正確講話稿六篇

正確講話稿正確講話稿「篇一」尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！一名14歲的少年就將生命永遠(yuǎn)定格在了。原因是因為考試之后排名有大幅倒退，而他也因為無法接受這一現(xiàn)實，輕率地選擇了縱身一躍，結(jié)束了尚未綻放的生命，也給家人留下了永遠(yuǎn)無法撫平的傷痛。其實從小學(xué)到高中，我們經(jīng)歷的大大小小的考試超過1000場，大考加起來也有幾百場。在這么多次的考試中，我們總會有失利的時候。對于考試成績我們應(yīng)該更加客觀地去分析，對自己有一個正確的認(rèn)識。找出自己的優(yōu)勢和差距。分析自己的單科成績，明白自己的優(yōu)勢學(xué)科是哪些，薄弱學(xué)科是哪科，以便制定下一階段學(xué)習(xí)計劃時能有針對性的合理安排時間和分配精力。了解自己在班級的、年級的大致位置。與自己的過去比一比，是否進步了。不要緊盯著自己的排名，更不能被排名左右，要學(xué)會分析進步和退步的原因，可以找一個你信任的長輩談心，比如老師，家長。把你內(nèi)心的真實想法告訴他們，一起討論如何去解決這個困難。期末考試即將來臨，同學(xué)們早已進入了緊張的復(fù)習(xí)備考之中?？荚囀菍δ闱耙浑A段學(xué)習(xí)的檢測，讓我們很容易的發(fā)現(xiàn)不足。我們要認(rèn)真準(zhǔn)備，充滿自信，從容地書寫答卷。但無論這次的考試成績?nèi)绾危覀冊撟龅?，是用更加堅實的腳步繼續(xù)前進。沒有人可以完美，但是每個人都渴盼完美的一生，為此，我們是多么地孜孜不倦而不顧一切。簡單地逃避終結(jié)一件事情尚不算勇氣，結(jié)束舊的拖累后，擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹦碌慕?，這樣才算完整。默默做事，日漸精進。我們所做的也不僅是獨善其身。每一次成功與失敗，只要是曾經(jīng)經(jīng)歷過的，那些時間帶來的回憶和歷練，都是財富。生命像一個人穿越漫長黑暗隧道追逐光點的過程，是一個不斷跋涉的旅途。期末考試，只是無數(shù)挑戰(zhàn)中的一個，而學(xué)習(xí)生活有不斷開始的可能性，心中始終貫徹著一往無前，加油！最后，預(yù)祝同學(xué)們考試順利！謝謝大家！正確講話稿「篇二」同學(xué)們：上個星期我們進行了期中階段練習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)知道成績了吧，考得好的同學(xué)固然開心，父母高興；考得不理想的同學(xué)呢，該怎么對待？其實，在每個人的生命中，何止是一次次的考試，還有很多的挫折，面對挫折，我們不應(yīng)該畏懼、退縮；面對挫折，我們的心不應(yīng)該感到疲憊、失意。殊不知，我們的人生，正因為經(jīng)歷了無數(shù)的挫折，才變得繽紛而多彩，豐富而充實?？v觀歷史，古今中外，凡是有所建樹之人，無一不是在挫折面前經(jīng)受住了考驗，而鑄造了一個個不平凡的人生的。南朝的祖沖之，在當(dāng)時極其簡陋的條件下，靠一片片小竹片進行大量復(fù)雜的計算，一遍又一遍，歷經(jīng)無數(shù)次失敗，終于在世界上第一個把圓周率精確到小數(shù)點后第七位。偉大的發(fā)明家愛迪生，在發(fā)明電燈的過程中，做了無數(shù)次失敗的實驗，總共試用了6000多種纖維材料，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的使用壽命。世界偉大的音樂家貝多芬，一生中幾次瀕臨崩潰的境地，人到中年又不幸雙耳失聰，倍受打擊，但他一直堅持創(chuàng)作，最終獲得巨大成功。中國體操運動員桑蘭在跳馬中意外摔傷，高位截癱，但她卻始終微笑面對。在我們的生活中有很多堅強的面對挫折，戰(zhàn)勝挫折的人。四川大地震中，成百上千的學(xué)生被埋入廢墟，失去了寶貴的生命；活著的很多學(xué)生不是身體傷殘了，就是心靈有了巨大的創(chuàng)傷，他們要面對失去親人的痛苦，在潮濕的帳篷中、板房中頑強地學(xué)習(xí)。災(zāi)區(qū)學(xué)生的頑強意志值得我們學(xué)習(xí)。面對挫折，我們應(yīng)該大膽的正視它、面對它。羅曼．羅蘭說得好：每個人心中都應(yīng)有兩盞燈光，一盞是希望的燈光；一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光，我們就不怕海上的黑暗和風(fēng)濤的險惡了。人生猶如一條河，河道有寬也有淺，河水有漲也有落，我們航行在河上，一路不可能總是風(fēng)平浪靜，大風(fēng)暴雨、驚濤駭浪是難免的。雖然我們的掌舵技術(shù)還不高超，但也要拼搏一番，這難道不是挫折對我們的磨練嗎？生活中有快樂，也有痛苦；有成功，也有失敗；有順利，也有挫折?，F(xiàn)代生活決定了社會競爭和壓力的不可避免，這就需要我們每個人都要具備一種抗挫折的心理，要正確面對挫折。生活中的挫折既可使人走向成熟、取得成就，也可能破壞個人的前途，關(guān)鍵在于你怎樣面對。堅強不屈的人，在挫折面前，毫不畏懼，對自己充滿信心；而懦弱的人，在挫折當(dāng)頭的時候，選擇逃避、退縮，失去了信心和勇氣，甚至?xí)a(chǎn)生輕生的念頭。人生難免會遇到挫折，沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在遇到挫折時要冷靜分析，找出受挫的原因，采取有效的補救措施。要學(xué)會自我寬慰，保持健康的心境。一種美好的心情，比十副良藥更能解除身心的疲憊和痛楚。只有正確面對挫折，珍愛生命，才能做一個生活中的強者。當(dāng)我們遇到挫折時，不要垂頭喪氣，要昂首挺胸，你進一步，它就退一步，要用希望與勇氣戰(zhàn)勝它，鑄造一個豐富而充實的人生！接下來，我宣布一下本周的導(dǎo)護輪值：行政總值日是李松林校長，值日老師有嚴(yán)明明老師、王銀老師、楊小林老師。學(xué)生午餐總值日是於十貴校長，三六年級是張小旬輔導(dǎo)員，一、二年級是李愛琴主任、四五年級是季本健主任，各班為科任老師。今天的國旗下講話就到這里，請各班有秩序地帶回。正確講話稿「篇三」老師們、同學(xué)們：大家早上好！西風(fēng)漸緊，光陰無聲，期中已過。各個年級已經(jīng)舉行了期中考試。今天我旗下講話的題目是“如何正確對待考試”?？荚囀菍ν瑢W(xué)們的身體素質(zhì)、智力水平和心理因素總的考驗，成敗得失不僅僅是考試分?jǐn)?shù)的高低?！皫准覛g樂幾家愁”是客觀現(xiàn)實，是否正確地認(rèn)識考試不僅會影響到學(xué)習(xí)的積極性，而且會影響以后的考試狀態(tài)。一、直面成績，心態(tài)平和。對待學(xué)習(xí)成績有兩種常見的態(tài)度是不可取的：一是過分緊張，把每一次考試都看得至關(guān)重要，考好了，欣喜若狂；考差了，垂頭喪氣。二是過分放松，對自身要求太低，考好考壞無所謂，都不放在心上。其實我們應(yīng)保持一顆“平常心”，考好了，高興但不驕傲，而是踏踏實實投入當(dāng)前的學(xué)習(xí)中去；考得不好，傷心但不氣餒，而是仔細(xì)分析原因。用這樣的“平常心”去對待學(xué)習(xí)，才能擺脫成功或失敗對自己心理的負(fù)面影響，才能在“忘我”的氣氛中發(fā)揮自己的最大潛能，才能避免因為激動和失意而浪費時間和精力。要學(xué)會辯證地看待考試排名的變化。逆水行舟不進則退，是考試，名次就會有升降。名次靠前的同學(xué)要認(rèn)識到無論你多么優(yōu)秀，學(xué)習(xí)的道路上沒有你的驛站，駐足觀光之日就是你失敗落后之時。名次靠后的同學(xué)，較少體驗到成功的感覺，但希望同學(xué)們知道，只有你放棄自己，否則，世界上不存在失敗，在老師的眼中，進步就是好學(xué)生，努力就是好學(xué)生。二、合理分析，正視自我。世界萬事萬物是有聯(lián)系的，考試成績的好壞必然有它的內(nèi)外部原因?？荚囘^后只顧駐足觀賞風(fēng)景或者只顧埋頭哭泣而忘記趕路都是不可取的。假如你成功了，你應(yīng)該分析促使你成功的因素是什么，是外部的條件，還是你本人主觀的努力，對你自身來說還存在哪些不足，今后將怎樣改進，如果你能全面地客觀地分析自我，那在將來的學(xué)習(xí)生活中你將會取得更大的成功。假如你失敗了，更有必要進行自我剖析，你可以聽聽家長、老師、同學(xué)的意見，探究問題的所在。只有能正視自我，完善自我，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，才能打個翻身仗。我們要做的是全面客觀地分析試卷，正確對待考試成績。無論考試成績?nèi)绾?，都要對各門試卷進行認(rèn)真的分析與思考。學(xué)習(xí)的過程是一個不斷完善的過程，考試就像一面鏡子，考試的最大功能在于檢測你對知識的掌握情況，讓我們很容易的發(fā)現(xiàn)不足，查找彌補自己的知識缺陷永遠(yuǎn)是有心人考后的第一項工作。任何一次考試都不是人生最后一次考試，螺旋式上升是人生的主要軌跡。三、自我調(diào)適，努力不輟。對于考試失利的同學(xué)來說，既成事實，無論你再傷心，再痛苦，再后悔，也無濟于事，它都已經(jīng)成為現(xiàn)實，而敢于向黑暗宣戰(zhàn)的人，心里必須充滿光明，我們要以飽滿的熱情投入下一輪學(xué)習(xí)，也許經(jīng)過努力短期內(nèi)不一定會有收獲，但你只會離成功越來越近。對于成績進步的同學(xué)來說，考好當(dāng)然值得高興，但要知道，天外有天，山外有山，這只是小范圍的競爭，決不是驕傲的資本，人生有涯而學(xué)海無涯，還須找到新的目標(biāo)。四、制訂計劃，迎頭趕上。“亡羊補牢，未為晚也。”根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活。在制訂計劃時不要急于求成，一步登天，因為即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實地地邁一步。要有學(xué)會制定短期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)，每個人都有一個“最近發(fā)展區(qū)”，如果我們將自己目標(biāo)確定于“最近發(fā)展區(qū)”，那么經(jīng)過我們努力，這個目標(biāo)就會實現(xiàn)，我們在成功的體驗中就會增強學(xué)習(xí)信心，最終會登上山頂，看到那邊的風(fēng)光。無論考試結(jié)果如何，我們該做的，是用更加堅實的腳步繼續(xù)前進。沒有人可以完美，但是每個人都渴盼完美的一生，為此，我們是多么地孜孜不倦而不顧一切。簡單地逃避終結(jié)一件事情尚不算勇氣，結(jié)束舊的拖累后，擔(dān)當(dāng)?shù)闷鹦碌慕?，這樣才算完整。默默做事，日漸精進。我們所做的也不僅是獨善其身。每一次成功與失敗，只要是曾經(jīng)經(jīng)歷過的，那些時間帶來的回憶和歷練，都是財富。生命像一個人穿越漫長黑暗隧道追逐光點的過程，是一個不斷跋涉的旅途。期中考試，只是無數(shù)挑戰(zhàn)中的一個，而學(xué)習(xí)生活有不斷開始的可能性，心中始終貫徹著一往無前，加油吧！正確講話稿「篇四」各位老師、同學(xué)：早上好！今天我演講的主題是：如何正確使用手機。眾所周知，社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，各種高新技術(shù)產(chǎn)品涌現(xiàn)在我們生活的各個角落，手機就是一個典型的代表。不言而喻，手機倍受我們中學(xué)生的親睞，但是，親愛的同學(xué)們，如何正確使用手機，你可曾想過？我們都知道手機不僅能任在何時間、任何地點幫助我們與親戚朋友溝通，而且它能充當(dāng)照相機、攝影機，儲存美好的生活片段。此外，手機可以使信息的傳播更加方便、快捷，可以讓我們接觸更多的新鮮事物。當(dāng)然，隨著社會日新月異的變化，手機的功能會更加豐富多樣。但是，任何事物都有兩面性，使用手機有利也就有弊。第一：我們高中生使用手機容易滋生攀比現(xiàn)象，同學(xué)之間比誰的手機時尚，功能多；第二：我們還是學(xué)生，在經(jīng)濟上完全依靠父母，每月的話費也會加重父母的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。此外，我們都還不夠成熟，自制力不夠強，很容易沉迷手機網(wǎng)絡(luò)、電影、游戲中，不可自拔；從健康的角度來說手機對人體有輻射傷害；從我們自身來說，我們是學(xué)生，學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，把手機帶到課堂上，必然會導(dǎo)致上課注意力不集中，甚至還會影響其他同學(xué)。正值花樣年華的我們，是學(xué)習(xí)的黃金時期。我們要學(xué)會正確使用手機，充分發(fā)揮手機的益處，把弊端控制在最低限度。因此，我有如下建議：第一：我們要增強正確使用手機的意識，當(dāng)我們疲勞、煩惱時，可利用手機的娛樂功能放松自己，聽聽音樂、玩玩游戲，但不可過度依賴手機緩解勞累，要有其他的放松方式。第二：我們要加強自律能力，要以中學(xué)生特有的成熟心理、文明態(tài)度使用手機。第三：老師要做表率，課堂上手機一律關(guān)機同學(xué)們，我們是時代的驕子，我們要能夠正確使用手機，希望我們都能做手機的主人，而不是淪為手機的奴隸。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！正確講話稿「篇五」各位同學(xué)，上午好！期中考試結(jié)束啦，同學(xué)們心里的一塊石頭終于落下了！可是又有一塊大石壓過來，那就是考試分?jǐn)?shù)陸續(xù)知曉。記得有一句充滿哲理和歷史唯物主義的名言：“沒有分?jǐn)?shù)就沒有今天，只有分?jǐn)?shù)就沒有明天！”，是啊，有考試，就有分?jǐn)?shù)，有分?jǐn)?shù)就有高低之別，這是客觀現(xiàn)實，繞不開的話題。今天有幸與同學(xué)們聊這個話題，題目是“正確對待，積極調(diào)整”。一要分析處境，正確對待外界壓力期中考試后，許多同學(xué)會面對外界多方面的壓力，這些壓力主要來源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等，當(dāng)你沒有達到他們的期望值時，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍沒有達到要求，就不必過多地責(zé)備自己，不妨這樣思考——只要我盡力了，心里就是坦然的。二要分析試卷，正確對待考試分?jǐn)?shù)無論考的成績?nèi)绾?，都要對各科試卷進行認(rèn)真分析與思考。對答得好的題目，應(yīng)寫出自己是如何理解運用所學(xué)知識的；答錯了，要找出原因，錯在那里，為什么錯？以有利于今后改正。我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。三要多角度看名次，學(xué)會辯證地分析問題班級或者年級里，如果每個人都定格在相同靠前的名次是不可能的，不是進步就是退步了。排在最前面的人、排在后面的人都要對自己縱向比較一下，自己是否進步了，掌握的知識是否更多了，是整體下滑，還是跛腿學(xué)科拖累。不要將自己的目光只鎖定在眼前的名次上，否則就很難繼續(xù)進步。四要制訂可行的后期學(xué)習(xí)計劃，亡羊補牢調(diào)整好心態(tài)后，根據(jù)自己的具體情況制訂一個可行的計劃，安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活，亡羊補牢，未為晚也。在制訂計劃時不能急于求成，一步登天，要有短期的目標(biāo)，能使自己有成功的體驗，從而增強學(xué)習(xí)和考試的信心。期中考試，只是我們學(xué)習(xí)生涯無數(shù)挑戰(zhàn)中的一個。無論這次的考試成績?nèi)绾?，我們該做的，是用更加堅實的腳步繼續(xù)前進。沒有人可以完美，但是每個人都渴盼完美的一生，希望同學(xué)們不忘初心、不枉年華、不辱使命，以昂揚地戰(zhàn)斗姿態(tài)迎接并不遙遠(yuǎn)的期末考試，加油吧！最后奉送同學(xué)們一首小詩：如果你是個單純的孩子，就讓你單純一輩子；如果你是個美麗的孩子，就讓你美麗一輩子；如果你是個善良的孩子，就讓你善良一輩子。不需教你太多的事，不要說你太多的不是，不能讓成年人的一些無知，驚動了你太多的心思。因為你是個孩子，那就讓你活得像個孩子，不會讓你聰明得——失去了最初的樣子！我的講演完畢，謝謝聆聽！正確講話稿「篇六」生活是豐富多彩的，但人的生活是不能平靜的，總會有一些起伏。正是因為生活中遇到的困難和挫折，才讓我們慢慢成長。生活其實是一艘帆船，在大海中航行。有時天氣平靜時，你會像水中的魚一樣自由。但畢竟海是海，不會永遠(yuǎn)平靜。突然，巨浪從遠(yuǎn)處疾馳而來，浪高過船。我們在船艙里目瞪口呆，不知如何面對。但是，潮水是未知的，它不會靠近，因為你承受不了。反而更高更大更洶涌。我們根本沒有躲閃的余地和選擇，只有與之斗爭，戰(zhàn)勝它。我們搖擺著，翻滾著，在海浪中碰撞著，被搖擺的小船觸碰過很多次，但我們一直站著。溫