助聽器驗(yàn)配師專業(yè)知識(shí)考核題庫及答案

助聽器驗(yàn)配師專業(yè)知識(shí)考核題庫及答案

G1=)漸版)

一、單選題

1.聽神經(jīng)病的聽力學(xué)表現(xiàn)不包括()。

A.多數(shù)患者呈輕、中度聽力下降

B.往往引出耳聲發(fā)射

C.ABR缺失

D.助聽器佩戴效果理想(正確答案)

E.言語識(shí)別率不成比例低于純音聽閾

2.患者老陳，反映戴上助聽器后聽一些較大的聲音時(shí)感覺震耳、難受,

我們?cè)谶M(jìn)行助聽器調(diào)試時(shí)應(yīng)()。

A.降低整體增益

B.降低最大輸出(正確答案)

C.降低低頻增益

D.給助聽器開大通氣孔

E.以上都不是

3.按照我國常用的鑒定聽力損失的程度分級(jí)，較好耳側(cè)氣導(dǎo)平均閾值

為70dBHL屬于()。

A.一級(jí)

B.二級(jí)

C.三級(jí)(正確答案)

D.四級(jí)

E.以上皆不正確

4.音位的概念是()。

A.可以發(fā)出的最小的語音單位

B.可以發(fā)出的語音的高度

C.最小的具有區(qū)別意義作用的語音單位(正確答案)

D.語音發(fā)音的部位

E.可以發(fā)出的最小的語音強(qiáng)度

5.以下關(guān)于助聽器驗(yàn)配的適應(yīng)癥的說法不正確的是()。

A.兒童聽力障礙者，適合的助聽器驗(yàn)配聽力損失程度為中度到極重度

(正確答案)

B.成人聽力障礙者，一經(jīng)確診應(yīng)盡早選配助聽器，適合的助聽器驗(yàn)配

聽力損失程度為中度到重度

C.對(duì)于重度以上聽力障礙者，在驗(yàn)配助聽器效果甚微或無效時(shí)可考慮

人工耳蝸植入

D.對(duì)雙耳聽力障礙者，如受條件限制也可單耳選配，但應(yīng)向患者指出

單、雙耳驗(yàn)配的優(yōu)缺點(diǎn)

E.對(duì)于確診聽力損失的病人應(yīng)盡快選配合適的助聽器

6.對(duì)于1歲6個(gè)月的嬰兒，首選的主觀聽力測試方法為()。

A.游戲測聽

B.行為觀察測聽

C.言語測聽

D.視覺強(qiáng)化反應(yīng)測聽(VRA)(正確答案)

E.純音測聽

7.聽覺動(dòng)態(tài)范圍是指()。

A.從MCL到UCL的范圍

B.從HTL到UCL的范圍(正確答案)

C.從HTL到MCL的范圍

D.從HTL到0SPL90的范圍

E.以上均不是

8.病理性的異常響度適應(yīng)提示病變出現(xiàn)在()。

A.外耳

B.中耳

C.內(nèi)耳

D.蝸后(正確答案)

E.無法統(tǒng)計(jì)

9.聽力零級(jí)是作為測聽標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)，應(yīng)該是由一組受試者組成，并且

應(yīng)該是健康的年輕人，國際上推薦為18-30歲人群，一般可用多少名

做大規(guī)模取樣獲得()。

A.5人

B.10人

C.25人

D.20人

E.30人（正確答案）

10.《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定的內(nèi)容不包括（）。

A.消費(fèi)者有權(quán)根據(jù)商品或服務(wù)的不同情況，要求經(jīng)營者提供商品的價(jià)

格、產(chǎn)地、生產(chǎn)；用途、性能、規(guī)格、等級(jí)、主要成份等有關(guān)情況

B/經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)不定期的聽取消費(fèi)者對(duì)其提供的商品或服務(wù)的意見，必

須按消費(fèi)者的意見一行整改（正確答案）

C.消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí)，有權(quán)利進(jìn)行比較、鑒別和挑選

D.消費(fèi)者有權(quán)檢舉、控告侵害消費(fèi)者權(quán)益工作的行為和國家機(jī)關(guān)及其

相關(guān)人員在保護(hù)消者權(quán)益工作中的違法失職行為

E.消費(fèi)者在購買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)，享有其人格尊嚴(yán)、民族風(fēng)

俗習(xí)慣得到尊重的利

n.無軟骨組成的器官是（）。

A.耳垂（正確答案）

B.耳甲腔

C.耳輪

D耳甲

E.耳屏

12.（）的橫軸為時(shí)間，縱軸為頻率，強(qiáng)度則用灰度來表示。

A.頻譜圖

B.語譜圖（正確答案）

C.輸出圖

D.增益圖

E.頻響圖

13.以下關(guān)于測聽的過程不正確的是()。

A.每次給刺激聲的持續(xù)時(shí)間長度為0.5?1s(正確答案)

B.給聲時(shí)間應(yīng)大于1s,并要避免韻律給聲

C.標(biāo)準(zhǔn)聽力測試的頻率為1kHz>2kHz、4kHz、8kHz、0.5kHz、0.25kHz、

0.125kHz等

D.如果相鄰的倍頻程之間聽閾差值大于20dB,需要加測半倍頻程

E.純音測聽最常采用降十升五的方法

14.純音測聽圖縱軸表示的參數(shù)及其單位是()。

A.強(qiáng)度dBHL(正確答案)

B.頻率dBHL

C.頻率Hz

D.強(qiáng)度dBSPL

E.強(qiáng)度Hz、

15.炮震、爆炸和潛水等所引起的氣壓急劇變化均可產(chǎn)生內(nèi)耳損傷，

咽鼓管吹張時(shí)，中耳壓力劇增也可損傷內(nèi)耳。因此，在有氣壓急劇變

化的環(huán)境中工作的人員必須采用護(hù)耳器或其他相應(yīng)的防護(hù)設(shè)備，預(yù)防

()損傷。

A.外耳

B中耳

C.內(nèi)耳(正確答案)

D.耳廓

E.外耳道、

16.關(guān)于非線性放大的特點(diǎn)描述正確的是（）。

A.輸入的聲音信號(hào)不經(jīng)過壓縮

B.輸入、輸出按照1：1的比例進(jìn)行放大

C./壓縮部分各輸入聲級(jí)的增益不同（正確答案）

D.非線性放大常用于聽覺動(dòng)態(tài)范圍較寬的患者

E.以上都不是

17.以下關(guān)于小兒游戲測聽的說法不正確的是（）。

A.條件化刺激的給聲強(qiáng)度為閾上15dB及其以上

B.初始頻率必須從1000Hz開始（正確答案）

C.選擇游戲種類時(shí)，要根據(jù)小兒的能力、發(fā)育情況、注意力而定

D.測聽方法采用降10升5法

E.由于小兒注意力集中較短，測試頻率的順序可先為兩耳的1kHz、

4kHz和0.5kHz

18.傳聲器的描述不正確的是0。

壓力梯度傳感器只接收來自特定方向的聲音

A.壓力梯度傳感器只接收來自特定方向的聲音

B.聲壓傳聲器可感受所有方向上的聲壓變化

C.指向性麥克風(fēng)對(duì)于改善噪聲環(huán)境下的言語分辨力很有好處

D.指向性麥克風(fēng)的低頻敏感度比全向性麥克風(fēng)的敏感度要高（正確答

案）

E.指向性麥克風(fēng)的聲波可以從振膜的兩側(cè)傳入麥克風(fēng)

19.以下哪種情況不能選擇削峰線路（）。

A.重度聽力損失且需要將音量開關(guān)開到最大者

B.在需要大功率時(shí)，同時(shí)由于體積原因，愿意在削峰的ITC重振的感

音神經(jīng)性聾患者（正確答案）

D.效果評(píng)估證實(shí)削峰優(yōu)于壓縮

E.以前長期使用削峰方式的助聽器用戶

20.目標(biāo)增益曲線指0。

A.助聽器驗(yàn)配軟件依據(jù)純音聽閾計(jì)算出1kHz所需的目標(biāo)增益值

B.助聽器驗(yàn)配軟件依據(jù)助聽器驗(yàn)配公式計(jì)算出250-8000HZ所需的目

標(biāo)增益值

C.助聽器驗(yàn)配軟件依據(jù)純音聽閾計(jì)算出250-6000HZ所需的目標(biāo)增益

值（正確答案）

D.助聽器驗(yàn)配軟件依據(jù)測聽結(jié)果計(jì)算出250-4000HZ所需的目標(biāo)增益

值

E.助聽器驗(yàn)配軟件依據(jù)測聽結(jié)果計(jì)算出所需的目標(biāo)增益值

21.全數(shù)字助聽器的智能化發(fā)展技術(shù)不包括（）。

A.智能噪聲抑制技術(shù)

B.數(shù)字嘯叫抑制技術(shù)

C.削峰電路技術(shù)（正確答案）

D.多麥克風(fēng)技術(shù)

E.數(shù)字處理芯片技術(shù)

22.1961年助聽器行業(yè)大會(huì)提出了描述助聽器性能的標(biāo)準(zhǔn)方法是（）。

A、以500Hz、1000Hz、2000Hz處的平均增益為HAIC增益（正確答案）

B.以500Hz、1000Hz>2000Hz、4000Hz的平均增益為HA1C增益

C.以500Hz、1000Hz、2000Hz、3000Hz的平均增益為HAIC增益

D.以1000Hz、2000Hz、3000Hz的平均增益為HAIC增益

E.以500Hz、1000Hz、2000Hz>3000Hz、4000Hz的平均增益為HAIC

增益

23.耳印模材料的凝固時(shí)間與0等有關(guān)。

A.濕度與溫度

B.溫度與材料搭配比例（正確答案）

C.濕度與材料搭配比例

D.耳道大小與材料搭配比例

E.濕度與耳道大小

24.聽障兒童驗(yàn)配助聽器的特點(diǎn)不包括0。

A.聽覺評(píng)估不易配合

B.不容易得到準(zhǔn)確的聽力圖

C.注意力集中時(shí)間短

D.多數(shù)為語前聾，不能正確表達(dá)助聽效果

E.耳模更換時(shí)間較長（正確答案）

25.數(shù)字助聽器是按（）分類的。

A.使用距離

B.助聽器是否能夠通過計(jì)算機(jī)軟件來編寫程序

C.助聽器信號(hào)處理方式（正確答案）

D.助聽器傳聲器技術(shù)不同

E.助聽器放大線路

26.第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全國單純聽力殘疾2004萬,

老年人占()。

A.60%

B.65%

C.70%

D.75%(正確答案)

E.80%

27.將聲能轉(zhuǎn)為等效電能的是()。

A.受話器

B.傳聲器(正確答案)

C.放大器

D.磁感線圈

E.音量電位器

28.助聽器的輔助環(huán)路系統(tǒng)(FL)包括環(huán)路放大器和環(huán)路線圈，一個(gè)運(yùn)

行良好的環(huán)路系統(tǒng)可以在環(huán)路內(nèi)產(chǎn)生的信號(hào)是()。

A.紅外線信號(hào)

B.電磁波信號(hào)(正確答案)

C.微波信號(hào)

D.調(diào)頻調(diào)幅信號(hào)

E.藍(lán)牙信號(hào)

29.關(guān)于不舒適閾的說法中有誤的是()。

A.聲音強(qiáng)度引起聽覺明顯不舒適感時(shí)的聲壓級(jí)

B.助聽器的輸出要盡量大于患者的UCL(正確答案)

C.UCL是調(diào)試最大聲輸出參數(shù)最重要的依據(jù)之一

D.一般臨床上測試患者在500、1000、2000和4000Hz的不舒適閾

E.每個(gè)人的不舒適閾都是不盡相同的

30.助聽器的電聲學(xué)器件中，將已被擴(kuò)大的電信號(hào)轉(zhuǎn)化為聲音信號(hào)后

傳送至耳內(nèi)的是()、

A.受話器(正確答案)

B.傳聲器

C.放大器

D.磁感線圈

E.音量電位器

3L()是指人由于各種原因?qū)е码p耳不同程度的永久性聽力障礙，聽

不到或聽不清周圍環(huán)境聲及言語聲，以致影響日常生活和社會(huì)參與。

A.言語殘疾

B.肢體殘疾

C.智力殘疾

D.精神殘疾

E.聽力殘疾(正確答案)

32.關(guān)于保養(yǎng)耳模的說法錯(cuò)誤的是()。

A.每天用干燥、柔軟的布料把耳模擦凈，并除去聲孔內(nèi)的污物

B.每天用酒精擦洗耳模，尤其注意擦干聲孔內(nèi)的盯監(jiān)(正確答案)

C.每周用肥皂水洗滌一次，去掉油垢

D.每天晚上將耳模聲孔內(nèi)的水汽、水珠甩掉

E.晚上最好存放在有干燥劑的密封小盒內(nèi)

33.以下不屬于按發(fā)音方式分類的輔音種類是()。

A.基音

B.擦音

C.鼻音

D.邊音

E.唇齒音(正確答案)

34.林氏六音從低頻到高頻依次是()。

A.a、0、i、u、ti、s

B.u、a、o、i、U、s

C.u、m、a、i、sh、s

D.u、a、i、sh、s(正確答案)

E.a、i、u、sh、s、S

35.人耳能聽到的聲音聲壓范圍從最小到最大相差()。

A.10萬倍

B.1萬倍100萬倍(正確答案)

D.120倍

E.1000萬倍

36.2?4kHz頻段言語清晰度指數(shù)合計(jì)為()。

A.22%

B.33%

C.55%

D.56%（正確答案）

E.70%

37.受話器的作用是（）。

A.其效能與頻率響應(yīng)因素有關(guān)

B.聲輸入的換能器

C.聲輸出的換能器（正確答案）

D.其效能與靈敏度、方向性有關(guān)它將收到的聲能轉(zhuǎn)為等效的電能

38.聲調(diào)的語言功能不包括（）。

A.構(gòu)形功能

B.別義功能

C.分界功能

D.抗干擾功能

E.感知功能（正確答案）

39.臨床上用（來測試病理性的異常響度適應(yīng)。

A.純音測聽

B.聲導(dǎo)抗測聽

C.音叉實(shí)驗(yàn)

D.音衰實(shí)驗(yàn)（正確答案）

E.重振實(shí)驗(yàn)

40.一般電池低于()，就會(huì)影響助聽器的正常工作。

A.1.0V

B.1.IV(正確答案)

C.1.2V

D.1.3V

E.1.4V

41.不屬于聾兒語言發(fā)展特點(diǎn)的是0。

A.發(fā)音不清

B.音色不好聽

C.音節(jié)受限制

D.不合語法

E.語調(diào)準(zhǔn)(正確答案)

42.老年聽力障礙主要發(fā)生病變的解剖部位是()。

A.外耳

B.中耳

C.內(nèi)耳(正確答案)

D.聽神經(jīng)

E.聽中樞

43.所謂消費(fèi)者權(quán)益，是指消費(fèi)者依法享有的權(quán)利及該權(quán)利受到保護(hù)

時(shí)給消費(fèi)者帶來的應(yīng)得利益，其核心是()。

A,企業(yè)的權(quán)益

B.價(jià)格實(shí)惠

C.產(chǎn)品質(zhì)量

D.服務(wù)態(tài)度

E.消費(fèi)者的權(quán)利（正確答案）

44.聽力障礙兒童度過助聽器適應(yīng)期需要（）。

A.15天T月

B.1-2個(gè)月（正確答案）

C.5-3個(gè)月

D.2-3個(gè)月

E.2-4個(gè)月

45.人耳對(duì)不同頻率刺激聲的敏感度不同，最敏感的頻率是（）。

A.低頻

B.中頻（正確答案）

C.高頻

D.全頻率段

E.低頻和高頻

46.壓縮范圍是指壓縮放大器對(duì)多大（）范圍內(nèi)的輸入聲進(jìn)行壓縮。

A.頻率

B.振幅

C.周期

D.聲強(qiáng)（正確答案）

E.波長

47.對(duì)于兒童來說，聽力殘疾的標(biāo)準(zhǔn)為0。

A.差耳平均聽閾231dBHL

B.差耳平均聽閾241dBHL

C.好耳平均聽閾231dBHL（正確答案）

D.好耳平均聽閾241dBHL

E.好耳平均聽閾235dBHL

48.單側(cè)交聯(lián)式助聽器適用于（）。

A一耳聽力接近正常，另一耳重度聽力損失（正確答案）

B.雙耳中度聽力損失

C.雙耳重度聽力損失

D.雙耳傳導(dǎo)性聽力下降

E.一耳中度聽力損失，另一耳重度聽力損失

49.林氏六音音位組合基本反映了語音的頻率分布范圍是（）。

A.125-6000HzB250-8000Hz（正確答案）

C.125-8000HZ

D.250-6000HZ

E.300-8000HZ

50.在自由聲場中，由某一點(diǎn)聲源發(fā)出球面波，與點(diǎn)聲源的距離每增

加一倍，聲能（）

A.增加3dBB衰減6dB（正確答案）

C.增加6dB

D.衰減3dB

E.保持不變

51.目前助聽器用的鋅空電池最大的型號(hào)是（）。

A.10#

B.13#

C.5#

D.675#（正確答案）

E.312#

52.助聽器的組成元件包括：傳聲器、電感線圈、放大器、受話器、

各種功能調(diào)節(jié)旋鈕和（）。

A.編程線

B.麥克風(fēng)

C.喇叭

D.耳機(jī)

E.電池（正確答案）

53.言語噪聲是（）。

A.一系列雜亂無章的噪聲

B.持續(xù)時(shí)間短促的噪聲

C.在較寬的頻率范圍內(nèi)，各等帶寬的頻帶所攜載的聲音能量均等的噪

聲

D.具有連續(xù)和恒定功率譜密度的白噪聲，經(jīng)過帶通濾波器濾波所形成

的一種噪聲

E.人為對(duì)白噪聲進(jìn)行特殊的濾波處理而獲得的噪聲信號(hào)（正確答案）

54.檢查幼兒鼓膜時(shí)，應(yīng)將耳廓向（），并將耳屏向（）牽引。

A.下，前(正確答案)

B.上，前

C.后,前

D.后，后

E.上，后

55.聽力學(xué)上音調(diào)的單位是()。

A.美(mel)(正確答案)

B.宋(sone)

C赫茲(Hz)

D.倍頻程(octave)

E.分(cent)

56.人將手掌攏在耳后可增加的響度正確的是()。

A.在中高頻增加15-20dB

B.在中低頻增加10-15dB

C.在低頻增加5-10dB

D.在中高頻增加5-10dB(正確答案)

E.在高頻增加10T5dB

57.助聽器最大聲輸出的表達(dá)條件包括()。

A.規(guī)定的頻率或幾個(gè)頻率點(diǎn)

B.增益控制處于滿檔位置

C.輸入聲壓級(jí)為90dBSPL

D.在聲耦合腔中測得

E.以上均是(正確答案)

58.下面哪個(gè)結(jié)構(gòu)不屬于中耳的結(jié)構(gòu)()。

A.莖突(正確答案)

B.鼓室

C.咽鼓管

D.鼓竇

E.乳突

59.某患者的聽力圖檢測結(jié)果，骨導(dǎo)曲線正常，氣導(dǎo)下降，氣骨導(dǎo)差

40dB,氣導(dǎo)曲線上升型，最有可能的診斷是()。

A.傳導(dǎo)性耳聾(正確答案)

B.感音性耳聾

C.混合性耳聾

D.神經(jīng)性耳聾

E.全聾

60.關(guān)于不舒適閾的正確說法是()。

A.是調(diào)試音質(zhì)參數(shù)最重要的依據(jù)之一

B.聲音強(qiáng)度引起聽覺明顯不舒適感時(shí)的聲壓級(jí)(正確答案)

C.不是調(diào)試最大聲輸出參數(shù)最重要的依據(jù)之一

D.聲音強(qiáng)度引起聽覺舒適感時(shí)的聲壓級(jí)強(qiáng)度

E.聲音強(qiáng)度引起聽覺比較不舒適感時(shí)的聲壓級(jí)

61.小兒的基頻平均值是()Hz。

A.150

B.120

C.255

D.225E265（正確答案）

62.2006年全國第二次殘疾人抽樣調(diào)查時(shí)的聽力標(biāo)準(zhǔn)，是根據(jù)（）的氣

導(dǎo)平均閾值定殘。

A.左耳

B.右耳

C.好耳（正確答案）

D.差耳

E.雙耳

63.關(guān)于聽閾的說法正確的是0。

A.聽閾越高越好

B.是指人耳聽到的最不舒服的聲音刺激量

C.是指剛能引起人耳聽覺反應(yīng)的最小聲音刺激量（正確答案）

D.正常聽力者，各個(gè)頻率的聽閾都是一樣的

E.是指人耳聽到的最舒服的聲音刺激量

64.下列關(guān)于盯監(jiān)腺的說法錯(cuò)誤的是（）。

A.外耳道骨部有盯脖腺（正確答案）

B.盯監(jiān)腺分泌物能保護(hù)外耳道

C.盯監(jiān)壓迫鼓膜會(huì)引起眩暈和耳鳴

D.盯監(jiān)壓迫外耳道會(huì)引起反射性咳嗽

E.取耳印模操作前，需先取出堵塞的盯g

65.下面關(guān)于言語噪聲的說法錯(cuò)誤的是()。

A.言語測試時(shí)的掩蔽噪聲可以選擇言語噪聲

B.言語噪聲是對(duì)白噪聲進(jìn)行特殊濾波處理后獲得的噪聲信號(hào)

C.言語噪聲在250~1000Hz間為等能量

D.言語噪聲在1000?6000Hz間每倍頻程遞減6dB(正確答案)

E.言語噪音在1000~6000Hz間每倍頻程遞減12dB

66.關(guān)于NAL-NL1與DSL[i/o]公式的說法有誤的是0。

A.兩個(gè)公式都是非線性公式

B.NAL-NL1重視言語頻率范圍信息的提取，并對(duì)1000Hz以下的低頻

削減較多

C.DSL[i/o]公式采用典型的響度正?；呗?/p>

D.NAL-NL1公式對(duì)損失最重的頻率的補(bǔ)償和DSL[i/o]公式一樣(正確

答案)

E.NAL-NL1公式將患者的響度補(bǔ)償?shù)浇咏Ｈ怂降耐瑫r(shí)，還要獲

得最大的言語分辨能力

67.以下選項(xiàng)中對(duì)雙耳聽覺優(yōu)勢的闡述不正確的是()。

A.能夠進(jìn)行聲源的定位

B.產(chǎn)生聽覺剝奪(正確答案)

C.聽覺融合

D.整合效應(yīng)

E.抑制噪音

68.不屬于直接音頻輸入的是()。

A.CROS

B.BICROS

C.手持式麥克風(fēng)

D.雙側(cè)信號(hào)對(duì)傳

E.環(huán)路系統(tǒng)(正確答案)

69.以下各種類型的電池的儲(chǔ)存電量及使用時(shí)間的排序是()。

A.A675>A312>A13>A10>A5

B.A675>A312>A13>A5>A10

C.A675>A13>A10>A312>A5

D./A675>A13>A312>A10>A5(正確答案)

E.A13>A312>A675>A10>A5

70.無論兒童還是成人，首次使用助聽器都有一個(gè)適應(yīng)過程，我們強(qiáng)

調(diào)的佩戴原則正確的是()。

A.堅(jiān)持長時(shí)間佩戴

B.佩戴助聽器首先去嘈雜環(huán)境

C.聲輸出由大到小

D.聽取聲音先簡單后復(fù)雜(正確答案)

E.成人的適應(yīng)期為12天月

71.評(píng)價(jià)助聽器的內(nèi)在固有噪聲的一個(gè)重要指標(biāo)是().

A.輸出噪聲

B.輸入噪聲

C.等效輸出噪聲

D.等效輸入噪聲（正確答案）

E.反饋嘯叫

72.中耳急性炎癥時(shí)，鼓膜彌漫性發(fā)赤，腫脹，早期以0最為明顯。

A.松弛部（正確答案）

B.緊張部

C.鼓膜中央

D.緊張部后緣

E.全鼓膜

73.進(jìn)行純音聽閾檢測可以采用升降法，升降法又稱為0。

A.升5降10法（正確答案）

B.升10降5法

C.升0降5法

D.升5降5法

E.升10降10法

74.雙耳靜噪作用可將噪聲信號(hào)額外提高（）dB而用戶仍然能夠忍受。

A.8

B.10

C.12（正確答案）

D.14

E.16

75.助聽器音量控制器的范圍通常有（）。

A.10dB或以上

B.15dB或以上

D.20dB或以上

D.30dB或以上（正確答案）

E.40dB或以上

76.電池使用時(shí)正負(fù)極需放置正確，撕開電池上的小標(biāo)簽，等待（）左

右，讓足夠的氧氣進(jìn)入激活電化學(xué)系統(tǒng)。

A.30s

B.40s

C.50s

D.60s（正確答案）

E.70s

77.描述助聽器最大放大能力的測試指標(biāo)為（）。

A.0SPL90

B.滿檔聲增益（正確答案）

C.參考測試增益

D.最大飽和聲壓級(jí)

E.等效輸入噪聲

78.調(diào)頻助聽器是按（）分類的。

A.使用距離（正確答案）

B.助聽器是否能夠通過計(jì)算機(jī)軟件來編寫程序

C.助聽器信號(hào)處理方式

D.助聽器傳聲器技術(shù)不同

E.助聽器放大線路

79.臨床做骨導(dǎo)測聽時(shí)，當(dāng)測試耳氣導(dǎo)聽閾與同一耳的骨導(dǎo)聽閾相差

()時(shí)應(yīng)加掩蔽。

A.220dB

B.N5dB

C.20dB

D.210dB(正確答案)

E.240dB

80.導(dǎo)致傳導(dǎo)性耳聾的疾病不包括()。

A.盯耳寧栓塞

B.中耳炎癥

C.聽骨鏈斷裂

D.耳硬化癥

E.耳蝸畸形(正確答案)

81、測試言語識(shí)別率一般采用()

A、純音

B、單音節(jié)詞表

C、雙音節(jié)詞表

D、短句

E、單音節(jié)或雙音節(jié)詞表(正確答案)

82、SDT比SRT()

A、高5-7dB

B、高6-8dB

C、低5-7dB

B、低7-9dB

E、低8-lOdB（正確答案）

83、（）是指受試者能夠正確重復(fù)50%言語信號(hào)所需的最低言語等級(jí)

A、言語識(shí)別閾（正確答案）

B、言語覺察閾

C、語言與識(shí)別率

D、言語可懂度

E、言語分辨率

84、言語聽力圖中C型曲線提示（）

A、傳導(dǎo)性耳聾

B、耳蝸性耳聾（正確答案）

C、混合性耳聾

D、神經(jīng)性耳聾

E、正常聽力

85、單純傳導(dǎo)性耳聾在言語聽力圖的表現(xiàn)是（）

A、直線上升型

B、最大言語識(shí)別率可達(dá)90%以上，曲線的快速上升部分位于很低的

強(qiáng)度范圍內(nèi)

C、即正常曲線整體向右偏移（正確答案）

D、隨著給聲強(qiáng)度的加大，識(shí)別率在緩慢上升

E、最大言語識(shí)別率遠(yuǎn)低于正常人，且當(dāng)給聲強(qiáng)度到達(dá)某一聲強(qiáng)后，

再繼續(xù)加大反而會(huì)引起識(shí)別率的降低

86、言語聽力計(jì)的校準(zhǔn)中，若使用插入式耳機(jī)（ER-3A系列），其言

語零級(jí)的校準(zhǔn)值應(yīng)為（）dBSPL、

A、10+2

B、18±2（正確答案）

C、20±2

D、12.5

E、16.5

87、言語聽力計(jì)校準(zhǔn)時(shí)，若用揚(yáng)聲器給聲（90度入射角），揚(yáng)聲器輸

出的言語聲壓級(jí)數(shù)值為

72、5,則言語聽力級(jí)為（）

A、60

B、57.5（正確答案）

C、56

D、87.5

88、言語測聽是能直接反映（）高低的測聽方法

A、聽覺功能

B、聽損程度

C、聽覺言語交往能力

D、言語可懂度

E、言語識(shí)別能力（正確答案）

89、背景聲中言語識(shí)別的聲場評(píng)估法，背景聲的位置是（）

A、置于被試者的90°位置，相距Im（參參考測試點(diǎn)）

B、置于被試者的90°位置，相距0、5mn（參考測試點(diǎn)）

C、置于被試者的45°位置，相距1m（參考考測試點(diǎn)）

D、置于被試者的0°位置，相距0、5n1（（參考測試點(diǎn)）

E、置于被試者的0°位置，相距1m（參考考測試點(diǎn)）（正確答案）

90、言語識(shí)別率測試中，若被試者正確回答題數(shù)是12,測試詞總數(shù)

為20,則其得分為（）

A、12%

B、20%

C、40%

D、60%（正確答案）

E、80%

91、在聲學(xué)系統(tǒng)中，（）是表征一個(gè)傳聲結(jié)構(gòu)對(duì)聲音的傳導(dǎo)和接納的

難易程度、

A、聲刺激

B、聲阻抗

C、中管

D、耳塞探頭

E、聲導(dǎo)納（正確答案）

92、聲導(dǎo)抗儀的中管與（）相連，氣壓泵驅(qū)動(dòng)外耳道內(nèi)的大氣壓強(qiáng)在

土400daPa范圍內(nèi)變動(dòng)，以觀察外耳道聲壓變化對(duì)聲阻抗的影響、

A、氣壓泵

B、氣壓計(jì)

C、拾音麥克風(fēng)

D、氣壓泵或氣壓計(jì)

E、氣壓泵和氣壓計(jì)（正確答案）

93、聲導(dǎo)抗儀耳塞探頭的下管與（）相連，把耳道中合成的聲信號(hào)轉(zhuǎn)

換成電信號(hào)

A、麥克風(fēng)（正確答案）

B、受話器

C、放大器

D、氣壓泵

E、氣壓計(jì)

94、以下屬于Ad型的鼓室圖特點(diǎn)是（）

A、鐘形，峰壓出現(xiàn)在-100至+100daPa范圍內(nèi)，聲導(dǎo)抗值在

0.3-1.6mL

B、平緩，聲導(dǎo)抗值小于0.3mL,在鼓室積液或盯吩栓塞或穿孔時(shí)引

出

C、鐘形，峰壓出現(xiàn)在-lOOdaPa以下，導(dǎo)抗正常，為咽鼓管功能障

礙時(shí)引出

D、鐘形，峰壓在正常范圍內(nèi)，聲導(dǎo)抗值大于1.6mL,多見于鼓膜愈

合性穿孔、聽骨鏈中斷（正確答案）

F、鐘形，峰壓在正常范圍內(nèi)，聲導(dǎo)抗值小于0.3mL,多見于鐐骨固

定

95、鼓室圖中的峰壓代表（）

A、在聲導(dǎo)抗出現(xiàn)峰值時(shí)的鼓室壓力（正確答案）

B、聲導(dǎo)抗出現(xiàn)峰值時(shí)的數(shù)值

C、外耳道中空氣的等效體積

D、中耳聲導(dǎo)抗值

E、外耳道容積

96、（）是兒童獲得語言之前，用語音及伴隨動(dòng)作或表情去代替語言

進(jìn)行交往的現(xiàn)象

A、前語言感知能力

B、前語言發(fā)音能力

C、前語言交際能力（正確答案）

D、前語言操作能力

E、對(duì)外部環(huán)境的感知能力

97、以下屬于B型的鼓室圖特點(diǎn)是（）

A、鐘形，峰壓出現(xiàn)在-100至+100daPa范圍內(nèi)，聲導(dǎo)抗值在

0.3-1.6mL

B、平緩，聲導(dǎo)抗值小于0、3mL在鼓室積液或盯吩栓塞或穿孔時(shí)引

出（正確答案）

C、鐘形，峰壓出現(xiàn)在-lOOdaPa以下，導(dǎo)抗正常，為咽鼓管功能障

礙時(shí)引出

D、鐘形，峰壓在正常范圍內(nèi)，聲導(dǎo)抗值大于1.6mL,多見于鼓膜愈

合性穿孔

E、鐘形，峰壓在正常范圍內(nèi)，聲導(dǎo)抗值小于0.3mL,多見于鏡骨固

定

98、成人的外耳道體積約為（）mL

A、0.2-0.6

B、0.7-1.0

C、0.6-1.5（正確答案）

D、1.5-2.0

E、2.0-2.5

99、當(dāng)人耳受到足夠大強(qiáng)度的聲音刺激時(shí)，（）

A、雙側(cè)骨肌收縮，骨底板離開前庭窗（正確答案）

B、雙側(cè)鏡骨肌收縮,骨底板貼近前庭窗

C、雙側(cè)錯(cuò)骨肌舒張,骨底板離開前庭窗

D、雙側(cè)骨肌舒張，骨底板貼近前庭窗

E、以上說法均不對(duì)

100、鼓室圖中的峰聲導(dǎo)抗值代表（）

A、在聲導(dǎo)抗出現(xiàn)峰值時(shí)的鼓室壓力

B、聲導(dǎo)抗出現(xiàn)峰值時(shí)的數(shù)值（正確答案）

C、外耳道中空氣的等效體積

D、中耳聲導(dǎo)抗值

E、外耳道容積

101、聲導(dǎo)抗儀的中管與氣壓泵和氣壓計(jì)相連,氣壓泵驅(qū)動(dòng)外耳道內(nèi)的

大氣壓強(qiáng)在（）daPa范圍內(nèi)變動(dòng)，以觀察外耳道聲壓變化對(duì)聲阻抗的

影響

A、200

B、400

C、士200

D、±400（正確答案）

E、以上均不對(duì)

102、以下屬于As型的鼓室圖特點(diǎn)是（）

A、鐘形,峰壓出現(xiàn)在-100+100daPa范內(nèi)，聲導(dǎo)抗值在

0.3-1.6mL

B、平緩,聲導(dǎo)抗值小于0.3mL,在鼓室積液或取時(shí)栓塞或穿孔時(shí)引出

C、鐘形，峰壓出現(xiàn)在TOOdaPa以下，導(dǎo)抗正常,為咽鼓管功能障礙時(shí)

引出

D、孔鐘形,峰壓在正常范圍內(nèi)，聲導(dǎo)抗值大于1.6mL,多見于鼓膜愈合

性穿

E、鐘形，峰壓在正常范圍內(nèi)，聲導(dǎo)抗值小于0.3mL,多見于骨固定（正

確答案）

103、聲導(dǎo)抗儀可產(chǎn)生（）的純音、白噪聲和窄帶噪聲

A、500,1000,2000Hz

B、500,1000,2000,4000Hz

C、250,500,1000,2000HZ

D、250,500,1000,2000,4000Hz（正確答案）

F、以上均不對(duì)

104、鼓室圖中的外耳道容積代表（）

A、在聲導(dǎo)抗出現(xiàn)峰值時(shí)的鼓室壓力

B、聲導(dǎo)抗出現(xiàn)峰值時(shí)的數(shù)值

C、外耳道中空氣的等效體積（正確答案）

D、中耳聲導(dǎo)抗值

E、外耳道容積

105、下列不屬于語言交際訓(xùn)練的是（）

A、言語交際過程中的理解性訓(xùn)練

B、對(duì)話訓(xùn)練

C、語句發(fā)音訓(xùn)練（正確答案）

D、復(fù)述故事訓(xùn)練

E朗誦訓(xùn)練

106、當(dāng)（）時(shí)，中耳的傳導(dǎo)特性才能全面地反映出來

A、探測音的頻率與傳音系統(tǒng)的共振頻率相近時(shí)（正確答案）

B、探測音的頻率大于傳音系統(tǒng)的共振頻率時(shí)

C、探測音的頻率小于傳音系統(tǒng)的共振頻率時(shí)

D、探測音的頻率與傳音系統(tǒng)的共振頻率不等時(shí)

E、以上說法均不對(duì)

107、進(jìn)行右耳對(duì)側(cè)聲反射測試時(shí)，（）為指示耳，（）為刺激耳

A右耳左耳

B左耳右耳（正確答案）

C右耳右耳

D左耳左耳

E右耳雙耳

108、聲反射衰減多出現(xiàn)于（）病變

A、外耳

B、中耳

C、內(nèi)耳

D、耳蝸

E、蝸后（正確答案）

109、骨肌收縮幅度衰減到原始幅度一半的時(shí)程短于（）秒，提示蝸

后病變

A、10

B、15

C、10.5

D、5（正確答案）

E、2.5

110、不屬于單麥克風(fēng)系統(tǒng)特點(diǎn)的是（）

A、它具有兩個(gè)進(jìn)聲孔

B、前向開口中有一個(gè)聲學(xué)延時(shí)裝置，即阻尼器（正確答案）

C、麥克風(fēng)內(nèi)部有一個(gè)橫隔振膜，兩個(gè)進(jìn)聲孔分別連到振膜的兩面

D、、通過振膜感受到兩部分聲音的聲壓差值，并將其轉(zhuǎn)換成電信號(hào)輸

出

E、通過調(diào)整后向開口的阻尼，即可產(chǎn)生不同的方向特性，但一個(gè)系

統(tǒng)只有一種固定極性圖

in、全向性麥克風(fēng)極性圖的方向性指數(shù)為O,表明

A、180°等量放大

B、180°等量縮小

C、270°等量放大

D、270°等量縮小

E、360°等量放大（正確答案）

112、下列方向性指數(shù)最大的是（）

A、全向性

B、雙極性

C、心形

D、后天因素有的可以并發(fā)外耳道狹窄或閉鎖

E、后天因素一般伴有中耳畸形（正確答案）

H3、關(guān)于隱耳患者印模取樣的說法中有誤的是（）

A、印模取樣與常人無異

B、隱耳患者無耳后溝

C、無法佩戴定制式助聽置（正確答案）

D、隱耳患者耳廓上半部埋入耳后皮下

E、在印模取樣單上注明具體情況

H4、耳廓?dú)埲辈蝗?，呈不?guī)則凸起，除伴有外耳道和中耳畸形外，

可有面神經(jīng)和內(nèi)耳的異常及領(lǐng)面部的其他畸形屬于（）耳廓發(fā)育異常

A、一級(jí)

B、二級(jí)

C、三級(jí)(正確答案)

D、四級(jí)

E、五級(jí)

H5、以下異常耳廓印模取樣方法有問題的是()

A、與正常耳廓取樣方法大致相同

B、依次將膏體注入耳甲腔、耳甲艇、舟狀窩、三角窩等區(qū)域，并填

滿至耳輪外緣

C、膏體一定要填滿整個(gè)耳廓的前外面

D、注射完畢后，在外面輕輕按壓(正確答案)

E、待膏體凝固取出后，注意檢查印模，確保其完整

116、()又名菜花耳

A、耳廓表面急性炎癥

B、耳廓外傷

C、耳廓化膿性軟骨膜炎(正確答案)

D、耳廓假性囊腫

E、耳廓腫瘤

H7、下列不屬于急性外耳道炎的癥狀是()

A、外耳道灼熱

B、外耳道發(fā)癢

C、外耳道疼痛

D、外耳道呈彌漫性充血、腫脹

E、鼓膜渾濁、增厚、標(biāo)識(shí)不清

E、鼓膜渾濁、增厚、標(biāo)識(shí)不清（正確答案）

H8、鼓膜有損傷時(shí)，耳內(nèi)手術(shù)后未滿O,以及突發(fā)性耳聾患者，不

要取耳印模

A、1個(gè)月

B、2個(gè)月

C、3個(gè)月（正確答案）

D、半年

E、一年

119、后天因素造成的外耳道畸形，主要是由于（）所致

A、題骨手術(shù)

B、外耳道、中耳及骨手術(shù)或外傷（正確答案）

C、其他結(jié)構(gòu)

D、外耳道

E、外傷

120、外傷性鼓膜穿孔多為（）

A、緊張部穿孔

B、松馳部穿孔

C、不規(guī)則裂孔（正確答案）

D、鼓室內(nèi)有肉芽或息肉

E、耳道內(nèi)有膿液

121、關(guān)于外耳道異常印模取樣的說法有誤的是（）

A、耳道狹窄或擴(kuò)大所需的耳障要根據(jù)情況自制

B、詳細(xì)詢問病史，了解患者最近3個(gè)月耳部是否有感染、是否動(dòng)過

手術(shù)、是否患突發(fā)性登等情況

C、對(duì)于耳道有感染的暫時(shí)先不要取印模

D、耳內(nèi)手術(shù)未滿6個(gè)月的不要取耳?。ㄕ_答案）

E、突聾的、鼓膜有損傷的患者，暫時(shí)不要取耳印

122、下列不屬于外耳道濕疹急性期的主要表現(xiàn)的是（）

A、外耳道出現(xiàn)癌癢、灼熱感

B、耳鏡檢查見耳道皮膚紅、有小水疤甚至糜爛

C、耳道滲流黃水樣分泌物D有時(shí)糜爛面被黃色癡皮覆蓋

E、耳鏡檢查見外耳道皮膚增厚、粗糙，致使外耳道狹窄（正確答案）

123、關(guān)于病史采集的內(nèi)容描述正確的是（）

A、按照一定順序詢問病史，才能取得完整的資料（正確答案）

B、成年人標(biāo)記成，老年人標(biāo)記老

C、職業(yè)要標(biāo)明工人和干部

D、地址寫上城市和農(nóng)業(yè)

E、病史敘述者一定是本人才行

124、理解簡單疑問句訓(xùn)練屬于聽障兒童（）發(fā)展階段的訓(xùn)練內(nèi)容

A、前語言理解

B、語言理解

C、口語萌芽（正確答案）

D、完整句掌握

E、主體語法掌握

125、關(guān)于病歷書寫說法正確的是()

A、應(yīng)當(dāng)客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整(正確答案)

B、只記錄聽力檢測結(jié)果即可

C、文字符號(hào)不必統(tǒng)一

D、驗(yàn)配師無需簽名

E、現(xiàn)病史比家族史更重要

126、關(guān)于主訴的說法錯(cuò)誤的是()

A、主訴是指患者就診的主要癥狀、體征及其發(fā)生時(shí)間、性質(zhì)或程度、

部位等

B、根據(jù)主訴能產(chǎn)生第一診斷

C、主訴語言表達(dá)要表述清楚，盡可能詳細(xì)，不限字?jǐn)?shù)(正確答案)

D、不以診斷或檢查結(jié)果為主訴內(nèi)容(確無癥狀者例外)

E、主訴多于一項(xiàng)時(shí)，可按主次或發(fā)生時(shí)間的先后分別列出

127、病史采集方法正確的是()

A、病史采集時(shí)只詢問病患家屬即可，避免患者隱瞞病情

B、不能讓其他人代訴

C、采集病史時(shí)，不能打斷病人的陳述，一定要按照病人的描述進(jìn)行

記錄

D、當(dāng)病人陳述病情偏離主題時(shí)，可以誘導(dǎo)患者說出病情

E、病史采集不僅限于體格檢查之前，檢查中、檢查后及診治過程中，

根據(jù)需要加以補(bǔ)充，按照時(shí)間先后，癥狀主次加以整理（正確答案）

128、在病歷記錄中，主訴一定要既說明問題又簡明扼要，字?jǐn)?shù)一般

限制在（）

A、30字以內(nèi)

B、35字以內(nèi)

C、15字以內(nèi)

D、20字以內(nèi)（正確答案）

E、25字以內(nèi)

129、現(xiàn)病史采集不包括（）

A、主要癥狀出現(xiàn)的時(shí)間、部位、性質(zhì)、程度及其演變過程

B、起病緩急、可能病因和誘因

C、發(fā)病以來曾進(jìn)行過何種診療

D、伴隨癥狀特點(diǎn)及變化

E、既往健康狀況（正確答案）

130、通過給一個(gè)刺激聲，在一定的時(shí)間鎖相下觀察幼兒是否出現(xiàn)聽

覺行為改變，以此評(píng)估幼兒聽力狀態(tài)的方法是（）

A、BOA（正確答案）

B、VRA

C、PA

D、ABR

E、PTA

131、（）個(gè)月的幼兒采用聽性反射法測聽

A、0-2

B、0-3(正確答案)

C、0-4

D、0-5

E、0-6

132、對(duì)3個(gè)月以內(nèi)的小嬰兒，()狀態(tài)是幼兒聽覺行為觀察測聽法的

最佳測試時(shí)間

A、淺睡眠(正確答案)

B、深睡眠

C、清醒

D、哭鬧

E、饑餓

133、視覺強(qiáng)化測聽適用于()的聽障兒童

A、新生兒

B、6個(gè)月至2、5歲(正確答案)

C、3歲左右

D、3?5歲

E、4?7歲

134、視覺強(qiáng)化測聽的閾值與聽障兒童實(shí)際聽力程度相比要()

A、低10?15dB

B、高10?15dB

C、低15~20dB

D、高15?20dB（正確答案）

E、低20~25dB

135、視覺強(qiáng)化測聽的英文縮寫是（）

A、BOA

B、ABR

C、VRA（正確答案）

D、PA

E、PT

136、視覺強(qiáng)化測聽中，對(duì)測試者的描述，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（）

A、坐于聽障兒童的正前方（正確答案）

B、負(fù)責(zé)給出不同頻率及強(qiáng)度的測試聲

C、當(dāng)聽障兒童做出正確的聽覺反應(yīng)時(shí)，及時(shí)給出發(fā)光的獎(jiǎng)勵(lì)玩具

D、盡量保持安靜低調(diào)

E、負(fù)責(zé)記錄聽障兒童測試時(shí)的反應(yīng)結(jié)果

137、4-7個(gè)月嬰兒對(duì)于40-60dBSPL的聲音會(huì)產(chǎn)生（）反應(yīng)

A、停止或減慢吮吸

B、反射性行為

C、擁抱反應(yīng)

D、無反應(yīng)

E、注意性行為（正確答案）

138、視覺強(qiáng)化測聽尋找反應(yīng)闖值依據(jù)的原則是（）

A、減十加五（正確答案）

B、減五加十

C、從左至右

D、從右至左

E、正負(fù)壓平衡

139、視覺強(qiáng)化測聽建立條件化反射時(shí)，測試者選擇預(yù)估閾值上（）

為初始給聲強(qiáng)度

A、5-10dB

B、10-15dB

C、15-20dB（正確答案）

D、20-25dB

E、25-30dB

140、視覺強(qiáng)化測聽前，如果90。入射角建立聽力級(jí)聲場，參考測試

點(diǎn)應(yīng)O

A、距左右兩個(gè)揚(yáng)聲器1m,角度為90°,高度與揚(yáng)聲器同高（正確答

案）

B、距左右兩個(gè)揚(yáng)聲器1m,角度為90°,高度比揚(yáng)聲器高

C、距左右兩個(gè)揚(yáng)聲器0、5m,角度為90°,高度比揚(yáng)聲器高

D、距左右兩個(gè)揚(yáng)聲器0、5m,角度為90°,高度比揚(yáng)聲器低

E、距左右兩個(gè)揚(yáng)聲器1、5m,角度為90°,高度比揚(yáng)聲器低

141、以下哪種行為測聽方法適用于測試2歲左右弱聽幼兒聽闕（）

A、BOA

B、VRA（正確答案）

C、ABR

D、OAE

E、PA

142、游戲測聽適合的年齡是（）

A、0?6個(gè)月

B、6個(gè)月?2歲半

C、3歲?5歲（正確答案）

D、2歲半~3歲

E、5歲以上

143、對(duì)于1歲6個(gè)月的嬰兒，首選的主觀聽力測試方法為（）

A、游戲測聽

B、行為觀察測聽

C、言語測聽

D、視覺強(qiáng)化反應(yīng)測聽（正確答案）

E、純音測聽

144、游戲測聽的原理和理論基礎(chǔ)源于（）

A、小兒的主觀能動(dòng)性

B、條件反射

C、純音測聽（正確答案）

D、電反應(yīng)測聽

E、行為觀察測聽

145、關(guān)于游戲測聽的說法不正確的是（）

A、因兒童注意力集中有限，故測試時(shí)間應(yīng)以lOmin為宜

B、不能用于測試兒童的裸耳聽閥（正確答案）

C、適合3歲以上的兒童

D、用一些能吸引兒童注意力的游戲方法，教會(huì)其對(duì)刺激聲作出明確

可靠的反應(yīng)

E、用于評(píng)估助聽器的助聽聽閥

146、以下關(guān)于小兒游戲測聽的說法不正確的是（）

A、條件化刺激的給聲強(qiáng)度為閥上15dB及其以上

B、初始頻率必須從1000Hz開始（正確答案）

C、選擇游戲種類時(shí)，要根據(jù)小兒的能力、發(fā)育情況、注意力而定

D、測聽方法采用降10升5法

E、由于小兒注意力集中較短，測試頻率的順序可先為兩耳的1kHz、

4kHz和0、5kHz

147、（）是用于記錄助聽器在近鼓膜處的實(shí)際輸出

A、測量麥克風(fēng)（正確答案）

B、參考麥克風(fēng)與參考點(diǎn)

C、插入增益

D、目標(biāo)曲線

E、真耳耦合腔差值

148、真耳未助聽反應(yīng)也稱（）

A、真耳插入增益

B、真耳原位增益

C、真耳共振增益（正確答案）

D、真耳功能增益

E、真耳增益損失

149、大多數(shù)的真耳分析選配處方公式都是基于（）

A、1/2增益原則（正確答案）

B、減十加五原則

C、最舒適原則

D、插入增益

E、真耳-耦合腔差值

150、真耳分析測試操作時(shí)，下列不屬于放置耳鉤和參考麥克風(fēng)要點(diǎn)

的是（）

A、把耳鉤掛在患者測試耳上

B、參考麥克風(fēng)面向前放置在耳鉤的掛鉤上，被測耳正上方

C、參考麥克風(fēng)盡可能緊靠患者頭部

D、耳鉤內(nèi)側(cè)緊貼患者頸部

E、對(duì)聲場揚(yáng)聲器進(jìn)行基值校準(zhǔn)（正確答案）

151.真耳分析（測量）的英文縮寫是（）

A、REM（正確答案）

B、RECD

C、REUR

D、REIG

E、REAG

152、若受試者使用耳模，插入探管的正確順序是()①用標(biāo)記筆在

探管對(duì)齊耳模外表面的地方做一標(biāo)記②把探管軟管沿著外耳道的下

方插入患者耳中，使標(biāo)記線正好處于耳模外側(cè)底部的位置③將未連接

的探管與患者的耳模一起放置在一個(gè)平面上④把耳模放在探管旁，使

探管順著耳模的耳道部分放置，探管伸出耳道開口部分至少5nlm⑤將

探管麥克風(fēng)黏在耳鉤上的圓形尼龍搭扣片上⑥將探管連在探管麥克

風(fēng)主體上

A、312546

B、132645

C、435612

D、452316

E、341652(正確答案)

153、真耳分析的()用于等效測量外耳道口的聲壓級(jí)

A、測量麥克風(fēng)

B、參考麥克風(fēng)(正確答案)

C、揚(yáng)聲器

D、探管麥克風(fēng)

E、以上均不對(duì)

154、()也可稱為真耳共振增益，是測量外耳道近鼓膜處對(duì)源自揚(yáng)聲

器聲音的頻率響應(yīng)

A、REM

B、RECD

C、REUR（正確答案）

D、REIG

E、REAG

155、關(guān)于兒童言語聽覺評(píng)估詞表的選擇有誤的是（）

A、選擇聲調(diào)識(shí)別或韻母識(shí)別可以了解低、中頻聽力補(bǔ)償效果

B、選擇聲母識(shí)別可了解中頻聽力補(bǔ)償效果（正確答案）

C、選擇雙音節(jié)詞識(shí)別可了解言語可懂度

D、選擇短句識(shí)別可以了解識(shí)別連續(xù)語言的能力及詞語間的相互掩蔽

影響程度

E、選擇自然環(huán)境聲響識(shí)別，可以了解對(duì)不同頻響聲音的感知

156、關(guān)于3歲以內(nèi)兒童的言語聽覺評(píng)估說法有誤的是（）

A、言語評(píng)估方法及刺激音的選擇，要以嬰幼兒的聽覺言語發(fā)育指標(biāo)

為重要依據(jù)

B、選擇與各聽覺言語與發(fā)育階段相適應(yīng)的語音及詞匯作為測試音

C、采用正常言語聲強(qiáng)度（約70BSPL）

D、測試者注意回避嬰幼兒的眼睛

E、在安靜房間（約30dBA）進(jìn)行測試（正確答案）

157、對(duì)O助聽效果的聽力障礙者，在康復(fù)過程中應(yīng)建立聽覺中樞

優(yōu)勢，即在日常的聽覺言語學(xué)習(xí)過程中要強(qiáng)化聽覺記憶能力

A、最適（正確答案）

B、適合

C、較適

D、看話

E、以上說法均不對(duì)

158、對(duì)適合及較適合助聽效果的聽力障礙者，在康復(fù)過程中應(yīng)該O

A、注意以聽覺為主看話為輔的原則進(jìn)行聽覺語言學(xué)習(xí)（正確答案）

B、注意以看話為主聽覺為輔的原則進(jìn)行聽覺語言學(xué)習(xí)

C、建立聽覺中樞優(yōu)勢

D、聽覺能力的訓(xùn)練和看話能力的訓(xùn)練同等重要

E、以上都對(duì)

159、對(duì)最適助聽效果的聽力障礙者，助聽效果已達(dá)到優(yōu)化，在康復(fù)

過程中應(yīng)（）

A、注意以聽覺為主看話為輔的原則進(jìn)行聽覺語言學(xué)習(xí)

B、注意以看話為主聽覺為輔的原則進(jìn)行聽覺語言學(xué)習(xí)

C、建立聽覺中樞優(yōu)勢（正確答案）

D、聽覺能力的訓(xùn)練和看話能力的訓(xùn)練同等重要

E、以上都不對(duì)

160、聽健兒童在（）歲就能適應(yīng)聽話人的能力而調(diào)節(jié)其說話內(nèi)容

A、1

B、2

C、3

D、4（正確答案）

E、5

161、若言語識(shí)別率為85%,康復(fù)級(jí)別屬于（）

A、一級(jí)

B、二級(jí)（正確答案）

C、三級(jí)

D、級(jí)

E、五級(jí)

162、對(duì)0~3歲嬰幼兒的言語聽覺評(píng)估方法及刺激音的選擇，要以嬰

幼兒的（）為重要依據(jù)

A、語言特點(diǎn)

B、語音平衡

C、聽覺言語發(fā)育指標(biāo)（正確答案）

D、日常用語

E、認(rèn)知特點(diǎn)

163、對(duì)（）以內(nèi)的兒童可利用其熟悉的語音進(jìn)行測試，通過觀察其

有無尋找聲源的聽性行為反應(yīng)來判斷其聽覺能力

A、6個(gè)月以內(nèi)

B、1歲以內(nèi)（正確答案）

C、2歲以內(nèi)

D、「3歲

E、3歲以上。

164、聲場言語聽覺評(píng)估規(guī)則中雙音節(jié)詞識(shí)別方法的過程有誤的是O

A、可根據(jù)聽障兒童實(shí)際言語能力選用“聽說復(fù)述法”或“聽話識(shí)圖

法”進(jìn)行測試

B、評(píng)估時(shí)，以每組為單位出示圖片，可分別隨機(jī)讀兩張圖片讓被試

者聽覺識(shí)別

C、依次測試，待第二次循環(huán)時(shí)將未測3張圖片分別讀出讓被試者識(shí)

別

D、6組圖片共循環(huán)出示3次可完成評(píng)估，每個(gè)詞都有發(fā)音機(jī)會(huì)（正

確答案）

E、計(jì)算得分方法同自然環(huán)境聲響識(shí)別

165、關(guān)于3歲以上兒童的言語聽覺評(píng)估說法有誤的是（）

A、兒童言語聽覺評(píng)估材料的編寫是以幼兒《學(xué)說話》及兒童日常使

用最多的詞匯為文字資料

B、可依據(jù)被試兒童的實(shí)際情況選擇聽話識(shí)圖（封閉項(xiàng)）或聽說復(fù)述（開

放項(xiàng)）方法進(jìn)行評(píng)估

C、整個(gè)評(píng)估在游戲中完成（正確答案）

D、言語測試詞表的表現(xiàn)形式是圖畫加文字

E、言語測試詞表分為韻母識(shí)別、聲母識(shí)別、單音節(jié)詞（字）識(shí)別、雙

音節(jié)詞識(shí)別三音節(jié)詞識(shí)別、短句識(shí)別、音調(diào)識(shí)別、選自然環(huán)境聲識(shí)別

及在背景聲中選擇性聽取等內(nèi)容。

166、健聽兒童前語言期的辨調(diào)水平處于（）

A、0?4個(gè)月

B、4~10個(gè)月（正確答案）

C、8?12個(gè)月

D、12?15個(gè)月

E、15T8個(gè)月

167、聽障兒童發(fā)音訓(xùn)練的原則不包括（）

A、每天進(jìn)行，與日常生活和幼兒園的集體活動(dòng)相結(jié)合

B、與聽覺訓(xùn)練相結(jié)合

C、與語言的學(xué)習(xí)相結(jié)合

D、先學(xué)會(huì)較難的輔音，再學(xué)會(huì)較容易的輔音（正確答案）

E、充分發(fā)揮視覺和觸覺和其他感官的作用

168、聽障兒童語言康復(fù)訓(xùn)練的基本原則不包括（）

A、訓(xùn)練過程從簡單到復(fù)雜，循序漸進(jìn)

B、抓早期干預(yù)并堅(jiān)持不懈

C、訓(xùn)練內(nèi)容獨(dú)立進(jìn)行（正確答案）

D、創(chuàng)造好的聆聽環(huán)境和語言環(huán)境

E、根據(jù)評(píng)估結(jié)果制訂適當(dāng)?shù)膫€(gè)體訓(xùn)練計(jì)劃。

169、關(guān)于先天性聾的聽障兒童聽覺辨別能力的訓(xùn)練中，不當(dāng)?shù)氖荗

A、康復(fù)專業(yè)人員要經(jīng)常從日常生活中最常接觸到的聲音開始訓(xùn)練；

B、在聽覺察知已經(jīng)建立起來的基礎(chǔ)上，避開聽障兒童的視覺，敲擊

不同的打擊樂器，讓他們聽到后加以區(qū)分

C、開始訓(xùn)練時(shí)使用的發(fā)音器具的聲音頻率要有明顯區(qū)別，待熟悉后

再使用聲音頻率比較接近的器具進(jìn)行訓(xùn)練；

D、開始讓他們分辨的器具種類要多，逐漸減少（正確答案）

E、當(dāng)能正確區(qū)分不同頻率的打擊樂后，再訓(xùn)練他們分辨日常生活中

經(jīng)常接觸到的聲音,逐漸過渡到辨別更加復(fù)雜的言語聲。

170、聽覺發(fā)育的過程正確的是（）

A、聽覺識(shí)別一聽覺理解一聽覺察知一聽覺分辨

B、聽覺理解一聽覺察知一聽覺識(shí)別一聽覺分辨

C、聽覺察知一聽覺分辨一聽覺識(shí)別一聽覺理解（正確答案）

D、聽覺察知一聽覺分辨一聽覺理解一聽覺識(shí)別

E、聽覺察知一聽覺理解一聽覺分辨一聽覺識(shí)別

171、健聽兒童音節(jié)發(fā)聲階段是指（）

A、0?4個(gè)月

B、4?10個(gè)月（正確答案）

C、8~12個(gè)月

D、12?15個(gè)月

E、15?18個(gè)月。

172、建議成年聽障患者在初戴助聽器時(shí)注意適當(dāng)?shù)男菹?，每天從?/p>

戴（）小時(shí)開始，逐漸延長到整天都戴

A、0、5~1

B、r2（正確答案）

C、2?3

D、3~4

E、4?5、

183、從（）開始，兒童正式進(jìn)入語言發(fā)展期

A、6個(gè)月

B、1歲

C、1歲半（正確答案）

D、2歲

E、3歲。

174、（）聽健兒童話語中出現(xiàn)由幾個(gè)結(jié)構(gòu)相互連接或相互包含所組成

的復(fù)雜句

A、3~3、5歲

B、2、5~3歲

C、2?2、5歲（正確答案）

D、1、5?2歲

E、1~1、5歲。

175、誘導(dǎo)聲母發(fā)音訓(xùn)練屬于聽障兒童（）發(fā)展階段的訓(xùn)練內(nèi)容

A、前語言理解（正確答案）

B、語言理解

C、口語萌芽

D、完整句掌握

E、主體語法掌握。

176、聽障兒童佩戴助聽器后經(jīng)常（）是最好的聽覺培建方式

A、聽音樂（正確答案）

B、聽自然環(huán)境聲

C、聽言語

D、看電視

E、說話。

177、健聽兒童音節(jié)發(fā)聲中出現(xiàn)較多的多疊雙音節(jié)詞和多音節(jié)現(xiàn)象出

現(xiàn)在O

A、3個(gè)月之后

B、4個(gè)月之后

C、5個(gè)月之后

D、6個(gè)月之后(正確答案)

E、8個(gè)月之后。

178、新生兒表現(xiàn)出聽性反射的刺激強(qiáng)度為()

A、安靜下用30dB(SPL),噪聲環(huán)境下90dB(SPL)

B、安靜下用45dB(SPL),噪聲環(huán)境下90dB(SPL)

C、安靜下用60dB(SPL),噪聲環(huán)境下90dB(SPL)(正確答案)

D、安靜下用30dB(SPL),噪聲環(huán)境下60dB(SPL)

E、安靜下用45dB(SPL),噪聲環(huán)境下60dB(SPL)

179、成人聽障患者的適應(yīng)性訓(xùn)練所需要的時(shí)間長短因人而異，一般

需要()個(gè)月

A、1

B、2

C、3

D、4

E、r3(正確答案)

180、聽健兒童在()時(shí)開始出現(xiàn)語音意識(shí)

A、2?3歲(正確答案)

B、「2歲

C、1歲左右

D、6個(gè)月?1歲

E、6個(gè)月。

181、聽障兒童不能分辨同音異義詞說明O

A、發(fā)音體不靈活

B、不能控制聲帶的松緊造成的

C、聽力障礙影響接收語言素材的結(jié)果

D、理解性語言發(fā)展得不充分（正確答案）

E、辨音能力差，自己不能控制聲帶。

182、雙連音訓(xùn)練屬于聽障兒童（）發(fā)展階段的訓(xùn)練內(nèi)容

A、前語言理解

B、語言理解（正確答案）

C、口語萌芽

D、完整句掌握

E、主體語法掌握

183、健聽兒童前語言期的三種水平層次為（）

A、辨音一辨調(diào)一辨義（正確答案）

B、辨調(diào)一辨音一辨義

C、辨位一辨音一辨調(diào)

D、辨義一辨調(diào)一辨位

E、辨音一辨義一辨調(diào)

184、符合健聽兒童2個(gè)月左右的交際傾向的是()

A、用不同的哭聲來表達(dá)他們的需要，吸引成人的注意

B、在生理需要得到滿足后，對(duì)成人的逗弄報(bào)以微笑，用偶偶作聲來

吸引撫養(yǎng)者的注意(正確答案)

C、對(duì)成人的話語逗弄給予語音應(yīng)答，仿佛開始進(jìn)行說話交談

D、用語音與成人“對(duì)話”時(shí)，嬰兒呈現(xiàn)與成人輪流說的傾向

E、學(xué)會(huì)使用不同的語調(diào)來表達(dá)自己的態(tài)度。

185、關(guān)于先天性聾的聽障兒童聽覺辨別能力的訓(xùn)練中，不當(dāng)?shù)氖荗

A、康復(fù)專業(yè)人員要經(jīng)常從日常生活中最常接觸到的聲音開始訓(xùn)練

B、在聽覺察知已經(jīng)建立起來的基礎(chǔ)上，避開聽障兒童的視覺，敲擊

不同的打擊樂器讓他們聽到后加以區(qū)分

C、開始訓(xùn)練時(shí)使用的發(fā)音器具的聲音頻率要有明顯區(qū)別，待熟悉后

再使用聲音頻率比較接近的器具進(jìn)行訓(xùn)練

D、開始讓他們分辨的器具種類要多，逐漸減少(正確答案)

E、當(dāng)能正確區(qū)分不同頻率的打擊樂后，再訓(xùn)練他們分辨日常生活中

經(jīng)常接觸到的聲音逐漸過渡到辨別更加復(fù)雜的言語聲。

186、關(guān)于聽覺訓(xùn)練指導(dǎo)操作的準(zhǔn)備工作錯(cuò)誤的是()

A、車間工人的助聽器降噪程序要分級(jí)設(shè)置

B、管理人員的助聽器指向性輸入裝置要開啟

C、指導(dǎo)高齡老年人的家人學(xué)會(huì)使用和維護(hù)助聽器

D、在進(jìn)行聽覺訓(xùn)練指導(dǎo)前，一定要對(duì)助聽器佩戴者的年齡、耳聾原

因、伴隨癥狀、耳聾發(fā)病時(shí)間、聽力損失的性質(zhì)和程度等有所了解

E、對(duì)于成人的聽覺訓(xùn)練指導(dǎo)要循序漸進(jìn)，從易到難，從低級(jí)到高級(jí)。

(正確答案)

187、聽健兒童在()時(shí)看到父母能分別叫“爸爸”“媽媽”，用詞語

表示整句的意思

A、6個(gè)月

B、1歲

C、L5歲(正確答案)

D、2歲

E、2.5歲

188.臨床上對(duì)鼓膜象限的分區(qū)為()。

A.左上、左下、右上和右下4個(gè)象限

B.前上、前下、后上和后下4個(gè)象限(正確答案)

C.上、下、左和右4個(gè)象限

D.東、南、西和北4個(gè)象限

E.上和下2個(gè)象限

189.以下屬于影響聽閾測試的因素的是()。

A.遺傳因素

B.醫(yī)院規(guī)模

C.儀器選擇

D.環(huán)境和氣候的變化

E.測試者和受試者動(dòng)機(jī)(正確答案)

190.下列關(guān)于掩蔽的說法錯(cuò)誤的是()。

A.當(dāng)兩耳聽力相差較多時(shí)，一耳聲音的聽閾由于干擾聲音的存在而提

[Wj

B.當(dāng)可能出現(xiàn)交叉聽力時(shí)，需對(duì)非測試耳進(jìn)行掩蔽

C.掩蔽的目的在于對(duì)去除非測試耳的參與，得到測試耳的真實(shí)閾值

D.若存在交叉聽力的情況下不加掩蔽，所得的聽力就是測試耳的影子

曲線（正確答案）

E.掩蔽的定義是：測試信號(hào)由于另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而引起的閾值上升,

即防止非測試耳參與測試。

191.以下關(guān)于聽閾的說法中不正確的是（）。

A.聽閾是能夠引起聽覺的最小有效聲壓級(jí)

B.在規(guī)定的條件下，受試者對(duì)測試中給予的多次刺激信號(hào)，能察覺全

部的最小聲音強(qiáng)度（正確答案）

C.在規(guī)定的條件下，受試者對(duì)測試中給予的多次刺激信號(hào)，能察覺一

半以上的最小聲音強(qiáng)度

D.純音聽閾是測試聽敏度的、標(biāo)準(zhǔn)化的主觀行為反應(yīng)測聽，包括純音

氣導(dǎo)聽閾測試和骨導(dǎo)聽閾測試

E.能引起人耳聽覺反應(yīng)的最小聲音刺激量

192.II型聽力計(jì)有的功能是（）。

A.插入式耳機(jī)

B.對(duì)側(cè)耳機(jī)掩蔽（正確答案）

C.同側(cè)耳機(jī)掩蔽

D.測試信號(hào)監(jiān)聽

E.以上功能均沒有

193.耳蝸底回毛細(xì)胞萎縮，發(fā)生漸進(jìn)性的退行性病變，造成的老年聽

力障礙是()。A單純性老年聽力障礙(正確答案)

B.感音性老年聽力障礙

C.中樞性老年聽力障礙

D.代謝性老年聽力障礙

E.混合性老年聽力障礙

194.指導(dǎo)聽障者佩戴助聽器及耳模，操作不正確的是()。

A.依次將耳模進(jìn)入耳道、耳甲腔

B.耳道部分放好后，將耳模由酸旋轉(zhuǎn)按下(正確答案)

C.摘取助聽器之前，先將助聽器的開關(guān)關(guān)閉

D.可在耳模的耳道部分少量涂抹凡士林，有助于取戴

E.佩戴前先將助聽器的開關(guān)關(guān)閉，用手捏住耳模

195.助聽器選擇錯(cuò)誤的是()。

A.小兒應(yīng)首選耳背式助聽器，佩戴方便，功率大小具有靈活性

B.小兒應(yīng)首選全數(shù)字助聽器，能有效的保護(hù)殘余聽力，分辨率高佩戴

舒適

C.助聽器的輸出一定控制在不舒適閾以下

D.助聽器的輸出和當(dāng)時(shí)的聽力損失相適應(yīng)就可以了(正確答案)

E.為防止“聽力剝奪”現(xiàn)象的發(fā)生，小兒應(yīng)堅(jiān)持雙耳同時(shí)佩戴助聽器

196.關(guān)于耳印模材料的藻酸鹽材料，說法錯(cuò)誤的是0。

A.不可逆水膠體材料

B.粉末狀

C.與水混合便可使用

D.凝固時(shí)間較慢（正確答案）

E.成型后容易脫水

197.由骨瘍型慢性化膿性中耳炎導(dǎo)致的鼓膜穿孔多為緊張部（）0

A.中央性大穿孔（正確答案）

B.撕裂型穿孔

C.中央性小穿孔

D.邊緣性小穿孔

E.不規(guī)則形穿孔

198.重振現(xiàn)象的病變位置常見于（）。

A.外耳

B.中耳

C.耳蝸（正確答案）

D.蝸后

E.無法統(tǒng)計(jì)

199.下列關(guān)于小兒測聽的注意事項(xiàng)不正確的是（）。

A.為分別得到小兒兩耳的聽力，在訓(xùn)練時(shí)盡量給小兒佩戴耳機(jī)

B.在訓(xùn)練條件化時(shí)，給出的刺激聲要保證小兒能夠聽到

C.注意及時(shí)給小兒積極的鼓勵(lì)

D.一旦小兒出現(xiàn)假性反應(yīng)，應(yīng)重新進(jìn)行條件化訓(xùn)練

E.以上說法均錯(cuò)誤（正確答案）

200.正常聽力人群的最適響度級(jí)約在0.

A.55dBSPL

B.45dBSPL

C.35dBSPL

D:65dBSPL（正確答案）

E.75dBSPL

201.雙耳定向作用指的是（）

A.雙耳對(duì)類似（但不是同樣的）聲信號(hào)的綜合作用

B.一耳先聽到一個(gè)低頻音，另一耳稍遲聽到一個(gè)高頻音，這時(shí)聽到的

是一高一低兩個(gè)聲音

C.若同時(shí)接收一高一低兩個(gè)信號(hào)，則聽到的是一個(gè)綜合的聲音

D.當(dāng)雙耳聽覺相同時(shí)，背景噪聲就不容易掩蔽言語聲，但雙耳聽覺不

平衡時(shí)就不起作用

E.依賴雙耳對(duì)前后左右聲源的強(qiáng)度、時(shí)間、相位和頻率差的辨別能力

來實(shí)現(xiàn)（正確答案）

202.以下哪種助聽器適用于先天外耳發(fā)育不全、中耳炎后遺癥、耳硬

化癥、外傷引起的外耳道狹窄，或作為手術(shù)前后補(bǔ)償聽力之用（）.

A.盒式助聽器

B.耳背式助聽器

C.眼鏡式助聽器

D骨導(dǎo)助聽器（正確答案）

E.定制式助聽器

203.鼓膜多為緊張部中央性小穿孔，呈針尖狀，多伴有液體搏動(dòng)，如

是星閃爍樣反光，又積燈塔征，此種屬于().外

A急性炎癥的穿孔(正確答案)

B.慢性炎癥的穿孔

C.鼓膜炎

D.鼓室積液

E.外耳道炎

204.職業(yè)修養(yǎng)是一種自律行為，關(guān)鍵在于().

A“自我鍛煉”和“自我改造”(正確答案)

B.誠實(shí)守信

C.培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

D.掌握職業(yè)道德知識(shí)

E.增強(qiáng)自律性

205.判斷氣導(dǎo)掩蔽的最根本條件是().

A.當(dāng)測試耳氣導(dǎo)閾值與非測試耳的氣導(dǎo)閾值之差大于40dB時(shí)

B.當(dāng)測試耳氣導(dǎo)閾值與非測試耳的骨導(dǎo)閾值之差小于40dB時(shí)C當(dāng)測

試耳氣導(dǎo)閾值與非測試耳的骨導(dǎo)閾值之差大于等于40dB時(shí)(正確答

案)

D.當(dāng)測試耳氣導(dǎo)閾值與非測試耳的氣導(dǎo)閾值之差小于等于40dB時(shí)

E.當(dāng)測試耳氣骨導(dǎo)閾值差小于10dB時(shí)

206.寬動(dòng)態(tài)范圍壓縮(WRDC)的概念為()。

A.將聲信號(hào)頻譜分為多個(gè)頻帶，對(duì)每個(gè)頻帶進(jìn)行獨(dú)立調(diào)節(jié)

B.隨輸入聲信號(hào)強(qiáng)度的變化，助聽器增益進(jìn)行實(shí)時(shí)變化，使放大了的

語言信號(hào)完全在患者已縮小了的聽覺動(dòng)態(tài)范圍之內(nèi)（正確答案）

C.將聲音信號(hào)通過麥克風(fēng)轉(zhuǎn)換成連續(xù)改變的電信號(hào)，經(jīng)過濾波、放大

傳送到助聽器耳機(jī)輸入/輸出函數(shù)關(guān)系為L1,增益恒定

D.當(dāng)輸入電壓達(dá)到某一限定水平時(shí)，通過反饋降低前置放大器輸入階

段的電壓

207.純音聽閾測試的目的不包括（）。

A.反映聽敏度

B.確定聽閾高低

C.了解聽力損失程度

D.評(píng)價(jià)聽力現(xiàn)狀

E.評(píng)價(jià)言語理解度（正確答案）

208.手掌合攏在耳側(cè)后方，能提高來自前方傳導(dǎo)耳內(nèi)的聲音能量，在

1500Hz約能增加（C

A.6dB

B.10dB

C.15dB（正確答案）

D.20dB

E.25dB

209.以下哪項(xiàng)不屬于數(shù)字助聽器的特點(diǎn)（）。

A.具有數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)

B.信號(hào)處理速度快

C.頻率響應(yīng)平滑，可提高信噪比

D.高保真、低失真，處理速度慢，應(yīng)對(duì)復(fù)雜環(huán)境的能力差（正確答案）

E.通過模數(shù)轉(zhuǎn)換器將聲音信號(hào)轉(zhuǎn)變成數(shù)字信號(hào)

210.線性助聽器若輸入聲強(qiáng)度每增加6dB,輸出強(qiáng)度相應(yīng)增加（）。

A.3dB

B.6dB（正確答案）

C.9dB

D.12dB

E.18dB

211.關(guān)于A、B、C計(jì)權(quán)的說法正確的是（）。

A.三種計(jì)權(quán)對(duì)低頻成分的衰減程度C衰減的最多，B次之，A最少

B.三種計(jì)權(quán)對(duì)低頻成分的衰減程度B衰減的最多，A次之，C最少

C.三種計(jì)權(quán)對(duì)低頻成分的衰減程度A衰減的最多，B次之，C最少（正

確答案）

D.三種計(jì)權(quán)對(duì)低頻成分的衰減程度C衰減的最多，A次之，B最少

E.三種計(jì)權(quán)對(duì)低頻成分的衰減程度A衰減的最多，C次之，B最少

212.削峰電路的主要缺點(diǎn)是（）。

A.瞬間降低增益

B.耗電量高

C.對(duì)強(qiáng)聲有延遲

D.易產(chǎn)生反饋

E.失真（正確答案）

213.檢查成人鼓膜時(shí)，應(yīng)將耳廓向0提起。

A.前

B.后

C.上后（正確答案）

D.下后

E.上

214.若雙側(cè)聽力損失不對(duì)稱，常常選配較差的一側(cè)，條件一是使用助

聽器能得到足夠的幫助

A.患者使用習(xí)慣

B.聽力圖較平坦

C.選配動(dòng)態(tài)范圍寬

D好耳一側(cè)在無助聽器的情況下足以行使部分功能（正確答案）

E.言語辨別好

215.容易凍傷的結(jié)構(gòu)是（）。

A.耳廓（正確答案）

B.外耳道

C.耳屏

D.耳垂

E.外耳

216.以下關(guān)于重振的說話中錯(cuò)誤的是（）。

A.重振是指響度非正常地增加

B.重振是感音神經(jīng)性聾最明顯的特征反應(yīng)之一

C.重振現(xiàn)象直接引起聽覺動(dòng)態(tài)范圍的變化，使患者感知的聲音強(qiáng)度范

圍變窄，以至明顯的不適感

D.重振患者的助聽器應(yīng)該小聲多壓縮，大聲多放大（正確答案）

E.重振常見于耳蝸病變導(dǎo)致的聽力障礙

217.雙耳聽閾比單耳測聽時(shí)改善（）dB左右。

A.1

B.2

C.3（正確答案）

D.4

E.5

218.耳印模取出順序正確的是（）。

A.三角窩-耳甲艇-耳甲腔-耳道（正確答案）

B.耳甲艇-三角窩-耳甲腔-耳道

C.耳甲艇-耳甲腔-三角窩-耳道

D.三角窩-耳甲腔-耳甲艇-耳道

E.耳道-耳甲腔-耳甲艇-三角窩

219.光錐是如何形成的（）。

A.外來光線被鼓膜凹面折射而成

B.外來光線被鼓膜凸面反射而成

C.外來光線被鼓膜凹面衍射而成

D.外來光線被鼓膜凹面反射而成（正確答案）

E.外來光線被鼓膜凸面折射而成

220.以下說法不正確的是（）。

A.助聽器造成進(jìn)一步的聽力損失與職業(yè)性、噪聲性聽力下降有相似之

處

B.噪聲性聽力損失部分取決于一個(gè)人已經(jīng)有多大程度的聽力損失

C.助聽器導(dǎo)致聽力損失的程度和危險(xiǎn)性隨聽力損失的嚴(yán)重程度而加

重

D.TTS不能幫助我們弄清目前所使用的助聽器是否會(huì)引起聽力損失加

重（正確答案）

E.兒童對(duì)噪聲比較敏感，噪聲性聽力損失比成年人快

221.某男性患者，突聾1個(gè)月，入院采取了高壓氧等治療方法，其主

觀感覺治療效果欠佳，現(xiàn)到助聽器驗(yàn)配中心咨詢助聽器，那么，驗(yàn)配

中心的哪一種做法是正確的

A.驗(yàn)配中心當(dāng)即給其選配助聽器，并告之2個(gè)月后復(fù)診

B.根據(jù)其聽力曲線，極力推薦2~3款適合他聽力的助聽器

C.建議繼續(xù)在醫(yī)院進(jìn)行治療或觀察，2個(gè)月后如治療無效再選配助聽

器（正確答案）

D.讓其一邊戴助聽器一邊繼續(xù)治療

E.建議無需再治療，直接配助聽器

222.在0-6歲年齡聽力殘疾的原因中，除原因不明外，位列第一的是

Oo

A.新生兒窒息

B.低出生體重

C.藥物中毒

D早產(chǎn)

E.遺傳(正確答案)

223.屬于助聽器驗(yàn)配的轉(zhuǎn)診指標(biāo)的是()。

A.傳導(dǎo)性耳聾(正確答案)

B.極重度聽力損失患者

C.混合性聽力損失

D.無明顯外耳道異物

E.以上均正確

224.從聲學(xué)的角度看，噪聲種類不包括()0

A.震耳欲聾的搖滾樂(正確答案)

B.脈沖噪聲

C.帶通噪聲

D.白噪聲

E.言語噪聲

225.關(guān)于鼓膜描述不正確的是()。

A.分為緊張部和松弛部

B.砧骨長腳與鼓膜相連接(正確答案)

C.成人鼓膜與外耳道夾角約為45°

D.位于外鼓室與外耳道之間

E.外形如喇叭

226.大功率助聽器飽和聲壓級(jí)是()。

A.125-134dBSPL（正確答案）

B.105-114dBSPL

C.115-124dBSPL

D.105-114dBHL

E.115-124dBHL

227.關(guān)于不同類型聽力障礙患者（聽力損失程度相同）選配助聽器時(shí)

所需增益的描述不正確的是（）。

A.感音神經(jīng)性聽力損失，所需的增益值偏小

B.感音性聽力損失（耳蝸病變），所需的增益值應(yīng)視輸入聲強(qiáng)的變化而

不同C中樞性聽力損失（蝸后病變），所需的增益值最大（正確答案）

D.混合性聽力損失，所需的增益值居中

E.傳導(dǎo)性聽力損失，所需的增益值偏大

228.關(guān)于外耳道的說法中錯(cuò)誤的是0。

A.成人和小兒的外耳道平均長2.5~3.5cm（正確答案）

B.成人的外耳道有兩處狹窄，一處為軟骨部與骨部交界處，另一處為

外耳道峽

C.外耳道最狹窄的部位在骨性外耳道的中段

D.新生兒的骨性和軟骨性外耳道未發(fā)育完全，一般由纖維組織構(gòu)成

E.外側(cè)端為耳甲腔底的外耳道，內(nèi)側(cè)端為鼓膜

229.頻率范圍為250~500Hz的聲音的言語能量為42%,那么其所占的

可懂度為0。

A.1%

B.3%（正確答案）

C.35%

D.13%

E.70%

230.以下病癥，制取印模時(shí)若不特別小心時(shí)，容易造成印模不能取出

的是（）。

A.外耳道紅腫

B.外耳道滲出

C.外耳道口監(jiān)

D.外耳道栓塞

E.外耳道手術(shù)后空腔（正確答案）

231.耳模的聲學(xué)耦合系統(tǒng)不包括（）。

A.阻尼子

B.聲孔

C.耳廓（正確答案）

D.導(dǎo)聲管

E.通氣孔

232.根據(jù)聲級(jí)計(jì)在標(biāo)準(zhǔn)條件下測量1000Hz純音所表現(xiàn)出的精度，國

際上把聲級(jí)計(jì)分為（）。

A.精密聲級(jí)計(jì)和普通聲級(jí)計(jì)（正確答案）

B.0型、1型、2型、3型聲級(jí)計(jì)

C.交流式聲級(jí)計(jì)和電池式聲級(jí)計(jì)

D.電池式聲級(jí)計(jì)和便攜式聲級(jí)計(jì)

E.以上說法均正確

233.若在250?2000Hz范圍的言語最大識(shí)別率為70%,對(duì)應(yīng)得助聽效

果和康復(fù)效果分別是()。

A.最適，一級(jí)

B.適合，二級(jí)C較適，三級(jí)(正確答案)

D.看話，四級(jí)

E.看話，三級(jí)

234.線性放大助聽器，若當(dāng)輸入級(jí)為30dB時(shí)，輸出為60dB,那么當(dāng)

輸入級(jí)為45dB時(shí)，輸出為()。

A.60dB

B.65dB

C.70dB

D.75dB(正確答案)

E.85dB

235.最大聲輸出是助聽器的最大輸出能力，也就是助聽器的功率大小。

調(diào)整“最大聲輸出”將影響助聽器的聲壓級(jí)()。

A.在不引起震耳、刺耳的前提下，應(yīng)盡可能調(diào)低聲壓級(jí)曲線

B.在不引起震耳、刺耳的前提下，應(yīng)盡可能的放大聲壓級(jí)曲線(正確

答案)

C.聲壓級(jí)曲線調(diào)整太高，聲音聽起來有層次感

D.聲壓級(jí)曲線調(diào)整太低，聲音聽起來有層次感

E.聲壓級(jí)曲線的變化不影響助聽器音量的放大

236.耳印模取樣材料在耳道內(nèi)大約()可以取出。

A.10-15min

B.5-10min(正確答案)

C.l-2min

D.l-5min

E.3-5min

237.如果助聽器佩戴者既想聽到電感電話又想接收外界聲音，助聽器

應(yīng)該置于