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部編版六年級下冊語文(全冊)同步練習醋()燃()餃()拌()臘()然()較()伴()宵()攤()箏()眨()銷()灘()掙()泛()()臘八粥()新衣()廟會()毛驢()醋大蒜()年畫()爆竹()燈籠元宵上市,春節(jié)的又一個高潮到了。正(zhēnɡzhènɡ)月十五,處處張燈結(jiējié)彩,整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。有名的老鋪(pùpū)都要掛出幾百盞□有的清一色是牛角的□有的都是紗燈□有的通通彩繪全部□紅樓夢□或□水滸5.“元宵上市,春節(jié)的又一個高潮到了”請你聯系()D.唾沫(tuò)燜飯(mèn)(2)鍋中的一切,對八兒來說,只能猜想杏仁、栗子、花生、葡萄干等等,小的有各種豆子和芝麻之類一大鍋,不但合家大小都吃到了,有多的還分送給鄰居和親友。母的,那時我只有十四歲。我伏在她身上痛哭之后,趕忙到廚房我的母親,我也每年在這一天煮臘八粥。雖然我湊不上十八種干今年“臘八”這一天早晨,我偶然看見我的第三代幾個孩子,們真饞。我說:“那是你們媽媽小時候的事情了,在抗戰(zhàn)的時候,難我們也要每年煮臘八粥!這些紅棗、花生、栗子和我們能湊來征著我們這一代準備走上各條戰(zhàn)線的中國少年,大家緊緊地、三、請你在括號里分別填上一個字,然后按照從左到右的順序讀一一衣帶()落石()生入()里逃()離死別牛鬼蛇()通廣()快人()口如()覽無余手無寸()證如()清水()而不()事求是虎口余()死存()羊補()不可()門而入2.該句運用反問的修辭手法,選取了三個不同年齡段的人()()現實的生活。人們常用這一神話比喻___________________ 中庭/地白/樹棲(xīqī)鴉(yāyá),鴉庭棲()鴨廷曬()三、1.略4.夜深了,清冷的秋露悄悄地打濕庭中的桂花。人們都在望著今夜的明()的歌聲的容貌()的舞姿的江水?(?()(31)世界上沒有幾個劇種在演出時是沒有舞臺的。4.略(),老大徒傷悲!略煎熬()賬子()遭遇()倒霉()()()()()他每天或是拿著槍,帶著狗到森林里去打獵,或到海邊去捕魚來他竟有了成群的山羊,可以常喝羊奶,吃羊肉。魯濱遜從船上搬來的撒在圍墻里,不久長出了嫩芽,后來結出了十幾個穗子。他用這點兒麥3.從這段文字中可以看出魯濱遜4.文中“畜養(yǎng)”一詞的意思是()三、11)打獵()2、本課由《湯姆?索亞歷險記》這部名著的梗概和“找到湯姆和貝奇”這個精彩片斷組成。()又一老頭兒感覺到船在晃動。另一條鯊魚用它一條縫似的黃眼睛望著老頭兒,然后飛快地游到船跟前,張著半圓形的大嘴朝死魚身上被咬過的部分咬去。在它那褐色的頭髓相連的地方,清清楚楚地現出了一條紋路來,再攮進它的貓似的黃眼睛里。鯊魚放開了它咬的死魚,從魚身上滑下去,不容易才把刀子戳進去。這一下不僅震痛了他的手,也的鼻子伸出水面來靠在死魚身上的時候,老頭兒對準它一個人并不是生來要被打敗的,一、下列各句所用的修辭手法判斷有誤的一項是()_______________________________________________________________4.示例:我覺得老人不是不愛惜動物,而是在困難面前,他必須首先自保,否則4.燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。()5.在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。()眼()綠()急()樂()汗()白()笑()哭()太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉。于()3.在文中括號里填上合適的詞,這四個詞表現了))(())(())((.))((3.我蹲在她身邊,看著她洗。我一聲不吭,盼著。(1)那是一個星期天,從早晨到下午,一直到天色昏暗下去。這(2)我還沒有她的腿高,那兩條不停頓的腿至今都在我眼一、嚇唬(xiàhu)挨(āi)咔嚓(kāchā)沉郁(yù)縹緲(piāomiǎo)急遽(jù)何當金絡腦②,快走踏清秋。____________________________________________________________________2.他們奪下了父親的手槍,把父親全身搜了一遍。父親保 2.他們奪下了父親的手槍,把父親全身搜了一遍。父親保答:這段描寫了敵人的野蠻無禮,和李大釗處變不驚,保持著慣有1.《為人民服務》一文著重圍繞“為人民服務”這一中心論點逐層展開的。()死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為而死,就比三、因為……所以……;只要……就……;既然……(2)人終究免不了一死,但死的價值不同,為了人民正義的事)老班長猛抬起頭看見我目不轉睛地看著他手里的搪瓷碗就支吾著說1.《竹石》是代所寫,全詩描寫了竹子傲然挺,其中表達竹石堅勁頑強的句子二、我一直認為,一個人的品格、能力多半來自習慣,天性。俗話說的好:一個好習慣可以成就一個人,一個2.下列各句與“弈秋,通國之善弈者也”句式不同的一項是()A.夫戰(zhàn),勇氣也B.此則岳陽樓之大觀也C.甚矣,汝之不惠D秒()()憐()()撥()()拒()()怖()()惡è()wù()秘mì()bì()..........我那時以為凡能發(fā)出聲音的,都是活的生物,哪里有死的__________________________________________________________________________________________________________________________________________撥“綠葉是怎么幫助植物獲得營養(yǎng)的?”我....

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