齊通中學共同體25屆九年級上期期中小練習化學 試卷

共同體25屆九年級上期期中小練習化學試卷可能用到的相對原于質(zhì)量：H1C12O16Na23S32Mg24選擇題（共25小題，每小題2分，共50分。只有一個選項符合題意。）1.某同學的下列生活行為不符合環(huán)保理念的是（）A.騎自行車上學B.將廢棄易拉罐丟入“可回收垃圾”桶C.用洗菜的水沖廁所D.為預防疾病，盡量使用一次性餐具2.“加鐵醬油”“高鋅奶粉”“富硒茶葉”中，“鐵、鋅、硒”指的是（）A．單質(zhì)B．金屬C．元素D．維生素3.下列變化中,前者是物理變化,后者是化學變化的是()A.冰雪融化火藥爆炸 B.木條燃燒酒精揮發(fā)C.礦石粉碎衣服晾干 D.葡萄釀酒牛奶變酸4.下列物質(zhì)的用途中，主要利用了其化學性質(zhì)的是()A.稀有氣體制霓虹燈B.氮氣作保護氣C.銅絲作導線D.活性炭凈水5.下列各圖中“○”和“●”分別表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子，其中能表示由兩種化合物組成的混合物的圖是()A.B.C.D.6.下列說法錯誤的是()A.二百多年前，用定量的方法研究空氣成分的科學家是拉瓦錫B.能形成酸雨的空氣污染物主要是二氧化硫和二氧化氮C.空氣中氮氣的質(zhì)量分數(shù)約為78%D.工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣利用了液氮和液氧的沸點不同7.下列有關實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.氫氣和硫在空氣中燃燒，火焰都呈淡藍色B.磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧C.鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射，有四氧化三鐵固體生成D.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出紅光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體8.本杰明和戴維發(fā)明的“不對稱有機催化劑”使二人共同分享了2021年的諾貝爾化學獎，讓藥物、太陽能電池等的研發(fā)成本大幅降低，也更環(huán)保。下列說法正確的是()A.“不對稱有機催化劑”性價比高，對環(huán)境友好B.沒有催化劑，化學反應一定不能發(fā)生C.氯酸鉀中加入催化劑可以更快地產(chǎn)生更多的氧氣D.催化劑在化學反應前后的質(zhì)量和性質(zhì)不會改變9.下列事實的微觀解釋中，不正確的是()A．墻內(nèi)開花墻外可聞到花香——分子在不斷地運動B．蔗糖放入水中溶解一一蔗糖分子分解了C．氧氣和液氧都能支持燃燒——物質(zhì)的分子相同，其化學性質(zhì)相同D．水壺中的水燒開沸騰后，壺蓋被頂起——水分子間的間隔增大10.2020年1月14日，C919大型客機第二架機迎來了進入2020年后的第一次飛行。C919部分機身采用了新型的鋁鋰合金。合金中鋁（Al）元素與鋰（Li）元素的本質(zhì)區(qū)別是（）A．相對原子質(zhì)量不同 B．原子的中子數(shù)不同 C．原子的電子數(shù)不同 D．原子的質(zhì)子數(shù)不同11.下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是()A.氯化鈉 B.銅 C.液態(tài)氧 D.氨氣12.據(jù)報道，一種新型鋁離子電池，比現(xiàn)今普遍使用的鋰離子電池具有更加優(yōu)良的性能，未來，該鋁離子電池或?qū)⒊蔀橄乱淮咝詢r比電池的理想選擇，如圖是元素周期表中鋰、鋁兩種元素的有關信息，下列說法不正確的是()A.鋰、鋁元素在周期表中分別位于第二、三周期B.相對原子質(zhì)量鋁比鋰多20.039gC.鋰、鋁兩種元素都是金屬元素D.核外電子數(shù)A13+比Li+多813.“宏觀辨識和微觀探析”是化學學科的核心素養(yǎng)之一，如圖是4種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是()A.①④表示離子 B.②和③可以形成化合物AlCl3C.③④屬于同種元素 D.③④化學性質(zhì)相似14.某同學制作的試劑標簽如下，其中化學式書寫不正確的是()A．B．C．D．15．下列有關化學用語中，數(shù)字“2”的說法正確的是()①2Al②3Zn2+③H2O④⑤2O3⑥3SO42⑦N2O5A．表示分子個數(shù)的是①⑤B．表示離子個數(shù)的是②⑥C．表示分子中原子個數(shù)的③⑦D．表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑥16.我國科學家在水煤氣變換中引入了高效催化體系，使該反應可在120°C時進行，反應過程如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該反應前后分子的總數(shù)不變B.原子是化學變化中最小粒子C.該過程體現(xiàn)了催化劑吸附微粒的選擇性D.實際參加反應的甲、乙分子個數(shù)比為1：217.下列實驗操作中，不正確的個數(shù)有()砝碼藥品砝碼藥品滴加鐵絲在氧過濾檢查裝置氣密性加熱液體加熱固體稱量12.25g固體液體氣中燃燒A.3B.4C.5D.618．下列裝置中，最適合用來收集氧氣的是()A． B． C． D．19．元素周期表是學習和研究化學的重要工具，如圖是元素周期表的一部分，其中X、Y、Z代表三種不同的元素。下列說法中正確的是()A．原子序數(shù)：X＞Y B．核外電子數(shù)：X＝ZC．Y和Z處于同一周期 D．X和Z的電子層數(shù)相同20．某水廠采用了先進的超濾膜凈水技術(shù)，超濾膜能有效去除水中的懸浮物、藻類、細菌等不溶性雜質(zhì)。關于水的凈化，下列說法不正確的是（）A．加入明礬能促進水中懸浮雜質(zhì)沉降B．活性炭可除去水中異味C．超濾膜可降低水的硬度D．自來水屬于混合物21.嬰兒“尿不濕”最關鍵的材料是聚丙烯酸鈉，它是由丙烯酸（C3H4O2）與氫氧化鈉經(jīng)過一系列的復雜反應而制得。下列有關丙烯酸（C3H4O2）的說法正確的是()A．丙烯酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大B．丙烯酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是3:4:2C．丙烯酸是由3個碳原子4個氫原子和2個氧原子構(gòu)成D．丙烯酸是由碳、氫、氧三種元素組成22．下列4個圖象中，能正確反映變化關系的是（） A．將水通電電解一段時間B．鐵在空氣中加熱 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體 D．用兩份完全相同的過氧化氫溶液分別制取氧氣23．用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，混合物的質(zhì)量變化情況如圖所示。下列說法中正確的是()反應結(jié)束時能生成（a-b）g氧氣P點處固體成分是氯酸鉀和氯化鉀在反應過程中氯化鉀的質(zhì)量分數(shù)不斷減小在0-t1時段，MnO2在混合物中的質(zhì)量不斷增大24．在由CO2和O2組成的混合氣體中，測知碳元素的質(zhì)量分數(shù)為20%，則混合氣體中CO2和O2的質(zhì)量比為（）A．2:1 B．1:2 C．11:4 D．11:725.已知NaHS、MgSO4、NaHSO3組成的混合物中，硫元素的質(zhì)量分數(shù)為a%，則混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為（）A．a(chǎn)%B．2a%C．(100-1.75a)%D．（1-0.75a）%填空題（共50分）26．（6分）用化學用語填空：（1）2個氫原子______。（2）三個氧分子______。（3）5個硫酸根離子________。（4）保持氖氣化學性質(zhì)的微粒是__________。（5）地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素組成的化合物是________。（6）請標出硝酸鋅中氮元素的化合價：___________。27.（7分）元素周期表是學習和研究化學的重要工具。圖一是元素周期表的部分內(nèi)容，請根據(jù)表中信息完成相關問題。第三周期含有的金屬元素共有_____種。寫出原子核外電子數(shù)是10的正三價的陽離子：_________。一個銨根離子的質(zhì)子數(shù)是_______銫是世界上最活潑的金屬，銫原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖2，請分析銫元素在元素周期表中的位置：第______周期、第_____A族。核電荷數(shù)為1—18的非金屬元素A和B，可形成原子個數(shù)比為1:1和2:1的兩種常溫下呈液態(tài)的化合物，寫出原子個數(shù)比為2:1的化學式_____________________。等質(zhì)量的鈉和鎂原子個數(shù)：鈉____鎂（填“＞”“=”或“小于”）。28.(6分)A、B、C、D、E為初中化學常見的物質(zhì)，其中A、C組成元素相同，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示（部分反應條件、反應物和生成物已略去）。(1)物質(zhì)A的化學式為___________,B的化學式為___________,E的化學式為___________；(2)物質(zhì)B有多種用途，請列舉一種______________；(3)反應③的化學表達式為___________________________；29.(9分)下圖是實驗室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置。(1)寫出儀器①的名稱_____，試管口略向下傾斜的原因是________________________。(2)寫出用A制氧氣的化學表達式_______________，反應基本類型為_________,實驗室用該方法制取較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是____________，能用該方法收集氧氣是因為____________________，當看到導管口出現(xiàn)_______________時開始收集氣體,收集好氧氣后集氣瓶應_________（“正放”或“倒放”）。30．（9分）2022年“中國水周”活動的主題為“推進地下水超采綜合治理,復蘇河湖生態(tài)環(huán)境”。（1）在生活中可用__________來鑒別硬水和軟水，若自來水為硬水且病菌較多時，生活中可以采取__________的方法來降低水的硬度和殺滅病菌。（2）如圖電解水實驗中。玻璃管a與電源的__________相連；（3）若試管a中產(chǎn)生10mL氣體，則試管b中產(chǎn)生________mL氣體；該實驗說明水是由_________________組成的。（4）電解水的化學表達式為__________________________。（5）下列屬于單質(zhì)的是_______；屬于氧化物的是________。（均填序號）①冰水混合物②氮氣③過氧化氫溶液④二氧化碳⑤牛奶⑥液氧31、（8分）某學習小組對H2O2溶液制取氧氣進行了如下探究：【探究一】：探究不同催化劑對H2O2分解快慢的影響。該小組采用如圖1所示裝置進行實驗，實驗選用下表中的催化劑與H2O2溶液反應，在C框中連接導管和量筒，并測量相關數(shù)據(jù)，經(jīng)計算后的數(shù)據(jù)如上右表：催化劑種類氣體產(chǎn)生速率（mL/s）二氧化錳5.8氧化鐵4.5紅磚粉3.5（1）實驗前首先要檢查裝置氣密性：用彈簧夾夾住B裝置右側(cè)橡膠管，打開①的兩個活塞，向分液漏斗中加水，一段時間后，若，證明氣密性良好。（2）為精確測定排出水的體積，某同學選擇C1裝置，你認為該同學不選擇C2裝置的原因是。（3）實驗中，可以通過測定（選填字母）進行探究。A、相同時間產(chǎn)生氧氣的體積B、產(chǎn)生相同體積氧氣所需時間C、產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量D、產(chǎn)生氧氣的總體積（4）從實驗數(shù)據(jù)可知：相同條件下催化劑的催化效果最好的是（選填字母）。A、二氧化錳B、氧化鐵C、紅磚粉【探究二】：探究H2O2溶液濃度對分解速率的影響。如圖2裝置進行實驗：水浴溫度控制在18℃，在250mL三頸瓶中加入MnO2均為0.5g,在恒壓漏斗中加入不同濃度的H2O2溶液各5mL分別進行實驗。數(shù)字傳感器數(shù)據(jù)繪制圖象如圖3、圖4所示。圖3