四川省涼山州寧南縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷

四川省涼山州寧南縣2023-2024學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期末試卷姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、聽(tīng)力（3分）二、基礎(chǔ)知識(shí)?積累運(yùn)用（54分）1．讀拼音，把詞語(yǔ)正確、工整地寫在田字格里。yóupiàoguāncháqùwèiréngránwēixiǎncāngcuìnǎodɑiliúyì2．選擇多音字在詞語(yǔ)中的正確讀音。假期（jiàjiǎ）茶幾（jījǐ）花骨朵（gūgǔ）興奮（xīngxìng）戰(zhàn)斗（dǒudòu）晃眼（huǎnghuàng）3．辨字組詞。捕勾獵登蒲釣蠟橙4．補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫一句話。干燥披散林染一障平穩(wěn)百百：5．我會(huì)用不同的詞語(yǔ)形容四季（每組四個(gè)）。春：夏：秋：冬：6．按要求寫句子。（1）他跑得像兔子一樣快。得。（仿寫）（2）你冷不冷老奶奶關(guān)切地問(wèn)看你的手真涼（給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。）________________________________________________________________________________________（3）造紙術(shù)是我國(guó)的四大發(fā)明。（用修改符號(hào)在原句上修改）________________________________________________________________________________________（4）這里的花可真多呀?。ㄓ眠@個(gè)句子開(kāi)頭，寫一小段話，兩句以上）________________________________________________________________________________________7．請(qǐng)根據(jù)提示，補(bǔ)充內(nèi)容。（1），霜葉紅于二月花。（2），孤帆一片日邊來(lái)。（3）眾皆，光擊甕，水迸，。（4）中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)講理的國(guó)家，正所謂：有理，無(wú)理。中國(guó)傳統(tǒng)文化中，禮儀之道一直被視為民族精神重要的組成部分，“仁者，敬人?！边@是我們應(yīng)遵循的基本準(zhǔn)則。8．快樂(lè)讀書(shū)吧。??在本期，同學(xué)們一定讀了不少課外書(shū)。其中，《安徒生童話》創(chuàng)造了一個(gè)奇妙的童話王國(guó)，這本書(shū)的作者是國(guó)。在《打火匣》這個(gè)故事中，士兵被誰(shuí)用什么方法找到了居住的地方呢？（選擇正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）A．老宮女用白粉筆在他的門上畫了一個(gè)大十字。B．王后將裝有細(xì)蕎麥粉的綢袋系在公主的背上。C．公主告訴國(guó)王和王后了。9．口語(yǔ)交際。??萱萱是一個(gè)特別膽小的孩子，上課回答問(wèn)題時(shí)總是不敢舉手，偶爾回答時(shí)，聲音也小得讓人聽(tīng)不見(jiàn)，為此，萱萱很苦惱。洋洋是個(gè)特別自信的孩子，上課回答問(wèn)題總是最積極的一個(gè)，而且聲音洪亮。萱萱很想向洋洋學(xué)習(xí)。如果你是萱萱，該如何向洋洋請(qǐng)教？請(qǐng)寫下來(lái)。________________________________________________________________________________________三、快樂(lè)閱讀（18分）公園一角??最引人注目的是公園的一角。這里有一個(gè)圓形的噴水池，池中有一座別致的假山。池里的水清潤(rùn)（rùn）得宛如一塊天然的翡（fěi）翠，平滑無(wú)暇，清澈見(jiàn)底。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)水面時(shí)，水面上就泛起層層魚(yú)鱗般的波紋。池中的假山是由好幾塊奇石巧妙地堆成，很精巧。假山頂端噴出一股又細(xì)又高的水柱。那水柱噴出后，又斜落下來(lái)，成了一串銀白的水珠，晶瑩耀眼。微風(fēng)吹過(guò)，猶如點(diǎn)點(diǎn)白梅撒在水面上，蕩漾起一圈圈小小的漣漪（yī），飄散在空中，仿佛給假山披上一層輕紗，格外美麗。??池中有許多色彩斑（bān）斕（lán）的金魚(yú)，它們互相嬉（xī）戲，好不自在。瞧，一條花尾金魚(yú)剛浮到水面上，嗖的一下，轉(zhuǎn)頭又鉆入水底下去了。看，又來(lái)一條，眼睛大大的，鼓鼓的，穿著黑色的晚禮服，好像是要去參加隆重的盛會(huì)。它昂著頭，不停地?cái)[動(dòng)著尾巴，像是在炫耀自己：“瞧，我多漂亮！”??噴水池的周圍，擺著一盆盆綻蕾吐艷的菊花。粉紅色的花蕊嵌在金黃的花瓣中，在綠葉的映襯下顯得格外鮮艷。微風(fēng)吹來(lái)，菊花就像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞。??小池、假山、金魚(yú)和菊花，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。10．“舞”用音序查字法，先查大寫字母，再查音節(jié)；用部首查字法，先查部首，再查畫。我能用“舞”字組兩個(gè)詞：、11．在文中找到合適的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。的假山的水珠的花蕊披上泛起噴出12．“色彩斑斕”一詞，聯(lián)系上下文，我知道它的意思是：。13．文中運(yùn)用了許多比喻句，我能找到一句：。句中是把比作了。14．讀短文，填空。①短文第一自然段的關(guān)鍵句是，這一段有順序地向我們介紹了。②第二自然段給我們描寫了兩種有趣的金魚(yú)，抓住了它們的和進(jìn)行描寫，表達(dá)了作者對(duì)金魚(yú)的喜愛(ài)之情。15．文中描寫的、、、構(gòu)成了一幅美麗的圖畫，從中能體會(huì)到作者對(duì)公園一角的之情。四、快樂(lè)習(xí)作（25分）16．“生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要你善于觀察，也能發(fā)現(xiàn)和“公園一角”一樣的美。請(qǐng)你以日記的形式，寫一寫你生活中觀察到的美。要求：①格式正確，書(shū)寫工整，語(yǔ)句通順，用上平時(shí)積累的優(yōu)美詞句。②不少于300字。

答案解析部分1．【答案】郵票、觀察、趣味、仍然、危險(xiǎn)、蒼翠、腦袋、留意【解析】【分析】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫能力。解答本題，首先讀一讀拼音，知道要寫什么詞語(yǔ)，然后寫出正確的詞語(yǔ)，寫完后讀一讀，看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書(shū)寫時(shí)要注意“郵票”的“郵”不要寫成形近字“油”，“危險(xiǎn)”的“險(xiǎn)”不要寫成形近字“儉”，“觀察”的“察”不要寫成同音字“查”，“腦袋”的“腦”不要寫成形近字“惱”。書(shū)寫時(shí)還要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

故答案為：郵票、觀察、趣味、仍然、危險(xiǎn)、蒼翠、腦袋、留意

【點(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵：一是要正確拼讀所給音節(jié)，二是要會(huì)正確書(shū)寫相應(yīng)的詞語(yǔ)。2．【答案】jià；jī；gū；xīng；dòu；huǎng【解析】【分析】本題考查對(duì)多音字的掌握。多音字是指具有固定字形的一個(gè)字有多個(gè)讀音，其讀音、用法和詞性各有區(qū)別。作答此類題要求我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)中要多加積累，識(shí)記字音字義。

假：讀"jià”時(shí)，意思是按照規(guī)定或經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)暫時(shí)停止工作或?qū)W習(xí)的時(shí)間。讀"jiǎa”時(shí)，意思是借；虛偽的；不真實(shí)的(跟“真"相對(duì)）。故“假

期”的“假”讀"“jià"。

幾：讀“jǐ時(shí)，意思是疑問(wèn)代詞。用以詢問(wèn)數(shù)目多少；數(shù)詞。表示二到九的不確定的數(shù)；在具體的上下文里，代替某個(gè)確定的數(shù)目。讀“jī”時(shí)，意思是擱置物件的小桌子；細(xì)微的跡象；事情的苗頭或預(yù)兆；表示接近某種情況，相當(dāng)于“將近""差不多”。故“茶幾"的“幾"讀“jī”。

骨：讀“gǔ”時(shí)，指人和脊椎動(dòng)物體內(nèi)支持身體、保護(hù)內(nèi)臟的堅(jiān)硬組織；比喻物體內(nèi)部的支架；品質(zhì)；氣概。讀“gū”時(shí)，指沒(méi)有開(kāi)放的花朵；[骨碌(lu)]滾動(dòng)。故“花骨朵”的“骨”讀“gū”。

興：讀“xīng"時(shí)，意思是興盛；流行；奮起，激動(dòng)。讀“xìng"時(shí)，意思是興致；興趣。故“興奮”的“興”讀“xīng”

斗：讀"dòu”時(shí)，意思是對(duì)打；斗爭(zhēng)；戰(zhàn)斗；為了一定的目的而努力；比賽爭(zhēng)勝；使動(dòng)物爭(zhēng)斗；往一起湊；湊在一起。讀"dǒu”時(shí)，意思是古代酒器。圓形或方形，有柄；容量單位。一斗等于十升；舊時(shí)量糧食的器具。容量是一斗，多為方形；形狀略像斗的器物。故“戰(zhàn)斗”的“斗"讀“dòu”。

晃：讀“huàng"時(shí)，意思是搖動(dòng)；擺動(dòng)。

讀"huǎng"時(shí)，意思是明亮；(光芒）照耀；很快地閃過(guò)。故“晃眼"的“晃”讀“huǎng"。

故答案為：jià、jī、gū、xīng、dòu、huǎng

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于多音字，我們要根據(jù)具體的語(yǔ)言環(huán)境和不同的詞義來(lái)確定讀音，我們學(xué)習(xí)過(guò)很多多音字，注意積累，了解它們?cè)谑裁辞闆r下讀什么音。3．【答案】捕魚(yú)；勾畫；獵人；登山；蒲扇；釣魚(yú)；蠟燭；橙色【解析】【分析】本題為比一比，再組詞，完成時(shí)要注意仔細(xì)區(qū)別每組字的不同，再分別組詞。如“捕”與“蒲”，音不同，部首不同，義不同。捕：捉；逮?？山M詞“捕魚(yú)”。蒲：多年生草本植物。生活在河邊或池沼內(nèi)。根狀莖橫生，可提取淀粉。葉片可供編織?？山M詞“蒲扇”。

故答案為：捕魚(yú)、勾畫、獵人、登山、蒲扇、釣魚(yú)、蠟燭、橙色

【點(diǎn)評(píng)】形近字可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行辨析區(qū)分：①?gòu)淖忠魠^(qū)別。②從字形區(qū)別。③從字義區(qū)別。④利用形聲字的特點(diǎn)區(qū)別。4．【答案】口；舌；頭；發(fā)；層；盡；葉；目；四；八；發(fā)；中；百發(fā)百中；他的射箭技術(shù)一流，百發(fā)百中?！窘馕觥俊痉治觥靠疾榱搜a(bǔ)寫詞語(yǔ)和造句。補(bǔ)寫詞語(yǔ)時(shí)只要注意平時(shí)的積累和識(shí)記，做起來(lái)就不難。書(shū)寫時(shí)要注意同音字、形近字的區(qū)別，不要把字寫錯(cuò)誤，要依據(jù)詞語(yǔ)的意思來(lái)寫。

口干舌燥、披頭散發(fā)、層林盡染、—葉障目、四平八穩(wěn)、百發(fā)百中

百發(fā)百中：形容射箭、射擊等技術(shù)極高，每次都命中目標(biāo)，也比喻估計(jì)事情或做事有極大的把握。

故答案為：口、舌、頭、發(fā)、層、盡、葉、目、四、八、發(fā)、中；百發(fā)百中：他的射箭技術(shù)—流，百發(fā)百中。

【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要養(yǎng)成好習(xí)慣，善于積累好詞佳句，日積月累，厚積薄發(fā)。5．【答案】鳥(niǎo)語(yǔ)花香；鶯歌燕舞；花紅柳綠；姹紫嫣紅；綠樹(shù)成蔭；烈日炎炎；艷陽(yáng)高照；驕陽(yáng)似火；五谷豐登；碩果累累；金桂飄香；天高云淡；冰天雪地；千里冰封；大雪紛飛；滴水成冰【解析】【分析】本題考查了學(xué)生進(jìn)行詞語(yǔ)分類的能力。完成時(shí)要注意分析所給詞語(yǔ)在內(nèi)容、意義、結(jié)構(gòu)、感情色彩等方面的特點(diǎn)，然后分類。

（1）形容春天的詞語(yǔ)：鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞、花紅柳綠、姹紫嫣紅。

（2）形容夏天的詞語(yǔ)：綠樹(shù)成蔭、烈日炎炎、艷陽(yáng)高照、驕陽(yáng)似火。

（3）形容秋天的詞語(yǔ)：五谷豐登、碩果累累、金桂飄香、天高云淡。

（4）形容冬天的詞語(yǔ)：冰天雪地、千里冰封、大雪紛飛、滴水成冰。

故答案為：（1）鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鶯歌燕舞、花紅柳綠、姹紫嫣紅（2）綠樹(shù)成蔭、烈日炎炎、艷陽(yáng)高照、驕陽(yáng)似火（3）五谷豐登、碩果累累、金桂飄香、天高云淡（4）冰天雪地、千里冰封、大雪紛飛、滴水成冰。

【點(diǎn)評(píng)】完成此類題目的關(guān)鍵是根據(jù)所給詞語(yǔ)的特點(diǎn)確定好分類標(biāo)準(zhǔn)后再進(jìn)行分類。6．【答案】（1）她笑；像花兒一樣燦爛。（2）“你冷不冷？”老奶奶關(guān)切地問(wèn)，“看你的手，真涼?！保?）造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一。（4）這里的花可真多呀！有紅的、黃的、紫的，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。每一朵花都散發(fā)著芬芳的香氣，吸引著蜜蜂和蝴蝶前來(lái)嬉戲。走在花叢中，仿佛置身于一個(gè)美麗的花園，令人流連忘返?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查句子仿寫。原句使用了“跑得像兔子一樣快"來(lái)形容速度快，仿寫時(shí)可以選擇其他動(dòng)物或事物來(lái)形容不同的特征。這里選擇了“唱得像夜鶯—樣動(dòng)聽(tīng)”來(lái)形容唱歌好聽(tīng)。

（2）本題考查給句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。對(duì)話中的問(wèn)句需要用問(wèn)號(hào)結(jié)尾，老奶奶的話是一個(gè)完整的句子，所以用引號(hào)和逗號(hào)隔開(kāi)，最后用句號(hào)結(jié)束整個(gè)句子。

（3）本題考查修改病句。原句缺少一個(gè)限定詞“之—"，修改后加入“之一"來(lái)準(zhǔn)確表達(dá)造紙術(shù)是四大發(fā)明中的一個(gè)，而不是全部。

（4）本題考查擴(kuò)展寫話。以“這里的花可真多呀!”為開(kāi)頭，通過(guò)具體的描寫來(lái)展現(xiàn)花的種類、顏色和香氣，以及花叢中的生機(jī)勃勃，營(yíng)造出一種美麗的景象，表達(dá)出對(duì)花海的喜愛(ài)和贊美。

故答案為：（1）她笑/像花兒一樣燦爛。（2）“你冷不冷？”老奶奶關(guān)切地問(wèn)，“看你的手，真涼。”（3）造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一。（4）這里的花可真多呀！有紅的、黃的、紫的，五顏六色，爭(zhēng)奇斗艷。每一朵花都散發(fā)著芬芳的香氣，吸引著蜜蜂和蝴蝶前來(lái)嬉戲。走在花叢中，仿佛置身于一個(gè)美麗的花園，令人流連忘返。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查句子仿寫、修改病句、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、擴(kuò)展寫話，需要學(xué)生在綜合積累的基礎(chǔ)上作答。

仿寫是在綜合性學(xué)習(xí)的考查中出現(xiàn)頻率比較高的一種題型，學(xué)生在作答此類題目時(shí)，一定要認(rèn)真閱讀例句，分析出例句的主題是什么，格式是怎樣的(注意：這個(gè)格式有時(shí)會(huì)包括修辭），然后進(jìn)行仿寫。7．【答案】（1）停車坐愛(ài)楓林晚（2）兩岸青山相對(duì)出（3）棄去；持石；破之；兒得活（4）走遍天下；寸步難行；愛(ài)人；有禮者【解析】【分析】本題考查了古詩(shī)文默寫、諺語(yǔ)、俗語(yǔ)及慣用語(yǔ)、名言警句。結(jié)合對(duì)于課文中語(yǔ)段的誦讀及題目中的提示將句子補(bǔ)充完整，注意不加字，不漏字，不寫錯(cuò)別字。

（1）出自唐代杜牧的《山行》，結(jié)合題干中的“霜葉紅于二月花”，可知填寫的詩(shī)句是“停車坐愛(ài)楓林晚”。

(2)出自唐代李白的《望天門山》，結(jié)合題干中的“孤帆一片日邊來(lái)”，可知填寫的詩(shī)句是“兩岸青山相對(duì)出”。

（3）出自《司馬光》，原文：眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

(4)有理走遍天下，無(wú)理寸步難行：我們無(wú)論做什么事情，都要有理可循。仁者愛(ài)人，有禮者敬人∶出自《孟子》，意思：仁愛(ài)的人愛(ài)別人，有禮的人尊敬別人。

故答案為：（1）停車坐愛(ài)楓林晚（2）兩岸青山相對(duì)出（3）棄去、持石、破之、兒得活（4）走遍天下、寸步難行、愛(ài)人、有禮者。

【點(diǎn)評(píng)】在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中，我們要注重優(yōu)美句段及詩(shī)歌名句的積累與誦讀，豐富我們的知識(shí)積累，提高我們的語(yǔ)文素養(yǎng)。8．【答案】丹麥；安徒生；B【解析】【分析】本題考查作家及其作品、經(jīng)典名著，需要學(xué)生在綜合積累的基礎(chǔ)上作答。

《安徒生童話》的作者是丹麥國(guó)的漢斯·克里斯蒂安·安徒生。在《打火匣》這個(gè)故事中，士兵被王后用裝有細(xì)蕎麥粉的綢袋系在公主的背上的方法找到居住的地方。所以正確答案是B。

故答案為：丹麥、安徒生、B

【點(diǎn)評(píng)】文學(xué)常識(shí)題雖以記憶為主，但并不提倡死記硬背。要進(jìn)行理解性記憶、遷移性記憶，理清文學(xué)發(fā)展的大體脈絡(luò)以及與時(shí)代發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系，將識(shí)記與提高鑒賞能力，提高文化素養(yǎng)結(jié)合起來(lái)。9．【答案】洋洋，我總是不自信，你能幫幫我嗎？【解析】【分析】首先要語(yǔ)言得體，說(shuō)話有禮貌，然后再考慮語(yǔ)言簡(jiǎn)明與連貫，即把緣由說(shuō)出來(lái)，最后也要表明意思，注意語(yǔ)言必須表達(dá)得體。

故答案為：洋洋，我總是不自信，你能幫幫我嗎？

【點(diǎn)評(píng)】考查語(yǔ)言得體。要依據(jù)語(yǔ)言環(huán)境做到語(yǔ)言有禮貌。平時(shí)要多閱讀，提高語(yǔ)言表達(dá)能力?！敬鸢浮?0．W；wu；夕；11；舞蹈；跳舞11．別致；銀白；粉紅色；輕紗；波紋；水柱12．色彩明麗而豐富多彩。文中指金魚(yú)的色彩明麗而豐富多彩13．池里的水清潤(rùn)得宛如一塊天然的翡翠，平滑無(wú)暇，清澈見(jiàn)底；池里的水；天然的翡翠14．①最引人注目的是公園的一角；噴水池、假山、假山頂端噴出的水柱；②外形特點(diǎn)；水中嬉戲15．噴水池；假山；金魚(yú)；菊花；喜愛(ài)【解析】【點(diǎn)評(píng)】短文抓住景物的特點(diǎn)，主要寫了公園的一角的美麗景色，作者抓住公園里的噴水池、假山、金魚(yú)、菊花等景物，展現(xiàn)了公園一角的美景，表達(dá)了作者對(duì)公園美景的喜愛(ài)之情。

閱讀分析題目是小學(xué)語(yǔ)文中高年級(jí)的常見(jiàn)題型，考查了學(xué)生的閱讀分析能力，完成時(shí)要認(rèn)真閱讀短文，了解短文內(nèi)容及所表達(dá)的主題后，再結(jié)合后面的問(wèn)題分析解答。10．考查音序查字法、部首查字法、組詞?！拔琛庇靡粜虿樽址?，先查大寫字母W，再查音節(jié)

wu；“舞”是上下結(jié)構(gòu)，部首是“夕"字，用部首查字法應(yīng)查“夕”部，再查除去部首后剩余部分的筆畫數(shù)11畫。我能用“舞”'字組兩個(gè)詞：舞蹈、跳舞。

故答案為：W、wu、夕、11、舞蹈、跳舞11．考查詞語(yǔ)搭配。結(jié)合“池中有一座別致的假山"可知：別致的假山?！澳撬鶉姵龊螅中甭湎聛?lái)，成了一串銀白的水珠，晶瑩耀眼?！笨芍恒y白的水珠。“粉紅色的花蕊嵌在金黃的花瓣中，在綠葉的映襯下顯得格外鮮艷”可知：粉紅色的花蕊。“飄散在空中，仿佛給假山披上一層輕紗，格外美麗。”可知：披上輕紗?！爱?dāng)微風(fēng)拂過(guò)水面時(shí)，水面上就泛起層層魚(yú)鱗般的波紋?！笨芍悍浩鸩?/p>

紋?！凹偕巾敹藝姵鲆还捎旨?xì)又高的水柱。"可知：噴出水柱。

故答案為：別致、銀白、粉紅色、輕紗、波紋、水柱12．考查字詞理解與賞析。色彩斑斕：色彩明麗而豐富多彩。文中指金魚(yú)的色彩明麗而豐富多彩。

故答案為：色彩明麗而豐富多彩。文中指金魚(yú)的色彩明麗而豐富多彩13．考查內(nèi)容理解與概括?！俺乩锏乃鍧?rùn)(rùn）得宛如一塊天然的翡（fěi)翠，平滑無(wú)暇，清澈見(jiàn)底?！笔潜扔骶洌选俺乩锏乃北茸饕粔K天然的翡翠，生動(dòng)形象地寫出了池里的水的平滑、清澈的特點(diǎn)。

故答案為：池里的水清潤(rùn)得宛如一塊天然的翡翠，平滑無(wú)暇，清澈見(jiàn)底/池里的水/天然的翡翠14．①考查找關(guān)鍵詞句。短文以第一句“最引人注目的是公園的一角”為總起句，詳細(xì)介紹了公園的景色。第一段向我們介紹了圓形的噴水池。在介紹噴水池時(shí)，先寫池水清潤(rùn)，宛如一塊天然的翡翠；再寫假山是由好幾塊奇石巧妙地堆成，很精巧；然后寫假山頂端的噴泉噴出一股又細(xì)又高的水柱。

②考查內(nèi)容理解與概括、體會(huì)思想感情。從“池中有許多色彩斑斕的金魚(yú)，它們互相嬉戲，好不自在。瞧，一條花尾金魚(yú)剛浮到水面上，嗖的一下，轉(zhuǎn)頭又鉆入水底下去了。”可知，第二自然段先概括寫金

魚(yú)，然后再具體寫花尾金魚(yú)的外形特點(diǎn)和在水中嬉戲的可愛(ài)，由面到點(diǎn)，具體細(xì)致，表達(dá)了作者對(duì)金魚(yú)的喜愛(ài)之情。表達(dá)了作者對(duì)金魚(yú)的喜愛(ài)之情。

故答案為：①最引人注目的是公園的一角/噴水池、假山、假山頂端噴出的水柱/②外形特點(diǎn)/水中嬉戲15．考查內(nèi)容理解與概括、體會(huì)思想感情。短文主要寫了公園的一角的美麗景色，作者抓住公園里的噴水池、假山、金魚(yú)、菊花等景物，展現(xiàn)了公園—角的美景，表達(dá)了作者對(duì)公園美景的喜愛(ài)之情。故答案為：

故答案為：噴水池、假山、金魚(yú)、菊花、喜愛(ài)16．【答案】發(fā)現(xiàn)美的一天2023年10月15日星期日晴今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我決定去小區(qū)的花園里走一走，享受一下大自然的美好?；▓@里的景色真是美不勝收，讓人流連忘返。早晨的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在地上，形成斑駁的光影，仿佛給大地鋪上了一層金色的地毯。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)枝間歡快地歌唱，仿佛在為這美好的一天奏響序曲。花壇里的花朵競(jìng)相開(kāi)放，紅的、黃的、粉的、白的，各種顏色交相輝映，宛如一幅色彩斑斕的畫卷。蜜蜂和蝴蝶在花叢中