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文檔簡介
綜合測試04小說閱讀(多文本)
時間:50分鐘滿分:48分
姓名得分
(2024?黑龍江哈爾濱?三模)閱讀下面的文章,完成下面小題(共4小題,16分)。
文本一:
詩人
毛姆
①我對名人并沒有那么大的興趣,有太多人都被一種強烈的沖動困擾,就是想要親近這個星球上的偉
大人物,這每每讓我不以為然。當別人提議,我可以見一見某些地位或成就高人一等之輩,這樣的機會我
總會尋覓得體的借口避開。所以當我的朋友選戈?托雷表示可以將我引見給卡利斯托?德?圣阿納時,我
婉拒了。但難得一次我的理由是真誠的:圣阿納不但是個了不起的詩人,還是個被人們寄托了很多想象的
人物,他的各種歷險已經(jīng)是傳奇了,能在他的衰朽之年看一看這個人,會很有意思;但他年歲已經(jīng)太大,
這時候接見一個陌生人、外國人,對他來說只能是種煬擾。
②記得我第一次讀他的詩是二十三歲,當時迷戀得手不釋卷:他詩句中有種激情,有種英雄的孤傲和
斑斕的生命力,一下讓我神魂顛倒。因為那些擲地有聲的詩句和繞梁不止的韻律已經(jīng)和我美好的青春記憶
交纏在一起,所以一直到今天,我讀起它們來依然會心跳加速。我一向認為卡利斯托先生在讀者中的聲望
是他應得的。當年每個年輕人都能脫口而出他的詩句,而我的朋友會無休無止地跟我討論他瘋狂的舉動、
狂熱的演說(詩人之外他也是個政治家)、銳利的妙語和他的戀人們。但這些都是很多年以前的事了,四
分之一個世紀以來,卡利斯托先生一直隱居在他的家鄉(xiāng)埃西哈,不屑和這個再沒有什么能讓他感興趣的世
界為伍。
③“他現(xiàn)在看上去怎么樣?“我問。
④“神采不凡?!?/p>
⑤“你有他的照片嗎?”
⑥“有就好了。他三十五歲之后就拒絕面對鏡頭。他說他只想讓后世見到他年輕時的樣子?!?/p>
⑦我知道他年較時極為俊美,當他意識到青春一去不返時創(chuàng)作了一首感人的十四行詩,從中你可以清
楚讀到曾經(jīng)被如此愛慕的容顏終于逝去,他所領受的那陣刺痛是多么苦澀,多么冷酷。
⑧但我還是拒絕了朋友的好意;再讀一遍那些耳熟能詳?shù)脑娋?,我就已?jīng)很滿足了,而我也更喜歡在
埃西哈那些陽光掃過的安靜街巷自顧自漫行。所以,當我到達埃西哈的當晚就拿到那位大人物留給我的字
條時,我是大為驚異的。他說,如果我能第二天上午十一點登門一見,會讓他非常高興。事已至此,除了
第二天在指定時間登門造訪,我好像也沒有其他選擇了。
⑨埃西哈是教堂之鎮(zhèn)、隨便走幾步便能看到斷壁殘垣,或者是有鸛烏筑巢的石塔。埃西哈也曾有過輝
煌、很多這些白色的房子、石頭大門上都有氣勢雄偉的紋章,卡利斯托先生就住在這樣一棟房子里,拉了
門鈴之后我站在欄桿外,雖然我聽見鈴聲穿透了屋子,但無人應答,我搖了第二次,第三次,終于一個髭
須濃密的老婦來到了門口。
⑩“你要干嗎?“她問。
?她的黑眼睛倒好看,但情緒不佳,我猜她是在這里照顧老詩人的。我把名片遞給她?!拔腋銈冎?/p>
人有約。”
?她把大門打開,讓我進去。告訴我在那里等著之后,她便丟下我上樓去了。這個建筑的各種比例都
很大氣、但油漆已經(jīng)黯淡,地上的瓷磚多有碎裂,還可見到多處灰泥大塊大塊地剝落。這里每樣東西都散
發(fā)著貧寒的氣息,卻見不出邀遢。我知道卡利斯托先生很窮。對他來說,有不少時候錢其實來得很容易,
只是他從來不覺得這是件要緊的東西,總花錢如流水?,F(xiàn)在你也很容易看出來他對自己生活的拮據(jù)根本不
屑一顧。院子中間有張桌子,兩側各放一張搖椅,桌上的報紙已經(jīng)是半個月之前的了。我開始猜想在溫暖
的夏夜,坐在這里抽煙時,是怎樣的夢幻充斥著他的思緒。柱廊之下,墻上掛著一些西班牙的繪畫,顏色
暗沉,畫藝也拙劣。這個場景,再加上我朦朧勾勒的種種聯(lián)想,和這位浪漫詩人的形象太過相稱,我?guī)缀?/p>
要被這個地方的氣魄所壓倒。我之前對于這次會面一直很冷淡,甚至不知為何會覺得無聊,但現(xiàn)在開始有
些局促起來,點了一支煙。我是照著時間來的,不知老先生是給什么耽擱了。這種寂靜讓人有些不安。
?我聽見有聲響,心跳快了起來。我現(xiàn)在有些激動了,等到看見他走下樓梯時,我屏住了呼吸。他一
只手里有我的名片。這是位個子很高的老人,花白的頭發(fā)依然很茂密,而濃密的眉毛依然是烏黑的,這讓
他的黑眼珠里閃過的火焰更添了一分嚴峻的氣勢。在他的年紀,眼神里依然保有那樣的光芒讓人贊嘆。他
不帶笑意的眼神落在我的身上,冷靜地審視著我。他的衣服從上到下是黑色的,一只手中拿著一只寬邊帽。
在他的儀態(tài)中有種自在和高貴。他完全是我希望的樣子,他身上沒有一寸不像個詩人。
?他進了院子,緩緩向我走來。他的眼睛也絕對像是鷹的眼睛。這對我來說,似乎是個重大的時刻,
因為他就站在那里。莫名地在我心里,唱起了卡利斯托先生最有名的情詩,輕柔而動人。
?我很不好意思。還好我之前準備了該如何跟他打招呼。
?“大師,我這樣一個外國人能和您結識真是萬分榮幸。”
?他犀利的眼神中突然有笑意搖曳了一下,嚴厲的嘴唇也有那么一瞬被微笑彎成弧線。
?“我不是詩人,先生,我是賣豬鬃刷子的。你弄錯了,卡利斯托先生在隔壁?!?/p>
?我找錯了一幢房子。
文本二:
在我的一生中,為了自我提高而閱讀了很多談論小說的著作。總體說來,這些著作的作者一致認同,
故事并不是小說中最重要的部分。事實上,在他們看來,故事是小說閱讀過程中的一種障礙,讀者的注意
力在閱讀故事時會被分散開,那些他們認為的小說中的重要因素便被忽視了。他們并不明白,實際上故事
是小說家為了抓住讀者的興趣而扔出的一根救生繩索。在人類身上,聽故事的欲望是根深蒂固的,正如對
財富的欲望一樣。如今,注重刻畫人物而非講述故事已成為小說的一種傾向。誠然,塑造人物是很重要的。
只有小說中的人物受到漸漸熟悉他們的讀者的同情之后,發(fā)生在他們之間的事情才會得到讀者的關心。然
而,弱化人物之間發(fā)生的事件而傾盡全力塑造人物,只是小說的一種寫法。另一種寫法的存在同樣是合理
的,在這種寫法中,小說家只是單純地講故事,它的故事合情合理而且有條有理,對人物的塑造卻簡單、
粗略。
(《毛姆讀書隨筆》)
1.下列對小說相關內(nèi)容的理解,不正確的一項是()(3分)
A.“我”不像很多人那樣對名人感興趣,這是“我”拒絕朋友將“我”引見給詩人卡利斯托先生的根本原因。
B.小說插入了“我”第一次閱讀詩人作品時的情境,“手不釋卷”“心跳加速”,表現(xiàn)了“我”對詩人的崇拜之
情。
C.當收到詩人的字條時,“我”大為驚異,既驚異于詩人對“我”行程的了解,更驚異于詩人竟然會主動邀
約。
D.聽到“我”的介紹,“老詩人”“犀利的眼神中突然有笑意搖曳了一下“,他心里充滿了對“我”的嘲笑與不
屑。
2.下列對小說藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)
A.“我”本來是去拜訪一位神往已久的“詩人”,卻遇到一個“賣豬鬃刷子的“。一雅一俗,反差巨大,令人
捧腹。
B.小說采用第一人稱全知視角講述“我”拜訪詩人卡利斯托先生,卻找錯房子、認錯人的經(jīng)過,增強了
文章真實性。
C.小說運用側面烘托的手法塑造人物,通過朋友與“我”無休無止的討論,表現(xiàn)了詩人才華橫溢、神采
不凡的特點。
D.詩人“三十五歲之后就拒絕面對鏡頭”,這一情節(jié)的設置,既體現(xiàn)詩人面對青春逝去的痛苦,又為后
文埋下伏筆。
3.層層渲染是本文的一大特色,作者是如何層層渲染“我”對“詩人”的崇拜之情的?這樣寫的作用是什么?
請結合文本簡要分析。(4分)
4.文本二中,毛姆談到了小說的兩種寫法,你認為《詩人》這篇小說屬于哪一種寫法?請結合文本,簡述
理由。(6分)
(2024.湖南?二模)閱讀下面的文字,完成下面小題(共4小題,16分)。
文本一,:
村歌(第12節(jié))
孫犁
大官亭的野戰(zhàn)醫(yī)院里,新來了一批傷兵,里面有幾個饒陽縣今年春天參軍的戰(zhàn)士。戰(zhàn)士們給家里寫了
信,母親和妻子們都去看望了。張崗貧農(nóng)組也買了一筐鴨梨,募了一籃雞蛋,送去慰勞,李三同雙眉是代
表。
在傷兵里,雙眉看見了興兒,掛著一只胳膊。興兒和李三說是參加機槍班沖鋒受了傷。①雙眉一句話
也說不出,紅著臉笑了。興兒用那只好手輕輕拍著受傷的胳膊,好像是叫雙眉看。雙眉明白,這意思是說:
你看我怎么樣,我受傷了。
第二天,區(qū)里送來一封信說:野戰(zhàn)醫(yī)院的傷兵同志們要求張崗劇團給他們演演戲,叫李三加緊準備。
李三拿著信找了雙眉去,笑著說:“你的工作來了!”
雙眉接過信來看了看,抬頭問:“傷兵同志們?yōu)槭裁磫蔚皆鄞???/p>
李三說:“周圍幾十里,誰不知道張崗劇團?在冀中區(qū),除了火線,恐怕就屬咱們了,人家軍隊上能
沒有聽說過?”
雙眉說:“那可演什么節(jié)目哩?咱不演俗戲,新編又一下排不出來,全怨三哥,那兩天還批評我哩!”
說完把嘴一啾。李三說:“這怨三哥沒遠見。雙眉,這事全交給你,你用什么東西,使喚哪些人,告訴我,
我給跑腿!人家既然指名請咱們,咱們就得露一手,不能丟人!”
雙眉想了想說:“我看還是演比武從軍,這個戲別的劇團演不了,咱們又是熟戲。三哥,你看怎么樣?”
李三說:“對,就演這出。給軍隊演,又符題,我就喜歡這出戲,末了那一大段唱,別的劇團,就是
沒法演,兩個人接著也唱不下來。你唱起來,可是從從容容,越到后來越有勁。不過那個武委會主任叫誰
演哩?興兒不在家?!?/p>
雙眉說:“就叫小三成替他,排的時候,小三成一塊學會了?!?/p>
“好。''李三說,“帶著咱們那汽燈、好幕去,演的時候,還得叫我拿著大喇叭站臺!”李三比畫一下,
笑著走了。
演戲的那天是十月革命節(jié)。會場就在大官亭街當中那大場院里。吃過晚飯,周圍幾十里,道路上滿是
人。
“今晚上是張崗的比武從軍!”
“喂!那個女角叫什么?”
“你這人!雙眉唄!”
“對,真好嗓門,好長相,好走相,真,真比不了!”
“有一年不唱了,聽說為唱戲受過批評哩?”
“吠!不批評別的,單批評唱戲!”
汽燈還沒掛起來,會場里就擠滿了人,賣糖的,烙餡餅的,老豆腐挑子也趕來了。
傷兵同志們坐在場子當中,汽燈點著了,張崗劇團的人馬在臺上忙著,打鼓的老頭子郭老珍,架著腿,
把雪白的手巾搭在膝蓋上,嘴里叼著一支只有在這個當口才肯抽的好煙卷。
興兒掛著胳膊,走到后臺來和人們說話。在一個大油燈下邊,雙眉坐著她那小紅凳,正對著鏡子化裝。
見興兒來了,就問:“你在哪看?”
興兒說:“在臺下邊唄!“
“有座物沒有?”
“沒有?!?/p>
“我給你帶來了一個。'‘雙眉說著站起來,往后一推那小紅凳。
“咱們這劇團,越來越闊了,還置了家具?”興兒說。
“這是我分的果實?!?/p>
“你參加斗爭了???”興兒笑著。
“你參加戰(zhàn)爭,我參加斗爭!”②雙眉低聲說,在鏡子里輕輕一笑。
“入黨了沒有?“興兒莊重地問。
“快批準了。”雙眉的臉一紅,“你哩?”
“我今天滿了候補期?!?/p>
“我來演戲給你道喜!”雙眉笑著說。
“先唱的時候,嗓子不要太高,這個地方是街心,容易收音。'‘興兒關照了雙眉幾句,就下去了。
今晚上沒有月亮,是個好晴天。星星像有喜事的人們的眼睛。一聲鑼響,開幕了。
臺下的人擠著跟前去,說:“比武從軍!”
“不要擠,不要碰著傷兵同志們!”李三拿著個大喇叭,在臺上貓著腰喊叫。
“雙眉!’‘臺下看見雙眉一上場,擠得更歡。前邊的人用死力頂著,像釘木樁,不讓擠過去。
雙眉一出來,是在梨樹底下,里面有這么幾段:
風吹枝兒樹貓腰,今年梨兒掛得好。上好的梨兒誰先嘗哪,我提著籃兒上前方呀。送梨的人兒回去吧,
前方的戰(zhàn)斗正緊張啊。
?眉喟看2—眼噴望著倉上敢。...臺下的人心丕贅也丕動,整個太廣揚叫她的眼膜煦亮直—。一
她用全部的精神喟9.處覺得:一臺上金工都歸她;為上拽工都建她的東西。...
(摘編自孫犁《白洋淀紀事》)
文本二:
我曾在一篇文章里回憶了童年時期閱讀孫犁作品的體驗,那個叫雙眉的農(nóng)村姑娘,特別是她流動的眼,
對我有不可言傳的美的誘惑。現(xiàn)在,當我一再重讀孫犁先生的作品時,那些女孩子們年輕的、美好的生命,
就會被重新召喚出來。我想,這并不違背孫犁先生的心愿,他說過,“女孩子們心中,埋藏著人類原始的多
種美德。”
(摘編自鐵凝《重談孫犁:在艱難時代中發(fā)現(xiàn)可愛、發(fā)現(xiàn)美》)
5.下列對文本一相關內(nèi)容的理解分析,不正確的一項是()(3分)
A.雙眉去看望傷兵,興兒“用那只好手輕輕拍著受傷的胳膊”,和雙眉沒有語言交流,表現(xiàn)了他礙于隱
情而無法敞開心扉。
B.“雪白的手巾”“嘴里叼著一支只有在這個當口才肯抽的好煙卷”等細節(jié)描寫,表現(xiàn)了打鼓的郭老珍對此
次演出的重視。
C.興兒和雙眉在后臺的一段對話,表達了相互之間的關心,既暗示了兩人關系親密,也表現(xiàn)了兩個人
共同追求進步的特點。
D.小說多次寫到雙眉的笑,各有意趣。畫橫線①處的笑羞赧中帶有對興兒的驕傲,畫橫線②處的笑羞
赧中帶有不甘落后的自豪。
6.下列對文本一藝術手法的分析鑒賞,不正確的一項是()(3分)
A.“你用什么東西,使喚哪些人,告訴我,我給跑腿!”“吠!不批評別的,單批評唱戲!”借助片言只語,
立現(xiàn)人物的豪爽、正直。
B.作者善于借對話來敘事,如興兒原來是張崗劇團中和雙眉一起唱戲的搭檔,后來離開劇團參軍等情
節(jié)就暗含在李三與雙眉的對話中。
C.村民的對話中飽含對雙眉的贊頌,周圍幾十里來的觀眾擠滿了會場,這些內(nèi)容既推動了情節(jié)的發(fā)展,
也讓讀者對雙眉的表演充滿期待。
D.文章引用雙眉的唱詞,既照應了演出場景,又與故事背景相吻合,同時借“哪”“呀”“吧”“啊”等語氣詞
實現(xiàn)了語言的音韻美。
7.請賞析文本一結尾處畫波浪線的句子。(4分)
8.孫犁先生說:“女孩子們心中,埋藏著人類原始的多種美德?!闭埍容^文本一中雙眉的品格與《荷花淀》
中水生嫂的品格。(6分)
(2024?遼寧大連?二模)閱讀下面的文字,完成下面小題(共4小題,16分)。
文本一:
開市大吉
老舍
我,老王,和老邱,湊了點錢,開了個小醫(yī)院。老王的夫人作護士主任,她本是由看護而高升為醫(yī)生
太太的。老邱的岳父是庶務兼會計。我治內(nèi)科,老王花柳,老邱專門痔漏兼外科,王太太又兼產(chǎn)科,合著
我們一共有四科。老老實實的講,內(nèi)科收費少,要敲是敲花柳與痔瘡,老王和老邱是我們的希望。①我和
王太太不過是配搭,她就根本不是大夫,對于生產(chǎn)的經(jīng)驗她有一些,因為她自己生過兩個小孩。
我們開了張。院子里三層大樓是轉運公司的,我們一共只有六間小平房?!按蟊娽t(yī)院”四個字在大小
報紙已登了一個半月。名字起的好——不賺大眾的錢,賺誰的?把大眾招來后,再慢慢收拾他們。門診施
診一周,人來的不少,還真是“大眾”。晚上我們開了緊急會議,專替大眾不行啊,得設法找“二眾”。
有大眾而沒貴族,由哪兒發(fā)財去?老邱把刀子沾了多少回消毒水,一個割痔瘡的也沒來!長痔瘡的闊老誰
能上“大眾醫(yī)院”來割?
老王出了主意:包一輛能駛的汽車,把二姥姥接來也好,把三舅母裝來也行。一到門口看護趕緊往里
攙,接上三四十趟,四鄰的人們當然得佩服我們。再賃幾輛不能駛的汽車,在醫(yī)院門口放一天,一會兒咕
嘟一陣,外人還不給唬???
第二天我們照計而行。不能不佩服老王,第三天剛一開門,迎頭來了一輛汽車。巴個丫坯攙工一位太
太來,我推開一個丫環(huán),輕輕地托住太太的手腕,攙到小院中。老太太的第一句話就叫我心中開了一朵花,
“唉,這還象個大夫——病人不為舒服,上醫(yī)院來干嗎?東生醫(yī)院那群大夫,簡直的不是人!”“老太太,
您上過東生醫(yī)院?”我非常驚異的問。
“剛由那里來,那群王八羔子!”乘著她罵東生醫(yī)院——憑良心說,這是我們這里最大最好的醫(yī)院——
我把她攙到小屋里,我知道,我要是不引著她罵東生醫(yī)院,她決不會住這間小屋,“您在那兒住了幾天?”
我問。
“兩天,兩天就差點要了我的命!”老太太坐在小床上。②我直用腿頂著床沿,我們的病床都好,就
是上了點年紀,愛倒?!霸趺瓷夏莾喝チ四兀?我的嘴不敢閑著,不然,老太太一定會注意到我的腿的。
“別提了!——你看,大夫,我害的是胃病,他們不給我東西吃!”老太太的淚直要落下來?!安唤o
您東西吃?”我的眼都瞪圓了?!坝形覆〔唤o東西吃?蒙古大夫!就憑您這個年紀?老太太您有八十了
吧?”老太太的淚立刻收回去許多,微微的笑著:“還小呢。剛五十八歲。”
“和我的母親同歲,她也是有時候害胃口疼!”我抹了抹眼睛?!袄咸驮谶@兒住吧,我準把
那點病治好了。這個病全仗著好保養(yǎng),想吃什么就吃,吃下去,心里一舒服,病就減去幾分,是不是,老
太太?”
老太太的淚又回來了,這回是因為感激我。“大夫,你看,我專愛吃點硬的,他們偏叫我喝粥,這不
是故意氣我嗎?”“您的牙口好,正應當吃口硬的呀!”我鄭重的說。
“我是一會兒一餓,他們非到時候不準我吃!”“糊涂東西們!”
我和老太太越說越投緣?!澳銈冞@里也有看護呀?”老太太問?!坝校墒菦]關系,”我笑著說,“您
不是帶來自個丫環(huán)嗎?您干脆包了這個小院吧。不妨再叫個廚子來,您愛吃什么吃什么。我只算您一個人
的錢,丫環(huán)廚子都白住,就算您五十塊錢一天?!?/p>
老太太嘆了口氣:“③錢多少的沒有關系,春香,你回家去把廚子叫來,順手帶兩只鴨子來?!雹芪?/p>
后悔了:怎么才要五十塊錢呢?真想抽自己一頓嘴巴!幸而我沒說藥費在內(nèi);好吧,在藥費上找齊兒就是
了;反正看這個派頭,至少一個兒子當過師長。況且,她大概不會三五天就出院,事情也得往長里看。
醫(yī)院很有個樣子了:四個丫環(huán)穿梭似的跑出跑入,廚師傅在院中墻根砌起一座爐灶。我們也不客氣,
老太太的果子隨便拿起就嘗,鴨子也吃它幾塊。始終就沒人想起給她看病。
我和老王先后開了張,老邱可有點掛不住。他手里老拿著刀子。我都直躲他,恐怕他拿我試試手。
吃過午飯,來了!割痔瘡的!四十多歲,胖胖的,肚子很大。王太太以為他是來生小孩,后來看清他
是男性,才把他讓給老邱。老邱的眼睛都紅了。三言五語,老邱的刀子便下去了。小胖子疼得直叫喚,央
告老邱用點麻藥。老邱可有了話:“咱們沒講下用麻藥哇!用也行,外加十塊錢。用不用?快著!”小胖
子連頭也沒敢搖。老邱給他上了麻藥。又是一刀,又停住了:“我說,你這可有管子,剛才咱們可沒講下
割管子。還往下割不割?往下割的話,外加三十塊錢。不的話,這就算完了。"我在一旁,暗伸大指,真
有老邱的!弄了五十塊。
當天晚上我們打了點酒,托老太太的廚子給做了幾樣菜。菜的材料多一半是利用老太太的。一邊吃一
邊討論我們的事業(yè),我們決定添設打胎和戒煙。老邱的老丈人最后建議,我們勻出幾塊錢,自己掛塊匾。
老丈人已把匾文擬好了——仁心仁術。陳腐一點,不過也還恰當。我們議決,第二天早晨由老丈人上早市
去找塊舊匾。王太太說,把匾油飾好,等門口有過娶婦的,借著人家的樂隊吹打的時候,我們就掛匾。到
底婦女的心細,老王特別顯著驕傲。
(節(jié)選自《老舍小說經(jīng)典》,有刪改)
文本二:
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