機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(合作辦學(xué))專業(yè)培養(yǎng)方案2_第1頁(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(合作辦學(xué))專業(yè)培養(yǎng)方案2_第2頁(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(合作辦學(xué))專業(yè)培養(yǎng)方案2_第3頁(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(合作辦學(xué))專業(yè)培養(yǎng)方案2_第4頁(yè)
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(合作辦學(xué))專業(yè)培養(yǎng)方案2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化(中外合作辦學(xué))專業(yè)培養(yǎng)方案門類:機(jī)械類專業(yè)代碼:H080202一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)立足機(jī)械設(shè)計(jì)制造與企業(yè)生產(chǎn)管理對(duì)國(guó)際化人才的需求,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,培養(yǎng)從事設(shè)計(jì)制造、產(chǎn)品開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作,具有良好的俄語(yǔ)交流能力,適應(yīng)科技進(jìn)步與時(shí)代發(fā)展的高素質(zhì)國(guó)際化復(fù)合應(yīng)用型工程技術(shù)人才和社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者與可靠接班人。本專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)后五年內(nèi)達(dá)到以下目標(biāo):(1)運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、機(jī)械工程學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)及工程基礎(chǔ)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),分析解決機(jī)械工程相關(guān)領(lǐng)域中復(fù)雜工程問題的基本能力;(2)在企業(yè)與社會(huì)環(huán)境下,借助現(xiàn)代工具,運(yùn)用相關(guān)知識(shí),按照工程技術(shù)規(guī)范完成機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、控制、新產(chǎn)品研發(fā)等實(shí)際工程能力,以及對(duì)涉及的經(jīng)濟(jì)、環(huán)境、法律、安全因素等進(jìn)行分析的初步能力;(3)高度的社會(huì)責(zé)任感和工程職業(yè)道德、人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、和諧包容的團(tuán)隊(duì)精神、有效的溝通與表達(dá)能力和一定的工程項(xiàng)目管理能力,在工程實(shí)踐中能綜合考慮法律、環(huán)境與可持續(xù)性發(fā)展等因素,具有堅(jiān)持公眾利益優(yōu)先的素質(zhì);(4)相關(guān)領(lǐng)域的國(guó)際視野,主動(dòng)適應(yīng)不斷變化的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和環(huán)境,能夠通過多種學(xué)習(xí)渠道更新知識(shí),養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)和自我完善的習(xí)慣。二、畢業(yè)要求本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時(shí)應(yīng)達(dá)到以下要求:(一)思想政治和德育方面熱愛祖國(guó),具有堅(jiān)定正確的政治方向,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和國(guó)家的方針政策,樹立科學(xué)的、正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,有為國(guó)家富強(qiáng)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的理想,具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新意識(shí)和法律意識(shí)。(二)業(yè)務(wù)方面一級(jí)指標(biāo)點(diǎn)二級(jí)指標(biāo)點(diǎn)工程知識(shí)能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、機(jī)械工程學(xué)科基礎(chǔ)和機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的專業(yè)知識(shí)用于解決機(jī)械設(shè)計(jì)及制造過程中的復(fù)雜工程問題。1.1儲(chǔ)備數(shù)學(xué)和相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí),能夠?qū)C(jī)械設(shè)計(jì)、制造工程領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行分析、數(shù)學(xué)建模與求解;1.2積累機(jī)械工程學(xué)科的工程基礎(chǔ)知識(shí),應(yīng)用其基本理論和方法分析機(jī)械設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的工程問題;1.3運(yùn)用機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),完成解決復(fù)雜機(jī)械工程問題的基本思路和方法的訓(xùn)練;1.4綜合應(yīng)用機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)解決機(jī)械設(shè)計(jì)與制造過程中的復(fù)雜工程問題。問題分析能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和機(jī)械工程學(xué)科的基本原理,識(shí)別、表達(dá)并通過文獻(xiàn)研究分析機(jī)械設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,以獲得有效結(jié)論。2.1能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和機(jī)械工程學(xué)科的基本原理對(duì)機(jī)械工程問題進(jìn)行識(shí)別與描述;2.2能基于相關(guān)學(xué)科原理和數(shù)學(xué)建模方法正確表達(dá)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域復(fù)雜工程問題;2.3具備文獻(xiàn)資料檢索能力,能夠?qū)ξ墨I(xiàn)進(jìn)行分析和歸納,并將其用于分析復(fù)雜機(jī)械設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的復(fù)雜工程問題,以獲得有效結(jié)論。設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案針對(duì)復(fù)雜機(jī)械設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的工程問題,能夠應(yīng)用機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)提出解決方案,設(shè)計(jì)滿足特定需求的機(jī)械系統(tǒng)和制造工藝,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。3.1基于機(jī)械產(chǎn)品的開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造的基本設(shè)計(jì)方法和技術(shù)流程,分析影響設(shè)計(jì)目標(biāo)和技術(shù)方案的各種因素;3.2建立在設(shè)計(jì)中綜合考慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素的意識(shí),應(yīng)用機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí),提出機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、制造、控制等復(fù)雜工程問題的解決方案;3.3能夠設(shè)計(jì)滿足特定需求的機(jī)械系統(tǒng)或制造工藝,并體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí)。研究能夠基于科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)復(fù)雜的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的問題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過信息綜合得到合理的結(jié)論。4.1能夠基于科學(xué)原理和方法,針對(duì)復(fù)雜機(jī)械設(shè)計(jì)與制造的工程問題,通過文獻(xiàn)研究與調(diào)研,分析解決方案,選擇研究路線或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案;4.2能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案,搭建和操作實(shí)驗(yàn)系統(tǒng),安全開展實(shí)驗(yàn)并正確采集整理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);4.3能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和解釋,通過信息綜合得到合理的結(jié)論。使用現(xiàn)代工具在解決復(fù)雜機(jī)械工程問題過程中,能夠開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)復(fù)雜工程問題的預(yù)測(cè)與模擬,并能夠理解其局限性。5.1能夠合理選擇與使用解決機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其控制方面復(fù)雜工程問題所需的多種儀器設(shè)備、信息資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具;5.2能夠開發(fā)或應(yīng)用滿足特定需求的現(xiàn)代工具,對(duì)機(jī)械設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域復(fù)雜工程問題進(jìn)行模擬與預(yù)測(cè),并能夠理解其局限性。工程與社會(huì)能夠基于工程相關(guān)背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)機(jī)械工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。6.1了解機(jī)械設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)或知識(shí)產(chǎn)權(quán)或產(chǎn)業(yè)政策、法律法規(guī),理解不同社會(huì)文化對(duì)工程活動(dòng)的影響;6.2能夠分析評(píng)價(jià)本專業(yè)工程實(shí)踐和工程問題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)復(fù)雜機(jī)械工程問題的工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。7.1能夠知曉和理解環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的理念和內(nèi)涵;7.2能夠站在環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展的角度思考專業(yè)工程實(shí)踐的可持續(xù)性,評(píng)價(jià)產(chǎn)品周期中可能對(duì)人類和環(huán)境造成的損害和隱患。職業(yè)規(guī)范具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在機(jī)械工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。8.1堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,理解和認(rèn)同社會(huì)主義核心價(jià)值觀,具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感,了解國(guó)情,自覺維護(hù)國(guó)家利益;8.2理解基本職業(yè)道德的含義、工程師的職業(yè)性質(zhì)與社會(huì)責(zé)任,能夠在工程實(shí)踐中自覺遵守職業(yè)道德和規(guī)范、自覺履行責(zé)任。個(gè)人和團(tuán)隊(duì)能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的角色。9.1正確認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)對(duì)工程實(shí)踐的影響和作用,理解團(tuán)隊(duì)中個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員、負(fù)責(zé)人對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的意義,具有與其它成員或負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)合作的能力,能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中做好自己承擔(dān)的角色;9.2正確認(rèn)識(shí)尊重個(gè)人權(quán)利與集體利益的重要性,個(gè)人利益和團(tuán)隊(duì)利益的統(tǒng)一性,理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性,能夠綜合協(xié)調(diào)各方面利益,進(jìn)行合理決策。溝通能夠就復(fù)雜機(jī)械設(shè)計(jì)與制造領(lǐng)域的工程問題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)說明書、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)。并具備一定的國(guó)際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。10.1掌握符合行業(yè)規(guī)范和要求的技術(shù)文件寫作方法,能夠就復(fù)雜工程問題通過書面報(bào)告及陳述發(fā)言等形式清晰表達(dá)或回應(yīng);10.2了解本專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外發(fā)展?fàn)顩r,能夠運(yùn)用外語(yǔ)就專業(yè)工程問題在跨文化背景下進(jìn)行基本溝通和交流。項(xiàng)目管理理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。11.1理解并掌握機(jī)械設(shè)計(jì)與制造過程中涉及的工程管理和經(jīng)濟(jì)決策方法;11.2具有從經(jīng)濟(jì)性的角度決策多學(xué)科環(huán)境中工程項(xiàng)目技術(shù)方案的能力。終身學(xué)習(xí)具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力12.1能夠正確認(rèn)識(shí)自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的必要性,具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí);12.2具備自主采用合適方法不斷學(xué)習(xí),適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的能力。(三)體育方面達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),擁有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。三、培養(yǎng)措施1.強(qiáng)調(diào)中外優(yōu)秀教學(xué)資源相結(jié)合。在嚴(yán)格遴選中方優(yōu)秀教師的同時(shí),引進(jìn)俄方優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),將雙方的教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式融入教學(xué)過程。通過與國(guó)內(nèi)先進(jìn)企業(yè)的合作,建立產(chǎn)學(xué)研基地和校外實(shí)訓(xùn)基地,開展實(shí)踐教學(xué)。通過國(guó)外先進(jìn)制造企業(yè)觀摩和實(shí)習(xí),拓展學(xué)生的國(guó)際視野。2.突出應(yīng)用型能力培養(yǎng)。瞄準(zhǔn)現(xiàn)代國(guó)內(nèi)國(guó)際先進(jìn)制造型企業(yè)的發(fā)展需要,通過系統(tǒng)的技能訓(xùn)練,培養(yǎng)國(guó)際化復(fù)合型人才。3.扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)改革。強(qiáng)化“OBE”教育理念,以培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)應(yīng)用能力和實(shí)踐能力為核心,構(gòu)建“校企合作,協(xié)同育人”的人才培養(yǎng)模式。堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,構(gòu)建線上線下教學(xué)相結(jié)合、課堂教學(xué)與現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)相結(jié)合等教學(xué)模式。采用項(xiàng)目式、探究式、任務(wù)式等靈活多樣的教學(xué)方法融合信息技術(shù)手段,強(qiáng)化形成性評(píng)估與終結(jié)性評(píng)估相結(jié)合的考核方式,不斷提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。四、成績(jī)考核課程考核滿分為100分,60分及格??荚嚥患案竦膶W(xué)生有一次補(bǔ)考機(jī)會(huì),若補(bǔ)考未通過則必須重修該門課程。通過所有課程的考試之后,唐山學(xué)院將頒發(fā)唐山學(xué)院普通高等教育本科畢業(yè)證書,符合學(xué)位授予條件的,授予工學(xué)學(xué)士學(xué)位。對(duì)赴俄羅斯莫斯科動(dòng)力學(xué)院交換學(xué)習(xí)的學(xué)生,唐山學(xué)院按照相關(guān)規(guī)定對(duì)所獲成績(jī)進(jìn)行學(xué)分和成績(jī)置換,符合唐山學(xué)院和俄羅斯莫斯科動(dòng)力學(xué)院畢業(yè)和學(xué)位授予條件的,可同時(shí)獲得唐山學(xué)院和莫斯科動(dòng)力學(xué)院畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。五、教學(xué)管理本項(xiàng)目的教學(xué)管理由合作雙方派員成立“中俄合作舉辦機(jī)械設(shè)計(jì)及其自動(dòng)化本科教育項(xiàng)目聯(lián)合管理委員會(huì)”負(fù)責(zé)。項(xiàng)目管理委員會(huì)負(fù)責(zé)溝通、檢查、核實(shí)教學(xué)實(shí)施,監(jiān)督教學(xué)過程,合作雙方共同設(shè)計(jì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)考核,進(jìn)行資源共享。唐山學(xué)院應(yīng)按照俄羅斯莫斯科動(dòng)力學(xué)院的要求改造教學(xué)設(shè)施。俄羅斯莫斯科動(dòng)力學(xué)院應(yīng)在實(shí)施課程教學(xué)的兩個(gè)月前為唐山學(xué)院提供所承擔(dān)課程的教學(xué)大綱及教材樣本。六、修業(yè)年限與授予學(xué)位1.修業(yè)年限:全日制四年2.授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位七、主干學(xué)科與相近專業(yè)主干學(xué)科:機(jī)械工程相近專業(yè):機(jī)械工程、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程八、核心課程序號(hào)課程名稱課程類別學(xué)時(shí)學(xué)分開設(shè)學(xué)期考核方式課程來源1工程制圖專業(yè)或技術(shù)基礎(chǔ)核心課905.51、2考試中方2理論力學(xué)專業(yè)或技術(shù)基礎(chǔ)核心課563.53考試俄方3材料力學(xué)專業(yè)或技術(shù)基礎(chǔ)核心課4834考試俄方4機(jī)械原理專業(yè)或技術(shù)基礎(chǔ)核心課563.54考試中方5工程材料專業(yè)或技術(shù)基礎(chǔ)核心課402.54考試俄方6金屬成型專業(yè)或技術(shù)基礎(chǔ)核心課3225考查俄方7機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)或技術(shù)基礎(chǔ)核心課563.55考試中方8液壓與氣壓傳動(dòng)專業(yè)或技術(shù)基礎(chǔ)核心課4835考試中方9機(jī)械制造技術(shù)專業(yè)核心課4836考試俄方10材料的尺寸加工專業(yè)核心課3226考查俄方九、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)(含主要專業(yè)實(shí)驗(yàn))主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié):軍訓(xùn)、工程制圖實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)習(xí)、機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)課程設(shè)計(jì)、現(xiàn)代控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)、科技創(chuàng)新與工程實(shí)踐、科技寫作實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)。主要實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:電工電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)、材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)、液壓與氣壓傳動(dòng)實(shí)驗(yàn)、機(jī)械原理實(shí)驗(yàn)、機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、互換性與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)、材料的尺寸加工上機(jī)、高效的材料加工技術(shù)和設(shè)備實(shí)驗(yàn)等。十、畢業(yè)學(xué)分學(xué)生修滿188(176+7+5)學(xué)分(其中7學(xué)分為公共選修課學(xué)分,5學(xué)分為第二課堂學(xué)分)準(zhǔn)予畢業(yè)。十一、必要說明(一)主要課程設(shè)置與畢業(yè)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系矩陣序號(hào)課程名稱畢業(yè)要求1工程知識(shí)2問題分析3設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案4研究5使用現(xiàn)代工具6工程與社會(huì)7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展8職業(yè)規(guī)范9個(gè)人和團(tuán)隊(duì)10溝通11項(xiàng)目管理12終身學(xué)習(xí)1中國(guó)近代史綱要HH2思想道德與法治MHM3毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論HH4馬克思主義基本原理概論HH5習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想概論HH6大學(xué)生心理健康教育LMH7軍事理論HML8形勢(shì)與政策(一)-(八)MMH9美育素質(zhì)課(一)-(二)LHMM10勞動(dòng)通論MLHM11體育(一)-(四)LH12大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)MM13大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)LMHHMH14工程俄語(yǔ)(一)-(二)HM15工程俄語(yǔ)視聽說(一)-(二)HH16專業(yè)俄語(yǔ)(一)-(二)HH17高等數(shù)學(xué)I(一)-(二)HM18線性代數(shù)IIMH19概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)MH20大學(xué)物理III(一)-(二)HMM21化學(xué)LL22能源基礎(chǔ)LM23經(jīng)濟(jì)理論LH24工程制圖(一)HH25工程制圖(二)HH26工程編程基礎(chǔ)MMH27信息技術(shù)基礎(chǔ)HM28電工電子學(xué)MMH29熱力學(xué)LM30理論力學(xué)HM31材料力學(xué)HM32工程材料HML33機(jī)械原理HM34機(jī)械設(shè)計(jì)HML35工程計(jì)算技術(shù)HM36金屬成型LM37互換性與測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)MH38液壓與氣壓傳動(dòng)HLM39機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)HMLLLL40材料的尺寸加工HH41自動(dòng)化控制理論HM42生產(chǎn)組織與管理MH序號(hào)課程名稱畢業(yè)要求1工程知識(shí)2問題分析3設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案4研究5使用現(xiàn)代工具6工程與社會(huì)7環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展8職業(yè)規(guī)范9個(gè)人和團(tuán)隊(duì)10溝通11項(xiàng)目管理12終身學(xué)習(xí)43高效的材料加工技術(shù)和設(shè)備HL44機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)LMM45文化學(xué)ML46社會(huì)學(xué)ML47商務(wù)溝通ML48軍訓(xùn)MHL49工程制圖實(shí)訓(xùn)HM50生產(chǎn)實(shí)習(xí)MLHM51機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)HHLM52機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)MMHH53機(jī)械制造技術(shù)課程設(shè)計(jì)HLM54科技創(chuàng)新與工程實(shí)踐HHML55現(xiàn)代控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)MHMM56科技寫作實(shí)踐HMM57畢業(yè)設(shè)計(jì)MHMHHMM58金工實(shí)習(xí)MHLM設(shè)計(jì)制造方向智能機(jī)械設(shè)計(jì)HM智能加工技術(shù)HM計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(三維)MHM測(cè)試控制方向機(jī)械工程測(cè)試技術(shù)HM機(jī)電傳動(dòng)與PLCHM接口技術(shù)及應(yīng)用MHM培

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論