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《竊讀記》讀后感15篇認(rèn)真品味一部名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編為大家收集的《竊讀記》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。《竊讀記》讀后感1《竊讀記》講了一位小女孩偷偷地跑去書店讀書的故事,她在讀書的過程中遇到了許許多多的挫折,但是,她沒有灰心,而是繼續(xù)堅(jiān)持讀書。我從這個(gè)故事中感受到了,小女好對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。她為了讀書,又是藏身于眾多顧客之中,有時(shí)以下雨天為借口,常常到晚上才依依不舍地離開。她在困難的情況下仍然堅(jiān)持讀書,我非常敬佩她!想想我自己,在非常優(yōu)越的環(huán)境之下,有時(shí)候還非常貪玩,真是身在福中不知福,我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,發(fā)奮圖強(qiáng),珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境和優(yōu)越的條件。我一定充分利用好課余時(shí)間,多讀一些課外書,來增長(zhǎng)我的課外知識(shí)!《竊讀記》讀后感2剛看到《竊讀記》的‘竊’字時(shí)心里一顫,‘竊’不就是偷的意思嗎?我非常好奇,心急火燎的想知道他到底是怎么回事,當(dāng)我一口氣讀完這篇課文時(shí),哦!原來是這么回事!因?yàn)樽髡咝r(shí)候買不起書,但他非常喜歡讀書,而且他還要忍受饑餓的困擾,相比之下我們可幸福的多了不是坐著車還是打著的酒足飯飽之后才去,瀏覽一下,而且還嫌雙腿站的發(fā)麻,干脆整摞整摞得買回家,坐在柔軟的沙發(fā)上慢慢品嘗,我讀了《竊讀記》以后,有一種莫名其妙的羞慚,真佩服作者的偉大?!陡`讀記》讀后感3新的學(xué)期開始了,我已經(jīng)是一個(gè)5年級(jí)的小學(xué)生了。我們學(xué)習(xí)的第一篇課文是林海音寫的《竊讀記》。這是一篇記敘文,這篇課文主要講的是作者林海音小時(shí)候家里窮,買不起書,所以她只能在書店里“竊讀”。每當(dāng)林海音覺得當(dāng)時(shí)的環(huán)境已不適宜再待下去時(shí),她才會(huì)依依不舍地離開。下雨天時(shí),作者便有充足的理由在書店待下去,作者還希望雨越下越大,這說明作者對(duì)書的渴望和喜愛。作者是小時(shí)候家里沒錢買書才進(jìn)行“竊讀”,我們現(xiàn)在想買就買,卻一點(diǎn)也不珍惜,所以,我們現(xiàn)在一定要認(rèn)真讀書,提高自身能力。和書成為朋友吧!《竊讀記》讀后感4本篇文章寫了作者非常愛看書,但又因?yàn)闆]錢買書,便選擇了竊讀這種方法。本文大部分講的都是指作者小時(shí)候?yàn)榱丝磿苄量?,例如每次去,書店的人非常多,必須得從大人的腋下擠過去,還得擔(dān)心書是否會(huì)賣光,在看書時(shí)雖然因?yàn)槟茏x書而快樂,但又怕會(huì)被書店老板發(fā)現(xiàn),被訓(xùn)斥或被趕出去,在看書時(shí)腿腳還會(huì)站麻木,還要受食物的引誘。然而,我最欣賞的還是坐著那種喜愛讀書,不怕辛苦的精神,我們現(xiàn)在的生活條件比作者那時(shí)候好,但我們?yōu)槭裁床荒馨淹骐娔X的時(shí)間拿一點(diǎn)來看書呢?《竊讀記》讀后感5古代的大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神?!蔽闹械男≈魅斯珵榱俗x一本書可以跑幾家店把他讀完,可以腿酸、肚子餓。無論如何都要把它讀完。有時(shí)她怕書店老板發(fā)現(xiàn)她,便會(huì)貼在一個(gè)大人身邊,仿佛是他的小女兒或是小妹妹。她最喜歡下雨天,這樣她便有著充足的理由在書店待下去。文中令我最喜歡的句子是“我像一匹餓狼貪婁的讀著?!笔茄剑〖Z食是我們物質(zhì)上的食糧,但書本是我們精神上的食糧。只有讀書,你才會(huì)增長(zhǎng)知識(shí);只有讀書你才會(huì)知道里面的“小世間”;讀書吧!讓我們的明天更加美好;讀書吧!讓你的知識(shí)突飛猛進(jìn);讀書吧……《竊讀記》讀后感6上個(gè)學(xué)期,我學(xué)了《竊讀記》這一篇課文,講的是:故事的人林海音放學(xué)后急匆匆的趕到書店看自己喜歡的書,而沒有錢把自己喜歡的書買下來。表現(xiàn)了林海音對(duì)讀書的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望。這篇課文語(yǔ)言樸實(shí)而生動(dòng)感人,作者林海音小姑娘的內(nèi)心因竊讀而波瀾起伏,我和作者感受了與書為伴。匆忙竊讀的快樂與害怕,作者尤其是雨天讀書最開心。以及對(duì)書的留戀。唉、小朋友你們就別不知足了,現(xiàn)在我們只要想看書,就可以讓媽媽去買。你們看文中的林海音,她是對(duì)讀書、對(duì)知識(shí)多么渴望??;所以我們要想林海音學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的一切一切機(jī)會(huì)好好讀書?!陡`讀記》讀后感7《竊讀記》這篇課文是開學(xué)學(xué)第一篇課文,聽我老師的細(xì)細(xì)地講述,我漸漸摸出了這篇課文的紋理,《竊讀記》這篇課文可是不可多得的上乘之作,可謂淋漓盡致地表達(dá)了讀書的好處。我認(rèn)為《竊讀記》最精彩的地方是第5段,這段充分體現(xiàn)了那個(gè)年代讀書的辛酸。《竊讀記》讀后感8自從讀了竊讀記以后我的心中慚愧不已,我們?cè)谏钪胁粣酆每磿?,不?huì)愛惜書,甚至還把大把的看書時(shí)間浪費(fèi)在看電視、打電腦上。而作者林海音,因家庭經(jīng)濟(jì)貧困,不得不冒著被發(fā)現(xiàn),被下逐客令的危險(xiǎn)來看書,她的那份求知精神和渴望得到書的勇氣感動(dòng)了我。我發(fā)誓一定要向林海音學(xué)習(xí),做一個(gè)愛看書,有知識(shí)、有文化的好孩子,長(zhǎng)大之后做個(gè)好公民,做國(guó)家的棟梁之材。《竊讀記》讀后感9新學(xué)期開始了,翻開語(yǔ)文書,第一頁(yè)就是竊讀記這篇課文,這篇課文是我深深受益。文中講林海音小時(shí)候的故事,林海英的做法使我感慨。林海音小時(shí)候家里很窮,買不起書。她沒放學(xué)回家,就急匆匆的跑向書店去讀書,我想,大概我們會(huì)家是去吃飯吧!他用急切的腳步走向書柜,用她的雙眼去找她的書,卻遲遲找不到,她告訴我們她是多么愛看書,并且告訴我們竊讀時(shí)的那種復(fù)雜心理,告訴我們她喜歡下雨天,因?yàn)樗梢栽跁昕磿?,她非常地高興。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)林海音那種愛讀書的樣子,不應(yīng)該不讀書。就像是文章中最后一句話,記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的,也是在愛里長(zhǎng)大的?!陡`讀記》讀后感10我讀了竊讀記這篇文章的感受:“那為小女孩非常喜歡讀書,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,還要當(dāng)書店看書,而且走路的時(shí)候時(shí)候昨天看到哪里了,書放在哪里,左邊第三排26頁(yè)。走到門口就看見書店擠滿了人,令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨小女孩越高興,因?yàn)槟菚r(shí)”我“標(biāo)有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨,你總部意思趕我走吧?小女孩的心里一直喊著”大些!再大些!“當(dāng)書店的日光燈急地亮起來,小女孩才知道已經(jīng)讀了2個(gè)鐘頭。小女孩合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。在生活中我們要多讀書,讀好書。長(zhǎng)大才能做一個(gè)有用的人。《竊讀記》讀后感11這又使我聯(lián)想到另一個(gè)故事,是父親給我講的:一個(gè)孩子,她沒母親,也沒有父親,從小是爺爺和奶奶帶大的可是,就在她7歲時(shí)爺爺?shù)昧税脒叞c,奶奶又行動(dòng)不便,于是,家里的重?fù)?dān)就落在一個(gè)7歲小姑娘的肩上,于是,她從小就在心里暗暗許諾說,長(zhǎng)大一定要有出息,所以,她每天很早起床,為爺爺奶奶準(zhǔn)備早飯,然后,又走著崎嶇的山路,卻鄰村的學(xué)校,站在教室門口,靜靜地聽著老師的講課,就這樣,十幾年過去了,她考上北京的一所重點(diǎn)大學(xué)。其實(shí)有這樣的結(jié)果也不為震驚,因?yàn)椋灰闩α?,用心了,一定?huì)有好的收獲!我們知道要努力讀書,可怎樣讀好一本書呢?《竊讀記》讀后感12課文以“竊讀”為線索,以“我”放學(xué)后急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍離開的時(shí)間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個(gè)場(chǎng)景的插入,作者通過細(xì)致入微的和自語(yǔ)式的獨(dú)白描繪心境,細(xì)膩生動(dòng)地描繪了“我”“竊讀”時(shí)的獨(dú)特感受與百般滋味,將一個(gè)極其熱愛讀書,渴求知識(shí)的充滿靈性的“我”表現(xiàn)得淋漓盡致。簡(jiǎn)單概括:“我”因買不起書而偷偷躲在書店里讀書的事情。《竊讀記》讀后感13這幾天,我就閱讀了《竊讀記》這整篇課文,從中感受到了作者林海音在書店竊讀時(shí)候的'感受:是酸的,是累的,是提心吊膽的,還是甜的,是竊喜的,是快樂的,為了收獲知識(shí),她也很不容易;我還體會(huì)到了林海音愛讀書的好品制和她去書店竊讀的壞品質(zhì)這種事情的兩面性。我拿課文中的林海音和我自己比較。我發(fā)現(xiàn),林海音和我都是很愛看書的,可是,她是自己去書店竊讀,我是和家長(zhǎng)一起去書店買書,我能從中感受到作者是非常節(jié)約,舍不得用家里的錢去買書的,而現(xiàn)在的我們,是非常浪費(fèi)東西的。我要向林海音學(xué)習(xí)她的這種良好的節(jié)約品質(zhì),并發(fā)動(dòng)我的親人、我的朋友們一起學(xué)習(xí)林海音的節(jié)約品質(zhì)?!陡`讀記》讀后感14今天,我讀了一篇文章,題目叫《竊讀記》。這里面有一句話,能形容出這篇文章的大致內(nèi)容,“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的,更是在愛里長(zhǎng)大的?!边@片文章的作者是林海音。她小時(shí)候家里非常窮,沒有錢買書,但是呢?這個(gè)小女孩又非常喜歡讀書。于是,這個(gè)小女孩每天放學(xué)都急匆匆地去書店讀書。但是,她每一次去書店看書,都非常懼怕,因?yàn)樗ε吕习灏l(fā)現(xiàn)她,有時(shí)一本書要到幾家書店才能讀完。讀完這篇文章,使我感受到貧困兒童的艱苦。林海音能在那么惡劣的環(huán)境下讀完一本書,實(shí)在令我欽佩。所以我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能夠幫助更多的貧困兒童,使她們?cè)诟觾?yōu)越的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長(zhǎng)?!陡`讀記》讀后感15《竊讀記》是一位有名的女作家_林海音寫的這個(gè)故事是林海音小時(shí)候竊讀的故事。這個(gè)故事講的是林海音小時(shí)候在書店里竊讀的是,林海音在
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