2014年陜西省中考滿分作文《答卷》2

2014年陜西省中考滿分作文閱讀下面的文字，按要求作文。（50分）學(xué)習(xí)，我們需要完成一次次的知識(shí)答卷；成長(zhǎng)，我們需要完成一次次的人生答卷……請(qǐng)以“答卷”為題目，寫一篇不少于6020字的作文。要求：①文體自選；②不要套作，不得抄襲；③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。答卷人生如卷，成長(zhǎng)中，我們需要完成一次次的人生答卷。答卷中，包含著對(duì)人生的感悟與啟迪。如何才能完成這份完美答卷，這需要堅(jiān)強(qiáng)的頑強(qiáng)的意志和不懈的動(dòng)力。答卷一：命運(yùn)答卷貝多芬是德國(guó)著名的音樂(lè)家，他創(chuàng)作了無(wú)數(shù)為后人所廣泛傳誦的樂(lè)曲，如《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等，他從小便展露出驚人的音樂(lè)才能，可是天妒英才，在26歲那年，他雙耳失聰，失去了一個(gè)音樂(lè)家最基本的條件。但是，他從未放棄，他依然行走在音樂(lè)的道路上。他為自己的人生交上了一份滿意的命運(yùn)答卷。答卷二：歷史答卷毛澤東主席這一人物可謂是家喻戶曉。他是中國(guó)人民的領(lǐng)路人，是中國(guó)人民的大救星。在中國(guó)最艱苦的時(shí)候，他帶領(lǐng)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)，建立了中華人民共和國(guó)，他為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的一生，他為自己的人生交上了一份滿意的歷史答卷。答卷三：道德答卷在中央電視臺(tái)舉辦的“感動(dòng)中國(guó)”人物頒獎(jiǎng)典禮上，我認(rèn)識(shí)了她，她就是“最美老師”張麗莉。在一輛客車即將摧殘兩個(gè)充滿活力的生命時(shí)，她推開(kāi)了學(xué)生，最終自己重傷高位截肢，她從不后悔。作為一名教師，她生動(dòng)地詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的含義。他為自己的人生交上了一份滿意的道德答卷。窗外，陽(yáng)光明媚，樹木花草生機(jī)勃發(fā)。窗內(nèi)，我正在考場(chǎng)中奮筆疾書。雖然我不會(huì)像貝多芬、毛澤東、張麗莉等人一樣作出很偉大的事，讓人們頌揚(yáng)；但是我會(huì)盡自己的最大努力，不懈奮斗，為自己的人生交上一份滿意的“知識(shí)答卷”?！久麕熃庾x】近年來(lái)，陜西省中考作文試題均為單一的命題作文形式。應(yīng)該說(shuō)，單一的命題作文形式順應(yīng)了全國(guó)中考作文命題的大趨勢(shì)，也有利于評(píng)卷者用同一尺度評(píng)判每一位考生的作文。從考查內(nèi)容來(lái)看，2014年陜西省中考作文試題相對(duì)于2013年來(lái)說(shuō)顯得更為寬泛，考生完全可以從更多的角度和選擇更有利于表情達(dá)意的鮮活素材寫好自己的考場(chǎng)作文。從考查深度來(lái)看，自2011年以來(lái)，陜西省中考作文試題從關(guān)注自我，到關(guān)注經(jīng)歷，再到關(guān)注某種美好的“情感或態(tài)度”，直到今年關(guān)注人生，其命題深度不斷加深的趨勢(shì)很是明顯。要寫好今年陜西省中考作文，須要注意以下三點(diǎn)：一要能將“考卷”、“答卷”等具體化。即在下筆之前，首先要確定好作文中的“考卷”具體指的是什么事情或情形、“答卷”具體指的是什么作為或品行。比方說(shuō)成績(jī)和榮譽(yù)就是“考卷”，怎樣面對(duì)就是“答卷”，等等。只有先將“考卷”、“答卷”等具體化，我們的中考作文也才能有話可說(shuō)。二要能以小見(jiàn)大。即不管我們的作文怎樣寫，最后都要揭示出一個(gè)高于所記敘事件或羅列材料本身的較為深刻的哲理，否則，我們的作文就會(huì)出現(xiàn)主旨不鮮明和不深刻的失分硬傷。三要能有所創(chuàng)新。今年陜西省中考作文試題總體上還是容易把握的，但要寫出讓評(píng)卷老師眼前一亮的高分作文卻不是那么容易，所以，將我們的作文寫得有所創(chuàng)新也就顯得十分重要。創(chuàng)新沒(méi)有可循的模式，只要有利于你作文的表情達(dá)意，你盡可以從體式、立意、構(gòu)思等多個(gè)方面嘗試創(chuàng)新。審題的主要問(wèn)題在于，一是狹隘化“成長(zhǎng)”。要明確“導(dǎo)語(yǔ)”中的“成長(zhǎng)”不僅僅只是指人身高的增加、年齡的增長(zhǎng)，更主要的是指人心靈的成熟、品格的塑造。二是狹隘化“人生答卷”。不要誤認(rèn)為只有困難挫折等讓人身心受累的事情才是“人生考卷”，殊不知，“糖衣”也可能成為“炮彈”，許多時(shí)候，人不能正確面對(duì)成績(jī)榮譽(yù)等讓人身心愉悅的事情時(shí)也會(huì)栽跟頭。三是狹隘化“文體”?！拔捏w”的范圍