高中地理基礎(chǔ)過關(guān)練必修第一冊 第五章植被與土壤本章復(fù)習(xí)提升

本章復(fù)習(xí)提升易混易錯練易錯點1不明確植被分布與氣候的關(guān)系讀亞歐大陸示意圖,回答下面兩題。1.(原創(chuàng),)圖中自然植被相同的兩地是()A.a、b B.b、cC.a、d D.d、e2.(原創(chuàng),)下列有關(guān)圖中各地植被或植被特點的說法,正確的是(易錯)A.b地的植被冬季落葉,春季發(fā)芽B.c地的植被為熱帶荒漠C.e地的植被種類豐富,垂直結(jié)構(gòu)復(fù)雜D.b地的植被具有耐旱的特點易錯點2對土壤肥力的含義理解不透徹下圖為理想土壤的成分體積比例示意圖。讀圖,回答下面兩題。3.()土壤是由礦物質(zhì)、有機質(zhì)、水分和空氣四種物質(zhì)組成的,圖中a、b、c、d分別表示()A.空氣、礦物質(zhì)、水分、有機質(zhì)B.空氣、水分、礦物質(zhì)、有機質(zhì)C.水分、空氣、有機質(zhì)、礦物質(zhì)D.礦物質(zhì)、有機質(zhì)、空氣、水分4.()下列關(guān)于土壤的敘述,正確的有(易錯)①具有肥力是土壤特有的本質(zhì)屬性②能夠生長植物的一定是土壤③土壤礦物質(zhì)的含量,通常是衡量土壤肥力的一個重要指標④生物在土壤的形成過程中起主導(dǎo)作用A.①② B.③④ C.①④ D.②④易錯點3不明確影響土壤形成的各要素所起的作用土壤既是自然地理環(huán)境的一個要素,也是反映自然地理環(huán)境整體性的一面“鏡子”。從多種因素對土壤形成的作用,可以看出各自然地理要素之間相互聯(lián)系、相互影響,共同構(gòu)成了一個有機整體。據(jù)此回答下面三題。5.()下列有關(guān)氣候與土壤關(guān)系的敘述,正確的是()A.寒冷的氣候條件下,土壤中的有機質(zhì)含量低B.溫暖濕潤的氣候條件下,化學(xué)分解和微生物分解都較快C.溫暖濕潤的氣候條件下,土壤中的有機質(zhì)含量較高D.氣候只能直接影響土壤的水熱狀況和土壤中物理、化學(xué)過程的性質(zhì)與強度6.()陡峭的山坡上難以發(fā)育成深厚土壤的原因是(易錯)A.地表疏松物質(zhì)的遷移速度快B.地表疏松物質(zhì)的侵蝕速度較慢C.光熱條件太差D.水分條件太差7.()下列敘述不正確的是()A.氣候濕熱地區(qū)發(fā)育了有機質(zhì)含量較低的酸性土壤B.氣候干旱地區(qū)發(fā)育了有機質(zhì)含量較低的堿性土壤C.火山爆發(fā)噴出的塵埃在大氣中滯留會削弱太陽輻射和降低當?shù)貧鉁谼.生態(tài)系統(tǒng)的變化不會影響地貌變化綠色植物以枯枝落葉和殘體的形式,將有機質(zhì)歸還給地表,不同的植被類型,有不同的養(yǎng)分歸還方式。下圖為我國某森林公園植被多年平均落葉動態(tài)。讀圖完成下題。8.()該森林公園土壤()A.微生物分解作用強B.落葉量大,有機質(zhì)積累多C.礦物養(yǎng)分來自植被D.有機質(zhì)含量一般高于草地

答案全解全析本章復(fù)習(xí)提升易混易錯練1.C2.D3.B4.C5.B6.A7.D8.A1.C圖中a地為溫帶海洋性氣候,植被為溫帶落葉闊葉林;b地為地中海氣候,植被為亞熱帶常綠硬葉林;c地為溫帶大陸性氣候,植被為溫帶荒漠;d地為溫帶季風(fēng)氣候,植被為溫帶落葉闊葉林;e地為亞熱帶季風(fēng)氣候,植被為亞熱帶常綠闊葉林。a、d兩地氣候類型不同,但植被類型相同。2.Db地植被為亞熱帶常綠硬葉林,冬季不落葉;c地的植被為溫帶荒漠;具有植被種類豐富,垂直結(jié)構(gòu)復(fù)雜特點的是熱帶雨林,而e地植被為亞熱帶常綠闊葉林;b地為地中海氣候,夏季炎熱干燥,降水稀少,故其植被有耐旱的特點。影響植被的因素很多,但最重要的是氣候。氣候類型和自然植被的對應(yīng)關(guān)系如下:熱帶雨林氣候—熱帶雨林;亞熱帶季風(fēng)氣候—亞熱帶常綠闊葉林;地中海氣候—亞熱帶常綠硬葉林;溫帶季風(fēng)氣候、溫帶海洋性氣候—溫帶落葉闊葉林;亞寒帶大陸性氣候—亞寒帶針葉林;熱帶草原氣候—熱帶草原;溫帶大陸性氣候—溫帶草原、溫帶荒漠;熱帶沙漠氣候—熱帶荒漠。3.B判斷時一定要注意圖中的孔隙和土壤固體,a、b為孔隙,c、d為土壤固體,故a、b為空氣和水分,c、d為礦物質(zhì)和有機質(zhì)。土壤中含量最大的是礦物質(zhì),故c為礦物質(zhì),d為有機質(zhì);空氣和水分的比例經(jīng)常隨氣候等條件的變化而變化,故a可以是空氣,也可以是水分。綜合以上分析,B選項正確。4.C具有肥力是土壤特有的本質(zhì)屬性,①正確;能夠生長植物的不一定是土壤,水中也可以生長植物,如生長在水中的藻類,②錯誤;衡量土壤肥力通常以土壤有機質(zhì)的含量作為指標,③錯誤;生物是影響土壤發(fā)育最基本也是最活躍的因素,在土壤的形成過程中起主導(dǎo)作用,④正確。故選C。土壤肥力是反映土壤肥沃性的一個重要指標,它可以衡量土壤能夠提供植物生長所需的各種養(yǎng)分的能力,也是土壤的基本屬性和本質(zhì)特征,是土壤為植物生長供應(yīng)和協(xié)調(diào)養(yǎng)分、水分、空氣和熱量的能力,是土壤物理、化學(xué)和生物學(xué)性質(zhì)的綜合反應(yīng)。最能體現(xiàn)土壤肥力高低的因素是土壤有機質(zhì)的含量。5.B氣候?qū)ν寥佬纬傻挠绊懯嵌喾矫娴?既有直接影響,又有間接影響,直接影響是影響土壤化學(xué)風(fēng)化作用和淋溶作用,間接影響是通過影響植被的分布狀況來影響土壤中的有機質(zhì)含量,D選項錯誤。寒冷的氣候條件下,土壤有機質(zhì)分解慢,土壤中的有機質(zhì)含量一般較高;溫暖濕潤的氣候條件下,化學(xué)分解和微生物分解都較快,土壤中的有機質(zhì)含量較低,故A、C選項錯誤,B選項正確。6.A陡峭的山坡上水流速度較快,流水侵蝕作用強,土層越疏松,沖刷越嚴重,表層疏松物質(zhì)遷移速度和侵蝕速度就越快,就越難以發(fā)育成深厚的土壤,A選項正確,B選項錯誤;由于題干中沒有明確坡向,故不能確定光熱條件和水分條件,C、D選項錯誤。影響土壤形成的因素有成土母質(zhì)、生物、氣候、地貌、時間以及人類活動等。成土母質(zhì)——決定土壤礦物質(zhì)的成分和養(yǎng)分,影響土壤質(zhì)地。生物——是土壤發(fā)育最基本也是最活躍的因素,沒有生物的作用就不可能形成土壤;生物能提高土壤有機質(zhì)含量,使營養(yǎng)元素在土壤表層富集,加快巖石風(fēng)化和土壤的形成,改善成土母質(zhì)性狀,促使土壤礦物質(zhì)顆粒團聚。氣候——影響巖石風(fēng)化的強度和速度,影響土壤有機質(zhì)的積累及土壤酸堿性。地貌——通過坡向影響水熱狀況,從而影響土壤的形成;通過地形狀況,影響水流狀況,進而影響土壤質(zhì)地。時間——影響土層厚度和土層分化狀況。人類活動——影響土壤有機質(zhì)的含量、土壤分層等。7.D氣候濕熱地區(qū)發(fā)育了有機質(zhì)含量較低的酸性土壤,如我國南方地區(qū)的紅壤;氣候干旱地區(qū)發(fā)育了有機質(zhì)含量較低的堿性土壤,如我國西北地區(qū)的荒漠土;火山爆發(fā)噴出的塵埃在大氣中滯留,會削弱太陽輻射和降低當?shù)貧鉁?生態(tài)系統(tǒng)的變化會影響地貌的變化,如某山區(qū)植被覆蓋率提高,會使水土流失減輕,從而影響流水侵蝕的強度,進而影響地貌狀況。故D選項符合題意。8.A由圖中信息可知,該森林公園植被在春季時落葉最多,主要是因為蒸發(fā)量逐漸增大,但降水相對較少,植被因水分供應(yīng)不足而落葉。這種植被為常綠