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Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?SectionB1a-1e人教版八年級(jí)上冊(cè)Comeandjoinus!I'mgoodatcooking.Icanfinishthetaskswell.YoungYoungQRcodeTest1Test2Test3ingredients(原料)amount(數(shù)量)cookingRules1.Thereare5groupstoday.Eachgroupneedstotake3tests.2.Duringthosetests,youcangetbyansweringquestionscorrectlyorperformingwellinclass.(正確回答問(wèn)題或上臺(tái)表現(xiàn)優(yōu)秀可獲獎(jiǎng)?wù)拢?.Afterthetests,thegroupwiththemostwillberewarded.獎(jiǎng)?wù)伦疃嗟男〗M獲勝。Test1Ingredients(原料)Agoodcookknowstheingredientsverywell.考核:詞匯與句型復(fù)習(xí)難度:獎(jiǎng)勵(lì):Doyoulikesandwiches?Whatkindofsandwichesdoyouknowabout?sandwiches/?s?nw?t??z/Let'swatchavideoandseewhatingredientsweneedtomakeasandwich.(制作三明治需要什么食材)forsandwich!此處輸入標(biāo)題Test1ingredients(原料)Whatingredients(原料)doweneed?breadcoffeelettuceturkeyonionbuttercheeseToDoListtomatoMake
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list
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things
you
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sandwich.1aInmysandwich,IlikeForme,inmysandwich,Iliketurkeyandlettuce.1bAskandanswerquestionswithapartner.Findoutwhathe/shelikesinasandwich.A:Doyoulikelettuceinasandwich?B:Yes,Ido.A:Doyouliketomatoes?B:No,Idon’t.A:Doyoulike...inasandwich?B:Yes,Ido./No,Idon’t.A:Doyoulike...?B:Yes,Ido./No,Idon’t.Test2Amount(數(shù)量)Agoodcookknowstheamountoffoodwell.考核:聽(tīng)說(shuō)難度:獎(jiǎng)勵(lì):Test2amount(數(shù)量)Howmany+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)?Howmuch+不可數(shù)名詞原形?1cListenandcirclethewordsyouhear.butterbreadoniontomatolettuceturkey1dListenagain.Writetheingredientsintheorderyouhearthem.FirstNextThenFinallybutterbreadtomatoesonioncheeselettucebreadTest3CookingAgoodcookcanmakedeliciousfood.考核:實(shí)操與口語(yǔ)表達(dá)難度:獎(jiǎng)勵(lì):Test3cookingWatchthevideoandtrytorepeatit.Let’smakeacheesesandwich.First,putonapieceof.onespoonofbutterbreadNext,cutup.onetomatoThen,puton.thetomatothesandwichNext,anonion.cutupNext,puton.somecheesethesandwichThen,putonthecheese..somelettuceFinally,putontop.anotherpieceofbreadWhat'syourfavoritesandwich?Talkwithyourpartnersabouthowtomakeyourfavoritesandwich.GroupworkGroupworkGroupworkGroupworkGroupworkGroupworkGroupworkGroupworkDIYTIME頒獎(jiǎng)儀式HOMEWORKMakeakindof
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