河北省唐山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河北省唐山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.抄寫(xiě)下面一句話，要求工整美觀。

我最親愛(ài)的孩子??！母親不用千言萬(wàn)語(yǔ)來(lái)教育你，就用實(shí)行來(lái)教育你。在你長(zhǎng)大成人之后，希望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的！

摘自《趙一曼寫(xiě)給兒子的信》×××?xí)?/p>

_________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.在下列句子空白部分加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）靜寂的草原熱鬧起來(lái)_____歡呼聲_____車聲_____馬蹄聲_____響成一片_____車跟著馬飛過(guò)小丘_____看見(jiàn)了幾座蒙古包_____

（2）你在棚架上看瓜藤_____一天可以長(zhǎng)出幾寸_____你到竹子林_____高粱地里聽(tīng)聲音_____在叭叭的聲響里_____一夜可以多出半節(jié)_____

（3）怎么_____雨衣上竟然還長(zhǎng)著兩只袖筒_____不像那種斗篷式的_____手在雨衣里縮著____什么也干不了_____2）.根據(jù)語(yǔ)句情境，填寫(xiě)恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

（1）“近水知魚(yú)性，①__________”說(shuō)明了實(shí)踐出真知的道理；“聽(tīng)君一席話，②__________”告訴我們，有時(shí)傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。

（2）黃庭堅(jiān)的《清平樂(lè)》中的“若有人知春去處，①___________”表現(xiàn)出詞人對(duì)春光的珍惜和熱愛(ài)；王安石的《泊船瓜洲》中的“②____________，③____________”讓我們感受到了春風(fēng)的力量，也傳達(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。3）.課外內(nèi)容積累填空。（共5分）

（1）小明書(shū)法寫(xiě)得好，還會(huì)畫(huà)梅花，媽媽夸他的梅花顏色真好看，可小明卻說(shuō)，我要學(xué)那梅花，_____________________________________________

（2）《三國(guó)演義》中煮酒論英雄的主要人物是________，桃園三結(jié)義主要人物分別是_________________________。

（3）小蔥拌豆腐—(

)芝麻開(kāi)花—(

)4）.根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。

（1）他好像面對(duì)著大海，月亮正從________的地方________。微波粼粼的海面上，________灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過(guò)________似的微云。

（2）《我的伯父魯迅先生》一文作者通過(guò)回憶伯父生前給自己留下深刻印象的五件事：________、________、燃放花筒爆竹、________、關(guān)心女傭，說(shuō)明伯父是一個(gè)________，________的人。

（3）祖國(guó)的大好河山，豈容侵略者踐踏？我中國(guó)少年，當(dāng)謹(jǐn)記：________，________，________。

（4）在文學(xué)作品中，許多花卉被賦予了某些特殊的含義。作家喜歡把丁香和美麗愁怨聯(lián)系在一起，我還知道表達(dá)這一情結(jié)的詩(shī)句有“________，________”；梅花總在嚴(yán)寒傲雪開(kāi)放，作家總是認(rèn)為它孤傲堅(jiān)貞，我知道詩(shī)句“________，__________”也表達(dá)這層含義。5）.結(jié)合語(yǔ)境，補(bǔ)充句子。

（1）從《伯牙鼓琴》中鍾子期的這兩句話：“善哉乎鼓琴，________”“善哉乎鼓琴，_________”可以看出，他是伯牙的知音。

（2）國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。李綱的“祖宗疆土，______，不可以尺寸與人”，曹植的“捐軀赴國(guó)難，_________”就是有力的證明。

（3）鄉(xiāng)下有美景，王安石帶我們欣賞“_______將綠繞，兩山排闥_____?！碧飯@風(fēng)光；鄉(xiāng)下人好客，孟浩然帶我們體驗(yàn)“故人具雞黍，________?！庇讶说臒崆?；辛棄疾筆下的鄉(xiāng)下月夜“稻花香里說(shuō)豐年，___________?！备橇碛幸环爸隆?/p>

（4）希望之路是走出來(lái)的路，是實(shí)踐出來(lái)的路，正如魯迅先生所說(shuō)，“其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，___________。”而這探索實(shí)踐的過(guò)程注定是困難重重的，我們要有“紅軍______遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山_______”的革命樂(lè)觀主義精神。

（5）根據(jù)語(yǔ)境，把下列三個(gè)句子填入（填序號(hào)）語(yǔ)段中的橫線處。

①地是一天一天地高起來(lái)。②山是一天一天地變豐滿。③河是一天一天地變寬變深。

草長(zhǎng)，樹(shù)木長(zhǎng)，_______。稻秧長(zhǎng)，甘蔗長(zhǎng)，_______。水長(zhǎng)，瀑布長(zhǎng)，_______。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是

（

）A．閱讀文章，要注意把握文章的主要內(nèi)容，但不同的文章有不同的方法，我們要靈活運(yùn)用。B．《童年》以孩子的視角來(lái)講述故事，給這個(gè)充滿傷痛的故事蒙上了一層天真爛漫的色彩。C．柳公權(quán)是唐代著名書(shū)法家，“顏筋柳骨”之“柳骨”，即形容其書(shū)法瘦硬挺拔，骨力道勁?！缎厮肥瞧湫袝?shū)代表作之一。D．《有的人一紀(jì)念魯迅有感》是詩(shī)人減克家為紀(jì)念魯迅逝世十三周年寫(xiě)的一首詩(shī)。2）.“兩股‘紅流’分頭向東城、西城的街道流去，光明充滿了整個(gè)北京城?！睂?duì)這句話理解不正確的一項(xiàng)是（

）A．“兩股‘紅流’”指的是兩支接受檢閱的人民解放軍隊(duì)伍。B．“光明充滿了整個(gè)北京城”表面上指群眾的燈籠火把照亮了北京城。C．“光明充滿了整個(gè)北京城”象征中華人民共和國(guó)的成立，使北京城乃至全中國(guó)永遠(yuǎn)擺脫了黑暗，獲得了光明。D．這句話生動(dòng)地表明新中國(guó)的前途充滿光明與希望。3）.下列成語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A．竊竊私語(yǔ)津津樂(lè)道意味深常不拘一格B．水落石出心驚肉跳自言自語(yǔ)溜之大吉C．張冠李帶年過(guò)花甲和藹可親暗無(wú)天日評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.過(guò)了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。（仿照句中劃線部分的寫(xiě)法，用一句話表現(xiàn)“高興”）

____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.你知道這些習(xí)俗的寓意嗎？試著連一連。

立春祭農(nóng)

寓意祈盼團(tuán)圓

過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú)

寓意年年有余

建筑上雕刻蝙蝠

寓意福氣已到

中秋節(jié)吃月餅

寓意合家團(tuán)圓

冬至吃餃子

寓意風(fēng)調(diào)雨順

過(guò)年倒貼福字

寓意福從天降

元宵節(jié)吃湯圓

寓意耳朵受不凍2）.將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)連起來(lái)。

雷鳴般的

掌聲

選舉

人流

徐徐上升的

歡呼

匯集

代表

此起彼伏的

禮花

爆發(fā)

部隊(duì)

五彩繽紛的

國(guó)旗

檢閱

掌聲評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)老黃鸝說(shuō)：“這是卷葉蟲(chóng)。”

(

)小黃鸝都把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,張開(kāi)黃黃的小嘴叫著：“媽媽，給我吃！”

(

)那只小黃鸝吃得津津有味，問(wèn)媽媽：“這是什么呀？真好吃！”

(

)老黃鸝看見(jiàn)了連忙飛過(guò)去，從那片卷著的葉子里捉出一條黃綠色的小毛蟲(chóng)，飛了回來(lái)。

(

)老黃鸝把小蟲(chóng)塞到一只小黃鸝的嘴里。

(

)海棠樹(shù)上有一片嫩葉卷了起來(lái)。2）.根據(jù)課文內(nèi)容給下列句子排序_____

A.彈鋼琴，遇知音，內(nèi)心感動(dòng)。B.總起全文，引出傳說(shuō)。

C.創(chuàng)新曲，引聯(lián)想，迸發(fā)激情。D.欣賞琴音，引發(fā)同情。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題（下列說(shuō)法是否正確，正確的在括號(hào)里面畫(huà)“√”，錯(cuò)誤的畫(huà)“×”。）

1．“凸”的第四筆是“”(

)

2．《丁香結(jié)》由花的“結(jié)”想到心的“結(jié)”，由具體事物引發(fā)人生思考，看來(lái)不但讀文章可以通過(guò)聯(lián)想、想象想開(kāi)去，寫(xiě)文章也如此。(

)

3．唐代詩(shī)人“大李杜”中的杜甫和“小李杜”中的杜牧以及宋代王安石都寫(xiě)過(guò)江南風(fēng)景。(

)

4．《只有一個(gè)地球》中，作者從地球美麗渺小、資源有限、無(wú)法移居幾個(gè)方面論證只有一個(gè)地球的事實(shí)，并呼吁大家保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。(

)

5．格書(shū)中無(wú)論是“歐體”“顏體”“柳體”都具有用筆方圓，點(diǎn)畫(huà)棱角分明、結(jié)構(gòu)精妙的特點(diǎn)。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.對(duì)比閱讀，感受不一樣的雨。春夜喜雨唐

杜甫好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。六月二十七日望湖樓醉書(shū)宋

蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地忽來(lái)風(fēng)吹散，望湖樓下水如天。(1)從詩(shī)的題目中，可看出《春夜喜雨》描寫(xiě)的是_______（季節(jié)）_______（時(shí)間）的雨，其中的“_____”字是全詩(shī)的詩(shī)眼，濃縮了詩(shī)人的喜悅、贊美之情。

(2)《春夜喜雨》中最能表現(xiàn)這場(chǎng)雨特點(diǎn)的兩句詩(shī)是：__________、__________。

(3)《春夜喜雨》描寫(xiě)的雨是_____，《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》描寫(xiě)的雨是_____。

A．和風(fēng)細(xì)雨

B．連綿陰雨

C．疾風(fēng)驟雨

D．傾盆大雨

(4)讀詩(shī)句，想畫(huà)面，用自己的語(yǔ)言寫(xiě)一寫(xiě)。

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。

______________________

(5)《春夜喜雨》中的“曉看紅濕處，花重錦官城”與《游園不值》中的“____________、____________”有異曲同工之妙，都能讓人感到春天的勃勃生機(jī)。

(6)“雨”是古代詩(shī)人筆下常見(jiàn)的景物，請(qǐng)你再寫(xiě)出兩句含“雨”字的詩(shī)。

______________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.材料

人人都夸她

我們班里的麗麗樣樣都好。語(yǔ)文老師夸她，體育老師夸她，樂(lè)隊(duì)老師夸她，鄰居也夸她……她真是一個(gè)人人都夸的好孩子。

要求：根據(jù)上面的材料，擴(kuò)寫(xiě)成一篇500字左右的記敘文。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《被妖魔化的沙塵暴》選段，回答問(wèn)題。①春天，我國(guó)北方常遭沙塵暴的襲擊，所到之處，飛沙走石、黃沙彌漫。一時(shí)間輿情沸騰。②然而，人類沒(méi)有必要、也沒(méi)有能力阻擋沙塵暴的發(fā)生。③沙塵暴古已有之，且有一定的周期性。早在幾千萬(wàn)年前，青藏高原的隆起，阻擋了來(lái)自印度洋濕潤(rùn)的西南季風(fēng)，在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū)，這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上。這些是沙塵暴形成的根本原因，與人類的活動(dòng)無(wú)關(guān)。但人類發(fā)展過(guò)程中的過(guò)度放牧、開(kāi)墾種植和砍伐森林，使許多土地裸露，確實(shí)增加了沙塵暴的強(qiáng)度和頻次。④沙塵暴作為一種自然現(xiàn)象，是地球自然生態(tài)系統(tǒng)不可或缺的一部分。它和其他許多自然現(xiàn)象相互關(guān)聯(lián)、互為因果。假如我們消滅了沙塵暴及其源頭的沙漠干旱地區(qū)，也就消滅了地球上的多種自然生態(tài)，絕滅了適應(yīng)干旱氣候的一切物種，并會(huì)引起全球所有自然系統(tǒng)的更加可怕的反饋和報(bào)復(fù)，甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。⑤沙塵暴所造成的危害人人可見(jiàn)，但并非有害無(wú)利。⑥首先，沙塵暴塑造了近百萬(wàn)平方公里的黃土高原。正是黃土高原疏松土壤的易耕性，才使我們的先民擇此生根繁衍。沙塵暴還使荒蕪死寂的諸多海島身披沃土，從夏威夷群島、日本列島到我國(guó)的廟島群島，無(wú)一不是沙塵暴的受益者。其次，沙塵暴所遷移的沙塵一定程度上彌補(bǔ)了一些地區(qū)土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙塵暴向亞馬遜盆地輸入的沙塵量就有約1300萬(wàn)噸，相當(dāng)于該地區(qū)每年每公頃增加了190公斤的肥沃土壤。第三，沙塵暴能有效地緩解酸雨。沙塵含有豐富的鈣等堿性陽(yáng)離子，這些外來(lái)的和地面揚(yáng)起的堿性沙塵都能有效地中和酸雨。我國(guó)北方地區(qū)工業(yè)很發(fā)達(dá)，但除了個(gè)別城市以外很少有酸雨發(fā)生，這與北方常有沙塵天氣有很大關(guān)系。另外，沙塵暴還維系了海洋生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)與穩(wěn)定。沙塵含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物，一些海域淤泥中的營(yíng)養(yǎng)物約40%是由沙塵暴帶入的，促進(jìn)了該海域生物的繁茂。⑦沙塵暴就是一種自然現(xiàn)象，只是近代人類過(guò)度的放牧或農(nóng)耕，以及自以為是的人工改造，才加劇了其危害程度。（本文有刪改）1．結(jié)合文章，說(shuō)說(shuō)人類為什么“沒(méi)有必要、也沒(méi)有能力阻擋沙塵暴的發(fā)生”？

_______________

2．文中畫(huà)橫線句子采用的說(shuō)明方法是(

)(

)

3．作者說(shuō)“沙塵暴所造成的危害人人可見(jiàn)，但并非有害無(wú)利?！鄙硥m暴有哪些益處？

_______________

4．下列說(shuō)法不符合原文意思的一項(xiàng)是（

）A．我國(guó)北方常出現(xiàn)沙塵暴是因?yàn)榍嗖馗咴钃趿藖?lái)自印度洋濕潤(rùn)的西南季風(fēng)，在中亞和我國(guó)的西北地區(qū)形成了大范圍的干旱和荒漠區(qū)，這一區(qū)域又正處在西風(fēng)帶上。B．如果人類消滅了沙塵暴及沙漠干旱地區(qū)，也就消滅了地球上的多種自然生態(tài)，絕滅了一切物種，甚至引發(fā)我們難以想象的災(zāi)難。C．沙塵暴能緩解酸雨，是因?yàn)樯硥m中含有豐富的鈣