人教部編版七年級上冊第二單元綜合性學習《有朋自遠方來》課件(共20張)

俗話說，“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”。魯迅說，“人生得一知己足矣”。朋友是一個人生命中的加油站。結交一個好朋友能為自己的人生增添精彩。那么，我們該怎樣與朋友相處,才能讓友誼萬古長青呢?一起來參加我們今天的實踐活動吧!關于下學期學校的工作實踐計劃以十七大精神為指導,以“以人為本”為理念,以素質教育和課程改革為核心,全面貫徹黨的教育方針,努力推進素質教育,不斷深化教育改革,不斷強化常規(guī)管理,為每位學生的成長提供終身服務,為每位教師的發(fā)展提供良好條件。努力把我學校辦成一所“師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內涵充實、質量較高、特色明顯、提升品位”的農(nóng)村示范學校。1、加強隊伍建設。不斷建立并形成一支求真務實、勤政敬業(yè)、主動高效的“創(chuàng)新型”學校管理隊伍;不斷建立并形成一個師德高尚、業(yè)務過硬、銳意進取的“學習型”學校教師群體。2、抓實常規(guī)管理。著力打造平安、文明、潔凈、和諧的校園環(huán)境。以爭創(chuàng)黃岡市文明單位為目標,實施封閉式管理,強化學校日常管理工作。3、加強教學管理。認真做好每月的教育質量調研與指導工作。使我們的學生全面發(fā)展、素質優(yōu)良、創(chuàng)新精神和實踐能力有一定的發(fā)展。學校的教育教學質量較好。爭取教育教學質量有新的突破。狠抓初三教育教學。4、注重德育實效。認真貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干規(guī)定》,開展行之有效的德育活動,關注留守學生,使我們的學生文明、自信、健康、活潑、彬彬有綜合性學習有朋自遠方來學習目標1.用普通話口齒清楚地介紹自己,發(fā)言時落落大方,能根據(jù)不同的目的調整說話的內容和方式。2.通過本次活動,找到快速和別人交往的最佳方式,找到和自己志同道合的朋友。3.在介紹自我的基礎上進行寫作練習,要求盡可能集中、明了、簡潔地表現(xiàn)出自己的個性,力求寫出新意。一、交友之道每個人都有自己交友的原則,古今中外的詩文中有很多有關交友的名言、警句、故事和論述,如“君子之交淡如水”“海內存知己,天涯若比鄰”,如伯牙絕弦、管鮑之交,如朱光潛的《論交友》、培根的《論友誼》等。和同學們一起搜集這些資料,看看能從中獲得哪些啟發(fā)?；顒觾热?1)將全班同學分為不同的小組,搜集、閱讀、整理有關交友的詩詞文章、名言警句、成語典故和其他材料。(2)組內研讀搜集到的資料,聯(lián)系自己的交友經(jīng)歷,討論、交流各自對交友的看法與認識?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式,多種多樣的網(wǎng)上交友方式有利也有弊,討論、交流中也可就此問題說說你的觀點。二、向朋友展示自我《禮記·學記》中說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞?！苯粋€好朋友,可以相互幫助,共同成長。你希望有什么樣的朋友呢?與朋友交往的第一步就是要展示自己,讓朋友認識你。以自我介紹為主要方式,與同學合作,組織一次自我風采展示活動。

開動腦筋,與同學一起,共同策劃、組織、實施本次活動。注意安排好活動的每一個環(huán)節(jié),把活動搞得生動有趣,充分調動同學們自我展示和相互了解的積極性。方法點撥(1)組織這次活動,可能會涉及以下內容:活動的名稱、活動的組織形式、小組的設置與分工、主持人的推選、活動場地的布置、活動的實施過程等。仔細想想還有哪些需要考慮的內容或問題,一一列出來,與同學分工協(xié)作,做好準備。(2)建議邀請本班各個學科的任課老師參加活動。負責這項任務的小組,可在小組內合作完成邀請卡的設計與制作;針對不同學科的老師,寫上不同特色的邀請詞,注意運用書面禮貌用語,想辦法增強語言的感染力?？陬^邀請時也要注意禮貌,口齒清楚,表意準確。(3)事前擬一份發(fā)言提綱,確定好自我介紹各項內容的順序,想辦法用一些新穎的形式來“包裝”你的發(fā)言,如以照片或視頻輔助介紹,講述自己的一些趣事等,以給同學們留下深刻的印象。關于友情的成語君子之交義結金蘭志同道合風雨同舟肝膽相照莫逆之交形影不離

刎頸之交相濡以沫情同手足課堂互動關于友情的詩詞(1)鵝毛贈千里，所重以其人；鴨腳雖百個，得之誠可珍。(歐陽修)(2)說盡向來無限事，相看摩捋白髭須。(唐張籍)(3)落日見秋草，暮年逢故人。(唐李端)(4)海內存知己，天涯若比鄰。(唐王勃)(5)丈夫會應有知己，世上悠悠安足論。(唐張謂)(6)人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。(唐李賀)(7)同聲自相應，同心自相知。(晉傅玄)課堂互動(1)友誼應當是不朽的?！偬乩罹S(2)于順境中交朋友只需費一舉手之勞；在困厄時尋找友誼簡直比登天還難。—愛比克泰德(3)友情是天堂，沒有它就像下地獄；友情是生命，沒有它就意味著死亡；你在人間所做的一切，無一不是為了友情?！锼?4)真誠的友誼好像健康，失去時才知道它的可貴?！鐮栴D(5)友誼！你是靈魂的神秘膠漆；你是生活的甜料，社會性的連接物！——羅布萊爾名言警句課堂互動交友故事“伯牙絕弦”講的是俞伯牙擅長彈琴，鐘子期擅長聽琴，伯牙彈琴時，心里想到要表現(xiàn)高山，鐘子期聽了贊嘆道：太好了，我仿佛看到了巍峨的泰山.伯牙心里想表達流水，鐘子期就說：太好了，宛如奔騰不息的江河。不管伯牙心里想表現(xiàn)什么，鐘子期都能準確道出他的心思。鐘子期死后，伯牙覺得世上再難找到聽得懂他琴聲的人了，于是他把心愛的琴摔碎，終生不復彈琴。伯牙絕弦“割席斷交”漢朝末年，讀書人管寧與華歆從小在一起讀書，是非常要好的朋友。但兩人性格不一樣，管寧讀書刻苦，不貪慕富貴，華歆行事浮躁，羨慕榮華富貴，漸漸地管寧厭惡他，就把兩人共坐的席子割成兩半，分席而坐，從此兩人斷絕交情。后用來警示后人：志不同道不合，便難以成友。真正的朋友，應該建立在共同的思想基礎和奮斗目標上，一起追求、一起進步。如果沒有內在精神的默契，只有表面上的親熱，這樣的朋友是無法真正溝通和理解的，也就失去了做朋友的意義了。割席斷交學以致用自我介紹我就是我王鑫華

“我就是我,是顏色不一樣的煙火。天空海闊,要做最堅強的泡沫……”

我就是我,雖然沒有大海一般寬廣的胸懷,但也不至于像針那樣細小、狹窄;雖然沒有濟公那顆救濟世人的菩薩心腸,但也會在他人心靈受挫的時候給予安慰;雖然不會慷慨大方地給予每個急需錢財?shù)娜松斐鲈?但也不會像葛朗臺那樣視金錢比命貴;雖然不會像學霸那樣每天奮戰(zhàn)在學海里,但也不會像學渣那樣只玩不學習。

也許,在某些人眼里我是文靜的;也許,在某些人眼里我是憂傷的;也許,在某些人眼里我是好學的;也許,在某些人眼里我是開朗的;也許,在某些人眼里我是瘋狂的;也許,在某些人眼里我是可恨的……可我就是我呀,我沒辦法做到讓每個人都喜歡我,正所謂“走自己的路,讓別人說去吧”!課堂互動

我就是我,一個隨性、簡單,不刻意追求時事的人。如果你覺得我符合你的交友標準,就快來和我成為朋友吧!課堂互動近朱者赤，近墨者黑這句話出自《太子少傅箴》靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對人有很大影響。朱和赤:可以釋義為紅色的東西;而墨和黑即是說黑色的東西。紅與黑相對，紅可以理解為紅是正義的，好的。黑則相對是邪惡的或不好的。不管你跟著其中任意一方的人，都會被其擁有的品行所感染。換句話說就是跟好人學好，跟壞人學壞。拓展延伸

獨學而無友，則孤陋而寡聞