4.2 凝聚法治共識(shí)（練習(xí)）（解析版）

第四課第二節(jié)：凝聚法治共識(shí)學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、單選題1．（2022·廣西賀州·中考真題）2021年10月，廣西、廣東、福建等9省份共同簽署了“跨省通辦”合作框架協(xié)議，研究推出第一批150項(xiàng)跨省通辦高頻事項(xiàng)，涉及醫(yī)保、社保等多個(gè)領(lǐng)域。政府這一舉措旨在（）A．更好地為人民服務(wù) B．確保權(quán)力合法運(yùn)行 C．保障政府依法行政 D．規(guī)范公民個(gè)人行為2．（2022·湖北武漢·八年級(jí)期末）李克強(qiáng)總理在2022年政府工作報(bào)告中指出，要鍥而不舍地落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，馳而不息地糾治“四風(fēng)”，特別是形式主義、官僚主義，堅(jiān)決反對(duì)敷衍應(yīng)對(duì)、推諉扯皮，堅(jiān)決糾治任性用權(quán)、工作方法簡(jiǎn)單粗暴。關(guān)于“堅(jiān)決糾治任性用權(quán)”，下列理解正確的是（）①必須加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)的監(jiān)督和制約，切實(shí)做到有權(quán)必有責(zé)②國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)要依法行政，努力為人民服務(wù)③政府機(jī)關(guān)及其工作人員要依法執(zhí)政④行政機(jī)關(guān)必須在憲法和法律的范圍內(nèi)行使權(quán)力A．①② B．①④ C．②③ D．③④3．（2022·陜西西安·七年級(jí)期末）“法律是成文的道德，道德是內(nèi)心的法律?！狈膳c道德的共同點(diǎn)是（）①都起源于原始社會(huì) ②都指導(dǎo)、教育人向善③都規(guī)定了我們的權(quán)利與義務(wù) ④都是人們生活中的行為規(guī)范A．②③ B．①④ C．①③ D．②④4．（2022·遼寧沈陽·二模）下圖政府“信息公開”的做法（）=1\*GB3①有利于政府依法行政，完全杜絕濫用職權(quán)②有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)③有利于促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化④有利于推進(jìn)法治政府建設(shè)A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③5．（2022·河北邢臺(tái)·九年級(jí)期末）近年來，高空拋物、墜物傷人事件不斷發(fā)生，被稱為“懸在城市上空的痛”。為保障人民群眾的生命、財(cái)產(chǎn)安全，民法典對(duì)高空拋物、墜物治理規(guī)則作了進(jìn)一步的完善。那么公民自身應(yīng)當(dāng)（）①樹立法律意識(shí)，自覺規(guī)范自己的行為②加強(qiáng)對(duì)社區(qū)的管理，消除各種安全隱患③加強(qiáng)普法宣傳，增強(qiáng)公民法治觀念④提高道德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和公共意識(shí)A．①② B．②④ C．①④ D．②③（2022·浙江湖州·中考真題）2022年4月，湖州市九屆人大一次會(huì)議票決確定了2022年度十大民生實(shí)事項(xiàng)目?；卮鹣铝行☆}。6．本次提交票決的民生實(shí)事項(xiàng)目是在前期公開征集線索、多方征求意見、深入研究論證基礎(chǔ)上遴選出來的。這一過程體現(xiàn)了（）①社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征②以人民為中心發(fā)展思想的貫徹落實(shí)③基層群眾自治制度的生動(dòng)實(shí)踐④公民依法參與民主監(jiān)督的自覺態(tài)度A．①② B．①④ C．②③ D．③④7．對(duì)票決后的民生實(shí)事項(xiàng)目，湖州市人民政府正全力以赴抓好實(shí)施，確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成，向全市人民交出滿意答卷。這表明湖州市人民政府（）①履行了參政議政職能②行使地方重大事項(xiàng)決定權(quán)③以為人民服務(wù)為宗旨④是湖州市人大的執(zhí)行機(jī)關(guān)A．①② B．①④ C．②③ D．③④8．（2022·吉林吉林·二模）十三屆全國(guó)人大五次會(huì)議表決通過了關(guān)于修改地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法的決定，增加了法治政府建設(shè)的原則和要求，完善了地方政府制定規(guī)范性文件的程序，明確要求應(yīng)當(dāng)公開征求意見。此舉有利于（）①推進(jìn)民主法治建設(shè) ②行政機(jī)關(guān)更好地行使立法權(quán)③防范政府權(quán)力濫用 ④建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④9．（2022·廣東·東莞市長(zhǎng)安培英初級(jí)中學(xué)七年級(jí)期末）下列對(duì)下邊漫畫理解正確的是（）①法治是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志②法治強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)、法律至上③任何組織和個(gè)人都要服從法律，遵守法律，依法辦事④樹立法治意識(shí)就可以建設(shè)法治中國(guó)A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④10．（2022·遼寧沈陽·二模）2022年1月22日，最高人民法院、中央廣播電視總臺(tái)發(fā)布新時(shí)代推動(dòng)法治進(jìn)程2021年度十大案件。其中包括賴小民受賄、貪污、重婚案，百香果女童被害案，“人臉識(shí)別”第一案等社會(huì)關(guān)注度極高的案件，這些案件的判決讓人們拍手稱快。這體現(xiàn)了（）①法治要求實(shí)行善治②違法行為都會(huì)受到刑罰處罰③我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)的基本方略④堅(jiān)持厲行法治，要推進(jìn)公正司法A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③11．（2022·江蘇蘇州·八年級(jí)期末）古語說:“勿以官小而不廉，勿以事小而不勤。”必須對(duì)“為官不為”亮劍，對(duì)“廉而不勤”問責(zé)。這警示政府官員（）A．大膽用權(quán)，有無授權(quán)皆可為 B．至公至正，堅(jiān)持依法執(zhí)政C．勤勉工作，權(quán)力行使按意愿 D．清正廉潔，防止以權(quán)謀私12．（2022·河北·中考真題）隨著網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，也出現(xiàn)了一系列亂象。比如，網(wǎng)紅明星偷逃稅、“直播帶貨”產(chǎn)品存在質(zhì)量問題、流量造假等。有人主張，治理這些亂象，需要稅法、消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法、反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法等經(jīng)濟(jì)法律制度做出調(diào)整和完善。這一主張包含的思想觀念是（）A．尊重人權(quán) B．制約權(quán)力 C．網(wǎng)絡(luò)無限 D．崇尚法治13．（2022·廣西玉林·一模）2022年全國(guó)兩會(huì)召開前，各級(jí)人大代表通過微博、網(wǎng)站等渠道收集各界群眾的信息、溝通民意，這一做法有利于（）①我國(guó)拓寬公民參政議政的渠道，擴(kuò)大公民民主權(quán)利②我國(guó)保障公民依法行使監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府依法行政③我國(guó)人民參與民主生活，保障公民的民主權(quán)利④政府部門加強(qiáng)立法，建設(shè)廉潔高效政府A．②③ B．①② C．①④ D．②④14．（2022·湖北武漢·中考真題）為了貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于家庭教育立法的決策部署，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)在廣泛征求社會(huì)各界意見的基礎(chǔ)上，審議通過《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》。這表明（）A．依法行政是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)普遍奉行的基本準(zhǔn)則B．黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一C．全國(guó)人大常委會(huì)保證每一個(gè)司法案件都體現(xiàn)公平正義D．人民政府推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)15．（2022·廣西玉林·一模）如圖漫畫“雙劍合璧”啟示我們對(duì)法律和道德的認(rèn)識(shí)，正確的是（）=1\*GB3①法律和道德都具有約束力，能調(diào)節(jié)人的行為②法律和道德相輔相成，相得益彰，相互替代③既要重視法律的強(qiáng)制作用，又要重視道德教化的作用④在治理國(guó)家中，法律比道德更重要A．②④ B．③④ C．①③ D．①②16．（2022·江西南昌·二模）觀察漫畫，要解決老年人在運(yùn)用智能技術(shù)方面遇到的困難，為老年人提供更周全、更貼心、更直接的便利化服務(wù)，幫助老年人跨越“數(shù)字鴻溝”，政府部門要（）=1\*GB3①堅(jiān)持依法執(zhí)政，加大執(zhí)法監(jiān)察力度②堅(jiān)持公正司法，更好地服務(wù)老年人③堅(jiān)持傳統(tǒng)方式與智能化服務(wù)創(chuàng)新并行④關(guān)注民生優(yōu)化服務(wù)，建設(shè)服務(wù)型政府A．①② B．①③ C．②④ D．③④17．（2022·云南昆明·中考真題）孟子曰：“辭讓之心，禮之端也。”斑馬線前禮讓行人是“禮”更是“法”。道路交通安全法規(guī)定，機(jī)動(dòng)車行經(jīng)人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)減速行駛；遇行人正在通過人行橫道，應(yīng)當(dāng)停車讓行。禮讓斑馬線，讓出的是中華美德，讓出的是和諧有序。這體現(xiàn)了（）A．只要發(fā)揮道德教化作用，就能禮讓行人 B．良好交通秩序只需要發(fā)揮法律規(guī)范作用C．道德和法律相輔相成，二者可相互取代 D．社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用18．（2022·河北·育華中學(xué)模擬預(yù)測(cè)）“全省統(tǒng)一執(zhí)法事項(xiàng)庫，執(zhí)法案件網(wǎng)上辦理，執(zhí)法全過程記錄，執(zhí)法行為在線智能監(jiān)督”，廣東省建設(shè)行政執(zhí)法信息平臺(tái)和行政執(zhí)法監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，指尖辦公，綜合執(zhí)法，透明執(zhí)法。這樣做有利于（）①保障公民行使監(jiān)督權(quán)②依法行政，建設(shè)法治政府③提高政府辦事效率④公正司法，維護(hù)公平正義A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④19．（2022·河北·中考真題）設(shè)國(guó)家憲法日，建立憲法宣誓制度，實(shí)施憲法規(guī)定的特赦制度、國(guó)家勛章和國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)制度、法律解釋制度。其目的是（）A．豐富憲法內(nèi)容 B．懲治違法犯罪 C．保證憲法實(shí)施 D．實(shí)行依法行政20．（2022·福建廈門·二模）2021年10月23日，全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，標(biāo)志著我國(guó)全面開啟“依法帶娃”時(shí)代。講家風(fēng)也講法治，家庭教育是“家事”更是“國(guó)事”。這說明（）①公民享有的權(quán)利擴(kuò)大②法治與德治相得益彰③全國(guó)人大常委會(huì)行使立法權(quán) ④國(guó)家為未成年人制定專門法律A．①② B．①④ C．②③ D．③④21．（2022·福建·中考真題）福建省創(chuàng)新營(yíng)商環(huán)境評(píng)估機(jī)制，加強(qiáng)數(shù)字化監(jiān)測(cè)督導(dǎo)，以企業(yè)群眾滿意度為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，推行制度公開、流程公開、效率公開，把審批和服務(wù)全流程置于社會(huì)監(jiān)督之下。這體現(xiàn)了政府（）①實(shí)施宏觀調(diào)控 ②保障公民的知情權(quán)監(jiān)督權(quán)③推進(jìn)政務(wù)公開 ④推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，提高生產(chǎn)效益A．①③ B．①④ C．②③ D．②④二、分析說明題22．（2022·浙江·義烏市稠州中學(xué)教育集團(tuán)九年級(jí)階段練習(xí)）民主法治是人類永恒的價(jià)值追求。閱讀材料，回答問題。材料一(1)漫畫中的公民分別是通過哪種方式行使民主權(quán)利的？材料二諸暨楓橋櫟橋村是王冕故里，榮膺全國(guó)民主法治示范村。成立“老管”書記工作室，發(fā)揮優(yōu)秀書記在傳、幫、帶方面的作用，并打造黨建文化園；制定和完善村規(guī)民約，落實(shí)村民民主評(píng)議村干部制度；把法治元素有機(jī)融入到傳統(tǒng)文化、道德教育、精神文明建設(shè)中，進(jìn)一步推動(dòng)形成優(yōu)良鄉(xiāng)風(fēng)。(2)根據(jù)材料二，說說櫟橋村為什么能榮膺全國(guó)民主法治示范村。(3)諸暨市政協(xié)提出深化發(fā)展養(yǎng)老健康產(chǎn)業(yè)，這體現(xiàn)了諸暨市加強(qiáng)哪一建設(shè)的哪一目標(biāo)？為此，諸暨市政協(xié)開展“請(qǐng)你來協(xié)商”活動(dòng)，假如你是一名政協(xié)委員，請(qǐng)完成以下提案內(nèi)容。關(guān)于深化發(fā)展養(yǎng)老健康產(chǎn)業(yè)的提案問題提出：諸暨人口老齡化日益嚴(yán)峻調(diào)查方法：實(shí)地調(diào)查、問卷調(diào)查、訪問調(diào)查調(diào)查過程：（略）結(jié)果分析：1.針對(duì)老年人的詐騙案件頻發(fā)，嚴(yán)重?fù)p害老年人權(quán)益；2.養(yǎng)老院“一床難求”現(xiàn)象普遍，井噴的需求和供給不足的矛盾日益尖銳。建議對(duì)策：______23．（2022·安徽池州·八年級(jí)期末）【學(xué)習(xí)憲法崇尚憲法】麗麗所在的班級(jí)開展以“走進(jìn)憲法，認(rèn)識(shí)憲法”為主題的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。請(qǐng)你參與其中，完成相關(guān)問題?！靖囊桓摹刻骄啃詫W(xué)習(xí)小組舉辦了知識(shí)競(jìng)答，在競(jìng)賽中麗麗被兩道改錯(cuò)題給難住了，請(qǐng)你幫助她解決。①我國(guó)現(xiàn)行憲法除序言外，設(shè)有總綱、公民的權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)構(gòu)、國(guó)旗國(guó)歌國(guó)徽首都，共四章一百四十三條。②憲法的修改必須由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的五分之三以上的多數(shù)通過。(1)請(qǐng)將兩道改錯(cuò)題改正過來。①錯(cuò)誤：改正②錯(cuò)誤：改正【填一填】探究性學(xué)習(xí)小組多渠道搜集到了一些資料，并制作成一個(gè)表格，請(qǐng)你把下面表格補(bǔ)充完整。內(nèi)容結(jié)論憲法第一條規(guī)定：“中華人民共和國(guó)是工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家”“社會(huì)主義制度是中華人民共和國(guó)的根本制度?！雹僭谠S多法律的第一條中，都特別寫明：“以憲法為根據(jù)制定”，或“根據(jù)憲法制定本法”，比如我國(guó)刑法、民法通則等②一切國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員必須依靠人民的支持……國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓。③(2)請(qǐng)你把上表中的空格內(nèi)容補(bǔ)充完整?！鞠胍幌搿繉W(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)展示了一則新聞：李克強(qiáng)總理在政府工作報(bào)告中指出，全面推進(jìn)依憲施政、依法行政嚴(yán)格遵守憲法法律，加快建沒法治政府，把政府活動(dòng)全面納入法治軌道。(3)建設(shè)法治政府的里要措施是全面推進(jìn)政務(wù)公開。全面推進(jìn)政務(wù)公開有什么意義？【談一談】(4)有人認(rèn)為“憲法高高在上。離我們的生活很遠(yuǎn)，初中生沒必要學(xué)習(xí)和了解憲法”，對(duì)此你怎么看？三、簡(jiǎn)答題24．（2022·遼寧鞍山·二模）在中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年之際，某校開展了主題知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，請(qǐng)你參與。材料一：40多年來，中國(guó)人民堅(jiān)持改革開放，極大解放和發(fā)展了社會(huì)生產(chǎn)力。在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民創(chuàng)造了人類發(fā)展史上的偉大奇跡，充分顯示了中國(guó)力量。(1)請(qǐng)寫出“偉大奇跡”有哪些？（一個(gè)即可）“奇跡”證明了什么道理？材料二：100年來，中國(guó)共產(chǎn)黨不忘初心，牢記使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民不懈奮斗，使我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，中國(guó)人民對(duì)國(guó)家和未來發(fā)展充滿了自信心和自豪感。(2)中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命是什么？(3)自信的中國(guó)人有哪些表現(xiàn)？材料三：“治國(guó)有常，而利民為本?！秉h和政府堅(jiān)持讓人民群眾共享改革發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)。(4)黨和政府為什么要堅(jiān)持讓人民群眾共享改革發(fā)展成果？為此，黨和政府采取了哪些措施？（一點(diǎn)即可）(5)共享發(fā)展成果體現(xiàn)了我國(guó)政府的宗旨是什么？25．（2022·山東淄博·一模）材料一2022年兩會(huì)審議通過了政府工作報(bào)告、全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告、全國(guó)人民代表大會(huì)常委會(huì)提請(qǐng)的《第十三屆全國(guó)人民代表大會(huì)第五次會(huì)議關(guān)于第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)名額和選舉問題的決定（草案）》、《中華人民共和國(guó)地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法（修正草案）》、《中華人民共和國(guó)香港特別行政區(qū)選舉第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表的辦法（草案）》、《中華人民共和國(guó)澳門特別行政區(qū)選舉第十屆全國(guó)人民代表大會(huì)代表的辦法（草案)》等。材料二2022年全國(guó)人大常委會(huì)工作報(bào)告顯示，一年來制定法律17件，修改法律22件，作出有關(guān)法律問題和重大問題的決定10件，正在審議的法律案19件，決定批準(zhǔn)雙邊條約和加入國(guó)際公約6件。在不斷推進(jìn)社會(huì)主義民主政治建設(shè)進(jìn)程中，我們堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義法治道路，為實(shí)現(xiàn)“基本建成法治政府”而努力。(1)材料中說的兩會(huì)是指哪兩會(huì)？(2)我國(guó)社會(huì)主義民主有哪兩種具體形式？(3)現(xiàn)代法治政府行使權(quán)力普遍奉行的基本準(zhǔn)則及其核心是什么？(4)作為現(xiàn)代公民，我們應(yīng)該怎樣增強(qiáng)法治意識(shí)？四、綜合探究題26．（2022·河南·淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校模擬預(yù)測(cè)）關(guān)注社會(huì)生活請(qǐng)你發(fā)表觀點(diǎn)（從以下三個(gè)小題中任意選取兩個(gè)作答即可）九年級(jí)學(xué)生大偉喜歡關(guān)注熱點(diǎn)新聞，品讀反思生活，下面截取了大偉觀察到的三個(gè)生活信息，請(qǐng)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，幫他分析問題，解決生活困惑。信息一八年級(jí)的小誠(chéng)沉迷于觀看網(wǎng)絡(luò)直播并經(jīng)常給喜歡的主播打賞刷禮物。自己的零花錢不夠就開始偷父母的錢，后來就想去偷小區(qū)自行車變賣，初次行竊時(shí)，被小區(qū)保安逮個(gè)正著并受到警告。但執(zhí)迷不悟的他沒有就此收手，跟隨一些社會(huì)不良青年參與搶劫，終被公安機(jī)關(guān)抓獲，受到法律的制裁。從小誠(chéng)的經(jīng)歷中，你得到什么啟示？(1)你的認(rèn)識(shí)：（至少兩個(gè)方面）信息二據(jù)“警民直通車-上?！保?月10日以來，犯罪嫌疑人高某(男，42歲)，非法租用他人食品經(jīng)營(yíng)營(yíng)業(yè)執(zhí)照在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開店，大量囤積青菜、雞蛋、雞、鴨等食品，并大幅抬高價(jià)格對(duì)外銷售，累計(jì)銷售175余萬元，非法獲利150余萬元。目前，犯罪嫌疑人高某因涉嫌非法經(jīng)營(yíng)罪已被靜安警方依法采取刑事強(qiáng)制措施，案件正在進(jìn)一步偵辦中。請(qǐng)你對(duì)案例進(jìn)行分析。(2)你的觀點(diǎn)：（至少2個(gè)方面）信息三北京冬奧會(huì)，一起向未來，18歲的谷愛凌“雪場(chǎng)凌空”，17歲的蘇翊鳴“一鳴驚人”，21歲的李文龍“龍騰虎躍”……他們?cè)谫悎?chǎng)上所展現(xiàn)的青春力量，讓許多人看得熱血沸騰。自古英雄出少年，那些關(guān)于超越自我、突破極限的熱血青春故事，讓人看到青春最美好的模樣。作為青少年，你該怎樣展示青春最美好的模樣？(3)你的回答(至少兩條)參考答案及解析1．A【解析】【詳解】本題考查政府的宗旨。A：國(guó)家高度重視民生問題。題干中，“跨省通辦”合作框架協(xié)議旨在政府能更好地為人民服務(wù)，故A正確；BCD：材料未涉及確保權(quán)力合法運(yùn)行、保障政府依法行政、規(guī)范公民個(gè)人行為，故排除BCD；故本題選A。2．B【解析】【詳解】本題考查建設(shè)法治政府。①④：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，“堅(jiān)決糾治任性用權(quán)”，行政機(jī)關(guān)必須在憲法和法律的范圍內(nèi)行使權(quán)力，必須加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)的監(jiān)督和制約，切實(shí)做到有權(quán)必有責(zé)，故①④說法符合題意；②：行政機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)要依法行政，努力為人民服務(wù)，故②說法錯(cuò)誤；③：政府機(jī)關(guān)及其工作人員要依法行政，故③說法錯(cuò)誤；故本題選B。3．D【解析】【詳解】本題考查法律與道德的關(guān)系。②④：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，法律與道德都指導(dǎo)、教育人向善，都是人們生活中的行為規(guī)范，所以②④正確；①：原始社會(huì)沒有法律，隨著人類社會(huì)的發(fā)展，國(guó)家產(chǎn)生之后統(tǒng)治階級(jí)開始有意識(shí)地創(chuàng)制法律，所以①排除；③：只有法律規(guī)定了我們的權(quán)利與義務(wù)，道德沒有，所以③排除；故本題選D。4．B【解析】【詳解】該題考查法治政府建設(shè)。②③④：結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，政府“信息公開”有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)；有利于促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化；有利于推進(jìn)法治政府建設(shè)；②③④符合題意；①：完全杜絕濫用職權(quán)是說法太絕對(duì)；故本題選B。5．C【解析】【詳解】本題考查厲行法治。①④：國(guó)家高度知識(shí)對(duì)高空拋物、墜物治理。公民要樹立法律意識(shí)，自覺規(guī)范自己的行為；提高道德修養(yǎng)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和公共意識(shí)，故①④正確；②③：選項(xiàng)不是公民的做法，故排除②③；故本題選C。6．A7．D【解析】6．本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義民主的相關(guān)知識(shí)。①②：我國(guó)社會(huì)主義民主是一種新型的民主，它從中國(guó)的社會(huì)土壤中生長(zhǎng)出來，在實(shí)踐中不斷得到驗(yàn)證，是有生命力的。人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。題文描述體現(xiàn)了社會(huì)主義民主的本質(zhì)特征，說明人民是國(guó)家的主人，以人民為中心的發(fā)展思想得到貫徹落實(shí)，①②符合題意；③④：基層群眾自治制度的生動(dòng)實(shí)踐，公民依法參與民主監(jiān)督的自覺態(tài)度與題意不符，③④錯(cuò)誤；故本題選A。7．本題考查政府的相關(guān)知識(shí)。③④：我國(guó)社會(huì)主義民主是一種新型的民主，它從中國(guó)的社會(huì)土壤中生長(zhǎng)出來，在實(shí)踐中不斷得到驗(yàn)證，是有生命力的。人民當(dāng)家作主是社會(huì)主義民主政治的本質(zhì)特征。人民政府是國(guó)家的行政機(jī)關(guān)，題文描述說明湖州市人民政府實(shí)踐了為人民服務(wù)的宗旨，③④符合題意；①：履行了參政議政職能是人民政協(xié)的職能，①錯(cuò)誤；②：行使地方重大事項(xiàng)決定權(quán)是地方各級(jí)人民代表大會(huì)的職能，②錯(cuò)誤；故本題選D。8．C【解析】【詳解】本題考查對(duì)依法行政的正確認(rèn)識(shí)。①③④：從修改的地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民政府組織法的內(nèi)容中可以看出，這有利于防范政府權(quán)力濫用；建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府，推進(jìn)民主法治建設(shè)，①③④說法正確；②：有利于行政機(jī)關(guān)依法行政，全國(guó)人民代表大會(huì)及其常委會(huì)享有立法權(quán)，②說法錯(cuò)誤；故本題選C。9．A【解析】【詳解】該題考查法治相關(guān)知識(shí)。①②③：題文漫畫中，城管人性化執(zhí)法，小商販積極配合；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這體現(xiàn)了法治是國(guó)家治理現(xiàn)代化的重要標(biāo)志；法治強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)、法律至上；任何組織和個(gè)人都要服從法律，遵守法律，依法辦事；①②③符合題意；④：錯(cuò)誤，說法太絕對(duì)；故本題選A。10．C【解析】【詳解】該題考查厲行法治。①③④：題文材料中，最高人民法院、中央廣播電視總臺(tái)發(fā)布新時(shí)代推動(dòng)法治進(jìn)程2021年度十大案件；這些案件的判決讓人們拍手稱快；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這體現(xiàn)了法治要求實(shí)行善治；我國(guó)全面推進(jìn)依法治國(guó)的基本方略；堅(jiān)持厲行法治，要推進(jìn)公正司法；①③④符合題意；②：錯(cuò)誤，犯罪行為都會(huì)受到刑罰處罰；故本題選C。11．D【解析】【詳解】本題考查建設(shè)法治政府。D：分析題干，對(duì)“廉而不勤”問責(zé)，這警示政府官員依法行政，清正廉潔，防止以權(quán)謀私，故D說法符合題意；A：法無授權(quán)不可為，故A說法錯(cuò)誤；B：政府官員依法行政，故B說法錯(cuò)誤；C：政府官員要遵守憲法和法律限定的范圍內(nèi)行使，故C說法錯(cuò)誤；故本題選D。12．D【解析】【詳解】本題考查厲行法治。D：題干表述了有人主張治理網(wǎng)絡(luò)上的亂象，需要一些法律做出調(diào)整和完善，這一主張包含的思想觀念是崇尚法治。D說法正確，符合題意；A：題干表述的內(nèi)容與尊重人權(quán)無關(guān)，A不符合題意；B：錯(cuò)誤，題干表述的主旨不是制約權(quán)力，而是依法行使權(quán)力，排除B；C：錯(cuò)誤，網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。排除C；故本題選D。13．A【解析】【詳解】本題考查參與民主政治生活。②③：題干描述表明，隨著信息時(shí)代的到來，各級(jí)政府利用網(wǎng)絡(luò)、通信等手段，拓寬了市民參政、議政的渠道，讓群眾及時(shí)了解政府工作，聽取群眾意見和建議，對(duì)政府實(shí)施有效監(jiān)督和建議，有利于政府提高決策水平和辦事效率；②③符合題意；①：公民民主權(quán)利不能隨意擴(kuò)大，①錯(cuò)誤；④：政府沒有立法權(quán)，④錯(cuò)誤；故本題選A。14．B【解析】【詳解】本題考查人民代表大會(huì)制度。A：觀點(diǎn)錯(cuò)誤，依法行政是指行政機(jī)關(guān)必須根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定行使其行政權(quán)力，國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)指人民代表大會(huì)，故排除；B：十三屆全國(guó)人大常委會(huì)審議通過《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，這表明人民代表大會(huì)制度是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一的根本政治制度安排，B符合題意；C：觀點(diǎn)錯(cuò)誤，司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立公正行使司法權(quán)，努力讓人民群眾在每一個(gè)司法案件中感受到公平正義；D：我國(guó)政府依法行政，全面推進(jìn)政務(wù)公開，保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)，促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化，指建設(shè)法治政府的要求，D與題意不符；故本題選B。15．C【解析】【詳解】本題考查德治與法治關(guān)系。①③：漫畫表明國(guó)家和社會(huì)治理離不開規(guī)則，我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)與以德治國(guó)相結(jié)合，我國(guó)建設(shè)既要重視發(fā)揮法律的規(guī)范作用，又要重視發(fā)揮道德的教化作用，國(guó)家和社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，讓法治與德治相得益彰，法治體現(xiàn)道德理念，道德滋養(yǎng)法治精神，①③符合題意；②：道德和法律不可以相互替代，②錯(cuò)誤；④：法律和道德相輔相成，都很重要，④錯(cuò)誤；故本題選C。16．D【解析】【詳解】本題考查建設(shè)法治政府。③④：國(guó)家高度重視民生問題。題干中，要解決老年人在運(yùn)用智能技術(shù)方面遇到的困難，為老年人提供更周全、更貼心、更直接的便利化服務(wù)，幫助老年人跨越“數(shù)字鴻溝”，政府部門要堅(jiān)持傳統(tǒng)方式與智能化服務(wù)創(chuàng)新并行，關(guān)注民生優(yōu)化服務(wù)，建設(shè)服務(wù)型政府，故③④正確；①：政府堅(jiān)持依法行政，黨堅(jiān)持依法執(zhí)政，監(jiān)察機(jī)關(guān)行使監(jiān)察權(quán)，故排除①；②：司法機(jī)關(guān)堅(jiān)持公正司法，故排除②；故本題選D。17．D【解析】【詳解】本題考查法治和德治。D：我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的和以德治國(guó)相結(jié)合。題干中，斑馬線前禮讓行人是“禮”更是“法”，禮讓斑馬線，讓出的是中華美德，讓出的是和諧有序，說明了社會(huì)治理需要法律和道德共同發(fā)揮作用，故D正確；A：只要，就，說法絕對(duì)，故排除A；B：良好交通秩序不只需要發(fā)揮法律規(guī)范作用，也需要發(fā)揮道德的教化作用，故排除B；C：道德和法律相輔相成，二者不可以相互取代，故排除C；故本題選D。18．A【解析】【詳解】本題考查建設(shè)法治政府。①②③：國(guó)家高度重視依法行政。廣東省建設(shè)行政執(zhí)法信息平臺(tái)和行政執(zhí)法監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，指尖辦公，綜合執(zhí)法，透明執(zhí)法。這有利于保障公民行使監(jiān)督權(quán)；依法行政，建設(shè)法治政府；提高政府辦事效率，故①②③正確；④：司法機(jī)關(guān)公正司法，不符合題意，故排除④；故本題選A。19．C【解析】【詳解】本題考查保證憲法實(shí)施。A：觀點(diǎn)錯(cuò)誤，憲法的制定和修改是全國(guó)人大的職權(quán)，其他舉措無法豐富憲法內(nèi)容，A錯(cuò)誤；B：司法機(jī)關(guān)與公安部擁有懲治違法犯罪的權(quán)力，B不合題意；C：憲法生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施，題文中這些舉措都是堅(jiān)持憲法至上，踐行精神，推動(dòng)憲法實(shí)施的行為，故C符合題意；D：依法行政是指行政機(jī)關(guān)及其工作人員在依法行使行政職權(quán)，D不合題意；故本題選C。20．C【解析】【詳解】本題考查法治的相關(guān)知識(shí)。①：公民享有的權(quán)利不能隨意擴(kuò)大或縮小，①錯(cuò)誤；②：講家風(fēng)也講法治，家庭教育是“家事”更是“國(guó)事”。這說明法治與德治相得益彰，②正確；③：全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)通過《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》，這說明全國(guó)人大常委會(huì)行使立法權(quán)，③正確；④：國(guó)家為未成年人制定專門法律沒有體現(xiàn)，④錯(cuò)誤；故本題選C。21．C【解析】【詳解】本題考查對(duì)依法行政的正確認(rèn)識(shí)。①：社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中政府起著宏觀調(diào)控的作用，①說法在題文中沒有體現(xiàn)；②③：福建省推行制度公開、流程公開、效率公開，有利于保障公民的知情權(quán)監(jiān)督權(quán)，推進(jìn)政務(wù)公開，推進(jìn)依法行政，②③說法正確；④：題文中沒有體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)方面的成就，④說法與題不符；故本題選C。22．(1)民主監(jiān)督、民主選舉、民主決策。(2)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨建示范引領(lǐng)作用；實(shí)行基層群眾自治制度，發(fā)展基層民主；重視道德教化，以道德滋養(yǎng)民主法治，法律和道德共同發(fā)揮作用。(3)社會(huì)建設(shè)，和諧。政府依法行政，嚴(yán)格執(zhí)法，依法打擊損害老年人權(quán)益的詐騙行為；大力發(fā)展養(yǎng)老健康產(chǎn)業(yè)，把應(yīng)對(duì)人口老齡化和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，努力挖掘人口老齡化帶來的活力和機(jī)遇?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：民主方式、法治德治、法治政府相關(guān)知識(shí)能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物核心素養(yǎng)：國(guó)家意識(shí)(1)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運(yùn)用民主方式的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：公民通過網(wǎng)絡(luò)問政參與民主生活→民主監(jiān)督。關(guān)鍵詞②：圖片中公民在進(jìn)行投票→民主選舉。關(guān)鍵詞③：大學(xué)生代表參加“聽證會(huì)”→民主決策。第三步：整合信息，組織答案。(2)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用黨的領(lǐng)導(dǎo)、民主、法治和德治的有關(guān)知識(shí)，從說明類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：打造黨建文化園→堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。關(guān)鍵詞②：制定和完善村規(guī)民約→實(shí)行基層群眾自治制度。關(guān)鍵詞③：把法治元素有機(jī)融入到傳統(tǒng)文化、道德教育、精神文明建設(shè)中→堅(jiān)持依法治國(guó)的以德治國(guó)相結(jié)合。第三步：整合信息，組織答案。(3)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要運(yùn)用法治政府的有關(guān)知識(shí)，從分析類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：深化發(fā)展養(yǎng)老健康產(chǎn)業(yè)→是加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的和諧目標(biāo)。關(guān)鍵詞②：養(yǎng)老院“一床難求”現(xiàn)象普遍，井噴的需求和供給不足的矛盾日益尖銳→政府依法行政，嚴(yán)格執(zhí)法；大力發(fā)展養(yǎng)老健康產(chǎn)業(yè)等。第三步：整合信息，組織答案。23．(1)①“權(quán)利和義務(wù)”改成“基本權(quán)利和義務(wù)”。②“五分之三”改成“三分之二”。(2)①憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問題。②憲法具有最高的法律效力（憲法是普通法律的立法基礎(chǔ)和依據(jù)）。③我國(guó)堅(jiān)持依法治國(guó)的基本方略；憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程；憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。(3)①政務(wù)公開有利于保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán)；②有利于促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化；③有利于促進(jìn)政府依法行政，更好地為人民服務(wù)；等等。(4)①我認(rèn)為這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。②憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生離不開憲法的保護(hù)；③我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法；④我們要學(xué)習(xí)憲法、認(rèn)同憲法、踐行憲法?！窘馕觥俊痉治觥靠键c(diǎn)考查：憲法、法治政府建設(shè)能力考查：運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析材料，解答問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、法治觀念(1)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用憲法的有關(guān)知識(shí)，從內(nèi)容類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：“權(quán)利和義務(wù)”→“基本權(quán)利和義務(wù)”；關(guān)鍵詞②：“五分之三”→“三分之二”。第三步：整合信息，組織答案。(2)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為中學(xué)生，需要運(yùn)用憲法的有關(guān)知識(shí)，從體現(xiàn)類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：憲法第一條規(guī)定→憲法規(guī)定了國(guó)家生活中的根本問題；關(guān)鍵詞②：根據(jù)憲法制定本法→憲法具有最高的法律效力；關(guān)鍵詞③：憲法宣誓→憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。第三步：整合信息，組織答案。(3)第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為國(guó)家，需要法治政府建設(shè)運(yùn)用的有關(guān)知識(shí)，從意義類習(xí)題的角度進(jìn)行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞：全面推進(jìn)政務(wù)公開、加快建沒法治政府→有利于保障公民合法權(quán)益+促進(jìn)政府決策科學(xué)化和民主化+促進(jìn)政府依法行政。第三步：整合信息，組織答案。(4)第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)：“憲法高高在上。離我們的生活很遠(yuǎn)，初中生沒必要學(xué)習(xí)和了解憲法”第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)正誤。判斷正誤：錯(cuò)誤論據(jù)①：憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生離不開憲法的保護(hù)；論據(jù)②：我們要增強(qiáng)憲法意識(shí)，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。第三步：整合信息，組織答案。24．(1)奇跡：成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，制造業(yè)第一大國(guó)等。道理：改革開放是強(qiáng)國(guó)之路；改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。(2)為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。(3)①對(duì)國(guó)家有認(rèn)同；②對(duì)文化有底氣；③對(duì)發(fā)展有信心(4)原因：①人民對(duì)美好生活的向往，是黨的奮斗目標(biāo)；②發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉。措施：加強(qiáng)社會(huì)保障體系建設(shè)，實(shí)施健康中國(guó)戰(zhàn)略等。(5)為人民服務(wù)【解析】(1)本題考查中國(guó)創(chuàng)造的奇跡。據(jù)教材知識(shí)，改革開放以來我國(guó)在政治、經(jīng)濟(jì)、外交、民生等方面取得即可。從而證明改革開放是強(qiáng)國(guó)之路；改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇。(2)本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命。根據(jù)教材知識(shí)，中國(guó)共產(chǎn)黨初心和使命是為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興。(3)本題考查自信的中國(guó)人。據(jù)教材知識(shí)，自信的人要對(duì)國(guó)家有認(rèn)同；對(duì)文化有底氣；對(duì)發(fā)展有信心。(4)本題考查讓人民共享發(fā)展成果的原因及