五年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期組學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)

#五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案一、指導(dǎo)思想為貫徹落實(shí)新課程改革與《關(guān)于積極推進(jìn)中小學(xué)評(píng)價(jià)與考試制度改革通知》以及省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)考試問題的通知》等相關(guān)文件精神，結(jié)合區(qū)教研室《惠濟(jì)區(qū)小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定指導(dǎo)意見》，以改變學(xué)科測(cè)試形式單一、方法簡(jiǎn)單的現(xiàn)狀，建立科學(xué)合理的學(xué)科質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，使學(xué)生獲得知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀的全方面提高，特制定本方案，全面客觀的評(píng)價(jià)學(xué)生。一、總體思路數(shù)學(xué)學(xué)科綜合素質(zhì)評(píng)定方案是根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，按單項(xiàng)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行能力達(dá)標(biāo)考查?？疾樾问椒譃樽栽u(píng)、互評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、多個(gè)層面，考查結(jié)果采用等級(jí)制，分“優(yōu)秀”、“良好”、“合格”、“不合格”四個(gè)等級(jí)。二、實(shí)施要求1、考查時(shí)間在每學(xué)期期末進(jìn)行，部分項(xiàng)目可結(jié)合平時(shí)進(jìn)行隨機(jī)檢測(cè)。2、考查應(yīng)在常態(tài)背景下進(jìn)行，不能因此加重學(xué)生的心理和課業(yè)負(fù)擔(dān)。3、綜合素質(zhì)評(píng)定結(jié)果及時(shí)加入學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋和小學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告書。4、加強(qiáng)家校聯(lián)系，突出學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)。三、評(píng)定內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)（一）、過程性評(píng)價(jià)1、評(píng)價(jià)項(xiàng)目：課堂表現(xiàn)（1）評(píng)價(jià)內(nèi)容認(rèn)真聽講、注意觀察；大膽發(fā)言、聲音響亮；在學(xué)習(xí)上給予同學(xué)其他同學(xué)幫助；虛心接受他人評(píng)價(jià)；不懂就問、虛心好學(xué)；（2）評(píng)價(jià)方法及標(biāo)準(zhǔn)：采用學(xué)生互評(píng)和教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式進(jìn)行。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)級(jí)評(píng)價(jià)等優(yōu)良合格不合格自組師☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆評(píng)評(píng)評(píng).課前準(zhǔn)備及時(shí)，學(xué)具擺放整齊。.認(rèn)真聽講，發(fā)言積極。.在動(dòng)手操作學(xué)具和做練習(xí)時(shí)，.能做好課前準(zhǔn)備，學(xué)具擺放基本整齊。.不做小動(dòng)作，能認(rèn)真聽講。1.在老師的提醒下能做好課前準(zhǔn)備，擺放學(xué)具。.無課前準(zhǔn)備。.上課小動(dòng)作多，不認(rèn)真聽講。.極少

動(dòng)作迅速不拖拉。.積極參與小組合作交流，動(dòng)手實(shí)踐。.善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，敢于質(zhì)疑，把自己的思考過程及想法與同伴交流。.會(huì)獨(dú)立思考，自己完成作業(yè)。.愿意參與小組合作交流，動(dòng)手實(shí)踐。.有時(shí)做小動(dòng)作，很少舉手發(fā)言。.在老師的督促下完成作業(yè)。參與課堂活動(dòng)。備注：每月評(píng)價(jià)一次，共五次，期末進(jìn)行匯總，85以上為優(yōu)秀，7084為良好，6070個(gè)為合格，60個(gè)以下為不合格。（3）評(píng)價(jià)時(shí)間及人員：每單元結(jié)束后由教師和學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。2、評(píng)價(jià)項(xiàng)目：家庭作業(yè)賽一賽（1）評(píng)價(jià)內(nèi)容：家庭作業(yè)。（2）評(píng)價(jià)方法：互評(píng)+家長(zhǎng)評(píng)。（3）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：家庭作業(yè)完成及訂正情況統(tǒng)計(jì)表第（ ）周班級(jí) 第（）組

組長(zhǎng)姓名周一周二周三周四周五合計(jì)完成訂正旦完成訂正旦完成訂正旦完成訂正旦完成訂正旦完成訂正以備注：小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)記錄，每周五交給老師評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)良合格不合格互評(píng)家長(zhǎng)評(píng).主動(dòng)、按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)。.作業(yè)書寫規(guī)范、整1.基本按時(shí)、認(rèn)真完成作業(yè)，偶有不交作業(yè)的情況。1.在老師（家長(zhǎng)）的督促下能按時(shí)完成作業(yè)。.經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。.不訂正錯(cuò)題。

潔，能主動(dòng)及時(shí)訂正錯(cuò)題。2.作業(yè)書寫比較規(guī)范、整潔，訂正錯(cuò)題比較及時(shí)，偶有不及時(shí)訂正的情況。2、在老師（家長(zhǎng)）的督促下能訂正錯(cuò)題。備注：最終結(jié)果互評(píng)和家長(zhǎng)評(píng)取最低的標(biāo)準(zhǔn)，例如：家長(zhǎng)評(píng)優(yōu)，互評(píng)是良，該生最終結(jié)果是良。（4）評(píng)價(jià)人員及時(shí)間：學(xué)期末在各班教室由學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)價(jià)。（二）階段性評(píng)價(jià)1、評(píng)價(jià)項(xiàng)目：基礎(chǔ)知識(shí)掌握牢（1）評(píng)價(jià)內(nèi)容：根據(jù)“知識(shí)和學(xué)習(xí)水平評(píng)價(jià)參照表”所示的“基礎(chǔ)與應(yīng)用性知識(shí)”。（2）評(píng)價(jià)方法：學(xué)期結(jié)束，讓學(xué)生把本學(xué)期分單元、分領(lǐng)域測(cè)試卷裝訂成冊(cè)帶到學(xué)校，利用一節(jié)課時(shí)間展評(píng)。（3）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：評(píng)價(jià)項(xiàng)目評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)等級(jí)優(yōu)良合格不合格師評(píng)基礎(chǔ)7張以上（含7張）試卷達(dá)到7張以上（含7張）試卷達(dá)到7張以上（含74張以上（含4知識(shí)掌握牢85分以上（含85分）且所有卷子沒有不及格，且卷面干凈整潔加。75分以上（含75分）且沒有不及格的，卷面干凈整潔。張）試卷達(dá)到60分以上（含60分）。張）試卷不及格。（4）評(píng)價(jià)時(shí)間：學(xué)期末在各班進(jìn)行。2、數(shù)理表達(dá)能力（1）評(píng)價(jià)內(nèi)容：概念的形成、公式算理的推理、應(yīng)用題分析推理、現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)學(xué)問題的描述、提出疑問等。（2）評(píng)價(jià)方法：?jiǎn)卧Y(jié)束教師提前制作小卡片，學(xué)生任意抽取，回答上面的問題，以口試為主要評(píng)價(jià)，教師要做好評(píng)價(jià)記錄。（3）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：優(yōu)秀能有條理、清晰地、完整地表達(dá)抽測(cè)題目合格意思正確，但敘述不完整，不夠條理。不合格意思不正確（需重考）（4）評(píng)價(jià)時(shí)間及人員：每單元結(jié)束后由教師和部分學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。（三）終結(jié)性評(píng)價(jià)第一套題：法國(guó)行.我會(huì)算一算評(píng)價(jià)內(nèi)容：準(zhǔn)備500元玩具人民幣和一個(gè)計(jì)算器，并提供當(dāng)日匯率，讓學(xué)生兌換法郎。評(píng)價(jià)方法：星級(jí)評(píng)價(jià)。.我會(huì)畫一畫評(píng)價(jià)內(nèi)容：準(zhǔn)備好一張埃菲爾鐵塔圖片，畫一畫估算出面積。評(píng)價(jià)方法：星級(jí)評(píng)價(jià)。.我會(huì)說一說評(píng)價(jià)內(nèi)容：根據(jù)圖案說出平移或軸對(duì)稱的過程。評(píng)價(jià)方法：星級(jí)評(píng)價(jià)。第二套題：走進(jìn)俄羅斯.我會(huì)算一算評(píng)價(jià)內(nèi)容：準(zhǔn)備300元玩具盧布和一個(gè)計(jì)算器，并提供當(dāng)日匯率，讓學(xué)生兌換人民幣。.我會(huì)畫一畫評(píng)價(jià)內(nèi)容：通過軸對(duì)稱或平移，設(shè)計(jì)出一個(gè)美麗的圖案。.我會(huì)說一說評(píng)價(jià)內(nèi)容：同行去紅場(chǎng)參觀的伙伴中，有6個(gè)俄羅斯人，10個(gè)中國(guó)人。說出俄羅斯人是中國(guó)人的幾分之幾?附表：1班級(jí)： 姓名：月份自評(píng)組評(píng)師評(píng)

班級(jí)： 姓名：過程性評(píng)價(jià)（學(xué)習(xí)習(xí)慣）階段性評(píng)價(jià)（知識(shí)與技能、表達(dá)能力、動(dòng)手實(shí)踐，合作能力等）終結(jié)性評(píng)價(jià)（回顧和整理小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)）綜合評(píng)價(jià)課家基數(shù)探我我我堂庭礎(chǔ)學(xué)索會(huì)會(huì)會(huì)表作知表實(shí)算畫說現(xiàn)業(yè)識(shí)達(dá)踐——————我賽掌我真算畫說最一握最好棒賽牢行玩

附表：3長(zhǎng)興路實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)綜合素質(zhì)考查表班級(jí)： 教師：序號(hào)姓名過程性評(píng)價(jià)（學(xué)習(xí)