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文檔簡介
幼兒園中班春季開學家長會班主任發(fā)言稿幼兒園中班春季開學家長會班主任發(fā)言稿「篇一」尊敬的各位家長:大家好!在大家的鼎立支持下,非常感謝大家在百忙之中來參加,我園本學期的工作即將拉下了帷幕?,F(xiàn)將本學期工作總結如下:下面就本學期工作向大家做一個簡單的總結匯報。本學期我們繼續(xù)貫徹、實施“幼兒情境課程”,以素質(zhì)教育為基礎,積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個孩子入手,積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動方式,創(chuàng)設健康、活潑、充滿關愛的生活環(huán)境,通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動家長參與班級工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,家園密切合作,促使每個幼兒獲得不同程度的提高,促進每個幼兒健康快樂的成長。下面就跟大家談談我們具體的做法。(一)滲透式語言活動發(fā)展幼兒的語言才能,即聽、說、讀、等能力,在突出口語能力培養(yǎng)的同時積極滲透閱讀教育,使幼兒喜歡活動,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認知特征、情感特征、人格特征和身體動作技能。(二)生活化活動“解決問題應該是各科課程的中心”。密切于現(xiàn)實的聯(lián)系,使幼兒從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),在研究現(xiàn)實問題的實踐活動過程中學習。具體從以下三方面進行探索:1、引導幼兒關注周圍的事物,善于捕捉生活中的數(shù)量信息。2、拓寬學習空間,提高解決生活中數(shù)學問題的能力。3、將數(shù)學教學內(nèi)容融入幼兒的一日生活。(三)注重幼兒交往能力的培養(yǎng)挖掘孩子們善良的天性,培養(yǎng)孩子們在同伴中學會分享,學會關心,學會交流,并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗,鼓勵小朋友嘗試用各種方式大膽交往。(四)用藝術陶冶幼兒的情操本學期我園結合晨間韻律操、早操活動以及情景課程中的表現(xiàn)活動對幼兒進行了身體直立、動作組合、動作造型等方面的開發(fā)。利用不同的方法,從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術感受力和表現(xiàn)力。例:親子繪畫及親子活動等(六)養(yǎng)成教育求實、創(chuàng)新本學期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如:做好每天的早晨的談話活動,選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。我們也稟著輪流的原則,讓每位幼兒都有機會在大家面前說、唱、陳述自己的觀點,展示自己的聰明才智。同時也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習慣。(七)加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質(zhì)我們充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。例如慶”元旦”親子活動。創(chuàng)建孩子與家長的親情感。讓孩子健康、快樂的成長。(八)做好幼兒的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西(釘子、刀片、小球),不要給幼兒帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。(九)我們的成績:始建于20xx年投資100多萬元建立的民辦幼兒園。幾年來在各級領導的關心和支持下,我園的教育教學工作一步一個臺階,先后取得了一些榮譽,20xx年幼兒園綜合考核中被評為一等獎;20xx年xxxx教師在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動中,榮獲二等獎;同年在展示會上榮獲“優(yōu)秀組織獎”20xx年被評為大竹縣幼兒教育“先進集體”,同年創(chuàng)建達州市“合格中心幼兒園”等榮譽稱號。專業(yè)技術職稱,是一支愛崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊伍。先后涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀教師5名,上縣級公開課6人。本園上周迎接了市教育局領導驗收xxxx幼兒園,效果良好。我園的環(huán)境、設施設備、在數(shù)得上的,教育教學,檔案資料、園務管理都是一流的。(十)家長工作形式多樣。各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎。請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。(十一)下學期的特色課程安排(下學期的計劃)為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,創(chuàng)出特色幼兒園,本學期,我們根據(jù)我們幼兒園周邊的實際情況,確定了以思維繪畫,手腦速算,英語為特色的課程,使教師人人明確開展特色課程是豐富教學內(nèi)容,豐富幼兒業(yè)余生活,提高保教質(zhì)量、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。1、特色課程的展示2、介紹特色課程意義和效果3、特色班的開設和收費標準(十二)總之,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。如什么問題或建議與我們聯(lián)系。家園合作是幼兒發(fā)展的需要,幼兒園和家長形成教育合力,才能最有效的促進幼兒的健康成長。本學期我們通過口頭交流、電話家訪、園刊互動、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進行溝通,在外地的家長也能看見孩子在園的活動情況,通過博客交流,共同促進孩子的健康成長。以上是我就本學期工作和下學期的特色課程的介紹,向家長們做的簡單的匯報,在來期的工作中,我們?nèi)匀粚⒄J認真真做好本職工作,關愛孩子,服務家長,加強網(wǎng)站管理,同時也衷心希望各位家長能一如既往地支持我們的工作,讓我們以此共勉。不當之處,還請批評指正。謝謝大家!幼兒園中班春季開學家長會班主任發(fā)言稿「篇二」在座的家長朋友:大家好!感謝各位家長朋友參加今天的會議,家長作為幼兒園教育的參與者、支持者和合作者,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用。在這里我真誠的希望以后通過強大的專家后盾,敬業(yè)的教師團隊,教育觀先進的各位家長三者共同攜手、努力把我們的孩子培育好。下面我將本學期教學管理工作做以下匯報:一、本學期教學工作目標與措施1、以特色教學作為課程核心,分年齡段制定科學合理的課程計劃,依據(jù)幼兒的發(fā)展水平認真制定每周活動,有機滲透體德美智多方面的教育。以口才教學課程為依托,每周體智開展教學觀摩課。在課程實施過程中,每一位教師都要關注幼兒一日活動的每一個細節(jié),規(guī)范教學行為,真正做到“心中有目標,眼中有孩子”促進幼兒社會化和個性的和諧發(fā)展。2、教師要以科學的發(fā)展觀來評價幼兒,本學期結合月教學內(nèi)容考核,幼兒常規(guī)教學督查、聽課及學期末素質(zhì)展示,解決教育教學中的實際問題。在重視內(nèi)在發(fā)展的同時,加強幼兒對外溝課及流與合作的能力。3、認真執(zhí)行教學管理制度、園領導組采取每日定期檢查和不定時抽查結合的方式,重點檢查指導每一位教師在一日活動的戶外體育活動特色教學活動特戲活動和集體教學幾個環(huán)節(jié)。4、認真執(zhí)行一日活動管理制度,園領導以日常工作督查、“隨堂聽課”為主要督導形式,做到“四個堅持”既:堅持每周看活動不少于2個,堅持每周匯總看活動情況,堅持每周進行集體點評,堅持深入班級分析保教質(zhì)量。二、本學年家長工作1.以召開“家長會專家講座”,“家長訪園日”,提升家長科學的教育觀念。2.加強家園聯(lián)系欄,互聯(lián)網(wǎng)的作用,達到家園教育同步,促進幼兒全面發(fā)展。3.每學期教師要全面家訪一次;平時利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進一步密切家園聯(lián)系。幼兒園中班春季開學家長會班主任發(fā)言稿「篇三」隨著暑假的臨近,孩子們的小班生活也走到了尾聲,我代表小六班的老師歡迎大家來參加本次家長會,這讓我們感受到大家對我們工作的理解和支持,對孩子成長的關注,正是有了你們的信任、理解、支持和配合,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝。同時,更希望大家能一如既往地支持、配合我們的工作。一本學期情況回顧1.本學期孩子的收獲(1)家長分享(3名家長)(2)老師總結幼兒生活自理能力及習慣:進餐、自我服務(值日生)等幼兒之間的交往:同伴互助。豐富的課程及活動:區(qū)角游戲、室內(nèi)外體育活動、武術課、運動會、節(jié)日活動等。2.孩子需要提升的部分(測評報告的反饋)體育:本次體育測評主要進行立定跳、走平衡、懸垂、投擲這四個方面,在懸垂和走平衡方面,孩子們普遍掌握較好,但是在投擲和立定跳遠這兩項測評中,達到合格的只有17個孩子,占58%,還有42%的孩子是不合格,除了年齡的差距,還有個別的幼兒在雙腳跳時,動作不協(xié)調(diào),做不到雙腳一起跳;投擲時,沒有掌握投擲的的動作,上肢力量不夠。生活:較上學期相比,幼兒在生活自理方面的進步還是比較大的,本學期我們主要培養(yǎng)孩子自己穿衣服、穿鞋子、還有掌握基本的生活常識,本次測評中大不分的孩子掌握較少,還有少部分孩子不會正確穿衣服,像“與如何保護眼睛”“發(fā)生火災怎么辦”生活常識這方面還需要提高。語言:本學期幼兒的語言表達較上學期還是有進步的,大部分幼兒能用普通話流利背誦兒歌,但還有個別幼兒不會說普通話、吐字不清;在看圖講故事時,能說出圖片內(nèi)容,但是表達不夠完整,常常是詞語或短句的形式出現(xiàn);還有少部分的幼兒有些害羞,不敢在集體或陌生人面前展示自己。社會:孩子們經(jīng)過一年的幼兒園生活,在規(guī)則意識上大部分的孩子表現(xiàn)不錯,能自覺遵守各項規(guī)則;喜歡并適應集體生活;具有初步的歸屬感,比如:知道自己是小六班的小朋友,知道為班級爭得榮譽等。數(shù)學:大部分的孩子都能夠手口一致點數(shù)5以內(nèi)的數(shù),但還有少部分的幼兒在點數(shù)到最后說出總數(shù)時會說錯;對于兩根長短比較接近的物體還有部分孩子區(qū)分不出來。藝術:大部分幼兒都對音樂和表演活動感興趣,能隨著優(yōu)美的音樂唱歌、跳舞,會實用涂色、粘貼、撕貼、點畫、拓印等多種方法來創(chuàng)作。但有些幼兒缺乏耐心和自信心,不能夠有始有終地畫完一幅畫,有些幼兒還經(jīng)常說“我不會”;這些不足,我們將在下學期重點加強指導,也希望家長在假期針對孩子的不足加以指導。二安全方面1.孩子之間抓傷、碰傷問題。2.安全平臺作業(yè)的完成情況。3.接送安全4.幼兒著裝安全5.總結本學期的安全情況三家園配合孩子的教育不是幼兒園或家長在能夠單獨完成的,需要兩者之間相互配合才能完成。1.365親子作業(yè)、家長直播、安全平臺大部分家長都很配合,但個別家長出現(xiàn)不完成或者需要老師不斷去提醒、督促才能完成。也許有些家長會有些抱怨,總覺得幼兒園的事情太多,但是老師布置的每一項作業(yè),都是利于孩子成長的,用心的家長就會發(fā)現(xiàn)堅持認真去做這些作業(yè)的,會發(fā)現(xiàn)孩子無形中學會了很多,希望不要把它當成任務來完成,而把它當成一項游戲來完成,這樣養(yǎng)成習慣后肯定會有收獲的。2.家長培訓學習本學期關于家長講座和培訓我們班的家長非常的積極,都可以積極主動參與,但也有一部分家長參與性不強,要想更好的教育孩子,作為家長我們也要不斷的學習、成長,希望以后大家可以抓住每次學習的機會,讓我們一起成長,為孩子們提供更好的條件。3.活動對于我們本學期的活動,各位家長的參與性很強,希望我們下學期繼續(xù)保持!4.暑假注意事項:(1)在園在家教育目標要保持一致,在園我們要求幼兒做到自己的事情自己做,希望暑假里家長們多給孩子嘗試的機會,避免包辦代替。(2)暑假在家時注意有意識地培養(yǎng)幼兒講述的完整性,在別人講話時能安靜地傾聽。(3)下養(yǎng)成良好的作息時間,鼓勵幼兒積極參與戶外的體育鍛煉,增強體質(zhì)。(5)在暑假可根據(jù)孩子們在本學期的發(fā)展情況,針對不足進行練習,如開展一些涂色、繪畫、折紙等活動,讓孩子們在新學期里有更大的進步。四學前資助學前教育階段資助工作根據(jù)上級文件要求,響應國家資助政策,我園現(xiàn)有學前教育階段的資助政策。資助對象:在鄭州市縣級以上教育行政部門審批成立的普惠性幼兒園就讀,且具有鄭州市戶籍的適齡農(nóng)村獨生子女、建檔立卡貧困家庭、重點優(yōu)撫對象、兒童福利機構孤兒及社會散居孤兒、父母雙殘或單殘、殘疾幼兒、城市低保家庭和低收入家庭的幼兒、其他突發(fā)原因造成家庭經(jīng)濟困難的幼兒。資助標準:一年按在園時間200天計算,每生每天五元,每學期500元,全年1000元。申報程序:由幼兒家長提出申請、填寫《學前教育國家資助資金申請表》,并提供相關證明材料,由幼兒園審核評議后上報資助辦,然后幼兒園大廳公示,無異議后上報區(qū)學生資助管理中心進行最終審核,資金到位后,將資助金通過銀行發(fā)放到受助幼兒監(jiān)護人的資助卡上。五預防近視、保護眼睛1.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;2.糾正不良習慣,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生,做到科學用眼;3.定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛,堅持做眼保健操4.盡量少吃甜食,多吃富含維生素A、B1、B2、C及E的食物六暑假小任務幼教365親子作業(yè)七暑假注意事項1、杜絕孩子暴飲暴食。孩子在假期吃了比平常多數(shù)倍的食物,很容易造成急性胃擴張。造成胃腸負擔過重,消化吸收不良,造成腸胃的損害。2、拒絕不健康的食物。不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。不干凈或變質(zhì)的食品,很容易引發(fā)急性胃炎或胃腸炎。3、傳染病預防。假期期間避免帶孩子前往人群擁擠、空氣污濁的場所。夏季是手足口的高發(fā)期,希望家長引起高度重視,做好防范工作。4、如假期外出游玩,保證孩子在您的視線范圍內(nèi),出發(fā)前做好孩子的安全教育,出行遵守交通規(guī)則,為孩子做好榜樣。5、防溺水教育,夏季是玩水的季節(jié),請您在假期一定做好孩子的防溺水安全教育,帶孩子到安全、正規(guī)的水域玩水,不去危險性較大的河溝等地方玩水,教會孩子簡單的自救和求救方法,避免安全事故的發(fā)生。八、頒獎環(huán)節(jié)最美家長學期全勤寶貝教育孩子是我們共同的責任,讓我們攜起手來,一起為孩子的成長而努力!同時,預祝您和孩子度過一個愉快、充實的暑假!幼兒園中班春季開學家長會班主任發(fā)言稿「篇四」尊敬的各位家長:你們好!首先非常感謝您在百忙之中來參加開學初的家長會,這說明您不僅關注孩子的發(fā)展,同時也是對我們幼兒園及班級老師工作的支持;非常感謝您們的到來。(一)本學期班級情況情況分析:先介紹x老師,再介紹班級共有幼兒xx名,男孩xx人,女孩xx人,新生x名;經(jīng)過幼兒園x年的生活和學習,孩子們升入x班做了哥哥姐姐,有了自豪感、榮譽感和幸福感;生活自理方面有了很大的提高,良好的學習習慣和生活習慣也得到了鞏固,自我服務意識明顯增強;然而在主題活動中幼兒的自主探索能力較差,缺乏自信心、獨立性,質(zhì)疑能力交往能力也有所欠缺;分析原因:一是老師在平時提供的機會少,給孩子們鍛煉的機會也不多;另一方面是家長工作忙,讓孩子接觸外界的機會少,疏于和孩子交流,幼兒缺乏一定的交流和實踐的機會。同時班級孩子的規(guī)則意識有待進一步培養(yǎng)。(二)本學期班級工作重點及主要措施工作重點:培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣、行為習慣、特別是書寫時的姿勢及握筆姿勢;自我服務和為他人服務的意識;作業(yè)布置情況;各種活動的規(guī)則。主要措施:1、做好主題開展前的準備工作(主題墻的布置),包括對教材的研究、教案的制定等。2、在主題活動中,只是孩子的參與,讓孩子參與更多的社會實踐活動。3、設計和組織活動時要加強孩子的操作性和探索性。4、培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探索性學習,更多地體現(xiàn)孩子的參與性和主體地位。5、主題活動結束時要注意收集材料及時反思。(三)班級主要活動及主題活動安排:A、詳細講解家庭作業(yè)的輔導;B、介紹本學期主題活動內(nèi)容及家長配合事宜。C、x班數(shù)字的書寫,分解組成;拼音的認讀給家長匯報教學任務以便更好的配合。(四)家長工作介紹1、開學初召開家長會,讓家長能積極主動配合老師完成教育教學工作。2、利用家園配合欄目想家長宣傳和溝通本學期開展的每一項工作,希望家長能配合幼兒園在家督促孩子在指定時間內(nèi)完成某項具體任務。3、利用家長接送孩子時間,電話、校訊通等形式和家長及時溝通交流,讓家長及時了解和掌握自己孩子在本大班所存在問題,準確把握自己孩子的發(fā)展水平和有待提高的某些方面。4、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和個人衛(wèi)生習慣,要求孩子自己的事情自己做,學會使用筷子、飯前洗手飯后漱口擦嘴、講究個人衛(wèi)生等基本衛(wèi)生常識。5、培養(yǎng)孩子的交通安全意識①教育孩子認識簡單且常見的交通安全標志,告知孩子乘車時不要把手和頭伸出車窗外,坐時要坐穩(wěn)、坐好。②教育孩子不在公路上亂跑、打鬧。不隨便坐別人的車且不跟陌生人走。(五)家長需要配合的工作1、家長要履行接送孩子入園離園的職責,接送孩子時請自覺遵守我園的作息時間和相關要求。2、做好接送孩子的禮貌教育。如:提醒幼兒主動向老師問早、問好。3、若接孩子時,孩子離開了老師,家長帶走后仍停留在幼兒園玩耍,家長有監(jiān)護責任。如果發(fā)生意外,其責任自負!同時,在接送孩子的途中,家長要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,而且這段時間天氣變化無常,家長需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家長可教育孩子過馬路時要靠右行走。4、給孩子穿戴的衣服樣式簡單些,以方便孩子穿脫。不穿拖鞋、鞋碼偏大的鞋子及有鞋帶的鞋子。至于原因,各位想一想都應該知道。幼兒園孩子比較多,加上場地有限,如果存在上面說的安全隱患,再加上孩子你追我趕的,很容易發(fā)生意外的。如果您要給孩子穿有裝飾的衣服,如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服),您得事先告知孩子不能亂動,也不讓別人動,若別人動了,馬上告訴老師。5、盡量不給孩子佩帶任何飾品(如項鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器等),頭上也不要插各種發(fā)夾,以防造成安全事故。6、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如:珠子、硬幣、鐵釘、火柴、打火機、煙花爆竹、玻璃、小刀等)以免無意識地在午休活動中吞食,存在不安全隱患。7、如果孩子在家身體不適時,請?zhí)崆跋蚶蠋煾婕?,或者在送孩子入園時及時告訴值班老師,以便我們能更多地關注孩子。請需要服藥的孩子,家長親自向老師說清服藥的時間與劑量,最好藥袋里面有書面條子,同時填好記錄,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生??傊?,您的孩子沒來幼兒園就得向老師告假。如果您的家庭住址或電話號碼有變動也請及時告訴我們。以免有急事聯(lián)系不上。8、請家長理性地思考和處理幼兒之間的矛盾。孩子天性活潑好動,他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免。還有孩子若在家里受了傷,要及時告訴老師,以免發(fā)生不必要的爭端。孩子不僅在幼兒園愛追追趕趕,在家可能更加的調(diào)皮,加上周邊的孩子一起玩,難免會發(fā)生一點小意外,如抓傷,有些親兄妹間都有可能。若您在接孩子時,發(fā)現(xiàn)什么特殊情況,盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果責任自負!9、家長還應注意孩子的飲食衛(wèi)生,教育孩子不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動攤點給孩子買零食吃,如果孩子在吃零食時發(fā)生意外,其責任自負!所以,每天早上需要各位家長多一點耐心和細心。10、父母是孩子的第一任老師,也是他們的模仿對象。因此,我們希望每位家長嚴格要求自己,給自己的孩子做好榜樣。另外,教育孩子要注意方式方法,做到表揚加鼓勵,同時要讓孩子明確自己“好”在哪里?“棒”在哪里?當然做錯的地方也得及時糾正過來。對于孩子在園的安全,請家長放心。我們班的老師都會盡心盡力。難免會出現(xiàn)一些意外。我們最需要的是家長您的理解,有什么事情可以找班主任好好商量。切記造謠生事、唆使生非,更不能只聽自己的孩子說,對別人的孩子意氣用事,甚至動粗。在這方面,我相信我們班的各位家長都是有素質(zhì)、而且通情達理的人,一定能做好并理解我們的。通過一學期與各位家長的相處,我發(fā)現(xiàn)我們班的家長各方面都做的挺好的,謝謝你們一直以來對我工作的大力支持,還望各位在今后無論對我們班還是幼兒園的工作都一如既往地關心與支持。最后,再次謝謝您的到來,以及長期以來的合作與支持!那今天的會議就討論到此!如果您還有什么意見或建議,請留言。幼兒園中班春季開學家長會班主任發(fā)言稿「篇五」尊敬的各位老師,各位家長:你們好!我是xx小朋友的媽媽,能夠作為家長代表發(fā)言,我感到非常的激動。此時此刻我最想說的一個詞就是感謝。感謝尊敬的祁校長和肖園長,感謝xx幼兒園所有的老師們,正是因為你們的無私奉獻和辛苦付出,我們的孩子才會在這美麗的校園中健康快樂地成長。記得我的孩子剛來xx幼兒園時,他想家,想媽媽,是老師告訴他:“寶貝,不要哭,幼兒園就是你的家,老師就是你的媽媽?!爱斔沽伺绿蹠r是老師告訴他:“寶貝,不要怕,要勇敢!”當他不會穿衣服著急時,是老師告訴他:“寶貝,試試看,相信你一定能行!”在xx,我的孩子學會了很多很多,他每一天都特別的快樂。三年前,孩子剛來到xx幼兒園,作為家長我們特別的緊張和擔心,可是從孩子回家后激動的表情和繪聲繪色地描述中,我們的所有的擔心和顧慮全都沒有了。是老師甜甜的笑容、溫柔的語言、鼓勵的眼神、像媽媽一樣溫暖的懷抱,讓孩子一下子找到了家的感覺,我的孩子很快就適應了幼兒園的生活。每天早晨醒來,第一句話就是:“媽媽,快點幫我穿衣服,我要上幼兒園!”。每天放學回來,孩子會把幼兒園里的事講給我聽,他告訴我每天睡覺老師會悄悄地幫他鋪被子,他的羽絨服袖子長。老師看到了總是幫他幫他卷起來,他還批評我不幫他卷。我覺得老師對孩子比我這個做媽媽的還要細心。他還告訴我,班級有同學把大便解身上,小朋友們都怕臟捂著鼻子,可是老師從來不嫌棄,總是一遍遍幫他們擦洗。聽了我都很感動。記得有一次,寶寶生病好幾天沒有上學,那天早晨我準備到學校拿被子回家曬??墒莿傋叩桨嗉墭窍?,抬頭看去,寶寶那條的米老鼠圖案的被子正享受著的溫暖陽光。那一刻我的內(nèi)心感到非常溫暖,也特別的感動。從這些很小的細節(jié)中,我感受到了老師的心里滿滿的全是我們的孩子。我想那個中午,孩子一定會睡得特別香,因為被子上除了暖暖的陽光味,還有老師甜蜜的愛的香味。正是因為老師對孩子們無微不至地照顧和關心,孩子們都特別的喜歡老師。我的孩子回家常說:“我們的老師每天總是笑瞇瞇的,不像媽媽那么兇。媽媽,下次我犯錯誤你也像我們老師一樣給我講道理好嗎?”有時候晚上他總是吵著要給老師打電話,我問他有什么事,他說要唱歌給他的老師聽。每次我都不忍心讓他去打擾,因為老師們上了一天班,老師晚上肯定很累了。再過一陣子,我的孩子就要上小學了,最近后他經(jīng)常在家里說:“媽媽,我不想上一年級,我喜歡我的幼兒園,喜歡這里的老師。"他還問我能不能把小學、初中、高中大學,都搬到xx幼兒園來?能不能還讓他的老師繼續(xù)教他?從孩子稚嫩的語言,我感受到他在xx的生活的這段時光是多么的快樂,幸福,相信這段美好的時光的回憶將陪伴孩子一生的成長!謝謝大家!幼兒園中班春季開學家長會班主任發(fā)言稿「篇六」尊敬的各位家長:你們好!在這次家長會開始前,我代表中三班全體老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。一、介紹班級教師這學期,還由我擔任中三班的班主任,李響老師擔任配班教師,程建杰老師擔任保育老師。二、本學期課程本學期開設的課程有多元(每周五節(jié))、弟子規(guī)(每周一節(jié))、閱讀(每周一節(jié))、科學活動(每周一節(jié))、班本課程(每周一節(jié))、區(qū)域游戲(每周兩次)、區(qū)域個別化學習(每周三節(jié))、體育(每周一節(jié))。本學期多元共有六個主題活動,分別為《動物真有趣》、《美麗村》、《謝謝你幫忙》、《小小藝術家》、《小水滴》、《病菌拜拜》。咱們班的班本課程為《巧巧手》,每次活動內(nèi)容都是根據(jù)主題教育活動并結合幼兒的生活、喜好及節(jié)日季節(jié)的特點制定的,通過活動,提高了幼兒的動手能力,激發(fā)了幼兒對美工活動的興趣。三、需要爸爸媽媽配合的事情我們的工作離不開家長的支持與配合,這學期需要各位參與配合的有:1、接送幼兒本學期,早晨入園時間有變動,請您嚴格遵守接送幼兒的時間。入園時間為7:30—8:00,建議爸爸媽媽在八點之前送孩子入園,為孩子留出飯前洗手、喝水的時間。離園時間為4:30—5:30。為了保證幼兒的安全,接送幼兒的人要相對固定,帶幼兒接送卡入園,如委托他人接孩子,請?zhí)崆芭c班里老師聯(lián)系并說明情況,代接人要帶幼兒接送卡入園,找班級老師進行登記。為了孩子的安全,也便于園里的管理,請爸爸媽媽記得早晚進出幼兒園要在大門口打卡入園,如果接送卡有丟失的盡快找宋肖老師補辦。2、安全教育早上出門之前,請檢查孩子的口袋是否有異物,如:硬幣、扣子等??紤]到幼兒的安全,請?zhí)嵝押⒆硬灰獙⒓依锏牧闶?、玩具及藥物帶到幼兒園。早晨送孩子入園時,爸爸媽媽一定將孩子送到班級門口,與班級老師交接后再離開,不要讓孩子自己走入班級。每天上午、下午都會安排幼兒戶外活動,請給孩子穿便于活動的服裝、鞋子。3、衛(wèi)生每周為孩子剪指甲,以防止孩子無意中傷到自己或同伴兒。幼兒小衣櫥的物品擺放整齊,鍛煉幼兒自己穿脫外套并疊整齊。(可以準備一個小紙袋,將衣櫥中的物品放在紙袋中,既整齊又便于幼兒拿外套)上學期,經(jīng)常有被褥袋子拿錯的,建議爸爸媽媽不要將幼兒裝被褥的袋子放到床墊下面,拿回家保管或放到幼兒衣櫥里。4、表格回收每學期,園里都會下發(fā)一些表格、調(diào)查問卷,這些園里都要回收統(tǒng)計,希望爸爸媽媽繼續(xù)配合園里,及時將表格帶回來。5、開學需要準備的物品(1)和孩子共同種植一種植物或一盆綠色植物,在花盆上標注孩子姓名、植物名稱、種植日期。(2)和孩子一起完成一件玩教具,作品上需要標注孩子姓名、班級、作品名稱。(3)繼續(xù)堅持為孩子整理成長檔案,記錄孩子在幼兒園的成長點滴。(可以進行個性化設計,裝訂成冊)(4)中班下午戶外活動為拍球,請為孩子準備一個皮球放在孩子衣櫥里。(5)A4紙、手工彩紙、幼兒剪刀、油畫棒或水彩筆、膠棒、超輕泥(放在孩子衣櫥,方便使用)五、好書推薦推薦給各位爸爸媽媽幾本書:《誰拿走了孩子的幸福》、《習慣決定孩子一生》、《父母改變孩子改變》、《做最好的家長》、《閱讀的力量》。各位家長,在工作中我們從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方還請各位家長多多包涵,多給我們理解。您有什么建議或意見,可以直接向我們提出,或者將您的意見、想法寫在紙上投到班級門口的信箱中,我們會虛心接受大家的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐Γ∽詈蟾兄x各位家長今天的參與!幼兒園中班春季開學家長會班主任發(fā)言稿「篇七」各位家長:晚上好!首先代表我們班的三位老師,歡迎各位爸爸媽媽在百忙之中抽出時間來參加我們組織的家長會,感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,經(jīng)過一年多幼兒園生活和學習,我們班的孩子在各方面的能力都得到了一個很好的發(fā)展,從生活自理能力到學習能力都有了很大的進步。通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高。一、介紹班級我們班有幼兒43名,孩子的年齡段在4歲半到5歲之間,在這個環(huán)境里,他們能很快的適應,原有的孩子也能和他們相處得比較融洽。能夠高高興興上幼兒園,認識了許多新朋友,與原來的小朋友融合的很好,我們小朋友都有了很大的進步,都很有禮貌,只要一看見老師小朋友都能積極主動打招呼;而吃飯進步也很大,有些小朋友原來吃飯都是老師喂或者不斷提醒后才吃,而且還要挑食,可在進入中班后基本上用不著老師督促能主動吃完;還有一個就是午睡的問題,經(jīng)過一段時間的適應,小朋友都能迅速的找到自己的小床,從準備午睡到完全睡著之間的耗時大大減少;積極舉手發(fā)言的孩子也多了起來,每次上課都能踴躍回答問題;而好多小朋友在上課時能遵守紀律,專心聽講;語言表達能力增強,在數(shù)學方面進步較大;自理能力提高較快。二、教育教學1、教育目標:(看材料)博客上放一份、教室門口家園聯(lián)系欄貼一份2、教材?,F(xiàn)在家長可能比較關心我們的教材的問題,我們現(xiàn)在使用的是華東師范建構式課程教材,音樂數(shù)學使用的是南京師范滲透式教材,豐富多彩的主題活動重視幼兒智力的開發(fā)、身心的健康、情緒的發(fā)展、合作的精神、創(chuàng)造的萌發(fā),幫助幼兒在活動中獲得最初的必需的習慣和技能。我們是主題教學,我們每個階段會有一些新的主題活動,希望家長可以了解我們活動的主題及需要家長配合做的一些工作,我們一起建立一個家園共育的好習慣。家長了解的途徑有很多,有時候可以問問孩子,今天老師有沒有要求準備什么東西?聽聽孩子的回答,看看他是不是記得老師的要求,還有利于孩子的主動性和責任意識。本學期主題內(nèi)容:紅彤彤的年、我有多愛你、彎彎繞繞、我和空氣做朋友、有趣的昆蟲,園本課程“絲綢之鄉(xiāng)”、生成課程“慶六一”,我們結合主題布置教室,我們耐心的教育和孩子們聰明、靈活的學習方式讓我們班在幼兒園各項活動中都能出類拔萃。收集資料:在每個主題活動中,免不了要請孩子收集各種與主題相關的資料,在每次的收集活動中,孩子的收獲都是很大的:首先是幼兒收集各種圖、文資料,為孩子獲取更多的信息提供了幫助;其次,孩子們在收集的過程中往往是主動獲取知識、經(jīng)驗,這對提高他們在教學活動中的積極性是大有益處的;還有就是在收集資料時一般都是和家長共同合作的,有助于家長及時了解我們的工作;另外,孩子對自己收集的資料總是特別感興趣,在交流時也顯得積極主動,他們的理解能力、口語表達能力、思維能力、與他人交流、共享信息的能力都能得到發(fā)展,所以請各位家長支持孩子收集資料。三、本學期我們將重點做好以下幾個方面的工作1、重視孩子能力的培養(yǎng):孩子們在經(jīng)過幼兒園一年多的學習和生活,很多孩子不僅學會了自己的事情自己做,而且還有部分孩子能夠幫助家長、教師干力所能及的事。比如讓幼兒做值日生,整理小椅子,整理玩具圖書,增強了幼兒的任務意識幼兒在家時,希望家長也能讓幼兒做一些力所能及的事,包辦意識不能太識幼己的事情自己做。2、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高:在幼兒園,我們更重視幼兒的全面發(fā)展?,F(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進,知道孩子不是會認會寫多少個字、會寫多少個數(shù)字,就表示這個孩子有多聰明的。《幼兒園
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