【公開(kāi)課】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣使用干燥劑的探究+說(shuō)課課件+_第1頁(yè)
【公開(kāi)課】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣使用干燥劑的探究+說(shuō)課課件+_第2頁(yè)
【公開(kāi)課】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣使用干燥劑的探究+說(shuō)課課件+_第3頁(yè)
【公開(kāi)課】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣使用干燥劑的探究+說(shuō)課課件+_第4頁(yè)
【公開(kāi)課】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣使用干燥劑的探究+說(shuō)課課件+_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩41頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)驗(yàn)說(shuō)課實(shí)驗(yàn)室制取氧氣使用干燥劑的探究0103040205教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)反思評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)背景分析說(shuō)課流程01實(shí)驗(yàn)背景分析介紹了幾種干燥劑,但是干燥劑效果如何,干燥劑如何選用,沒(méi)有直觀(guān)的認(rèn)識(shí)。本節(jié)實(shí)驗(yàn)探究課,通過(guò)創(chuàng)設(shè)實(shí)驗(yàn)情境,學(xué)生在探究中,學(xué)會(huì)從中總結(jié)相關(guān)規(guī)律,得出干燥劑使用的選擇依據(jù)和提升干燥效果的方法。02實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)123通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,了解常見(jiàn)干燥劑干燥氧氣的效果,初步得出干燥劑的選擇依據(jù)和提升干燥效果的方法。通過(guò)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),提高控制變量法在對(duì)比實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用能力,養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。了解數(shù)字化實(shí)驗(yàn)手持技術(shù)在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用,建構(gòu)曲線(xiàn)變化、變化本質(zhì)兩者關(guān)系,感受現(xiàn)代科技的神奇。03實(shí)驗(yàn)內(nèi)容設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)情境實(shí)驗(yàn)引入設(shè)計(jì)方案實(shí)驗(yàn)探究數(shù)字實(shí)驗(yàn)深入分析分析原因歸納總結(jié)啟發(fā)引導(dǎo)實(shí)驗(yàn)探究合作交流曲線(xiàn)分析教法學(xué)法04教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液制氧氣有什么特點(diǎn)?①操作簡(jiǎn)單②節(jié)能③產(chǎn)物無(wú)污染01創(chuàng)設(shè)情境現(xiàn)象5%H2O2+MnO2

產(chǎn)生大量氣泡和水霧,木條開(kāi)始變亮,之后再?gòu)?fù)燃01實(shí)驗(yàn)匯報(bào)過(guò)氧化氫制氧氣還有什么特點(diǎn)?水蒸氣含量高氯化鈷試紙01提出疑問(wèn)如何降低氧氣中水蒸氣含量?02實(shí)驗(yàn)探究一濃硫酸干燥氧氣分別用濃硫酸、氯化鈣、生石灰干燥相同濃度過(guò)氧化氫反應(yīng)生成的氧氣。哪種干燥劑的干燥效果好?并用帶火星的木條看復(fù)燃效果。03實(shí)驗(yàn)探究二木條都復(fù)燃雙頸瓶?jī)?nèi)無(wú)水霧生石灰氯化鈣干燥后的氧氣真的不含水蒸氣了么?數(shù)字化實(shí)驗(yàn):相對(duì)濕度傳感器相對(duì)濕度:指某氣體中所含水蒸氣的質(zhì)量,與同溫度、同氣壓下飽和氣體中所含水蒸氣的質(zhì)量之比,用百分?jǐn)?shù)表示。測(cè)定濃硫酸干燥后氧氣的相對(duì)濕度氯化鈣生石灰Y型管濃硫酸氯化鈣生石灰未干燥常見(jiàn)干燥劑相同時(shí)間內(nèi),對(duì)氧氣的干燥效果濃硫酸>氯化鈣>生石灰干燥相同濃度過(guò)氧化氫生成氧氣,相同時(shí)間后的濕度值濃硫酸36.2%

氯化鈣56.0%生石灰75.3%03實(shí)驗(yàn)結(jié)論濃硫酸:吸水性(物理性質(zhì))03提出疑問(wèn)1.三種干燥劑的干燥原理是什么?生石灰:CaO+H2OCa(OH)23.濃硫酸干燥效果好,但是氧氣中仍然含水蒸氣,如果讓氧氣變得更干燥,有什么方法?03提出疑問(wèn)2.為什么濃硫酸的干燥效果比其他兩種固體干燥劑好?氧氣與液體干燥劑接觸,比接觸固體干燥劑更充分。將過(guò)氧化氫反應(yīng)生成的氧氣經(jīng)過(guò)兩次或三次濃硫酸干燥,用濕度傳感器測(cè)出氣體的濕度變化。如何得到更干燥的氧氣?04實(shí)驗(yàn)探究三兩次三次一次多次干燥可以提升干燥效果,但是仍無(wú)法完全干燥氧氣。04實(shí)驗(yàn)結(jié)論相對(duì)濕度24小時(shí)干燥40.5%三次干燥04實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)絕對(duì)濕度(g/m3)12.319.3%5.9多次干燥和長(zhǎng)時(shí)間干燥都不能完全除去氧氣中的水蒸氣,不能達(dá)到絕對(duì)干燥。且濃硫酸干燥靜置氣體效果比流動(dòng)氣體效果差。04實(shí)驗(yàn)結(jié)論多孔球泡如果想要一次干燥就達(dá)到最好的效果,該怎么實(shí)驗(yàn)?多孔球泡普通導(dǎo)管增大氣體與濃硫酸的接觸面積,可以提升干燥效果。一次干燥最終濕度值普通導(dǎo)管31.8%多孔球泡16.2%04實(shí)驗(yàn)結(jié)論如果小孔再多一些,干燥效果會(huì)不會(huì)更好?有什么方法讓通入濃硫酸中的氧氣泡更小呢?04提出疑問(wèn)氣泡石多孔球泡實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的干燥方法,都只能將水蒸氣含量降到相對(duì)較低的水平。一次干燥最終濕度值多孔球泡16.2%氣泡石12.6%04實(shí)驗(yàn)結(jié)論干燥劑選擇依據(jù)1、制取氧氣并干燥濃硫酸生石灰2、食品干燥劑√×?05實(shí)驗(yàn)探究四氯化鈣生石灰硅膠常用固體干燥劑相對(duì)濕度變化記錄常見(jiàn)的固體干燥劑長(zhǎng)時(shí)間的干燥效果差不多,氯化鈣略好一些。濕度值降低到一定時(shí),趨于穩(wěn)定。(氯化鈣吸水溶解,生石灰價(jià)格比硅膠便宜)05實(shí)驗(yàn)結(jié)論哪些方法可以提升干燥效果?3.用固體干燥劑,可以延長(zhǎng)干燥時(shí)間2.增大氣體與干燥劑的接觸面積1.多次干燥06實(shí)驗(yàn)總結(jié)歸納總結(jié)、建構(gòu)模型證據(jù)推理、微觀(guān)表征06課后作業(yè)06板

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論