8.2.1化肥、農(nóng)藥的合理施用;合理用藥 教學(xué)設(shè)計(jì)

倒賣拉黑不更新，淘寶唯一免費(fèi)更新店鋪:知二教育倒賣拉黑不更新，淘寶唯一免費(fèi)更新店鋪:知二教育化學(xué)與可持續(xù)發(fā)展第二節(jié)化學(xué)品的合理使用第1課時(shí)化肥、農(nóng)藥的合理施用;合理用藥教學(xué)目標(biāo)與核心素養(yǎng)1、了解科學(xué)施用化肥、合理用藥的重要性，不科學(xué)施用的危害。（科學(xué)態(tài)度和社會(huì)責(zé)任）2、通過合理施用化肥、農(nóng)藥及合理用藥的學(xué)習(xí)，了解常見化學(xué)品的分類及成分。（科學(xué)探究與創(chuàng)新意識(shí)）教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：合理使用化學(xué)品的意識(shí)；抗酸藥的有效成分驗(yàn)證方案的設(shè)計(jì)教學(xué)難點(diǎn)：合理使用化學(xué)品的意識(shí)；化學(xué)科學(xué)的應(yīng)用價(jià)值教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)意圖1.新課導(dǎo)入【播放視頻】濫用化肥、農(nóng)藥的危害【展示】圖片激發(fā)求知欲2.探索新知【板書】第二節(jié)化學(xué)品的合理使用【師】請閱讀教材，了解化學(xué)品的分類【學(xué)生活動(dòng)】化學(xué)品大宗化學(xué)品乙烯、硫酸、純堿和化肥等精細(xì)化學(xué)品醫(yī)藥、農(nóng)藥、日用化學(xué)品、食品添加劑等【板書】一、化肥、農(nóng)藥的合理使用1、合理施用化肥【講解】(1)合理施用化肥的重要性：保證農(nóng)作物增產(chǎn)，減少農(nóng)作物損失。(2)合理施用化肥考慮因素①土壤酸堿性，作物營養(yǎng)狀況。②化肥本身性質(zhì)，如硝酸銨受熱或經(jīng)撞擊易爆炸，應(yīng)改性處理后施用。(3)不合理施用化肥危害①很多化肥易溶于水，過量施用會(huì)造成浪費(fèi)。②部分化肥隨著雨水流入河流和湖泊，造成水體富營養(yǎng)化，產(chǎn)生水華等污染現(xiàn)象。③不合理施用化肥會(huì)影響土壤的酸堿性和土壤結(jié)構(gòu)。2、合理施用農(nóng)藥(1)施用農(nóng)藥的目的：減少農(nóng)作物損失。(2)農(nóng)藥類別(3)農(nóng)藥不合理施用的危害①破壞生態(tài)平衡，使一些害蟲產(chǎn)生抗藥性②使對(duì)農(nóng)藥敏感的有益昆蟲大量死亡③使土壤、作物的農(nóng)藥殘留超標(biāo)，造成環(huán)境污染④造成大氣、地表水和地下水污染【拓展】長期使用滴滴涕(DDT)的危害①害蟲在體內(nèi)將DDT轉(zhuǎn)化為DDE，產(chǎn)生抗藥性。原理：②通過生物鏈在生物體內(nèi)富集。【學(xué)生活動(dòng)】以“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中是否應(yīng)該繼續(xù)施用化肥和農(nóng)藥”為題進(jìn)行小組辯論。可以參考下列正方和反方的一些觀點(diǎn)。正方觀點(diǎn)舉例：（1）解決全球快速增長人口的吃飯問題。（2）與有機(jī)肥料和天然農(nóng)藥相比，化肥和有機(jī)合成農(nóng)藥用量少、見效快。（3）降低生產(chǎn)成本，促進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化發(fā)展。反方觀點(diǎn)舉例：（1）濫用農(nóng)藥會(huì)破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。（2）研制和施用殺蟲劑等農(nóng)藥已經(jīng)進(jìn)入了惡性循環(huán)。（3）綠色食品的口味更好。很多食品味道不好可能與化肥和農(nóng)藥的施用有關(guān)。【板書】二、合理用藥【學(xué)生活動(dòng)】閱讀教材，歸納1、藥物的分類(1)藥物按來源分為天然藥物與合成藥物。(2)藥物按使用嚴(yán)格程度分為處方藥和非處方藥。處方藥：憑醫(yī)生的處方才能獲得，并在醫(yī)生指導(dǎo)下使用非處方藥：可自行購買和使用，標(biāo)識(shí)為“OTC”2、藥物的作用機(jī)理(1)有的藥物是通過改變機(jī)體細(xì)胞周圍的物理、化學(xué)環(huán)境而發(fā)揮藥效，如抗酸藥。(2)更多藥物是通過藥物分子與機(jī)體生物大分子的功能基團(tuán)結(jié)合而發(fā)揮藥效，其分子結(jié)構(gòu)與生物活性密切相關(guān)。3、常見藥物阿司匹林(1)阿司匹林的化學(xué)名稱為乙酰水楊酸，具有解熱鎮(zhèn)痛作用。(2)以水楊酸和乙酸酐為原料生產(chǎn)阿司匹林的化學(xué)方程式為：水楊酸乙酸酐乙酰水楊酸(阿司匹林)(3)不良反應(yīng)長期大量服用可能會(huì)導(dǎo)致胃痛、頭痛、眩暈、惡心等不適癥狀。4、合理用藥遵循原則及因素(1)原則：安全、有效、經(jīng)濟(jì)、適當(dāng)?shù)?、濫用藥物危害(1)濫用安眠藥、抗生素、興奮劑對(duì)個(gè)人機(jī)體產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。(2)吸毒對(duì)個(gè)人和社會(huì)帶來極大危害?！就卣埂炕瘜W(xué)與藥物設(shè)計(jì)、合成【生】閱讀教材。【小結(jié)】本節(jié)課主要內(nèi)容培養(yǎng)自學(xué)能力切實(shí)理解“化學(xué)就在身邊”的含義理解化學(xué)在生活中的應(yīng)用培養(yǎng)辯證思維能力通過探討交流培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和表達(dá)能力，激發(fā)學(xué)生探究精神，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)思維方法；培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)歸納、辯證