統(tǒng)編版六年級上冊語文期末模擬測試卷

第=PAGE2*2-13頁（共=SECTIONPAGES2*24頁）第=PAGE2*24頁（共=SECTIONPAGES2*24頁）第=PAGE1*2-11頁（共=SECTIONPAGES2*24頁）第=PAGE1*22頁（共=SECTIONPAGES2*24頁）統(tǒng)編版六年級上冊語文期末模擬試題卷時間：90分鐘卷面分值：100分一、積累與運用（31分）1.看拼音，寫詞語，注意書寫美觀。（7分）（1）戰(zhàn)士們把如bīnɡbáo（）一般的石頭砸到rìkòu（）的頭上。（2）地球是héǎi（）的，kānɡkǎi（）的，為人類作出ɡònɡxiàn（）。(3)這只cìwei（）很línɡlì（）。2.寫同音字。（3分）［shēn］（）吟（）展（）士［jiàn］貧（）逐（）水花四（）3.將下列詞語補充完整，并選詞填空。（9分）（）（）凜凜全神（）（）（）釘（）鐵大步（）（）心（）肉（）你（）我（）（1）畫“___”的詞語表示精神高度集中，表示這一意思的詞語還有_________、________。（2）寫出與畫“”的詞語意思相反的詞語：____________。4.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（2分）A.自作自受念念有詞別出新裁排山倒海B.孤芳自賞忘乎所以全神貫注前功進棄C.技高一疇心驚肉跳威風(fēng)凜凜怒氣沖沖D.洶涌澎湃襟飄帶舞驚天動地居高臨下5.下列句中標點符號使用正確的一組是（）（2分）A.憑著堅韌不拔的毅力，他成了能詩、能畫、能寫的藝術(shù)大師。B.屈原、李白、杜甫等……像一顆顆寶石，鑲嵌在中華民族的史冊上。C.自然之美是一切藝術(shù)美的源頭活水，正如古人所云“天地有大美而無言。”D.他說了很多，我實在聽不懂他在講些什么？6.下列句子中關(guān)聯(lián)詞語使用不正確的一項是（）（2分）A.你即使細細欣賞京劇，也會發(fā)現(xiàn)其中的許多奧秘。B.人的一生難免要遭受挫折，如果遭受了挫折便灰心喪氣，那么就很難取得事業(yè)上的成功。C.雖然火災(zāi)來勢兇猛，非常危險，但是消防隊員臨危不懼，戰(zhàn)斗在救災(zāi)搶險的第一線。D.井蛙只有跳出井外，才能知道海闊天高。7.將①～⑤句填在橫線上，順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?分）人生總是與苦難同行，________________________。①在苦難中奮起②有的人甘于沉淪③而有的人不甘于沉寂④最終獲得了成功⑤苦難成了他抱怨命運的理由A.②⑤③①④B.⑤②③①④C.③①④②⑤D.②③⑤①④8.給下面句子中的“新鮮”一詞選擇正確的解釋。（4分）新鮮：①沒有變質(zhì)，也沒有經(jīng)過腌制、干制等；②新奇，稀罕；③（空氣）經(jīng)常流通，不含雜類氣體；④（事物）出現(xiàn)不久。（1）我素不知道天下有這許多新鮮事。（）（2）雨過天晴，空氣格外新鮮。（）（3）我們應(yīng)該多吃新鮮的蔬菜、水果。（）（4）小學(xué)生上網(wǎng)早已經(jīng)不是什么新鮮的事情了。（）二、判斷題。（4分）1.“黃鐘大呂、余音繞梁、天籟之音、高山流水”這幾個成語都與音樂有關(guān)，都是贊美樂曲高妙的。（）2.人們常說的“顏筋柳骨”中的“顏筋”是形容顏真卿的書法瘦硬挺拔，骨力遒勁。（）3.五谷是指：稻、麥、粟、菽、稷；五彩是指：黃、青、藍、白、黑。（）4.書法是我國的國粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力，是一種高雅的藝術(shù)，一般人不能領(lǐng)悟得了。（）三、按要求完成句子。（6分）(1)媽媽笑著說：“你看，這是我送給你的生日禮物。”（改為轉(zhuǎn)述句）（2）我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。（修改病句）（3）下午，雨果真像昨晚天氣預(yù)報報道的那樣真停了。（縮句）四、日積月累來填空。（7分）1.伯牙、鍾子期的傳說廣為流傳，王安石曾在《伯牙》中：“，流水高山心自知”。用“高山流水”比喻。2.郝副營長的死讓我想起了曹植的名言：“________________，________________?！奔词刮沂且粋€學(xué)生也應(yīng)該關(guān)心國家大事，因為陸游說過：“___________________?！?.春天是美麗的，在朱熹的眼中是“__________________，萬紫千紅總是春”；在杜牧的眼中是“____________________，水村山郭酒旗風(fēng)”。五、語文綜合實踐活動。（4分）1.學(xué)校組織六年級學(xué)生去慰問孤兒院小孩，請你為這次活動設(shè)計兩種活動形式。（2分）（1）_____________________________________________________________________（2）_____________________________________________________________________六、快樂書屋。（3分）很多作家的作品講述的成長的故事雖各不相同，卻同樣帶給我們感動。精彩的成長故事有很多，請選擇其中一個寫下來。我讀了__________寫的《__________》，這本書主要講述_____________________________七、閱讀理解。（15分）另一扇窗子一個美國的小男孩天生就有一只大鼻子，因為這只大鼻子，他在學(xué)校幾乎成了每個同學(xué)嘲笑的對象。他因此而整天悶悶不樂，不愛和同學(xué)打交道，不愿參加班上的集體活動，只是常常趴在教室的最后一扇窗戶邊上看風(fēng)景。他的老師瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了小男孩的憂郁。一次課后，她走到小男孩身邊問：“你在干什么呢？”“我看見一些人正在埋葬那條可愛的小狗?！毙∧泻⒈瘋灰选！澳俏覀兊角懊娴囊簧却皯暨吶タ纯窗??！爆旣悂啝恐∧泻⒌氖值搅硗庖簧却皯暨叄昂⒆?，你看到了什么？”窗外是一大片玫瑰花，開得芬芳而燦爛，小男孩的悲傷頓時一掃而光?！昂⒆樱汩_錯了窗戶?！爆旣悂啌崦∧泻⒌念^說，“你知道嗎？在老師的心目中，你的鼻子是最可愛的?！薄暗蠹叶夹ξ野??！毙∧泻⑸罡形?。“那是因為你沒有換一扇窗戶，把你鼻子最可愛的一面展示給大家看啊?！鼻『脤W(xué)校有一個小型話劇演出，一個角色很適合小男孩。在瑪麗亞老師的指導(dǎo)下，小男孩鼓起勇氣參加了演出，并獲得了成功。因為他的大鼻子，人人都記住了這個校園里的小明星。后來，小男孩參加美國在線節(jié)目的演出，名聲大振。再后來他進入好萊塢，成了最受歡迎的明星之一。這個小男孩叫斯格特，20世紀美國最著名的滑稽明星之一。是的，當(dāng)我們因窗外的景物而愁悶苦惱時，我們是否想到要換一扇窗？換一扇窗,你會看到別樣的風(fēng)景；當(dāng)我們陷入困境、走投無路時，我們是否想過換一種思維方式？換一種思維方式，你將開啟的是成功的大門。1.聯(lián)系上下文，理解詞語。（4分）一掃而光：________________________________________________________________名聲大振：________________________________________________________________2.根據(jù)短文內(nèi)容填空。（6分）（1）小男孩悶悶不樂的原因是________________________，而他演出后讓同學(xué)們記住的原因是_______________________，最后他成了20世紀美國最著名的滑稽明星之一。（2）小男孩在第一扇窗戶邊看到_________________________________________，心情____________。他在第二扇窗戶邊看到_______________________，心情____________。3.“換一扇窗,你會看到別樣的風(fēng)景”一句中“換一扇窗”是指（）（2分）A.站在不同角度看到的風(fēng)景更美麗。B.換一種角度看待自己的缺點，要有樂觀的心態(tài)。4.讀了短文后，你