標分值考核/評價細則平時成績40%作業(yè)（百分制）30本門課程3次作業(yè)，主要考核根據(jù)課程內(nèi)容進行做圖作業(yè)評分的具體標準（作業(yè)正確率、清晰完整等）目標分值=0.3*作業(yè)平均成績測驗（百分制）20主要考核根據(jù)課程內(nèi)容進行做圖作業(yè)評分的具體標準（作業(yè)正確率、清晰完整等）目標分值=0.2*測驗平均成績課堂表現(xiàn)（百分制）10考核內(nèi)容及評價細則目標分值=0.1*課堂表現(xiàn)平均成績大作業(yè)40要求手繪A4或A3圖樣，主要考核根據(jù)國家標準、課程內(nèi)容進行做圖，作業(yè)評分的具體標準（清晰完整）目標分值=0.4*大作業(yè)平均成績期末考試60%知識501.考核內(nèi)容：所有教學內(nèi)容2.測驗題型：客觀題（選擇、填空）；主觀題（做圖題）3.評價細則：線下答題。能力30綜合應(yīng)用20課程考核對課程目標的支撐教學內(nèi)容考核內(nèi)容考核方式支撐的課程目標第一單元制圖的基本知識和基本技能大作業(yè)、隨堂測驗、期末考試課程目標2第二單元投影基礎(chǔ)理論隨堂測驗、期末考試課程目標1第三單元立體的投影大作業(yè)、隨堂測驗、期末考試課程目標1第四單元工程圖表達基礎(chǔ)隨堂測驗、期末考試。課程目標1、2、3第五單元工程圖繪制與閱讀大作業(yè)、隨堂測驗、期末考試課程目標2、3第六單元計算機繪圖基礎(chǔ)大作業(yè)、隨堂測驗、期末考試課程目標4六、使用教材、相關(guān)推薦書目及課程資源（一）使用教材胡建生主編：《機械制圖》，機械工業(yè)出版社，2021年版；（二）相關(guān)推薦書目[1]焦永和，林宏.《畫法幾何及工程制圖(修訂版)》，北京理工大學出社，2011年；[2]丁一