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文檔簡介
Word1/12022教師節(jié)活動策劃方案4篇2022老師節(jié)活動策劃方案
方案一
“歲月如歌,感念師恩”主題活動————把最美的文字獻給最尊敬的老師,慶祝老師節(jié)活動策劃書
一、活動主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動目的:在一年一度的老師節(jié)即將來臨之際,號召同學(xué)寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個同學(xué)由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受老師悄悄耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院處處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:院文學(xué)社
四、活動對象:某高校全部在校同學(xué)
五、活動時間:2022年9月10日老師節(jié)
六、活動內(nèi)容:
1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿
2、祝愿傳遞:
讓同學(xué)們把在祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學(xué)社或參與活動的同學(xué)貼在祝愿墻上。
3、征集寫關(guān)于老師的文章,評比出最美的文字,頒發(fā)證書。
4、宣揚號召:
a、給老師發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡兄x之情的,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位老師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝老師節(jié)歡樂的話;
e、以全班同學(xué)的名議,給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖,讓教官愛護好嗓子。
七、活動支配:
9月7日,文學(xué)社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負責(zé)
活動所需要的物資;編輯部負責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日,文學(xué)社宣揚部推出了“慶祝老師節(jié)”的大型海報,其海報內(nèi)容豐富多彩,能良好地起到宣
傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。
對文學(xué)社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝愿墻現(xiàn)場。
此外,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,全面記錄了老師節(jié)的活動狀況,并且有部分成員與老師們合影
留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣揚材料,9月底將全面報導(dǎo)老師節(jié)的詳細活動。
方案二
老師節(jié)活動方案
活動一:
組織一班級同學(xué)集合成迎接方陣,在老師進入學(xué)校時給老師送去節(jié)日祝愿。
1、按每班6人的規(guī)模形成迎接隊伍;
2、每位同學(xué)預(yù)備10只紙鶴,按挨次發(fā)給進入學(xué)校的老師;(假如有條件的話,給每位老師發(fā)一支鮮花)
3、每位同學(xué)預(yù)備塑料花一束,作為迎接道具;
4、統(tǒng)一同學(xué)的迎接。
活動二:
老師的漂書活動,讓老師們在享受節(jié)日愉悅的同時更懂得學(xué)問的重要。
活動方法:
1、由學(xué)校四位校長分別從自己的書集中查找一本自己最喜愛的書作為漂的對象,漂時須寫上自己的姓名和寄語;
2、在儀式上親自傳遞給下一個漂的對象老師手中,接到書的老師在仔細閱讀書籍之后,再寫下自己的姓名和寄語,然后再傳給下一個老師才算是完成了自己的漂書任務(wù);
3、在規(guī)定的時間內(nèi),將書漂回到仆人的手中;
4、組織開展讀書研討會,將全部簽名的老師聚集后談讀書的感受。
活動三:
我來當(dāng)老師,讓同學(xué)體驗老師的角色,感悟老師的辛苦。
1、時間為老師節(jié)當(dāng)天的上午四節(jié)課的時間,讓同學(xué)與老師轉(zhuǎn)換角色,讓每節(jié)課的課任老師在下面當(dāng)同學(xué),而讓其課代表,或者能夠勝任的其他同學(xué)替老師來上課;
2、要求在前一天各認(rèn)課老師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的狀況下支配給要替你上課的同學(xué),讓其做好充分的預(yù)備;
3、課后讓同學(xué)談自己的感受。
活動四:
辦一期以“感恩老師節(jié)”為主題的黑板報。
方案三
為迎接老師節(jié)的到來,我校特舉辦一次“感謝師恩愛在我心”為主題的老師節(jié)感恩系列活動,活動形式如下:
一、活動目的
本次活動倡議同學(xué)用樸實的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使同學(xué)學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教導(dǎo)。同時通過這次活動加強師生溝通,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動內(nèi)容
活動一:小小賀卡表心愿
活動形式:數(shù)學(xué)組組織同學(xué)動手制作賀卡,并發(fā)放到各個班級老師手中,以此表達同學(xué)對老師的感謝之情,并且每個班精選五張展現(xiàn)在學(xué)校一樓文化墻上!
活動二:祝愿傳遞
請同學(xué)們將祝愿的話語、思念之意、感謝之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文,語文組老師支配參與活動的同學(xué)將優(yōu)秀文章貼在祝愿墻上。
活動三:碩果累累
綜合組支配同學(xué)收集近年來同學(xué)參與各級各類競賽等活動的圖文資料,設(shè)計粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節(jié)日當(dāng)天,制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。(以上活動,請各班級在星期三放學(xué)前將材料預(yù)備好交處處,再由各教研組組長支配統(tǒng)一設(shè)計粘貼于一樓文化墻上)
合肥市曙宏學(xué)校
2022-9-4
方案四
開篇語:收獲的
秋天已經(jīng)到來,我們在涼快的秋風(fēng)里又迎來了這個特別的日子——九月十日老師節(jié)。讓我們在今日,為友愛的老師送上最真摯的祝愿。
一、活動形式
我班以召開茶話會,聯(lián)誼會,座談會等形式慶祝老師節(jié)活動
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一老師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:借助節(jié)日機會,把握合理主題,聯(lián)絡(luò)感情
三、活動重點環(huán)節(jié)
1、主持人朗誦《贊恩師》;
2、老師發(fā)言,同學(xué)獻花
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