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文檔簡介
2024年中考語文課內(nèi)文言文要點(diǎn)梳理與練習(xí)(全國通用)
《活板》(過關(guān)訓(xùn)練)(原卷版)
'知識(shí)卡片
文言文閱讀之文化常識(shí)二
口【知識(shí)梳理]
人物稱謂
工、謙稱
口表示謙遜的態(tài)度,用于自稱。如:愚、鄙、敝卑、竊、仆等。
口古代帝王的自謙辭。如:孤(小國之君)寡(少德之人)、不轂(不善)。
口古代官吏的自謙辭。如:下官、末官、卑職等。
口讀書人的自謙辭。學(xué)生、晚生、后學(xué)等,表示自己是新學(xué)后輩;如果自謙為不才、不佞、不肖、不敏,
則表示自己沒有才能或才能平庸。
口古人稱自己一方的親屬朋友。常用"家”“舍”等謙辭。
口其他自謙辭。在下、老朽、妾等
2、敬稱
表示尊敬客氣的態(tài)度,也叫"尊稱"
口對帝王的敬稱:萬歲、圣上、圣駕、陛下等。
口對皇太子、親王的敬稱:殿下。
□對將軍的敬稱:麾下。
口對有一定地位的人的敬稱:閣下,對三公、郡守等有一定社會(huì)地位的人的敬稱,現(xiàn)在多用于外交場合,
如大使閣下。
口對于對方或?qū)Ψ接H屬的敬稱:令、尊、賢等。
口稱謂前面加“先”表示已死,用于敬稱地位高的人或年長的人;稱謂前加"太"或"大”表示再長一輩。
3、特殊稱謂
口百姓的稱謂。布衣、黔首、黎民、生民、民、黎元、氓等。
口職業(yè)的稱謂。如《庖丁解?!分械摹扳叶?,“丁"是名,“庖"意為廚師,表明職業(yè)?!稁熣f》中的“師
襄”,"師”,意為樂師,表明職業(yè)。
口不同的朋友關(guān)系之間的稱謂。貧賤之交、金蘭之交、刎頸之交、患難之交、莫逆之交、竹馬之交、布
衣之交忘年交、君子之交等。
紀(jì)年、紀(jì)月、紀(jì)日、紀(jì)時(shí)
1、紀(jì)年
口干支紀(jì)年
天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。天干與地支兩兩相配,每六十年循環(huán)。
口王公即位年次紀(jì)年
如,魯莊公十年、趙惠文王十六年
口年號(hào)紀(jì)年
漢武帝始有年號(hào)
皇帝即位,均要改年號(hào),稱改元;
一個(gè)皇帝在位,亦可變更年號(hào),重新紀(jì)年。如,貞觀、嘉祐、崇禎、康熙等。
□生肖紀(jì)年
鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。
2、紀(jì)月四時(shí)紀(jì)月:
孟春(正月)仲春(二月)季春(三月)
孟夏(四月)仲夏(五月)季夏(六月)
孟秋(七月)仲秋(八月)季秋(九月)
孟冬(十月)仲冬(十一月)季冬(十二月)
3、紀(jì)日
口干支紀(jì)日:
由甲子開始到癸亥結(jié)束,六十天為一周,循環(huán)記錄。
口特定名稱:
朔(初一)望(十五)既望(十六)晦(每月最后一天)
4、紀(jì)時(shí)
口地支紀(jì)時(shí):
子時(shí)(23-2時(shí))、丑時(shí)(Z-3時(shí))、寅時(shí)(3-5■時(shí))卯時(shí)(5-7時(shí))、辰時(shí)(7-9時(shí))、巳時(shí)時(shí))
午時(shí)(工工--工3時(shí))、未時(shí)(23-工5時(shí))、申時(shí)(25-17酉時(shí)(工7-29時(shí))、戌時(shí)(29-2工時(shí))、亥時(shí)
(22-23時(shí))
口五更:
一更(戌時(shí))二更(亥時(shí))、三更(子時(shí))、四更(丑五更(寅時(shí))
同步練習(xí)《
一、選擇題
1.下列加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項(xiàng)是(
A.和(hud)紙灰持就火場(yang)之字平如甌(zhi)
8.更(g"g)互用之以紙?zhí)╰ie)之木格貯(zhu)之
C.畢昂(skeng)與藥相植(zkdn)不若尷(償八)土
D.用迄(4)再火令藥修以手押(fu)之馮瀛(g伍g)王
2.下列對文意理解不正確的一項(xiàng)是()
A.活板的制作和印刷過程主要經(jīng)歷刻字、排版、印刷和拆板四大工序。
13.在說明活板前,作者簡述雕版印刷的歷史,既表明活板印刷是對雕版印刷的繼承,也為下文重點(diǎn)介
紹活板印刷術(shù)做了鋪墊。
C.活板的主要特征在"活”字,集中體現(xiàn)在字是活的,排版、印刷是活的,以及字印便于貯存、重排等
方面。
P.活板的字模之所以用膠泥而不用木料制作,是因?yàn)槟玖腺|(zhì)地太軟,且不宜用“火煬”。
3.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()
A.又為活板/孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪
8.則以一鐵范置鐵板上/乃取一葫蘆罩于地
C.若止印三二本/若屈伸呼吸
D.有奇字素?zé)o備者/可以調(diào)冢琴
4.下列朗讀節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是()
A.每字/為一印,火燒/令堅(jiān)。
B.滿鐵范/為一板,持/就火煬之。
C.則/以一平板/按其面。
D.常作二/鐵板,一板印/刷,一板/已自/布字。
S.下列“以”字用法和意義不同于其他三項(xiàng)的是()
A.以松脂蠟和紙灰之類冒之
8.以一平板按其面
C.以備一板內(nèi)有重復(fù)者
D.以紙?zhí)?/p>
6."為"字不是動(dòng)詞的一項(xiàng)是()
A.唐人尚未盛為之B.為予群從所得
C.皆為板本P.又為活板
7.下列各選項(xiàng)中詞類活用現(xiàn)象解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.當(dāng)燒令堅(jiān)(名詞作狀語,表方式,用火)
13.則以紙?zhí)~用作動(dòng)詞,用標(biāo)簽標(biāo)出)
C.再多令藥錯(cuò)(名詞用作動(dòng)詞,用火烤)
D.本格貯之(名詞作動(dòng)詞,用木格)
8.沒有通假字的一項(xiàng)是()
A.板印書籍。13.已后典籍皆為板本。
C.若止印三二本。D.慶歷中有布衣畢昇
<7.選出下列句中“其"字所指代內(nèi)容解說正確的一項(xiàng)()
A.其法:用膠泥刻字(指代畢升)
8.以手拂之,其印自落(指鐵板)
C.則以一鐵板按其面(指鐵框)
P.其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之(指先設(shè)的鐵板)
W.選出下列各句朗讀停頓正確的一項(xiàng)()
A.有/奇字/素?zé)o備者
8.若/印數(shù)/十百千本
C.用訖/再火令/藥熔
D.其印為/余群從/所得
11.選出下列敘述不符合《活板》原文意思的一項(xiàng)()
A.活板的制作和印刷過程主要經(jīng)歷刻字、排版、印刷和拆板四大工序。
13.印刷術(shù)的發(fā)明、制作、效能和使用方法。
C.活板的主要特征在"活”字,集中體現(xiàn)在字是活的,排版、印刷是活的,以及字印便于貯存重排等方
面。
P.活板的字模之所以用膠泥而不用木料制作,是因?yàn)槟玖腺|(zhì)地太軟,且不宜用“火煬”。
二、填空題
42.文學(xué)常識(shí)填空:《活板》選自《》,該書是一部筆記作品,其中記載了豐富
的知識(shí),反映了我國古代特別是北宋時(shí)期的科技成就,被英國著名學(xué)者李約瑟譽(yù)為“中國科技史上的里程碑”。
這本書的作者(填人名),字存中,錢塘(今浙江杭州)人,(填朝代)家、
政治家。
13.填空
《活板》是一篇科技,說明對象是。它的特點(diǎn)是。文章詳細(xì)介紹了畢昇發(fā)明
的,贊頌了。本文運(yùn)用了說明順序,主體部分第二段運(yùn)用了
說明順序詳細(xì)介紹了活字印刷術(shù)的制作流程。
14.結(jié)合語境解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)尚未盛為之:其印為余群從所得:
(2)始印五經(jīng):_____________________其中自落:_____________________
(3)持就火煬之:瞬息可就:
(4)則以紙?zhí)好宽崬橐惶?/p>
15.找出下列句子中的通假字。
(1)已后典籍皆為板本:""同"""同""。
(2)藥稍錯(cuò):""同""。
16.寫出下列加點(diǎn)字的解釋。
(1)薄如鐵唇:_____________________
(2)和紙灰之類冒之:_____________________
(3)則以一鐵強(qiáng)置鐵板上:
(4)持旗火場之:_____________________
(S)則字平如甌:_____________________
(6)一板已目布字:_____________________
(7)則第二板己具:_____________________
(8)里耳用之:_____________________
(9)有奇宇素?zé)o備者:_____________________
(1<9)不若獵土:_____________________
(li)用迄再火令藥鈴:
(22)然不沾污:_____________________
17.文學(xué)常識(shí)填空。
“活板”即“”,是(朝代)科學(xué)家的發(fā)明。《夢溪筆談》被稱為“
作者沈括,字,北宋、政治家。
18.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)薄如鐵唇()
(2)其上以松脂、蠟和紙灰之類目之。()
(3)一板已自布字()
(4)瞬息可感()
(5)有奇字素?zé)o備者()
(6)卷不沾污()
中考真題
一、(2023?江蘇連云港?統(tǒng)考中考真題)古詩文閱讀課,圍繞“創(chuàng)造之美與文明之光”這一主題,老師選取
了下面三篇詩文,請完成下面小題。
【甲】
陶歌
清龔軾
白釉青花一火成,花從釉里透分明。
可參造化先天妙,無極由來太極生。
(節(jié)選自《龔軾詩集?景德鎮(zhèn)陶歌》)
【乙】
慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵
板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火
煬之;藥稍鎮(zhèn),則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神
速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可敢。每一字
皆有數(shù)印,如"之“也”等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)宽崬橐惶?/p>
格貯之。有奇字港無備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。
(節(jié)選自《夢溪筆談》卷十八上海古籍出版社2025年版)
【丙】
凡造竹紙,其竹以將生枝葉者為上料。節(jié)屆芒種,則登山對伐。截?cái)辔迤叱唛L,就于本山開塘一口,
注水其中漂浸。浸至百日之外,旭功槌洗洗去粗殼與青皮是名殺青。其中竹穰形同芭麻樣。用上好石灰化
汁涂漿,入惶桶下煮,人以八日八夜為率。歇火一日,揭捏取出竹麻,入清水漂塘之內(nèi)洗凈。其塘底面、
四維皆用木板合縫砌完,以防泥污。洗凈,用柴灰漿過,再入釜中,其上按平,平鋪稻草灰寸許。桶內(nèi)水
滾沸,即取出別桶之中,仍以灰汁淋下。倘水冷,燒滾再淋。如是十余日,自然臭爛。取出入臼受舂,舂
至形同泥面,傾入槽內(nèi)。槽內(nèi)清水浸浮其面三寸許。入紙藥水汁于其中,則水干自成潔白。兩手持簾入水,
蕩起竹麻入于簾內(nèi)。竹料浮簾之頃,水從四際淋下槽內(nèi)。然后覆簾,落紙于板上,疊積千萬張。數(shù)滿則上
以板壓。使水氣凈盡流干。然后以輕細(xì)銅鑲逐張揭起焙干,揭起成帙。
(節(jié)選自《天工開物?殺青第十三》中國社會(huì)出版社2004年版有刪改)
【注釋】□槨桶:大木桶,連同下面受火的鐵鍋在內(nèi)的木桶。
1.下列對甲詩的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()
A.”白釉青花一火成”指的是燒制青花瓷時(shí),先在瓷坯上繪畫,然后上釉,用火一次性燒成,表明古人
高溫制瓷的輕松容易。
8”花從釉里透分明”指的是青色的花紋從釉質(zhì)里透出,純凈中流露著典雅,青花瓷藍(lán)白相間,給人以
五彩斑斕的視覺效果。
C.后兩句為議論,稱贊青花瓷雖為后天人造,卻像是天地自然生成的那么美妙,表現(xiàn)出對青花瓷工藝
由衷的贊美。
D.詩歌描繪了中國傳統(tǒng)工藝品青花瓷的制作過程、色澤特點(diǎn),由虛到實(shí),是一篇既有形象之美又富哲
理之味的佳作。
2.解釋下列加點(diǎn)的詞語。
(1)瞬息可就(2.)有奇字素?zé)o備者
(3)則登山聽伐(4)冬以八日八夜為率
3.用斜線(/)給文中畫波浪線的句子斷句,限兩處。
加功槌洗洗去粗殼與青皮是名殺青
4.活板印刷術(shù)和造紙術(shù)的工藝都非常講究。請根據(jù)乙文和丙文畫橫線的語句,完成相應(yīng)任務(wù)。
(1)請寫出活板印刷的流程。
(2)請寫出紙漿成紙的過程。
S.《陶歌》中最能體現(xiàn)制瓷工藝創(chuàng)造力的詩句是哪一句?寫出理由。
6.“青花瓷”“活字印刷”“造紙術(shù)",三種“中國創(chuàng)造”推進(jìn)了世界文明進(jìn)程,成為“文明之光”。結(jié)合文本,
發(fā)表你的看法。
中考模擬.
一、課內(nèi)閱讀
(一)(2023山東日照?日照市新營中學(xué)??家荒#┎烤幤吣昙?jí)下冊語文教科書新增《活板》一文,下面
是課文及部分注釋。請你自讀,了解中國古代的活字印刷術(shù),完成下面小題。
活板口
沈括
板印口書籍,唐人尚未盛為之。自馮瀛王叼臺(tái)印五經(jīng),已后典籍皆為板本口。
慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵
板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒口之。欲印,則以一鐵范口置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火
煬口之,藥稍錯(cuò)口,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神
速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自口布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字
皆有數(shù)印,如"之""也"等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)宽嵖跒橐惶?
木格貯之。有奇字口素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,木理有疏密,沾水則高下不
平,兼與藥相粘,不可??;不若燔口土,用訖再火令藥銘,以手拂之,其印自落,殊口不沾污。
昇死,其印為余群從所得,至今寶藏。
【注釋】口活板:用活字排成的印刷版。板,同“版"??诎逵。褐傅癜嬗∷???隈T瀛王:我國古代大規(guī)模官刻
儒家經(jīng)籍的首倡者?!醢灞荆喊嬗鄬τ诔径?。口冒:覆蓋。□范:模子??跓汉婵尽!蹒I:同“熔",
用高溫使固態(tài)物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)。口自:另自,另外。口韻:指韻部,韻書中把同韻的字歸在一起成為一部???/p>
奇字:生僻字??陟埽簾!跏猓焊?。
1.請解釋下面“原文例句”中的加點(diǎn)字,補(bǔ)全表格。
文言現(xiàn)象原文例句解釋加點(diǎn)字釋義方法(供參考)
持就火煬之(X)____
字多義【查閱字典】口接近,靠近??谕瓿?,達(dá)到。□即使
瞬息可期(2)____
詞類活用火燒令堅(jiān)(3)____【課內(nèi)遷移】可百(用石青)梭之
通假字弓后典籍皆為板本(4)____【指出通假】故不錯(cuò)(同“措”)意也
2.下面是“畢昇科學(xué)精神”探究單,請你根據(jù)要求補(bǔ)充完整。
(1)畢昇制字可能經(jīng)歷的實(shí)驗(yàn)過程
制字
嘗試制作木活字,發(fā)現(xiàn)木活字的缺陷是:口(摘錄原文)
嘗試制作泥活字,對比發(fā)現(xiàn)泥活字的優(yōu)勢是:口(摘錄原文)
(2)畢昇可能遇到的問題及解決辦法
問題:遇到生僻字,沒有現(xiàn)成的字模,該怎么辦?
解決辦法:(根據(jù)原文回答)
(3)畢昇的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)
原文語句:若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。
用現(xiàn)代漢語翻譯:____________________________________
(4)探究小結(jié)
畢異就地取材,不斷嘗試,對比實(shí)驗(yàn),這種科學(xué)探索精神值得我們學(xué)習(xí)。
3.下面對本文理解分析有誤的一項(xiàng)是()
A.本文是一篇精要的說明文,僅用三百余字就詳細(xì)地介紹了畢異發(fā)明的活字印刷技術(shù),用語簡潔、準(zhǔn)
確、平實(shí)。
8.第2段交代活字印刷術(shù)的前身,"盛“"始”“皆"等修飾語準(zhǔn)確說明了印刷術(shù)的發(fā)展、沿革,朗讀時(shí)應(yīng)
重讀。
C.本文寫活字板印刷術(shù),緊扣“活”這一特征,按照工作程序有條不紊地說明,并通過與雕版的比較,
體現(xiàn)出活板的優(yōu)越性以及我國古代勞動(dòng)人民的高度的智慧和創(chuàng)造精神。
D.“雕版"解決了“活板”效率低,不易修改的難題,體現(xiàn)了雕版印刷的優(yōu)勢,凸顯了“雕版"在印刷史上
的重要意義。
(二)(2022?山東臨沂?統(tǒng)考一模)閱讀下面文言文,完成下面小題。
活板口
沈括
板印口書籍,唐人尚未盛為之。自馮瀛王(人名)始印五經(jīng),已口后典籍皆為板本。
慶歷中,有布衣畢昇口,又為活板。其法:用膠泥刻字薄如錢唇口每字為一印火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其
上以松脂、蠟和口紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范口置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬口之;
藥稍錯(cuò)口,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易:若印數(shù)十百千本,則極為神速。常
作二鐵板,一板印刷,一板已自口布印,此印者才畢,則第二板已具口,更互口用之,瞬息可就。每一字皆有
數(shù)印,如"之""也"等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)谥宽崬橐惶?,木?/p>
貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,木理有疏密,沾水則高下不平,兼
與藥相粘,不可??;不若燔口土,用訖口再火令藥熔,以手拂之,其印自落,殊口不沾污。
昇死,其印為余群從口所得,至今寶藏口。
【注釋】□活板:用活字排成的印刷版。板,同“版"。□板?。河玫癜逵∷???谝眩和耙???诋厱N:北宋工
匠,發(fā)明家,首創(chuàng)活字印刷術(shù)??阱X唇:銅錢的邊緣??诤停ㄈ司停夯旌稀?诜叮耗W?。口煬:烘烤??阢懀?/p>
同“熔”,用高溫使固態(tài)物質(zhì)轉(zhuǎn)變?yōu)橐簯B(tài)??谧裕毫碜裕硗?。具:準(zhǔn)備(好了)??诟ィ航惶妫喠?。口
帖(tie):標(biāo)簽,前一個(gè)用作動(dòng)詞??陟埽ㄐ薨耍簾??!跤櫌龋和杲Y(jié)??谑猓焊???谌簭模褐柑眯值?/p>
及諸子侄??趯毑兀╟4ng):珍藏。
4.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。
(i)火燒令堅(jiān)
(2)持旗火煬之
(3)有奇字素?zé)o備者素:
5.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是()
A.乃密布字印當(dāng)立者乃公子扶蘇(司馬遷
8.以備一板有重復(fù)者故臨崩寄臣以大事也
C.則以一鐵范置鐵板上此則岳陽樓之大觀也
D.有布衣畢舁,又為活板不足為外人道也
6.用給下面的句子斷句(僅限三處)。
其法:用膠泥刻字薄如錢唇每字為一印火燒令堅(jiān)。
7.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
不以木為之者,木理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可取。
8.下列六個(gè)句子分成四組,全能體現(xiàn)活板“活”的特點(diǎn)的一組是()
口自馮瀛王(人名)始印五經(jīng),已后典籍皆為板本。
□用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印。
口若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布印,此印
者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。
□每一字皆有數(shù)印,如"之”“也"等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)?,每韻?/p>
一帖,木格貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。
口用訖再火令藥館,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
口其印為余群從所得,至今寶藏。
A.□□□□B.□□□□C.□□□□D.□□□□
二、對比閱讀
(一)(2023?廣東深圳?統(tǒng)考模擬預(yù)測)閱讀下面兩段文字,完成下面小題。
【甲】
慶歷中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān),先設(shè)一鐵
板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火
煬之,藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥,若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神
速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字
皆有數(shù)印,如"之""也"等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)?,每韻為一帖?/p>
木格貯之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不
平,兼與藥相粘,不可??;不若燔土,用訖再火令藥熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
(選自沈括《活板》)
【乙】
張衡性精微,有巧藝。作地動(dòng)儀,以精銅鑄其器,圓徑八尺,形似傾樽;其蓋穹隆口,飾以篆文;外有
八龍,首銜銅丸,下有蟾蛛承之。其牙發(fā)機(jī),皆隱在樽中,周容無際,如一體焉。地動(dòng)機(jī)發(fā)龍即吐丸蟾蛉
張口受丸,聲乃振揚(yáng),司者覺知,即省龍機(jī),其余七首不發(fā),則知地震所從起來也,合契若神,觀之莫不
服其奇巧。自古所來,未嘗有也。
(選自李昉《太平御覽》)
【注】口穹?。合裉炜找粯又醒敫吒吖捌稹?/p>
9.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)詞意義相同的一組是()
A.以草火燒/飾以篆文8.若印數(shù)十百千本/合契著神
C.小燒令堅(jiān)/用訖再多令藥錯(cuò)P.持旗火煬之/瞬息可感
工。.請將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)以紙?zhí)?,每韻為一帖,木格貯之
(2)觀之莫不服其奇巧
11.下列說法簿誤的一項(xiàng)是()
A.《夢溪筆談》是北宋沈括所作的一部筆記作品,記載了豐富的科技知識(shí)。
13.甲文按照“制字”“排版"“口刷”的順序逐層進(jìn)行說明,邏輯清晰。
C.乙文中劃線句“地動(dòng)/機(jī)發(fā)龍/即吐丸/蟾蛛張口受丸”的停頓是正確的。
P.甲乙兩文用詞精準(zhǔn),通俗易懂,均表達(dá)了對古代勞動(dòng)人民的智慧的贊嘆。
42.閱讀兩文,請各用一字概括“活字印刷"和“地動(dòng)儀”的特點(diǎn)。并結(jié)合兩文,說說這兩項(xiàng)發(fā)明的特點(diǎn)分別
體現(xiàn)在哪些方面。
(二)(2016?北京懷柔?統(tǒng)考一模)閱讀下面【甲】【乙】兩段文字,完成第后面題目。
【甲】
慶歷中有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,
其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之,
藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常
作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)
印,如"之”"也"等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)?,每韻為一帖,木格貯
之。有奇字素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼
與藥相粘,不可??;不若燔土,用訖再火令藥熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
【乙】
世間鍛鐵所謂鋼鐵者,用柔鐵口屈盤之,乃以生鐵陷口其間,泥封煉之口,鍛令相入口,謂之“團(tuán)鋼",亦謂
之“灌鋼”。此乃偽鋼口耳,暫假口生鐵以為堅(jiān),二三煉則生鐵自熟口,仍是柔鐵。然而天下莫以為非者,蓋未
識(shí)真鋼耳。余出使至磁州口鍛坊口,觀煉鐵,方識(shí)真鋼。凡鐵之有鋼者,如面中有筋口,濯口盡柔面口,則面筋乃
見。煉鋼亦然,但取精鐵,鍛之百余火,每鍛稱之,一鍛一輕,至累鍛而斤兩不減,則純鋼也,雖百煉不
耗矣。此乃鐵之精純者,其色清明,磨瑩之,則黯黯然青且黑,與常鐵迥異。亦有煉之至盡而全無鋼者,
皆系地之所產(chǎn)口。
(選自《夢溪筆談》)
注釋:□柔鐵:熟鐵??谙荩哼@里指將生鐵包嵌進(jìn)去??谀喾鉄捴河媚鄬⑺馄饋硪睙???谌耄哼@里是“相熔
合”的意思??趥武摚荷蚶ㄕJ(rèn)為這種鋼并非真正意義上的鋼,所以稱其為偽鋼??诩伲航???谏F自熟:生鐵
自然就成了熟鐵了??诖胖荩旱孛?,今河北磁縣??阱懛唬簾掍撹F的作坊??诮睿哼@里指面筋??阱▃〃u6):
洗,制面筋時(shí)需用水洗去淀粉。口柔面:這里指制面筋時(shí)用水洗去的淀粉??诮韵档刂a(chǎn):都是產(chǎn)地不同
造成的。
13.下列詞語中加橫線的“素”字與“有奇字素?zé)o備者”中“素”的意思相同的一項(xiàng)是()。
A.可以調(diào)素琴
8.紅裝素裹
C.睿素?zé)o北伐之志
P.素湍綠潭
14.用現(xiàn)代漢語翻譯下列語句。
(1)用訖再火令藥熔
(2)每鍛稱之,一鍛一輕
工夕閱讀【甲】文,完成活板排版的步驟。
設(shè)置鐵板一_一_一_一_按平版面
.作者為清楚地對事物進(jìn)行說明,這兩段文字都用了打比方的方法。【甲】文中”其法用膠泥刻字,薄
如錢唇”,生動(dòng)地說明用這種方法所刻的字薄的程度;"則以一平板按其面,則字平如砥”一句形象地說明了
密布的字印用平板按壓后十分平整的特點(diǎn)。【乙】文中用一比作一,突出“百煉成鋼”的特點(diǎn)。
三、綜合閱讀
(一)(2022?浙江溫州?溫州繡山中學(xué)??寄M預(yù)測)為了重溫畢昇發(fā)明活板印刷術(shù)的過程,從古人智慧
中獲得啟發(fā),繡繡要在學(xué)校里開辦一個(gè)“活板印刷”社團(tuán),請你一起參加。
《夢溪筆談?活板》(沈括)
板印口書籍,唐人尚未盛為之。五代時(shí)始印五經(jīng),已后典籍皆為板本口。
慶歷口中,有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵
板,其上以松脂、蠟和口紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火
煬之;藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥口。若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神
速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字
皆有數(shù)印,如"之”"也"等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)?,每韻為一帖?/p>
木格貯之。有奇字口素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不
平,兼與藥相粘,不可??;不若燔口土,用訖再火令藥熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
昇死,其印為予群從口所得,至今保藏。
【注釋】口板?。旱癜嬗∷?。即印一頁書必須先雕一頁固定版,各種書板需要占用庫房來儲(chǔ)存??诎灞荆喊?/p>
印書籍,相對于抄本而言。口慶歷:宋仁宗年號(hào)(*。42一工。48)。口和:混合。□砥:磨刀石。口奇字:
生僻字??陟埽簾???谌簭模褐柑眯值芗爸T子侄。
【了解印刷流程】
工7.秀秀不知道下面加點(diǎn)詞的含義,請幫其解惑。
印刷
7
(1)持就火煬之(2)更互用之
(3)有奇字素?zé)o備者,旋刻之
48.)材料準(zhǔn)備。秀秀準(zhǔn)備了這些東西:膠泥、蠟、鐵板、松脂、紙灰、標(biāo)簽、木格、柴火、草、刻刀等。
你覺得還缺什么?并說明所缺東西的用處。
缺少的東西有:口用處(用自己的話概括):
□用處(用自己的話概括):
【成員招募】略
【成員培訓(xùn)】
工?下面是刻字、印刷過程中的關(guān)鍵點(diǎn)。秀秀請你運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法,給社團(tuán)同學(xué)講述清楚這兩個(gè)注意事
項(xiàng)。
(工)薄如鐵唇(2)藥地熔
【模擬接單】
2。假設(shè)穿越到慶歷年間,你推測本社團(tuán)最適合接哪個(gè)生意?()
A.《靜夜思》(2。份)B.《三國演義》(20。部)
C.《慶歷風(fēng)俗記》(工。。部)D.《世說新語》(3部)
【產(chǎn)品推薦】
21.文中活板印刷術(shù)的“活”具體體現(xiàn)在哪里?請結(jié)合內(nèi)容概括兩點(diǎn)。
(二)(2023?四川綿陽?統(tǒng)考模擬預(yù)測)閱讀下面兩段文字,回答問題。
【甲】
慶歷中有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,
其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬之;
藥稍錯(cuò),則以一平板按其面,則字平如砥,若止印三二本,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。常
作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數(shù)
印,如"之""也"等字,每字有二十余印,以備一板內(nèi)有重復(fù)者。不用,則以紙?zhí)?,每韻為一帖,木格貯
之。有奇宇素?zé)o備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成,不以木為之者,木理有疏密,沾水則高下不平,兼
與藥相粘,不可??;不若燔土,用訖再火令藥可,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
昇死,其印為余群從所得,至今寶藏。
【乙】
治平元年,常州日禺時(shí);天有大聲如雷,乃一大星,幾如月,見于東南。少時(shí)而又震一聲,移著西南。
又一震而墜在宜興縣民許氏園中,遠(yuǎn)近皆見,火光赫然賑天,許氏落籬皆為所焚。是時(shí)火息,視地中,有
一竅,如杯大,極深,下視之,呈在其中熒熒然,良久漸暗,尚熱不可近。又久之發(fā)其竅深三尺余,乃得
一圓石,猶熱,其大如摹,一頭微銳,色如鐵,重亦如之,州守鄭伸得之,送潤州金山寺,至今匣藏。
(節(jié)選自《夢溪筆談》)
【注】著:附著,著落。
22.下列加點(diǎn)詞語解釋及意義辨析方法分析有誤的一項(xiàng)是()
選項(xiàng)原文例句釋義釋義方法
A瞬息可感就:完成?!菊Z境辨析】與下文“瞬息可成"的“成”字詞義相近。
8則字平如砥砥:磨刀石?!咀中瓮茰y】"砥"形旁是“石",形旁與字義相關(guān)。
C有奇字事無備者素:平時(shí),一向?!菊n內(nèi)遷移】與“平素”意思相近。
P然不沾污殊:特殊?!菊Z法分析】“殊"和“不沾污”構(gòu)成偏正短語。
A.AB.BC.CD.P
23.下列加點(diǎn)“為"字的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是()
例句許氏落籬皆為所焚
A.每字為一印
B.其印為余群從所得
C.不以木為之者
D.為人謀而不忠乎
24.下列說法有誤的一項(xiàng)是()
A.兩篇選文都出自《夢溪筆談》,作者沈括為北宋科學(xué)家、政治家。【甲】文中的“慶歷”和【乙】文的“治
平”都是帝王的年號(hào)。
B.【甲】文緊扣"活”這一特征,“每字為一E廠說明字是活的,”乃密布字印”說明板是活的,“每一字皆有
數(shù)印”說明字印數(shù)目是活的。
C.兩篇文章語言生動(dòng)形象,【甲】文按工藝流程說明了活板的制作、印刷及拆板過程,【乙】文按時(shí)間順
序再現(xiàn)了隕星墜落過程中的奇異景象。
P.【乙】文詳略得當(dāng),詳寫了隕星墜落時(shí)的聲響、光亮和隕星落地后的形狀、顏色、溫度、大小、重量等,
略寫了隕星的去處。
2$用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
用訖再火令藥銘,以手拂之,其印自落。
26.用給下面的句子斷句。(限斷兩處)
又久之發(fā)其竅深三尺余
2024年中考語文課內(nèi)文言文要點(diǎn)梳理與練習(xí)(全國通用)
《活板》(過關(guān)訓(xùn)練)(解析版)
'知識(shí)卡片
文言文閱讀之文化常識(shí)二
口【知識(shí)梳理]
人物稱謂
工、謙稱
口表示謙遜的態(tài)度,用于自稱。如:愚、鄙、敝卑、竊、仆等。
口古代帝王的自謙辭。如:孤(小國之君)寡(少德之人)、不轂(不善)。
口古代官吏的自謙辭。如:下官、末官、卑職等。
口讀書人的自謙辭。學(xué)生、晚生、后學(xué)等,表示自己是新學(xué)后輩;如果自謙為不才、不佞、不肖、不敏,
則表示自己沒有才能或才能平庸。
口古人稱自己一方的親屬朋友。常用"家”“舍”等謙辭。
口其他自謙辭。在下、老朽、妾等
2、敬稱
表示尊敬客氣的態(tài)度,也叫"尊稱"
口對帝王的敬稱:萬歲、圣上、圣駕、陛下等。
口對皇太子、親王的敬稱:殿下。
□對將軍的敬稱:麾下。
口對有一定地位的人的敬稱:閣下,對三公、郡守等有一定社會(huì)地位的人的敬稱,現(xiàn)在多用于外交場合,
如大使閣下。
口對于對方或?qū)Ψ接H屬的敬稱:令、尊、賢等。
口稱謂前面加“先”表示已死,用于敬稱地位高的人或年長的人;稱謂前加"太"或"大”表示再長一輩。
3、特殊稱謂
口百姓的稱謂。布衣、黔首、黎民、生民、民、黎元、氓等。
口職業(yè)的稱謂。如《庖丁解?!分械摹扳叶?,“丁"是名,“庖"意為廚師,表明職業(yè)。《師說》中的“師
襄”,"師”,意為樂師,表明職業(yè)。
口不同的朋友關(guān)系之間的稱謂。貧賤之交、金蘭之交、刎頸之交、患難之交、莫逆之交、竹馬之交、布
衣之交忘年交、君子之交等。
紀(jì)年、紀(jì)月、紀(jì)日、紀(jì)時(shí)
1、紀(jì)年
口干支紀(jì)年
天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。
地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。天干與地支兩兩相配,每六十年循環(huán)。
口王公即位年次紀(jì)年
如,魯莊公十年、趙惠文王十六年
口年號(hào)紀(jì)年
漢武帝始有年號(hào)
皇帝即位,均要改年號(hào),稱改元;
一個(gè)皇帝在位,亦可變更年號(hào),重新紀(jì)年。如,貞觀、嘉祐、崇禎、康熙等。
□生肖紀(jì)年
鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。
2、紀(jì)月四時(shí)紀(jì)月:
孟春(正月)仲春(二月)季春(三月)
孟夏(四月)仲夏(五月)季夏(六月)
孟秋(七月)仲秋(八月)季秋(九月)
孟冬(十月)仲冬(十一月)季冬(十二月)
3、紀(jì)日
口干支紀(jì)日:
由甲子開始到癸亥結(jié)束,六十天為一周,循環(huán)記錄。
口特定名稱:
朔(初一)望(十五)既望(十六)晦(每月最后一天)
4、紀(jì)時(shí)
口地支紀(jì)時(shí):
子時(shí)(23-2時(shí))、丑時(shí)(9-3時(shí))、寅時(shí)(3-5?時(shí))卯時(shí)(5-7時(shí))、辰時(shí)(7-9時(shí))、巳時(shí)時(shí))
午時(shí)(工工--工3時(shí))、未時(shí)(23-工5時(shí))、申時(shí)(25-27酉時(shí)(工7-29時(shí))、戌時(shí)(29-2工時(shí))、亥時(shí)
(22-23時(shí))
口五更:
一更(戌時(shí))二更(亥時(shí))、三更(子時(shí))、四更(丑五更(寅時(shí))
A---------------1
同步練習(xí)-
一、選擇題
1.下列加點(diǎn)字的注音不完全正確的一項(xiàng)是(
A.和(hub)紙灰持就火場(gWng)之字平如醞(z附)
B.更(g"g)互用之以紙?zhí)╰ie)之木格貯(zhu)之
C.畢異(s.ng)與藥相植(zMn)不若停(f茄)土
P.用迄(q〕)再火令藥銘以手拂(他)之馮瀛(g仇g)王
【答案】A
【詳解】本題考查字音。
A.字平如砥(zhZ)-----di;
故選Ao
2.下列對文意理解不正確的一項(xiàng)是()
A.活板的制作和印刷過程主要經(jīng)歷刻字、排版、印刷和拆板四大工序。
13.在說明活板前,作者簡述雕版印刷的歷史,既表明活板印刷是對雕版印刷的繼承,也為下文重點(diǎn)介
紹活板印刷術(shù)做了鋪墊。
U活板的主要特征在“活”字,集中體現(xiàn)在字是活的,排版、印刷是活的,以及字印便于貯存、重排等
方面。
P.活板的字模之所以用膠泥而不用木料制作,是因?yàn)槟玖腺|(zhì)地太軟,且不宜用“火煬”。
【答案】D
【詳解】本題考查內(nèi)容理解。
P.有誤,結(jié)合“不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可取”可知,活板的字模
之所以用膠泥而不用木料制作,是因?yàn)槟玖腺|(zhì)地有疏有密,水浸后會(huì)變形,容易與藥粘在一起;
故選D。
3.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()
A.又為活板/孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪
13.則以一鐵范罩鐵板上/乃取一葫蘆置于地
C.若止印三二本/若屈伸呼吸
P.有奇字素?zé)o備者/可以調(diào)春琴
【答案】3
【詳解】本題考查一詞多義。
A.發(fā)明/成為;
8.都是'‘放"的意思;
C.如果/你;
D平時(shí)、向來/不加裝飾的;
故選Bo
4.下列朗讀節(jié)奏不正確的一項(xiàng)是()
A.每字/為一印,火燒/令堅(jiān)。
8.滿鐵范/為一板,持/就火煬之。
C.貝"以一平板/按其面。
P.常作二/鐵板,一板印/刷,一板/已自/布字。
【答案】D
【詳解】本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,結(jié)合語法,然后斷句。
D.句意:通常是做兩塊鐵板,這一塊在印刷,那一塊已另外在排字了?!俺W鞫F板”中應(yīng)該謂語后斷一處;
“一板印刷”“一板已自布字”應(yīng)在主語“一板"后斷一處;斷句為:常作/二鐵板,一板/印刷,一板/已自布
字。
故選Po
S.下列"以"字用法和意義不同于其他三項(xiàng)的是()
A.以松脂蠟和紙灰之類冒之
8.以一平板按其面
C.以備一板內(nèi)有重復(fù)者
D.以紙?zhí)?/p>
【答案】C
【詳解】本題考查文言虛詞。
A.句意:用松脂、蠟混合著紙灰這一類東西覆蓋好。以:介詞,用,拿;
8句意:就用一塊平板按在字模上面。以:介詞,用,拿;
U句意:用來準(zhǔn)備同一版內(nèi)有重復(fù)的字。以:連詞,表目的,可譯為“用來”;
D.句意:就用紙條給它們作標(biāo)志。以:介詞,用;
故選d
6."為"字不是動(dòng)詞的一項(xiàng)是()
A.唐人尚未盛為之8.為予群從所得
C.皆為板本P.又為活板
【答案】8
【詳解】本題考查文言詞語的用法。
A.句意為:唐朝人還沒有大規(guī)模地這么做。為,動(dòng)詞,做;
8.句意為:被我的堂兄弟和侄輩取得。為,介詞,被,被動(dòng)用法;
C.句意為:都是雕版印刷的本子。為,動(dòng)詞,是;
D.句意為:又發(fā)明了活字版(印刷)。為,動(dòng)詞,發(fā)明;
故選8。
7.下列各選項(xiàng)中詞類活用現(xiàn)象解釋有誤的一項(xiàng)是()
A.當(dāng)燒令堅(jiān)(名詞作狀語,表方式,用火)
8.則以紙?zhí)~用作動(dòng)詞,用標(biāo)簽標(biāo)出)
C.再次令藥銘(名詞用作動(dòng)詞,用火烤)
D.木格貯之(名詞作動(dòng)詞,用木格)
【答案】D
【詳解】本題考查詞類活用。
D.句意:用木格子把它們貯存起來。木格:名詞作狀語,用木格;
故選D。
8.沒有通假字的一項(xiàng)是()
A.板印書籍。8.已后典籍皆為板本。
C.若止印三二本。P.慶歷中有布衣畢昇
【答案】D
【詳解】本題考查通假字。
A.“板印書籍”句意為:用雕板印刷書籍?!鞍?同“版",雕版;
8尸己后典籍皆為板本”句意為:以后的經(jīng)典文獻(xiàn)就都是雕版印刷的本子了。"己“同“以”,以后;
若止印三二本”句意為:如果只是印刷兩三本?!爸?同"只",只是;
DF慶歷中有布衣畢昇”句意為:宋朝慶歷年間,有個(gè)叫畢昇的平民。沒有通假字;
故選Po
9.選出下列句中“其"字所指代內(nèi)容解說正確的一項(xiàng)()
A.其法:用膠泥刻字(指代畢升)
8.以手拂之,其印自落(指鐵板)
C則以一鐵板按其面(指鐵框)
D.其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之(指先設(shè)的鐵板)
【答案】D
【詳解】本題考查虛詞。
A.句意:它的方法是:用黏土刻字?!捌?指“活字印刷”;
B.句意:用手一抹,那些字模就會(huì)自己落下來。"其"指"那些字模";
C.句意:就用一塊平板按在字模上面?!捌?指“字?!?;
故選D。
工。.選出下列各句朗讀停頓正確的一項(xiàng)()
A.有/奇字/素?zé)o備者
8.若/印數(shù)/十百千本
C.用訖/再火令/藥熔
D.其印為/余群從/所得
【答案】A
【詳解】8?句意:如果印幾十甚至成百上千本。"若"是狀語,“E廠是謂語,“數(shù)十百千本”是賓語。應(yīng)停頓
為:若/EY數(shù)十百千本;
U句意:印完后再用火一烤,使藥物(松脂等物)熔化?!坝糜櫋笔菭钫Z,用完后;“再火”是謂語,用火燒;
“令藥熔”是補(bǔ)語,表示結(jié)果。應(yīng)停頓為:用訖/再火/令藥熔;
D句意:那些字模被我的堂兄弟和侄子輩們得到。“其印"是主語;“為予群從”是行為人;“所得”是結(jié)果。
應(yīng)停頓為:其印/為予群從/所得;
故選A。
11.選出下列敘述不符合《活板》原文意思的一項(xiàng)(
A.活板的制作和印刷過程主要經(jīng)歷刻字、排版、印刷和拆板四大工序。
8.印刷術(shù)的發(fā)明、制作、效能和使用方法。
C活板的主要特征在“活”字,集中體現(xiàn)在字是活的,排版、印刷是活的,以及字印便于貯存重排等方
面。
D.活板的字模之所以用膠泥而不用木料制作,是因?yàn)槟玖腺|(zhì)地太軟,且不宜用“火煬”。
【答案】D
【詳解】考查對文章內(nèi)容的理解和分析。
D結(jié)合第口段“不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可取”可知:活板的字模之所
以用膠泥而不用木料制作,是因?yàn)槟玖腺|(zhì)地有疏有密,水浸后會(huì)變形,容易與藥粘在一起。所以,D項(xiàng)說
法有誤;
故選D。
二、填空題
工2.文學(xué)常識(shí)填空:《活板》選自《》,該書是一部筆記作品,其中記載了豐富
的知識(shí),反映了我國古代特別是北宋時(shí)期的科技成就,被英國著名學(xué)者李約瑟譽(yù)為“中國科技史上的里程碑”。
這本書的作者(填人名),字存中,錢塘(今浙江杭州)人,(填朝代)家、
政治家。
【答案】夢溪筆談沈括北宋科學(xué)
【詳解】本題考查文學(xué)文化常識(shí)識(shí)記。
《活板》選自《夢溪筆談》,是北宋政治、科學(xué)家沈括創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章是關(guān)于北宋平民畢昇發(fā)
明活字印刷的最早記錄,詳細(xì)記載了活板制作與印刷的過程,通過沈括的介紹,活板的面貌在讀者面前得
以清晰地展現(xiàn)。文章條理清楚而有序,抓住活字印刷的主要優(yōu)點(diǎn)、活字印刷的特征一一“活”來進(jìn)行說明,
突出活版印刷的優(yōu)越性。
13.填空
《活板》是一篇科技,說明對象是o它的特點(diǎn)是。文章詳細(xì)介紹了畢昇發(fā)明
的,贊頌了。本文運(yùn)用了說明順序,主體部分第二段運(yùn)用了
說明順序詳細(xì)介紹了活字印刷術(shù)的制作流程。
【答案】說明文活板印刷活活字印刷術(shù)的方法以及優(yōu)越性我國古代勞動(dòng)人民的
高度智慧和創(chuàng)造精神時(shí)間順序(工作程序順序)、邏輯順序等工作程序順序
【詳解】本題考查文學(xué)常識(shí)和課文內(nèi)容理解。
《活板》是北宋官員、科學(xué)家沈括創(chuàng)作的一篇介紹活字印刷術(shù)的科普說明文,它的說明對象就是活板?!痘?/p>
板》中的“活”是活字印刷的主要優(yōu)點(diǎn),是活字印刷的特征。作者沈括正是抓住了這個(gè)“活”字來進(jìn)行說明的:
其一,以《活板》命題,以"活”字總領(lǐng)全文。抓住了‘‘活”就抓住了核心,抓住了綱。其二,緊緊扣住“活”
字安排說明順序。文章開頭由雕板談及畢異發(fā)明了活板,接著就介紹“其法",這個(gè)“法"就是活字印刷的過
程和方法,是按照程序順序(亦稱時(shí)間順序)進(jìn)行介紹的。其工作程序是:刻字-排版-ER刷-拆版取字。在介
紹活字印刷的方法和過程中,沒有出現(xiàn)一個(gè)“活"字,而字里行間,卻無不在說明一個(gè)"活"字。"每字為一印”,
字印獨(dú)立,不像雕版那樣所有的字都死死地雕在一塊板,可見使用靈活;“有奇字素?zé)o備者,旋(用膠泥)亥U
之,以草火燒,瞬息可成",足見制字取材容易,簡便靈活;字?jǐn)?shù)少則“每字為一印",多則“二十余印",無
則“旋刻之",可謂機(jī)動(dòng)靈活;”一板印刷,一板已自布字……更互用之,瞬息可就“,可謂快速靈活;拆版時(shí),
“再火令藥熔,以手拂之,其印自落”何等輕省靈活……一個(gè)"活”字,貫穿了活版印刷的全過程。其三,使用
對比說明方法,突出一個(gè)“活”字。文章一開頭提及雕版印刷,意在將雕版的死板同活版印刷的靈活作鮮明
的對比,使這種對比方法貫穿在全文的說明之中,突出活版印刷的優(yōu)越性,這是頗具匠心的。在介紹活版
印刷的工作程序里,雖然沒有提到雕版,但在介紹活版印刷優(yōu)點(diǎn)之中,無不暗示出雕版印刷的缺陷一一死
板以致少、慢、差、費(fèi)。給讀者留下了深刻的印象。發(fā)明這一技術(shù)的是“布衣畢昇",贊頌了我國古代勞動(dòng)
人民的高度智慧和創(chuàng)造精神。
據(jù)此分析,可得答案。
14.結(jié)合語境解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
(1)尚未盛為之:其印為余群從所得:
(2)始印五經(jīng):其印自落:
(3)持旗火煬之:______________________瞬息可感:____________
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