四川省廣元市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

四川省廣元市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請將下面這首詩抄寫下來，注意行款整齊，力求美觀。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.1.補充詞語，再按照要求寫句子。全(

)貫(

)

粉(

)碎(

)

高(

)流(

)心(

)肉(

)

排(

)倒(

)

巧(

)天(

)根據(jù)畫線詞語的意思進行想象，把人物當(dāng)時的心理活動寫具體。____________________2）.把下列詞語補充完整，并完成選詞填空練習(xí)。

()()同舟

()直()壯

()()可親

三()兩()

()()同輝

如()如()

（1）比喻共同渡過困難的詞語是___________。

（2）魯迅先生對人____________，是一個容易親近的人。

（3）中國，正以龍的姿態(tài)騰飛，愿中國越飛越高，與__________，像星星一樣閃亮。3）.精彩回顧。（根據(jù)課文內(nèi)容填空）

（1）黑云翻墨未遮山，_________。卷地風(fēng)來忽吹散，_________。

（2）《六月二十七日望湖樓醉書》詩句中一個“______”字，突出了天氣變化之快；一個“跳”字，一個“______”字，寫出了暴雨之大，雨點之急。第三句寫風(fēng)：猛然間，狂風(fēng)席卷大地，吹得湖面上剎時雨散云飛。“______”字用得十分輕巧，卻突出天色變化之快，顯示了風(fēng)的巨大威力。4）.2.根據(jù)提示在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑娋浠蛎跃?。?）在中華民族偉大復(fù)興之路上做出貢獻(xiàn)的人，永遠(yuǎn)值得銘記！有把長征路上遇到艱難險阻當(dāng)作平常事，發(fā)出“_______________，________________”的毛主席及紅軍戰(zhàn)士；有“___________________，___________________”的狼牙山五壯士……一代代中華兒女接續(xù)奮斗，中華民族偉大復(fù)興夢想一定會實現(xiàn)。正如魯迅所說：“__________________________?！保?）古詩中常含有歷史典故，用來表達(dá)詩人的情感。多了解一些文化知識，對我們學(xué)習(xí)古詩詞很有幫助。劉禹錫的《浪淘沙（其一）》中包含“牛郎織女”故事的詩句是“____________________，__________________”；《江南春》中勾連歷史上江南地區(qū)佛教盛行風(fēng)貌的詩句是“___________________，____________________”。（3）“五谷豐登”形容莊稼豐收。古詩中就有關(guān)于五谷的描述，如“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”“故人具雞黍，邀我至田家”“新筑場泥鏡面平，家家打稻趁霜晴”，這些詩句中提到的五谷分別是_____、_____、_____。5）.根據(jù)拼音和語境在橫線里寫出正確的詞語。

女孩子們穿著綴滿珍珠的yīshang_______，稍微有點羞澀，在lǜtǎn_______一樣的草地上為大家跳起yōuyǎ_______的舞蹈。男孩子們則敞開yījīn_______，略帶jūshù_______，為大家表演摔跤。大家都táozuì_______在這歡樂的氣氛之中。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中加點詞語運用不正確的一項是（）。A．時間太倉促，大家在展覽館里只是走馬觀花地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)。B．媽媽是一名設(shè)計師，在工作上總是精益求精。C．如果政府機構(gòu)過于臃腫，就要精兵簡政。D．替剝削人民和壓迫人民的人去死，就是死得其所。2）.班長收集了同學(xué)們六年來的各類活動照片，想制作成電子相冊，展現(xiàn)同學(xué)們之間的美好情誼。下列哪一項最不適合作為相冊的名稱？(

)A．多彩的活動B．才藝大舞臺C．美好的遇見D．最美同窗情3）.下列句子中，沒有語病的一項是（

）A．他興沖沖地跑進教室，興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。B．在藏戲里，身份相同的人物所戴的面具，其顏色和形狀基本相同。C．難道我們能否認(rèn)獲得諾貝爾獎的屠呦呦不是中國人的驕傲嗎？D．王強的樂于助人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.河水是我們的兄弟，也是你們的兄弟。你們應(yīng)該像善待自己的兄弟那樣，善待我們的河水。（仿寫句子）

_____________________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用線連接詩句和題目。

不要人夸好顏色

潭面無風(fēng)鏡未磨

《墨梅》

湖光秋月兩相和

芳草萋萋鸚鵡洲

《望洞庭》

千里鶯啼綠映紅

只流清氣滿乾坤

《江南春》

晴川歷歷漢陽樹

水村山郭酒旗風(fēng)

《黃鶴樓》2）.用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

瑞典

笛福

《騎鵝旅行記》

美國

塞爾瑪·拉格洛芙

《湯姆·索亞歷險記》

英國

馬克·吐溫

《魯濱遜漂流記》

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()最有趣的是它的兩只小眼睛，圓溜溜、烏油油的，就像兩粒滾動的小黑豆。

()它有著圓圓的腦袋，黃黃的小尖嘴，身上的羽毛烏黑發(fā)亮。

()我輕手輕腳地走過去，果然，樹下的枯草叢中，我發(fā)現(xiàn)了一個小小的身影。

()突然，我聽見林子里傳來一陣唧唧喳喳的叫聲，是小鳥！

()我看得入了神，不小心踩動了腳下的一塊小石頭，小鳥“撲”地一聲飛了起來，在枝頭跳躍著，一會兒就不見了蹤影。

()它一會兒用小尖嘴在草叢里找蟲子吃，一會兒停下來用小尖嘴梳理自己蓬松的羽毛。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)我就是那時候被她甩掉了一條腿的。”

(

)他有一條強壯的右腿，而左腿，膝以下被全部截去了，靠一根已經(jīng)用得油亮的圓木拐杖支撐。

(

)教室里騰起一片笑聲，但笑過之后，每個學(xué)生的心里都泛起一股酸澀的感情，同時更增加了對劉老師的尊敬。

(

)只是有一次，他在講女媧造人的傳說時，笑著對我們說：“……女媧氏用手捏泥人捏得累了，便用樹枝沾起泥巴向地上甩。

(

)這條腿什么時候、為什么截去的，我們不知道。

(

)甩到地上的泥巴變成了人，只是有的人，由于女媧甩的力量太大，被甩丟了腿和胳膊。

(

)劉老師個子不高，微微發(fā)胖的臉上有一對時常瞇起來的慈祥的眼睛，一頭花白的頭發(fā)更襯出他的忠厚。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤。正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。

1．“其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》，傳說是這樣譜成的?！闭f明《月光曲》的來歷是有確切依據(jù)的。(

)

2．《蘭亭集序》的作者是柳公權(quán)。(

)

3．“壓軸、跑龍?zhí)?、科班出身”這些詞語都跟戲曲有關(guān)。(

)

4．《書戴嵩畫?！犯嬖V了人們不要迷信權(quán)威、不懂裝懂的道理。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀課內(nèi)片段，完成練習(xí)。七律?長征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，

。

逶迤騰細(xì)浪，

磅礴走泥丸。

水拍云崖暖，

橋橫鐵索寒。更喜岷山

，三軍過后

。1．將詩句補充完整。

2．這首詩共有_________句，是圍繞“____________________”來敘事抒情的。

3．下列朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項是（

）A．五嶺/逶迤/騰/細(xì)浪B．烏蒙/磅礴/走/泥丸C．金沙水/拍云/崖暖D．大渡/橋橫/鐵索/寒4．賞析全詩并填空。

（1）首聯(lián)兩句總領(lǐng)全詩，高度概括出紅軍在長征中_______________的英雄氣概，“____________”一詞表現(xiàn)出紅軍藐視困難、從容不迫的自豪感。

（2）頷聯(lián)運用_________和_________的修辭手法，表現(xiàn)了紅軍蔑視一切困難的豪邁氣概。

（3）頸聯(lián)既寫了紅軍巧渡___________后的喜悅，又寫了飛奪___________的驚心動魄，表現(xiàn)了戰(zhàn)斗的驚險激烈和紅軍的神勇無敵。

（4）尾聯(lián)描述了_____________，寫出了紅軍翻過雪山后一片歡騰的___________之態(tài)，同時預(yù)示了________的最后勝利。

5．全詩向我們展示了五幅紅軍“遠(yuǎn)征難”的圖景，仿照下面的例子用詩中詞語加以概括

（1）攀（五嶺）（2）越(

)（3）渡(

)（4）奪(

)（5）翻(

)評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作

態(tài)度決定人生。人生或許平淡，但我們要以積極的態(tài)度去改變它，努力發(fā)現(xiàn)其美好，找到生活的樂趣。請你以此為話題作文，寫出自己的看法。題目自擬，思想要積極向上，條理清晰，語句通順，文中不出現(xiàn)真實的姓名和學(xué)校名稱，不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答以下小題。母親的“土月餅”①又是一年中秋時，單位發(fā)了兩盒月餅，包裝精美，八個月餅，八種口味，有肉松的、豆沙的、火腿的、蓮蓉的……嘗了一下，覺得味道很一般。這不禁讓我懷念起小時候母親做的“土月餅”。②在那個物資匱乏的年代，我們是很盼望中秋節(jié)的到來的。因為中秋節(jié)的到來意味著我們能吃上母親做的“土月餅”。③那時候的月餅包裝很簡單，月餅用油紙包裹著，剝開油紙，就能看到黃澄澄、油亮亮的月餅了，上面還沾滿了香噴噴的芝麻。掰開月餅，冬瓜條、花生仁、核桃仁等做的餡就露出來了，看著就讓人垂涎欲滴。迫不及待地咬一口，甜甜的、香香的、酥酥的。吃的時候，一只手小心地在下巴下托著，連掉下來的渣都一點點舔掉。那個時候家里窮，能吃這樣的一個月餅是很奢侈的。④母親為了省錢，每逢中秋節(jié)，她都自己做月餅給我們解饞。中秋前夕，母親從集市上買來糯米，經(jīng)過淘洗，再把白花花的糯米鋪在一個大篩子里，然后不停地攪動、翻轉(zhuǎn)，以便盡快去除水分，直到水汽完全蒸發(fā)掉，這才拿到磨坊去磨成米粉。米粉帶回家，母親先把米粉倒進鍋里，用小火炒好，然后按一定比例摻進油和水，再慢慢揉搓成長條，像做饅頭一樣切成一小塊一小塊的，用搟面杖搟成圓圓的餅，再裹進豆沙、碎花生、核桃仁、桂花干、白糖、薄荷等餡料，然后輕輕地把包著餡料的餅的邊緣緊緊捏在一起，月餅的雛形就出來了。⑤我們小孩子最開心的事情莫過于打模了。月餅?zāi)Ｗ邮悄举|(zhì)的，一個模子上有五個圓形的圖案，圖案大都是一些花朵或者“福祿壽”字樣，邊上還有一圈齒狀花邊。我們把雙手洗凈，小心地往月餅?zāi)Ｗ永锓琶讏F，邊放邊輕輕擠壓，等到月餅從模子里出來的時候，那份滿足和幸福溢滿了我們的笑臉，清脆的笑聲也在屋子里久久飄蕩。⑥最后一道工序是蒸烤。母親在土灶上放好蒸籠，我們坐在灶下，不時地添加柴火?；鹧婧雒骱霭档靥蛑伒?，仿佛在跳著一支支歡快的舞蹈，火光映紅了我們開心的笑臉。漸漸地，絲絲縷縷的香氣開始在廚房里縈繞，鉆進我的五臟六腑，把我的饞蟲全都勾出來了。我咽著口水，恨不得馬上將月餅吃到嘴里。⑦好不容易等到月餅出鍋了，看著冒著熱氣的月餅，我急不可耐，趁母親不注意就抓一個，一口咬下去，滿嘴的桂花香，和著豆沙的甜潤，再加上薄荷的清涼，真是美味無比！⑧如今，我們的生活水平提高了，月餅再也不是什么稀罕物了，而且品種繁多，口味各異，可吃在嘴里，總感覺沒有母親做的“土月餅”那么有味。想起母親的“土月餅”，我的眼睛忍不住又濕潤了……1．請把母親做“土月餅”的工序補充完整。

買糯米→淘洗糯米→曬干糯米→_______→做成米餅→_______→捏雛形→_________→________

2．第⑥自然段，“舔著”鍋底，仿佛在“跳著”歡快的舞蹈，這里運用_______的修辭手法，生動形象地描寫火焰忽明忽暗燃燒，字里行間流露出“我”_______的心情。

3．讀畫線句子，“鉆”“________”“________”等一系列動詞，生動形象寫出母親做的“土月餅”香氣誘人，寫出了“我”_______的樣子。在月餅出鍋后，從“_______”“_______”等詞也能感受到“我”這樣的形象。

4．短文主要回憶了_______和_______這兩件事。其中________寫的詳細(xì)，__________寫得簡略，充分表達(dá)了