擺茹中學教務工作計劃 教學計劃

擺茹中學教務工作計劃教學計劃擺茹中學教務工作計劃教學計劃「篇一」一、指導思想：本學期教學部門將堅持“以人為本，質(zhì)量興?！钡霓k學理念，認真領會市法制安全工作會議精神，以《中小學安全教育指導綱要》為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標，以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，強化教學工作全程管理，關注師生安全，加強安全教育，切實提高教學質(zhì)量，推進學校的特色建設。二、主要工作及措施：（一）加強領導明確責任1、成立領導小組組長：副組長：組員：2、明確責任每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。做到學校的安全工作的方方面面都有人管，都有人負責。（二）加強教育增強素質(zhì)1、加強學校心理健康教育，提高學生的身心健康水平。一個心理不健康的人，是一個不健全的人，難以適應未來社會發(fā)展的需要。學校要高度重視心理健康教育，健康教育課由專職教師任教，任何人不能擠占健康教育課，健教教師要認真?zhèn)湔n，上好每一堂課，讓學生身心均能健康發(fā)展。2、加強學校安全教育，增強學生的自護自救的能力。各學科教師要結(jié)合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。每位教師在備課時，學期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容，每學期每個學科要上交一份相關的教案。安全教育工作應更有針對性和實效性。教學部門將協(xié)助學校各部門根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。對學生進行各種事件的應急處理的教育，增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環(huán)境的了解，增強安全保護的意識，不做不利于安全的事，又保護自身的生命安全。3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育，增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和。（1）要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應該重點做好哪些防范工作。（2）了解和關心孩子的學習和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動，并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。（3）學校對學生進行教育的同時，要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上，不要只講學生的成績，要通報學校的安全狀況，要根季節(jié)的特點，把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作，讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全，取得更好的教育效果。（三）抓住重點確保安全1、規(guī)范教育教學行為，消除安全隱患。教學部門要加強常規(guī)工作檢查的力度，進一步規(guī)范學校和教師的教育教學行為，禁止教師體罰和變相體罰學生，禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補習，體育教師在學生自由活動時要加強安全教育，不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范，而發(fā)生安全事故。2、要認真學習《學校安全意外事故處置預案制度》。建立教學部門事故處置領導小組，公布學校緊急聯(lián)系電話，在教學中如發(fā)生安全事故要按照預案進行緊急處理，使處理工作規(guī)范化，使事故造成的損失降到最低限度。3、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報，不能認為這是小事，我自己能夠處理，而不上報。決不能因為不及時上報，而延誤了處理的時間，造成被動。只有及時上報，才會有利于事故的處理。安全無小事，在學校安全領導小組的領導下認真開展安全教育工作，確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學和學習。教務處XX年年3月擺茹中學教務工作計劃教學計劃「篇二」一、指導思想和目的要求根據(jù)市教研室的統(tǒng)一部署，結(jié)合我校的實際情況，本學期工作的主要任務是：確立以人為本的理念，繼續(xù)課程改革，以新課程理念指導教研組工作，緊緊圍繞課程實施中的基本問題，深入而全面、扎實而有效地展開教學研究?？偨Y(jié)課程實施過程中形成的經(jīng)驗，深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況，共同探討、共同尋找解決問題的方法，為學生的發(fā)展服務。深入開展以課題研究為主要途徑的教育教學改革，進一步加強教學常規(guī)建設，大力開發(fā)課程資源，努力營造英語教育教學的良好氛圍，同時，切實加強備課組建設，重視對新教師的培養(yǎng)，提高集體備課質(zhì)量和效率，進一步提高每一位教師的教學水平和教學質(zhì)量。二、主要措施(一)加強理論學習，積極實施課程改革1、認真學習《全國基礎教育課程改革綱要》和《基礎教育階段英語學科課程標準》;2、學習有關有效教學策略和教學評價的理論和經(jīng)驗;3、有關研究性學習、校本課程開發(fā)和推進校本教研的理論和經(jīng)驗;4、繼續(xù)學習有關課程與教學理論專著;5、組織學習《英語課程標準》，熟悉新教材的體例結(jié)構(gòu)、編寫意圖、具體內(nèi)容及與之配套的教參、練習冊內(nèi)容和使用方法。6、提倡老師們在教好必修課的同時，嘗試開設選修課、校本課程、綜合實踐活動課程。(二)改進教研方式，提高教研質(zhì)量1、以教師的不同需求出發(fā)，采用“參與式”“研討式”等多種學習形式，扎實有效地提高理論學習的效果，增強理論學習的針對性;2、組織教師學習市教研室組織編寫的《中小學教學情境設計、實錄及評析》一書，典型引路，促進教師教學行為的變化。3、抓好高一、高二英語教材的學習和使用，通過網(wǎng)絡和講座形式，開展教材研究活動，交流教學心得體會和經(jīng)驗。在各年級組織2-3堂教學示范研討課，學習和體驗新課程理念下的教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變。同時要抓好備課、聽課、評課各個環(huán)節(jié)，保證教研活動的質(zhì)量;4、本學期要繼續(xù)組織教師學習英語學科教學建議，使之成為教師教學活動中的重要依據(jù);5、改革集體備課的內(nèi)容和方式，大力提倡同伴互助，共享教學資源，并通過以案例分析、教學研究課為主要形式，提高教師的實際教學水平;加強教師自我反思的意識，掌握自我反思的途徑和方法，在實踐中提高自我反思的能力;(三)認真抓好畢業(yè)班工作，確保英語教學質(zhì)量;1、針對20xx年英語考試說明和考題的實際情況，開學初組織全體高三教師教學座談會，著重探討高x改革的發(fā)展趨向，明確高三年級教學復習的要求和目標，制定全學年教學計劃和復習進度;2、組織好第一學期教學質(zhì)量調(diào)查和第二學期的一模(三月底)、二模(四月底)兩次考試的命題和考試后分析研究工作;3、在室領導統(tǒng)一安排下，積極做好高考信息的收集、整理、傳遞工作;選好用好各種復習資料。三、具體安排第一周：學習，傳達會議精神，商討全學期工作計劃第二周：分年級集體備課，落實高二英語競賽輔導計劃第三周：商討高三第一次階段考試事宜第四周：交流檢查，高一研究形學習探討第五周：高三探討課(錢)第六周：學習，集體備課第七周：高一研究課(秦)第八周：高一研究課(代)，備課檢查第九周：教學常規(guī)檢查第十周：商討期中考試事宜第十一周：課堂教學質(zhì)量分析第十二周：高一研究課(陳)第十三周：高二探討課(蔡)，高二英語競賽初賽第十四周：分年級集體備課，臺帳檢查第十五周：高三階段考試，高二探討課(張)第十六周：高三研究課(陳)第十七周：高二英語競賽決賽第十八周：高二探討課(徐)第十九周：高三研究課(錢)第二十周：交流進度，商討期終考試復習計劃第廿一周：資料匯總，臺帳檢查第廿二周：各年級(著重高三)教學質(zhì)量分析，總結(jié)擺茹中學教務工作計劃教學計劃「篇三」一、指導思想根據(jù)新課標精神，根據(jù)我校工作計劃，制定體育組工作計劃。嚴格按照中學體育教學常規(guī)實施細則；以課程改革為指導，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，努力提高教師教育教學水平，注重學生創(chuàng)新意識、自學能力與實踐能力的培養(yǎng)。開展教學研討，從而不斷促進教師自身業(yè)務素質(zhì)，樹立正確的學校體育教學觀，提高教學質(zhì)量。二、主要工作思路與目的1、強化常規(guī)教學管理，做好體育常規(guī)教學安排（1）加強備課管理要求體育教師全面深入地研究把握教材，根據(jù)《新課程標準》和學生的實際情況，認真寫好每一節(jié)課的教案，教案的書寫要符合學校要求，并提前一周備出課堂教學設計。（2）要認真制定學期教學計劃要根據(jù)總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃。并積極做好體育檔案的整理和管理工作。（3）上好每一堂課，切實提高教學質(zhì)量要用新課程的理念指導體育教學，以教師為主導，以學生為主體，注重對學生的個性、創(chuàng)造性和實踐能力的培養(yǎng)。使學生在學習中學會求知，學會做人，學會共處，學會發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導思想，推進課程改革的不斷深入。（4）加大體育教學檢查力度，完善教學測評制度要進一步完善教學檢查制度，嚴格規(guī)范教學行為。每周檢查備課情況、和上周教學反思，以促進體育教師相互之間的學習和共同提高。2、開展好教研活動：（1）根據(jù)課程改革精神，認真組織體育教師學習，全面了解,領悟課改精神，實行新課程標準，組織上好體育課。（2）積極的向?qū)W生宣傳學校體育活動的重要性，讓學生和教師在課外活動時間里都能動起來達到體育鍛煉的效果。使學生和老師都能處在有張有弛的學習與工作狀態(tài)中。（3）組織研討學校運動隊的組建與訓練，促進校運動隊制度的完善與訓練的高效性。（4）繼續(xù)抓好校廣播操的質(zhì)量。嚴抓進退場隊列隊形，加強全校師生對廣播操的認識態(tài)度。（5）繼續(xù)抓好體育課堂常規(guī)教學工作。培養(yǎng)學生的運動興趣，增強學生對體育運動習慣對自身發(fā)展重要性的認識。（6）組織教師開展優(yōu)質(zhì)課達標活動及聽課評課活動。（7）充分做好各項運動隊工作，制定訓練計劃，抓好訓練，作好比賽前的訓練工作。三、開展好業(yè)務學習。學期體育組業(yè)務學習以“新、老教師攜手成長,共同進步”為目標，在專業(yè)性學習、主題性學習、研討性學習三個方面著手學習。四、具體工作安排九月份:1.制定學科教學計劃2.20xx年游泳補考3.組織與開展學生課間操及課外活動4.新教師公開課交流十月份:1.<國家學生體質(zhì)健康標準>測試2.20xx年區(qū)中小學生田徑運動會3.校體育節(jié)報名與組織工作十一月份:1.<國家學生體質(zhì)健康標準>學生課外訓練與補考2.學校第十二屆運動會3.學校廣播操質(zhì)量評比4.體育組備課情況檢查十二月份:1.<國家學生體質(zhì)健康標準>測試結(jié)果上報2.學校冬季長跑運動開展3.學校拔河比賽4.新教師公開課交流xx年1月1.學生體育成績綜合測評2.學期工作總結(jié)3.體育檔案匯總與整理擺茹中學教務工作計劃教學計劃「篇四」一、工作思路一個中心，兩個提高，三個加強1、以提高教學質(zhì)量為中心，促進學校教學質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展；2、兩個提高：提高教師日常工作的規(guī)范性；提高教研組工作的規(guī)范性。3、三個加強：加強教學質(zhì)量的過程監(jiān)控；加強教研組的聽評課活動；加強青年教師隊伍建設。二、工作重點及主要措施（一）加強教學管理，努力推進教學常規(guī)管理科學化和規(guī)范化1、做好教學工作各個環(huán)節(jié)的指導與監(jiān)控：（1）備課：要求教師認真?zhèn)湔n，備課組認真落實每周一次集體備課；（2）教案編寫與檢查：①校級以上骨干教師和40歲以上教師，教案編寫突出實效性；②40歲以下教師教案編寫要求完整性。③每月末由教研組長查驗、評價、簽字。（3）課堂教學：本學期教學處將加大隨機檢查和過程量化的力度，加大隨機聽課力度。①嚴格落實學校領導干部深入課堂制度。校領導本學期聽課不少于40節(jié)；教學主管干部聽、評課不少于60節(jié)。②教研組長聽、評課每月不少于5節(jié)，學期聽、評課不少于20節(jié)；備課組長每月聽、評課不少于3節(jié)，學期聽、評課不少于15節(jié)；教師每學期聽課不少于10節(jié)；三年及三年以下教齡的青年教師每周聽課不少于2節(jié)。③開學第一周，學校領導聽課不少于8節(jié)，教研組長不少于5節(jié)，備課組長不少于2節(jié)。同時教研組、備課組將聽課情況以文本方式與教學處進行交流。④平時聽課教學處、教研組以追蹤聽課為主，對教研組中教學實力較弱或班級成績靠后的任課教師采取連續(xù)聽課、評課的方式，提高該教師的課堂教學能力，每星期聽課1次，連續(xù)聽課4次，聽課同時進行教案檢查和作業(yè)批改的調(diào)查。（4）作業(yè)檢查：針對學生差異，教師要精心選擇和設計作業(yè)，布置作業(yè)量適度、體現(xiàn)難易層次，堅持有發(fā)必收、有收必判、有判必評、有錯必糾。本學期至少抽查一次學生作業(yè)。2、繼續(xù)推進教研組建設，提高教研組工作的規(guī)范性和實效性（1）教研組活動定時間、定地點、定主題。（2）教研組活動突出實效性和針對性（3）本學期教研組重點開展中考研究（4）教研組長每學期每年級至少參加一次備課組活動，指導學科教學3、重視制度建設，進一步加強和完善教學管理相關制度，從而規(guī)范教學管理。（二）努力營造教學研究氛圍，以科研促發(fā)展1、積極開展教育研究資助計劃；2、積極開展校本研訓，加強教師隊伍建設，提升學校教學質(zhì)量（1）中考研究之一（近三年中考題考試，中考科目全體教師）（2）骨干教師觀摩研討課、說課、評課；（3）開展教科研專題研究，突出研為學用，努力把問題轉(zhuǎn)化為課題。（4）啟動青年教師培訓班。（三）常規(guī)管理1、積極加強初三中考備考工作。（1）開學第一周，召開初三期末成績分析會；（2）初三分層學生、家長會；（3）初三中考倒計時100天誓師大會；（4）初三一模、二模考試及成績分析、問題應對；（5）初三中考考務。2、加強教務常規(guī)檢查。3、組織月考、期中考試等。2、認真作好初一新生招生工作。三、工作進程月份工作時間工作內(nèi)容負責人備注二月2月21日教研組長會莊華馬玉玲2月22————28日初三中考網(wǎng)上報名鄭秀娟2月26日初三期末成績分析會莊華馬玉玲三月3月1日教師教學手冊鄭秀娟教研組、備課組計