重慶市綦江區(qū)2023-2024學年八年級上學期期末生物試題（原卷版）

八年級生物學試題卷

說明：本卷滿分為50分，所有試題只能在答題卡上作答。

一、單項選擇題（每小題只有一個正確選項，請按要求在答題卡上作答。每小題1分，共20

分）

1.今年暑假小明去海洋館看見了很多漂亮的海洋生物，其中屬于腔腸動物的是（）

A.美人魚B.海豚C.海龜D.水母

2.中國疾控中心專家提醒：生吃淡水魚蝦，可能導致寄生蟲病。寄生在這些淡水魚蝦中的扁形動物最可能

是（）

A.鉤蟲B.線蟲

C.華枝睪吸蟲D.絳蟲

3.蚯蚓體內(nèi)沒有健壯的骨骼，但也能靈活運動，主要是因為蚯蚓（）

A.肌肉發(fā)達B.體表有黏液

C.身體分節(jié)D.體壁有剛毛

4.下列動物，屬于脊椎動物中種類最多類群是（

5.下列關于軟體動物的說法，錯誤的是（）

A.軟體動物都具有貝殼B.軟體動物是動物界的第二大類群

C.軟體動物柔軟的身體表面有外套膜D.軟體動物的運動器官是足

6.據(jù)報道，南京一市民將買到的一只河蚌內(nèi)部剖開，剖出了十多顆大小不一的珍珠，令大家嘖嘖稱奇!

（如圖）根據(jù)所學知識，你知道這些珍珠是由河蚌的哪一結構分泌的物質(zhì)形成的嗎？（）

A.外套膜B.珍珠層C.珍珠質(zhì)D.貝殼

7.習近平主席曾考察了我省牛背梁國家自然保護區(qū)，該保護區(qū)內(nèi)有世界上現(xiàn)存最大的兩棲動物一大睨。

下列有關大鯨的說法錯誤的是（

A.幼體生活在水中，用蛆呼吸

B.大蛇又叫娃娃魚，但它不屬于魚類

C.生殖和發(fā)育都擺脫不了對水環(huán)境的依賴

D.四肢短小，但能貼地面迅速爬行

8.春天到了，蜜蜂在花叢中飛來飛去，匆忙的采蜜，這體現(xiàn)了動物能（）

A.幫助植物傳播花粉

B.維持生態(tài)平衡

C.促進物質(zhì)循環(huán)

D.幫助植物傳播種子

9.動物的形態(tài)結構與其生活環(huán)境相適應，下列有關敘述，不屬于因果關系的是（）

A.家鴿前肢變成翼，有利于空中飛行

B.家兔大腦發(fā)達，能適應陸地復雜多變的環(huán)境

C.蝗蟲體表有外骨骼，可防止被敵害捕食

D.蜥蜴的體表有角質(zhì)鱗片，可防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)

10.周一升旗儀式上，同學們懷著崇高的敬意向國旗敬禮，在敬禮過程中，提供動力作用的骨骼肌附著骨

的模式圖中正確的是（）

4Bc°

ii.以歌曲《本草綱目》為背景音樂的“毯子操”掀起了全民健身的新浪潮。下列關于“毯子操”中踢腿

動作的表述，正確的是（）

A.踢腿動作的完成只需要運動系統(tǒng)的參與

B.膝關節(jié)在踢腿動作的完成中起動力作用

C.要想完成踢腿動作，至少需要兩組肌肉相互配合

D.膝關節(jié)內(nèi)的滑液對于踢腿動作沒有起到作用

12.尺蟾靜止不動時，形態(tài)像一段樹枝，這屬于（）

A.防御行為B.繁殖行為

C.攻擊行為D.節(jié)律行為

13.某同學在顯微鏡下觀察酵母菌培養(yǎng)液，看到了如圖所示的視野。有關說法錯誤的是（）

A.酵母菌是由一個細胞構成的單細胞真菌

B.視野中的酵母菌在進行出芽生殖

C.酵母菌有a真正的細胞核和b液泡

D.為了減慢酵母菌的繁殖速度，將其保存在溫暖環(huán)境

14.餐桌上美味的金針菇屬于真菌，發(fā)霉的面包上灰色的霉菌也是真菌。它們都沒有的細胞結構是

（）

A.細胞核

B.細胞壁

C.液泡

D.葉綠體

15.《舌尖上的中國》向我們介紹了中國各地的特色美食，我們在觀看過程中發(fā)現(xiàn)很多美食的制作用到了一

些細菌和真菌，下列美食與所用菌類相符合的是（）

①饅頭——酵母菌；②東北酸菜——乳酸菌；③東北大豆醬——酵母菌；④山西陳醋——醋酸菌；⑤廣東米

酒——大腸桿菌

A.①②④B.①②③C.③④⑤D.②③⑤

16.幽門螺桿菌是一種細菌，感染后會引發(fā)慢性胃炎。使用公筷能有效地預防幽門螺桿菌在人與人之間傳

播。下列有關幽門螺桿菌的說法正確的是（）

A.具有成形的細胞核

B.可被抗生素抑殺

C.進行出芽生殖

D使用公筷可殺死細菌

17.微生物無處不在，無處不有，我們時刻都在接觸微生物，那么你認為下面四個同學對微生物的認識不

正確的是（）

A.小王：真菌都是多細胞生物

B.小林：放線菌沒有成形的細胞核

C.小李：細菌一般進行分裂生殖

D小曾：細菌和真菌對自然界物質(zhì)循環(huán)起重要作用

18.小華到動物園玩，他將看到的動物分成兩類，結果如下表所示。他分類的依據(jù)是（）

類群一蜘蛛螞蟻蝴蝶蜜蜂

類群二長臂猿白虎珍珠雞魚

A.體溫是否恒定B.體內(nèi)有無脊柱

C.是否胎生D,是否用肺呼吸

19.圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)圖解，甲、乙、丙分別代表不同的生物類群，下列說法錯誤的是（）

水、無機鹽

A.乙在維持生態(tài)平衡中有重要作用

B.若甲遭受毀滅性破壞，則該生態(tài)系統(tǒng)可能崩潰

C.甲代表的是腐生細菌和真菌等，促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)

D.若甲乙丙表示地球上所有生物，則該圖可表示生物圈

20.白頭葉猴是我國特有的瀕危靈長類動物，是我國一級保護動物，為保護白頭葉猴，最為有效的措施是

（）

A.制定法律，禁止人們狩獵和買賣

B.建立保護區(qū)，實行就地保護

C.遷出原地，在動物園中保護

D.建立白頭葉猴的遺傳資源庫

二、非選擇題(共30分，請將答案填寫在答題卷相應的位置)

21.通過學習，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)有些動物“名不符實”。請根據(jù)所學知識回答下列問題:

(1)“蝸牛不是?！保伵ｓw外雖然被覆堅硬的外殼，但屬于—動物。

(2)“海馬不是馬”，海馬有鰭，用—呼吸，在水中生活，屬于一類。

(3)“鱷魚不是魚”，鱷魚體表有角質(zhì)的鱗片，在陸地上產(chǎn)卵，屬于動物。

(4)“沙蠶不是蠶”，沙蠶身體由許多的體節(jié)組成，體節(jié)兩側有突起疣足，屬于一動物。

(5)“鯨魚不是魚”,鯨魚胎生哺乳，體溫—，屬于哺乳動物。

22.每年5月20日是“中國學生營養(yǎng)日”，為了學生健康成長，除合理營養(yǎng)外，還應倡導健康的生活方

式。慢跑是中等強度的有氧運動，堅持慢跑能鍛煉心肺功能、強身健體、陶冶身心、提高免疫力。請結合

圖示和所學知識回答下列問題。

(1)慢跑等運動主要依賴于運動系統(tǒng)，人體運動系統(tǒng)主要是由骨、關節(jié)和組成。

(2)當人處于圖甲所示奔跑狀態(tài)時，左臂處于屈肘狀態(tài)，則圖丙中［②］的活動狀態(tài)是一(填“收

縮”或“舒張”)o

(3)圖乙中［1］能緩沖運動時的振動、減少摩擦，［4］分泌的能夠增加關節(jié)的靈活性；圖乙中

［一］(填數(shù)字代號)增加了關節(jié)的牢固性。

(4)運動不當也會對身體產(chǎn)生不利的影響，對于經(jīng)常運動的人，你有什么好的建議呢？0

23.請閱讀下列資料，回答以下問題。

資料一：鳥類“黑手黨”一一杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食

杜鵑的雛鳥。

資料二：下圖是同一實驗條件下不同的動物所需要的“嘗試與錯誤”次數(shù)的曲線圖。

資料三：在非洲，雌獅常分布成一定的方陣埋伏在草叢中，領頭的雄獅會將獵物驅(qū)趕到雌獅的埋伏處。待

到獵物進入埋伏處，雌獅們便同時躍出，集體捕食。

(1)資料一中小鳥的行為是由決定的，屬于行為。

(2)分析資料二的曲線圖，可以得出結論：動物越，學習能力就越強，嘗試錯的次數(shù)就越

(3)資料三中獅子的集體合作捕食說明其群體內(nèi)部有明確的,屬于行為。

24.閱讀下列材料，回答問題：

材料一：今年春季，一種非細菌性急性胃腸炎開始傳播，引起該類疾病的罪魁禍首是圖甲諾如病毒，屬于

腸道類病毒，兒童易感，典型癥狀為高熱，腹痛腹瀉，發(fā)病初期的癥狀與感冒類似。

材料二：2023年3月24日是第28個世界防治結核病日，今年我國的活動主題是“你我共同努力，終結結

核流行”。結核病是伴隨人類歷史最長，造成人類死亡最多的慢性傳染病，由圖乙結核桿菌導致，患者多

出現(xiàn)低熱、咳嗽、咳痰、咯血、胸痛、呼吸困難等癥狀。

材料三：某結核病人最開始以為自己是普通感冒，到藥店買了些青霉素和感冒藥，導致病情的延誤。醫(yī)生

提醒：青霉素是由圖丙青霉產(chǎn)生的，對治療結核病沒有作用，臨床上一般選擇鏈霉素治療結核病。

甲乙丙

(1)青霉生殖方式是O

(2)諾如病毒和青霉的生活方式不同，諾如病毒的生活方式是o

(3)圖乙結核桿菌與圖丙青霉在結構上有區(qū)別，前者沒有,屬于________生物。

(4)春秋季節(jié)是流行感冒的高發(fā)季節(jié)，小孩和老人最容易患病，對此你有什么好的建議呢。0

(5)雖然有些微生物會使人致病，但有些微生物對人類是有利的。土壤中的某些細菌可以幫助我們降解

垃圾，把其中的有機物分解為無機物，這體現(xiàn)了微生物在自然界中的作用是;

25.閱讀下列材料，回答問題：

陽光能殺菌嗎？某興趣小組同學做了如下實驗。準備9個培養(yǎng)皿，加入培養(yǎng)基。徹底殺菌后，各加入1mL

含相同濃度的細菌培養(yǎng)液。待各個培養(yǎng)皿獲得數(shù)量大致相同的細菌后，將