教育資源招議標(biāo)管理辦法

教育資源招議標(biāo)管理辦法合同編號：__________地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________地址：__________聯(lián)系人：__________聯(lián)系電話：__________第一條教育資源（1）__________（2）__________（3）__________（4）__________1.2乙方應(yīng)向甲方支付教育資源費用，具體金額及支付方式詳見本合同第三條。第二條合作方式2.1甲方負(fù)責(zé)整合教育資源，形成完整的招議標(biāo)方案，包括但不限于招標(biāo)文件、投標(biāo)文件、評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)等。2.2乙方根據(jù)甲方提供的招議標(biāo)方案，參與招議標(biāo)活動，爭取獲得教育資源的合作機會。2.3甲方應(yīng)給予乙方在招議標(biāo)過程中的必要支持與協(xié)助，確保乙方能夠順利參與招議標(biāo)活動。第三條費用及支付3.1乙方應(yīng)向甲方支付教育資源費用，總額為人民幣__________元整（大寫：__________________________元整）。3.2乙方支付費用的方式如下：（1）__________（2）__________（3）__________3.3甲方應(yīng)在收到乙方支付的費用后，向乙方提供完整的招議標(biāo)文件及支持材料。第四條保密條款4.1除非依法應(yīng)當(dāng)向行政機關(guān)、司法機關(guān)提供本合同外，雙方應(yīng)對本合同的內(nèi)容和簽訂過程予以保密，未經(jīng)對方同意不得向第三方披露。4.2乙方應(yīng)對甲方提供的教育資源及相關(guān)資料予以保密，不得泄露給第三方，否則應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。第五條違約責(zé)任5.1甲方未按本合同約定提供教育資源，應(yīng)向乙方支付違約金，違約金為合同金額的__________%。5.2乙方未按本合同約定支付費用，應(yīng)向甲方支付違約金，違約金為合同金額的__________%。5.3雙方的其他違約行為，應(yīng)根據(jù)違約性質(zhì)和給對方造成的損失，承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。第六條爭議解決6.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第七條其他條款7.1本合同一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。7.2本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為__________年，自合同生效之日起計算。7.3本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________代表（簽名）：__________代表（簽名）：__________日期：__________日期：__________一、附件列表：1.教育資源清單2.招議標(biāo)方案3.招標(biāo)文件4.投標(biāo)文件5.評標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)6.費用支付證明7.保密協(xié)議8.違約金計算公式二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未按合同約定提供教育資源，視為違約。2.乙方未按合同約定支付費用，視為違約。3.雙方未履行保密義務(wù)，泄露對方商業(yè)秘密，視為違約。4.其他違反合同約定的行為，經(jīng)雙方確認(rèn)，視為違約。三、法律名詞及解釋：1.教育資源：指甲方擁有或控制的，可用于教育教學(xué)的各種物質(zhì)和非物質(zhì)資源。2.招議標(biāo)：指通過公開招標(biāo)、邀請招標(biāo)、競爭性談判等采購方式，選拔具有資質(zhì)的供應(yīng)商提供教育資源的過程。3.違約金：指違約方按照約定向守約方支付的，用于彌補損失的金錢。4.保密義務(wù)：指合同雙方在合同有效期內(nèi)和解除合同后，對合同內(nèi)容和雙方商業(yè)秘密予以保密的義務(wù)。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.教育資源不符合約定：甲方應(yīng)立即進行整改，確保教育資源達到合同要求。2.招議標(biāo)過程中出現(xiàn)糾紛：雙方應(yīng)積極溝通，協(xié)商解決，必要時可尋求法律途徑解決。3.乙方支付費用不及時：甲方可以催告乙方支付，逾期未支付的，甲方有權(quán)解除合同。4.保密義務(wù)違反：違約方應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任，支付守約方違約金，并賠償因此造成的一切損失。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為教育資源