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人教版語文高三下學期重點難點試題集解析一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(共7題)第一題:閱讀下面的文章,完成下列各題。在人類的歷史長河中,星星總是以其獨特的魅力吸引著人們的目光。從遠古的神話傳說到現(xiàn)代的天文觀測,星星一直是人類探索宇宙的重要對象。近年來,隨著科技的飛速發(fā)展,我們對于星星的了解越來越深入。然而,星星的魅力不僅僅體現(xiàn)在其科學價值上,更在于它們所蘊含的文化內(nèi)涵和審美價值。一、文化內(nèi)涵星星在中國古代文化中具有豐富的象征意義。古人認為,星星是神靈的化身,是宇宙秩序的維護者。在《詩經(jīng)》中,星星被賦予了美好的寓意,如“天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰?。而在道教文化中,星星則代表著天界的權(quán)威和神圣。此外,星星還與許多民間傳說密切相關,如牛郎織女、嫦娥奔月等,這些故事豐富了人們的精神世界,也加深了人們對星星的認識。二、審美價值星星的美麗是宇宙的奇跡,也是人類審美的一種體現(xiàn)。夜空中,繁星點點,宛如銀河灑落人間。自古以來,人們就喜歡仰望星空,欣賞星星的美麗。在文學作品中,星星常常被用來抒發(fā)情感,如杜甫的《月夜憶舍弟》中有“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的詩句,表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。在現(xiàn)代藝術(shù)中,星星也是藝術(shù)家們創(chuàng)作的靈感來源,如梵高的《星夜》以其獨特的畫風展現(xiàn)了星空的神秘和美麗。三、科學價值星星的科學價值主要體現(xiàn)在對宇宙演化的研究上。通過對星星的觀測和分析,科學家們可以了解宇宙的起源、演化和結(jié)構(gòu)。例如,通過觀測恒星的亮度、顏色和運動軌跡,可以推斷出恒星的年齡和距離。此外,星星的研究還對人類的科技發(fā)展具有重要意義,如通過研究黑洞和暗物質(zhì),可以幫助我們更好地理解宇宙的奧秘。1、根據(jù)原文,中國古代文化中星星的象征意義主要體現(xiàn)在哪些方面?答案:中國古代文化中星星的象征意義主要體現(xiàn)在神靈的化身、宇宙秩序的維護者以及與民間傳說的相關性。2、文章中提到星星的審美價值,請舉例說明在文學作品中星星是如何被用來抒發(fā)情感的。答案:在文學作品中,星星常常被用來抒發(fā)情感,例如杜甫的《月夜憶舍弟》中的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”表達了詩人對故鄉(xiāng)的思念之情。3、根據(jù)原文,星星的科學價值主要體現(xiàn)在哪些方面?答案:星星的科學價值主要體現(xiàn)在對宇宙演化的研究上,如通過觀測恒星的亮度、顏色和運動軌跡,可以推斷出恒星的年齡和距離。4、文章中提到的“天階夜色涼如水,臥看牽??椗恰边@句話出自哪部文學作品?答案:這句話出自《詩經(jīng)》。5、請簡要概括文章中關于星星的三個方面的價值。答案:星星的三個方面的價值分別是文化內(nèi)涵、審美價值和科學價值。第二題:閱讀下面的文章,完成下列小題。《時間的味道》時間,如同流水,悄無聲息地流淌。它帶走了我們的青春,帶走了我們的激情,卻留下了那些無法忘懷的味道。這些味道,或苦澀,或甘甜,或溫馨,或苦澀,都是我們生命中不可或缺的一部分。1、文章開頭提到“時間,如同流水,悄無聲息地流淌”,這句話的作用是什么?答案:這句話通過比喻,將時間比作流水,形象地說明了時間的流逝悄無聲息,引出下文對時間味道的探討。2、文章中提到“這些味道,或苦澀,或甘甜,或溫馨,或苦澀”,請舉例說明文章中提到的“溫馨”的味道。答案:溫馨的味道可以舉例為兒時母親的味道,如母親燉的湯,溫暖的懷抱等。3、文章中提到“時間帶走了我們的青春,帶走了我們的激情”,請談談你對這句話的理解。答案:這句話表達了時間的流逝會帶走人們的青春和激情,意味著隨著時間的推移,人們會逐漸成熟,失去年輕時的沖動和熱情。4、文章最后提到“這些味道都是我們生命中不可或缺的一部分”,這句話表達了什么觀點?答案:這句話表達了作者認為時間的味道,無論是苦澀還是甘甜,都是人生中不可或缺的體驗和回憶,強調(diào)了時間味道對人生的重要性。5、結(jié)合全文,談談你對“時間的味道”的理解。答案:時間的味道是指人們在生命歷程中經(jīng)歷的各種情感體驗,這些體驗或苦澀、或甘甜、或溫馨,都是人生寶貴的財富。它們構(gòu)成了我們獨特的生命軌跡,讓我們在回憶中感受到時間的價值。第三題:閱讀下面的文章,完成下列各題。在科技飛速發(fā)展的今天,人工智能已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。從智能家居、自動駕駛到醫(yī)療診斷,人工智能正逐漸改變著我們的生活方式。然而,隨著人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,其倫理問題也日益凸顯。如何確保人工智能技術(shù)的健康發(fā)展,使其更好地服務于人類社會,成為了一個亟待解決的問題。以下是一篇關于人工智能倫理問題的文章,請閱讀后回答以下問題。人工智能倫理問題探析一、人工智能倫理問題的背景隨著人工智能技術(shù)的不斷進步,人類社會正經(jīng)歷著一場前所未有的變革。然而,這場變革也帶來了一系列倫理問題,引發(fā)了社會各界的廣泛關注。以下列舉幾個主要的人工智能倫理問題:隱私保護:人工智能在處理個人信息時,如何確保用戶隱私不被泄露?人機關系:人工智能與人類之間的關系如何界定?如何避免人類對人工智能的過度依賴?人工智能的決策能力:人工智能在做出決策時,是否具備足夠的道德判斷能力?人工智能的責任歸屬:當人工智能造成損害時,責任應由誰承擔?二、人工智能倫理問題的應對策略針對上述倫理問題,以下提出一些應對策略:完善法律法規(guī):制定相關法律法規(guī),明確人工智能在隱私保護、人機關系等方面的責任和義務。建立倫理委員會:設立專門的人工智能倫理委員會,負責監(jiān)督和評估人工智能技術(shù)的發(fā)展和應用。培養(yǎng)專業(yè)人才:加強人工智能倫理教育,培養(yǎng)具備道德素養(yǎng)和責任感的專業(yè)人才。強化技術(shù)研發(fā):在人工智能技術(shù)研發(fā)過程中,注重倫理問題的研究,確保技術(shù)發(fā)展符合倫理道德。1、根據(jù)文章內(nèi)容,下列關于人工智能倫理問題的說法正確的是()A.人工智能在處理個人信息時,用戶隱私一定會被泄露。B.人工智能與人類之間的關系是平等的,不存在依賴關系。C.人工智能在做出決策時,具備足夠的道德判斷能力。D.當人工智能造成損害時,責任應由人工智能承擔。答案:D2、根據(jù)文章內(nèi)容,下列關于應對人工智能倫理問題的策略,不屬于文章所提到的是()A.完善法律法規(guī)。B.建立倫理委員會。C.培養(yǎng)專業(yè)人才。D.提高人工智能的道德素養(yǎng)。答案:D3、文章中提到的人工智能倫理問題有哪些?答案:隱私保護、人機關系、人工智能的決策能力、人工智能的責任歸屬。4、文章提出的應對人工智能倫理問題的策略有哪些?答案:完善法律法規(guī)、建立倫理委員會、培養(yǎng)專業(yè)人才、強化技術(shù)研發(fā)。5、文章的主要觀點是什么?答案:文章主要觀點是探討人工智能倫理問題,并提出相應的應對策略,以確保人工智能技術(shù)的健康發(fā)展,使其更好地服務于人類社會。第四題:閱讀下面的文章,完成下面的問題。在浩瀚的宇宙中,人類是唯一能夠觀察、記錄和思考自身存在的高級智慧生命。從古至今,人類對宇宙的探索從未停止,每一次探索都刷新了我們對宇宙的認識。隨著科技的發(fā)展,我們越來越接近揭示宇宙的奧秘。本文將從以下幾個方面對宇宙探索的歷史和現(xiàn)狀進行探討。一、宇宙探索的歷史人類對宇宙的最早認識源于古代的天文學。早在公元前2000年左右,古巴比倫人就已經(jīng)開始觀測天體,并記錄下來。1609年,伽利略發(fā)明了望遠鏡,使人類第一次能夠觀測到月球表面和木星的四大衛(wèi)星,為宇宙探索開啟了新的大門。20世紀初,愛因斯坦的廣義相對論提出了引力波的存在,為宇宙探索提供了新的理論依據(jù)。1961年,美國發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星,標志著人類進入了太空時代。二、宇宙探索的現(xiàn)狀空間望遠鏡的發(fā)展。空間望遠鏡能夠突破地球大氣層的限制,觀測到更多宇宙深處的奧秘。探測引力波。引力波是愛因斯坦廣義相對論預言的一種現(xiàn)象,探測引力波有助于我們了解宇宙的起源和演化。探測暗物質(zhì)和暗能量。暗物質(zhì)和暗能量是宇宙中的神秘物質(zhì),它們占據(jù)了宇宙大部分的質(zhì)量和能量。探測這兩種物質(zhì)有助于我們了解宇宙的構(gòu)成和演化。探測行星和生命。隨著探測技術(shù)的進步,人類對太陽系以外的行星和生命的探索越來越深入。深空探測器的發(fā)展。深空探測器如“好奇號”、“毅力號”等,能夠幫助我們了解火星、木星等行星的環(huán)境和資源。三、宇宙探索的未來發(fā)展更加先進的探測技術(shù),提高探測精度和范圍。探索更多的宇宙現(xiàn)象,如中微子、夸克等。加強國際合作,共同推進宇宙探索。將宇宙探索與人類生活緊密結(jié)合,推動科技創(chuàng)新和社會發(fā)展。閱讀完文章后,請回答以下問題:1、請簡述人類對宇宙的最早認識來源是什么?答案:人類對宇宙的最早認識源于古代的天文學。2、請列舉伽利略對宇宙探索做出的貢獻。答案:伽利略發(fā)明了望遠鏡,使人類第一次能夠觀測到月球表面和木星的四大衛(wèi)星,為宇宙探索開啟了新的大門。3、請簡述愛因斯坦的廣義相對論對宇宙探索的意義。答案:愛因斯坦的廣義相對論提出了引力波的存在,為宇宙探索提供了新的理論依據(jù)。4、請列舉當前宇宙探索的主要領域。答案:空間望遠鏡的發(fā)展、探測引力波、探測暗物質(zhì)和暗能量、探測行星和生命、深空探測器的發(fā)展。5、請談談你對宇宙探索未來的展望。答案:發(fā)展更加先進的探測技術(shù),探索更多的宇宙現(xiàn)象,加強國際合作,推動科技創(chuàng)新和社會發(fā)展。第五題閱讀下面的文章,完成下列小題。在文學研究中,我們經(jīng)常遇到這樣的問題:為什么一部作品會受到廣大讀者的喜愛?為什么有些作品能夠跨越時空,成為經(jīng)典?這是因為這些作品具有獨特的藝術(shù)魅力,能夠觸動讀者的心靈,引發(fā)讀者的共鳴。那么,如何欣賞文學作品的藝術(shù)魅力呢?以下是一些基本的欣賞方法。首先,要關注作品的主題。主題是作品的核心,是作者想要表達的思想和情感。通過理解主題,我們可以更好地把握作品的內(nèi)涵,從而欣賞其藝術(shù)魅力。例如,《紅樓夢》的主題是“悲金悼玉”,反映了封建社會的腐朽和沒落,以及人性的悲劇。只有深入理解這一主題,我們才能真正欣賞這部作品的藝術(shù)魅力。其次,要關注作品的情節(jié)。情節(jié)是作品的故事線索,是作者通過一系列事件展現(xiàn)出來的。一個精彩的情節(jié)往往能夠引人入勝,讓人回味無窮。例如,《水滸傳》中的“智取生辰綱”就是一個典型的精彩情節(jié),它通過一系列巧妙的計謀,展現(xiàn)了梁山好漢們的智慧和勇氣。再次,要關注作品的人物形象。人物形象是作品中的主要角色,是作者通過語言、行為、心理等手段塑造出來的。一個鮮明的人物形象往往能夠給讀者留下深刻的印象。例如,《三國演義》中的諸葛亮,他智勇雙全、忠誠正直,成為了一位千古傳世的英雄形象。此外,還要關注作品的語言。語言是作品的外在表現(xiàn)形式,是作者通過文字表達出來的思想和情感。一個優(yōu)美的語言往往能夠讓人陶醉其中,感受到作品的魅力。例如,《荷塘月色》中,朱自清運用細膩的筆觸,描繪了荷塘月色的美麗景色,給人以美的享受??傊?,欣賞文學作品的藝術(shù)魅力,需要關注作品的主題、情節(jié)、人物形象和語言等方面。只有全面地把握這些方面,我們才能真正領略到作品的魅力?!都t樓夢》是我國古典文學四大名著之一,被譽為“中國封建社會的百科全書”。這部作品以其深刻的思想內(nèi)涵、豐富的人物形象和獨特的藝術(shù)魅力,吸引了無數(shù)讀者。那么,如何欣賞《紅樓夢》的藝術(shù)魅力呢?首先,要關注作品的主題?!都t樓夢》的主題是“悲金悼玉”,反映了封建社會的腐朽和沒落,以及人性的悲劇。只有深入理解這一主題,我們才能真正欣賞這部作品的藝術(shù)魅力。其次,要關注作品的人物形象?!都t樓夢》中有許多鮮明的人物形象,如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等。這些人物形象各具特色,展現(xiàn)了不同的人生觀、價值觀和愛情觀。通過欣賞這些人物形象,我們可以更好地理解作品的思想內(nèi)涵。再次,要關注作品的情節(jié)?!都t樓夢》的情節(jié)錯綜復雜,充滿了懸念和沖突。例如,賈寶玉與林黛玉的愛情故事,以及賈寶玉與薛寶釵的婚姻糾葛,都是作品中的精彩情節(jié)。這些情節(jié)展現(xiàn)了人性的復雜性和社會的黑暗面。此外,還要關注作品的語言?!都t樓夢》的語言優(yōu)美動人,充滿了詩意。曹雪芹運用豐富的詞匯和修辭手法,展現(xiàn)了人物的內(nèi)心世界和情感變化。總之,欣賞《紅樓夢》的藝術(shù)魅力,需要關注作品的主題、人物形象、情節(jié)和語言等方面。只有全面地把握這些方面,我們才能真正領略到這部經(jīng)典之作的魅力。1、下列關于欣賞文學作品的藝術(shù)魅力的說法,不正確的一項是()A.關注作品的主題,有助于我們更好地把握作品的內(nèi)涵。B.關注作品的情節(jié),有助于我們理解作品的情節(jié)發(fā)展。C.關注作品的人物形象,有助于我們更好地理解作品的思想內(nèi)涵。D.關注作品的語言,有助于我們感受到作品的藝術(shù)魅力。答案:B2、下列關于《紅樓夢》的藝術(shù)魅力的說法,不正確的一項是()A.《紅樓夢》的主題是“悲金悼玉”,反映了封建社會的腐朽和沒落。B.《紅樓夢》中有許多鮮明的人物形象,如賈寶玉、林黛玉、薛寶釵等。C.《紅樓夢》的情節(jié)錯綜復雜,充滿了懸念和沖突。D.《紅樓夢》的語言優(yōu)美動人,充滿了詩意。答案:D3、下列關于欣賞文學作品的方法,不正確的一項是()A.關注作品的主題。B.關注作品的情節(jié)。C.關注作品的人物形象。D.關注作品的音樂。答案:D4、下列關于《紅樓夢》的情節(jié)的描述,不正確的一項是()A.賈寶玉與林黛玉的愛情故事是作品中的精彩情節(jié)。B.賈寶玉與薛寶釵的婚姻糾葛是作品中的精彩情節(jié)。C.《紅樓夢》的情節(jié)錯綜復雜,充滿了懸念和沖突。D.《紅樓夢》的情節(jié)展現(xiàn)了中國封建社會的黑暗面。答案:D5、下列關于欣賞文學作品的藝術(shù)魅力的說法,正確的一項是()A.欣賞文學作品的藝術(shù)魅力,只需要關注作品的主題。B.欣賞文學作品的藝術(shù)魅力,只需要關注作品的人物形象。C.欣賞文學作品的藝術(shù)魅力,需要關注作品的主題、情節(jié)、人物形象和語言等方面。D.欣賞文學作品的藝術(shù)魅力,只需要關注作品的語言。答案:C第六題閱讀下面的文章,完成下列小題。閱讀材料《百年孤獨》是哥倫比亞作家加夫列爾·加西亞·馬爾克斯的代表作,被譽為“拉丁美洲的圣經(jīng)”。小說以布恩迪亞家族七代人的傳奇故事為主線,反映了拉丁美洲一個世紀的歷史變化,具有深刻的歷史意義和現(xiàn)實意義。布恩迪亞家族的第一代,何塞·阿卡迪奧·布恩迪亞和烏爾蘇拉,是一對充滿激情和夢想的年輕人。他們離開家鄉(xiāng),來到馬孔多,開始了一段充滿冒險和挑戰(zhàn)的旅程。然而,隨著時間的推移,家族成員的性格和命運都發(fā)生了巨大的變化。1、請簡要概括布恩迪亞家族第一代的主要特征。答案:充滿激情和夢想,勇于冒險和挑戰(zhàn)。2、小說中提到的馬孔多是一個怎樣的地方?答案:馬孔多是一個充滿神秘色彩、充滿生機和活力的地方。3、布恩迪亞家族的第二代人有哪些特點?答案:第二代人性格各異,有追求知識的奧雷連諾,有追求愛情的雷梅迪奧斯,有沉迷于宗教的阿瑪蘭塔,有追求權(quán)力的奧雷連諾·塞貢多。4、請分析布恩迪亞家族的衰落原因。答案:布恩迪亞家族的衰落原因有:家族成員性格的缺陷、社會環(huán)境的變遷、歷史命運的捉弄等。5、你認為《百年孤獨》這部小說在文學史上的意義是什么?答案:《百年孤獨》這部小說在文學史上的意義在于:它開創(chuàng)了魔幻現(xiàn)實主義的文學流派,對世界文學產(chǎn)生了深遠的影響。同時,它以獨特的藝術(shù)手法,反映了拉丁美洲一個世紀的歷史變化,具有深刻的歷史意義和現(xiàn)實意義。第七題:閱讀下面的文章,完成下列小題。在廣袤的非洲大草原上,生活著一種被稱為“角馬”的動物。每年,角馬都會進行一次壯觀的遷徙,從草原的南端遷徙到北端,然后再返回。這種遷徙現(xiàn)象引起了科學家們的極大興趣,他們試圖解開這一自然之謎。1、角馬遷徙的原因主要有以下幾點:(1)尋找食物資源:角馬是草食性動物,它們需要大量的草料來維持生命。在草原的南端,由于干旱和食物短缺,角馬必須遷徙到北端尋找新的食物資源。(2)繁殖后代:在北端,草原的氣候適宜,草料豐富,角馬可以在這里繁殖后代。(3)逃避天敵:遷徙過程中,角馬需要避開獅子、豹子等天敵的追捕。(4)適應氣候變化:非洲的氣候具有明顯的季節(jié)性變化,角馬通過遷徙來適應不同的氣候條件。2、角馬遷徙的特點:(1)規(guī)模龐大:角馬遷徙的規(guī)模非常龐大,一次遷徙的角馬數(shù)量可達數(shù)百萬頭。(2)路線固定:角馬遷徙的路線相對固定,每年都會沿著相同的路徑進行遷徙。(3)時間規(guī)律:角馬遷徙的時間具有規(guī)律性,一般在每年的特定時間開始遷徙。(4)群體協(xié)作:角馬遷徙過程中,個體之間會相互協(xié)作,共同應對各種困難和挑戰(zhàn)。3、角馬遷徙的意義:(1)生態(tài)平衡:角馬遷徙有助于草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡,它們通過遷徙改變了草原的植被分布,為其他動物提供了生存空間。(2)物種繁衍:角馬遷徙為它們提供了繁殖的機會,有助于物種的繁衍。(3)科學研究:角馬遷徙現(xiàn)象為科學家們提供了研究動物行為和生態(tài)系統(tǒng)的寶貴資料。(4)旅游觀光:角馬遷徙吸引了大量的游客前來觀賞,為當?shù)芈糜螛I(yè)帶來了經(jīng)濟效益。4、以下關于角馬遷徙的說法,正確的是:A.角馬遷徙的唯一原因是尋找食物資源。B.角馬遷徙的路線每年都會有所變化。C.角馬遷徙的時間規(guī)律性很強。D.角馬遷徙對草原生態(tài)系統(tǒng)沒有影響。答案:C5、根據(jù)文章內(nèi)容,下列哪個選項最能概括角馬遷徙的意義?A.角馬遷徙有助于草原生態(tài)系統(tǒng)的平衡。B.角馬遷徙為科學家們提供了研究動物行為和生態(tài)系統(tǒng)的寶貴資料。C.角馬遷徙吸引了大量的游客前來觀賞,為當?shù)芈糜螛I(yè)帶來了經(jīng)濟效益。D.角馬遷徙有助于物種的繁衍。答案:A二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(共7題)第一題:閱讀下面的文章,完成下列小題。在人類歷史上,每一次技術(shù)的進步都伴隨著生產(chǎn)力的巨大飛躍。如今,隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新一代信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正在全球范圍內(nèi)展開。這場變革將深刻改變?nèi)祟惖纳a(chǎn)方式、生活方式和思維方式,為經(jīng)濟社會發(fā)展帶來前所未有的機遇。人工智能作為新一代信息技術(shù)的核心,正在引發(fā)一場影響深遠的產(chǎn)業(yè)變革。它不僅能夠提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本,還能在醫(yī)療、教育、交通等領域發(fā)揮重要作用。然而,人工智能的發(fā)展也帶來了一系列倫理和道德問題,如隱私保護、就業(yè)替代、責任歸屬等。以下是一篇關于人工智能發(fā)展的文章,請閱讀后回答問題。人工智能:機遇與挑戰(zhàn)并存隨著人工智能技術(shù)的不斷進步,它已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面。從智能家居、自動駕駛到醫(yī)療診斷,人工智能正在改變著我們的生活方式。然而,人工智能的發(fā)展也引發(fā)了許多爭議和擔憂。1、人工智能在醫(yī)療領域的應用前景廣闊,以下哪項不是其應用領域?()A.輔助診斷B.藥物研發(fā)C.基因編輯D.心理咨詢答案:D2、關于人工智能的發(fā)展,以下哪種說法是正確的?()A.人工智能將完全取代人類的工作B.人工智能的發(fā)展不會對就業(yè)市場產(chǎn)生影響C.人工智能的發(fā)展將提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本D.人工智能的發(fā)展只會帶來負面影響答案:C3、人工智能的發(fā)展引發(fā)了哪些倫理和道德問題?()A.隱私保護B.就業(yè)替代C.責任歸屬D.以上都是答案:D4、根據(jù)文章內(nèi)容,以下哪項不是人工智能發(fā)展帶來的機遇?()A.提高生產(chǎn)效率B.降低生產(chǎn)成本C.改善生活質(zhì)量D.加劇社會貧富差距答案:D第二題:閱讀下面的文章,完成下面的小題。在人類歷史的長河中,科技的發(fā)展始終伴隨著對自然界的探索與利用。隨著科技的進步,人類對自然資源的依賴程度越來越高,同時也對生態(tài)環(huán)境造成了前所未有的壓力。本文將探討科技發(fā)展與環(huán)境保護之間的關系,以及如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展??萍及l(fā)展與環(huán)境保護的關系隨著工業(yè)革命的到來,科技得到了空前的發(fā)展,人類的生產(chǎn)力得到了極大的提升。然而,這也帶來了對自然資源的過度開發(fā)和生態(tài)環(huán)境的破壞。據(jù)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署的報告顯示,全球每年有數(shù)百萬噸的塑料垃圾進入海洋,嚴重威脅著海洋生物的生存。此外,大氣污染、水污染、土壤污染等問題也日益嚴重,對人類健康和生態(tài)系統(tǒng)造成了嚴重影響。為了應對這些問題,各國政府紛紛采取措施,加強環(huán)境保護。例如,中國實施了一系列環(huán)保政策,如“大氣污染防治行動計劃”、“水污染防治行動計劃”等,旨在減少污染物排放,改善生態(tài)環(huán)境。同時,科技的發(fā)展也為環(huán)境保護提供了新的途徑。1、()以下哪項不是科技發(fā)展對環(huán)境保護的積極作用?A.開發(fā)可再生能源,減少對化石能源的依賴B.利用基因工程改良作物,提高農(nóng)作物的抗病蟲害能力C.通過遙感技術(shù)監(jiān)測環(huán)境污染,及時采取措施D.人工智能在垃圾分類、廢物回收等領域的應用答案:B2、()根據(jù)文章,以下哪種行為體現(xiàn)了對環(huán)境保護的重視?A.大規(guī)模開發(fā)礦產(chǎn)資源,促進經(jīng)濟發(fā)展B.減少工業(yè)生產(chǎn),降低污染物排放C.在城市周邊建立自然保護區(qū),保護生物多樣性D.提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量,滿足人類對食物的需求答案:C3、()文章中提到的“大氣污染防治行動計劃”、“水污染防治行動計劃”等政策,主要目的是什么?A.提高人民生活質(zhì)量B.促進經(jīng)濟發(fā)展C.減少污染物排放,改善生態(tài)環(huán)境D.提高資源利用率答案:C4、()根據(jù)文章內(nèi)容,以下哪種觀點是正確的?A.科技發(fā)展是導致環(huán)境問題的根本原因B.環(huán)境保護與經(jīng)濟發(fā)展之間存在矛盾C.科技發(fā)展可以為環(huán)境保護提供解決方案D.人類應該放棄對自然資源的利用答案:C第三題:閱讀下面的文章,完成以下題目。在一個寧靜的黃昏,我獨自漫步在林間小道上。兩旁的樹木高大挺拔,枝葉繁茂,陽光透過縫隙灑在地面上,形成斑駁的光影。遠處,一條小溪潺潺流淌,水面上漂浮著幾朵野花。我停下腳步,靜靜地聆聽這大自然的美妙旋律。(注:以下內(nèi)容為文章節(jié)選)1、文章開頭描述的黃昏景象,主要是為了營造一種怎樣的氛圍?答案:1、寧靜、祥和的氛圍。2、作者在文中提到的“大自然的美妙旋律”,指的是什么?答案:2、小溪潺潺流淌的聲音。3、請簡要分析文中“斑駁的光影”這一描寫手法的作用。答案:3、通過“斑駁的光影”這一描寫手法,作者增強了文章的畫面感,使讀者更能感受到黃昏時分的美麗景色。4、根據(jù)文章內(nèi)容,你認為作者漫步在林間小道的目的是什么?答案:4、作者漫步在林間小道是為了放松心情,享受大自然的美好,同時尋找內(nèi)心的寧靜。第四題:閱讀下面的文章,完成下面小題。在歷史的長河中,書籍如同璀璨的星辰,照亮了人類的文明進程。書籍不僅是知識的載體,更是思想的傳承者。一本好書,可以跨越時空,與讀者產(chǎn)生心靈的共鳴。(一)閱讀下面的文字,完成下列小題。書籍,作為人類文明的重要載體,承載著豐富的文化內(nèi)涵和深厚的歷史底蘊。從古至今,無數(shù)先賢圣哲的著作,如《論語》、《史記》、《紅樓夢》等,都為我們留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。這些書籍不僅是知識的寶庫,更是智慧的結(jié)晶。它們記錄了人類社會的變遷,反映了不同時代的思想風貌。1、根據(jù)上下文,下列對“承載”一詞的理解正確的一項是:A.承受支撐B.載著,運載C.承受,容納D.裝載,搭載答案:A2、下列對“寶庫”一詞的理解正確的一項是:A.寶貴的東西B.珍貴的倉庫C.寶貴的寶物D.寶貴的寶物聚集的地方答案:A(二)閱讀下面的文字,完成下列小題。隨著科技的飛速發(fā)展,電子書籍逐漸成為人們閱讀的主要方式。然而,在享受便捷的同時,我們也應看到電子書籍的弊端。相較于紙質(zhì)書籍,電子書籍在閱讀體驗、保存方式、對眼睛的刺激等方面存在一定的不足。因此,紙質(zhì)書籍在人們心中的地位依然不可動搖。3、根據(jù)上下文,下列對“便捷”一詞的理解正確的一項是:A.方便迅速B.迅速方便C.方便快捷D.迅速快捷答案:C4、根據(jù)上下文,下列對“不可動搖”一詞的理解正確的一項是:A.不能動搖B.不能改變C.不能移動D.不能摧毀答案:B第五題閱讀下面的文章,完成下面小題。在《紅樓夢》中,曹雪芹以獨特的筆觸描繪了眾多性格鮮明的人物形象。其中,林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等女性形象尤為突出。她們各自擁有獨特的性格特點和命運軌跡,共同構(gòu)成了這部經(jīng)典小說的豐富內(nèi)涵。林黛玉,一個才情出眾、性格叛逆的女子。她聰明伶俐,才情橫溢,卻因家族衰敗而陷入困境。在賈府中,她與寶玉、寶釵等人建立了深厚的友誼,卻因命運多舛而最終香消玉殞。林黛玉的形象,既展現(xiàn)了封建社會女性的悲劇命運,又凸顯了她們在逆境中的頑強拼搏精神。薛寶釵,一個端莊賢淑、知書達理的女子。她出生于富貴之家,卻因家族的衰落而與寶玉、黛玉等人結(jié)為姻親。在賈府中,她恪守婦道,關愛家人,卻因性格內(nèi)向而未能贏得寶玉的真心。薛寶釵的形象,體現(xiàn)了封建社會女性的傳統(tǒng)美德,同時也揭示了她們在婚姻生活中的無奈與悲哀。王熙鳳,一個機智狡黠、手段高強的女子。她出身貧寒,卻憑借自己的聰明才智在賈府中嶄露頭角。在賈府中,她權(quán)謀手段高強,善于處理各種復雜的人際關系,卻因心機過深而最終自食惡果。王熙鳳的形象,展現(xiàn)了封建社會女性的機智與狡黠,同時也揭示了她們在權(quán)力斗爭中的悲劇命運。閱讀上文,完成下面小題。1、下列關于林黛玉性格特點的表述,不正確的一項是()A.聰明伶俐,才情出眾B.性格叛逆,不拘小節(jié)C.傾心寶玉,卻因命運多舛而最終香消玉殞D.在賈府中與寶玉、寶釵等人建立了深厚的友誼答案:D2、下列關于薛寶釵性格特點的表述,不正確的一項是()A.端莊賢淑,知書達理B.出身富貴之家,卻因家族衰落而與寶玉、黛玉等人結(jié)為姻親C.在賈府中恪守婦道,關愛家人D.性格內(nèi)向,未能贏得寶玉的真心答案:B3、下列關于王熙鳳性格特點的表述,不正確的一項是()A.機智狡黠,手段高強B.出身貧寒,卻憑借自己的聰明才智在賈府中嶄露頭角C.在賈府中權(quán)謀手段高強,善于處理各種復雜的人際關系D.因心機過深而最終自食惡果,展現(xiàn)了封建社會女性的機智與狡黠答案:D4、根據(jù)上文,下列關于《紅樓夢》中女性形象的描述,不正確的一項是()A.林黛玉、薛寶釵、王熙鳳等女性形象構(gòu)成了這部經(jīng)典小說的豐富內(nèi)涵B.林黛玉的形象展現(xiàn)了封建社會女性的悲劇命運,薛寶釵的形象體現(xiàn)了封建社會女性的傳統(tǒng)美德C.王熙鳳的形象揭示了封建社會女性的機智與狡黠,同時也揭示了她們在權(quán)力斗爭中的悲劇命運D.《紅樓夢》中的女性形象都具有鮮明的個性特點,但命運多舛答案:D第六題:閱讀下面的文章,完成下列小題。在古老的歐洲,有一種神秘的生物,它有著人的模樣,卻只有一只眼睛。這種生物名叫“獨眼巨人”,在古希臘神話中,它被描述為住在洞穴里的巨大怪物,擁有巨大的力量和智慧。然而,在現(xiàn)實生活中,獨眼巨人是否存在呢?科學研究表明,獨眼巨人并非神話中的虛構(gòu)生物,而是真實存在的一種生物。它們生活在深海中,被稱為“深海獨眼巨人”。這種生物的身體結(jié)構(gòu)奇特,只有一只眼睛,位于身體的一側(cè)。雖然只有一只眼睛,但深海獨眼巨人的視力非常敏銳,能夠捕捉到微弱的光線。深海獨眼巨人的生存環(huán)境極其惡劣,水溫極低,壓力極大,食物資源匱乏。然而,它們憑借著獨特的生存能力,在深海中頑強地生存下來。深海獨眼巨人的身體結(jié)構(gòu)使其能夠承受巨大的壓力,而且它們的身體表面覆蓋著一種特殊的物質(zhì),可以抵御深海中的腐蝕。近年來,科學家們對深海獨眼巨人進行了深入研究。研究發(fā)現(xiàn),深海獨眼巨人的大腦結(jié)構(gòu)非常發(fā)達,它們能夠通過大腦中的神經(jīng)纖維進行高效的思考。此外,深海獨眼巨人的神經(jīng)系統(tǒng)非常發(fā)達,它們能夠迅速感知周圍環(huán)境的變化,并及時做出反應。1、根據(jù)文章內(nèi)容,下列關于獨眼巨人的描述,正確的是:A、獨眼巨人只存在于古希臘神話中,現(xiàn)實生活中并不存在。B、獨眼巨人是一種深海生物,具有敏銳的視力和強大的生存能力。C、獨眼巨人的身體結(jié)構(gòu)使其無法承受深海中的巨大壓力。D、深海獨眼巨人的大腦結(jié)構(gòu)不發(fā)達,思考能力較差。答案:B2、下列關于深海獨眼巨人生存環(huán)境的描述,不正確的是:A、深海獨眼巨人生活在深海中,水溫極低。B、深海獨眼巨人生活在深海中,壓力極大。C、深海獨眼巨人生活在深海中,食物資源豐富。D、深海獨眼巨人生活在深海中,環(huán)境惡劣。答案:C3、根據(jù)文章內(nèi)容,下列關于深海獨眼巨人身體結(jié)構(gòu)的描述,不正確的是:A、深海獨眼巨人的身體結(jié)構(gòu)奇特,只有一只眼睛。B、深海獨眼巨人的身體表面覆蓋著一種特殊的物質(zhì),可以抵御深海中的腐蝕。C、深海獨眼巨人的身體結(jié)構(gòu)使其無法承受深海中的巨大壓力。D、深海獨眼巨人的身體結(jié)構(gòu)使其能夠適應深海中的環(huán)境。答案:C4、根據(jù)文章內(nèi)容,下列關于深海獨眼巨人神經(jīng)系統(tǒng)的描述,不正確的是:A、深海獨眼巨人的神經(jīng)系統(tǒng)非常發(fā)達。B、深海獨眼巨人的神經(jīng)系統(tǒng)能夠迅速感知周圍環(huán)境的變化。C、深海獨眼巨人的神經(jīng)系統(tǒng)能夠通過大腦中的神經(jīng)纖維進行高效的思考。D、深海獨眼巨人的神經(jīng)系統(tǒng)對深海環(huán)境適應能力較差。答案:D第七題閱讀下面的文章,完成下列小題?!稌r間的針腳》時間,對于每個人來說都是公平的,都是一天24小時,一年365天。然而,每個人對時間的感知和利用卻大相徑庭。有些人把時間當作無價之寶,用心去經(jīng)營,讓生命之花在時間的滋養(yǎng)下絢爛綻放;而有些人則把時間當作廉價的商品,隨意揮霍,最終在時間的洪流中迷失自我。李華,一個普通的上班族,他對待時間的態(tài)度就是后者。每天早上,他總是睡到自然醒,然后匆匆忙忙地趕去上班。在辦公室里,他總是拖拖拉拉,工作效率低下。下班后,他不是去健身房鍛煉身體,也不是去圖書館學習,而是去酒吧或者電影院消磨時光。周末,他喜歡宅在家里,玩游戲、看電影,或者和朋友聚餐。李華覺得,這樣的生活很愜意,很自在。然而,隨著時間的推移,李華開始感到焦慮和迷茫。他發(fā)現(xiàn)自己不再年輕,工作上的業(yè)績也沒有什么提升。他開始懷疑自己的生活方式,是否真的如他所認為的那樣愜意和自在。于是,他決定改變。從那天起,李華開始重新審視自己的時間。他給自己制定了嚴格的時間表,每天早上提前起床,進行晨練;上班時,提高工作效率,合理安排工作任務;下班后,去圖書館學習或者參加培訓課程。周末,他不再宅在家里,而是去參加各種社會活動,拓寬自己的視野。幾個月后,李華的變化令人驚訝。他的工作效率提高了,工作業(yè)績也有了顯著提升。他的生活變得更加充實,精神狀態(tài)也更加飽滿。他開始明白,時間并不是廉價的商品,而是寶貴的財富。只有珍惜時間,才能讓生命之花綻放出更加絢爛的色彩。1、文章主要講述了什么故事?答案:文章主要講述了李華從一個隨意揮霍時間的人,到開始珍惜時間并改變生活方式的故事。2、李華最初對待時間的態(tài)度是怎樣的?答案:李華最初對待時間的態(tài)度是隨意揮霍,認為時間很愜意和自在。3、李華改變后的生活有哪些變化?答案:李華改變后的生活變化包括工作效率提高、工作業(yè)績提升、生活更加充實、精神狀態(tài)更加飽滿。4、文章想要傳達給讀者的主要觀點是什么?答案:文章想要傳達給讀者的主要觀點是時間寶貴,珍惜時間才能讓生命之花綻放出更加絢爛的色彩。三、文言文閱讀(共7題)第一題:閱讀下面的文言文,完成以下小題。子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!敝俟瓎柸?。子曰:“出門如見大賓,使民如承大祭。己所不欲,勿施于人。在邦無怨,在家無怨?!鳖仠Y問仁。子曰:“克己復禮為仁。一日克己復禮,天下歸仁焉。為仁由己,而由人乎哉?”仲由問仁。子曰:“克己復禮,天下歸仁焉。求仁得仁,又何怨?”子貢問曰:“如有博施于民而能濟眾,何如?可謂仁矣?”孔子曰:“何事于仁?必也圣乎!堯、舜其猶病諸!夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。能近取譬,可謂仁之方也已?!笨鬃又^季氏,曰:“八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也?”三家者以雍徹??鬃釉唬骸跋嗑S辟公,天子穆穆,奚取于三家之堂?”季氏旅于泰山。子謂冉有曰:“女弗能救與?”對曰:“不能?!弊釉唬骸皢韬簦≡^泰山不如林放乎?”三家者乃徹??鬃釉唬骸拔岐q及史之闕文也,有馬者借人乘之,今無馬者,有酒肉者矣。”子曰:“賜也,女以予為多學而識之者與?”對曰:“然,非與?”曰:“非也,予一以貫之。”1、下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.己所不欲,勿施于人。勿:不要B.克己復禮為仁。復:恢復C.子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”終身:一生D.吾猶及史之闕文也。闕:空缺答案:A2、下列對文中句子的斷句,正確的一項是()A.孔子謂/季氏/曰:“八佾舞于庭/是可忍也/孰不可忍也?”B.孔子謂/季氏/曰:“八佾舞于庭/是可忍也/孰不可忍也?”C.孔子謂季氏/曰:“八佾舞于庭/是可忍也/孰不可忍也?”D.孔子謂季氏/曰:“八佾舞于庭/是可忍也/孰不可忍也?”答案:B3、下列對文本有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()A.孔子認為,仁就是克己復禮,禮是仁的根本,禮是仁的體現(xiàn)。B.孔子主張仁者愛人,即仁者要愛一切人,這是他仁的思想的核心。C.孔子認為,一個人如果能夠克己復禮,天下的人就會歸順于他。D.孔子主張“博施于民而能濟眾”的人是圣人,這是他仁的思想的最高境界。答案:B4、把文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)相維辟公,天子穆穆,奚取于三家之堂?(2)吾猶及史之闕文也,有馬者借人乘之,今無馬者,有酒肉者矣。答案:(1)輔助的是諸侯,天子莊重威嚴,在三家大夫的廟堂上,又哪里用得著《雍》這首詩呢?(2)我還來得及看到史書中的空缺之處呢,有馬的人家借給人騎,現(xiàn)在沒有馬的人家,卻有酒肉。5、結(jié)合文本內(nèi)容,簡要分析孔子“仁”的思想。答案:孔子認為“仁”就是克己復禮,禮是仁的根本,禮是仁的體現(xiàn)。仁者愛人,即仁者要愛一切人,這是他仁的思想的核心??鬃又鲝垺安┦┯诿穸軡姟钡娜耸鞘ト耍@是他仁的思想的最高境界。第二題:閱讀下面的文言文,完成下列小題。陳壽字承祚,蜀人也。少好學,師事同郡譙周,仕蜀為觀閣令史、散騎黃門侍郎。蜀平,徙洛陽。壽獨不仕魏,以著述為業(yè)。咸熙之際,命為著作郎,與郎中王沈、博士韋昭、散騎常侍應璩等共撰《魏書》。皆以孝文故事,有晉以來,已備太史公書,遂不終篇。會蜀相諸葛亮、涼州主簿李邈等,皆有英異之才,不表之策,壽為作《蜀相諸葛亮集》二十四篇,載其事。壽雖險惡,而有志屬辭,其論議屬辭,蓋有良史之才。所著《三國志》,辭多勸誡,明乎得失,有益勸戒,雖取材史說,亦足以明其大義。1、陳壽在蜀漢時期曾任哪些官職?答案:觀閣令史、散騎黃門侍郎。2、陳壽在蜀漢滅亡后為何不仕魏?答案:陳壽以著述為業(yè),不愿仕魏。3、陳壽為何沒有完成《魏書》?答案:因為孝文故事已有太史公書,陳壽認為已無需再撰。4、陳壽為誰寫了《蜀相諸葛亮集》?答案:為蜀相諸葛亮。5、《三國志》的寫作風格有何特點?答案:《三國志》辭多勸誡,明乎得失,有益勸戒,雖取材史說,亦足以明其大義。第三題:閱讀下面的文言文,完成下面小題。陳蕃字仲舉,汝南平輿人。博學,善屬文,抄錄篇章,前后數(shù)百卷。母喪,臥廬中,積三年,不櫛沐。服除,遂絕人事。州郡禮命,并不應。三府辟,又不就。后征拜議郎,再遷光祿勛。蕃閑靜少言,推誠心,不為俗務。父喪在家,郡守以下欲來吊者,皆閉門不受。妻孥欲具酒食以待之,而蕃獨臥。其性如此。蕃累辭疾,退居舍,不交人事。時宦官專朝,天下黨事,蕃獨不交。或問其故,蕃曰:“吾不為此者,畏禍及爾等。”后張儉為衛(wèi)尉,劾奏中常侍侯覽等,覽因此誣陷儉及蕃,陷為“鉤黨”,下獄死。覽因上奏:“蕃常疾惡朝政,有黨徒,又前為儉所舉,疑與儉通?!彼觳独U,送獄。蕃曰:“吾受國恩,幸得備位,不能效忠以死,何面目復見日月!”遂飲藥而死。同郡范滂等百余人,皆被株連,死徙者六七百人。蕃臨死,顏色不異。太學生三千人,皆衣縞,結(jié)綬,哭于府門,稱蕃為“仲舉先生”,其風烈如此。(節(jié)選自《后漢書·陳蕃傳》)1、下列對文中畫波浪線句子的斷句,正確的一項是()A.吾不為此者/畏禍及爾等B.吾不為此者/畏禍及爾等也C.吾不為此者/畏禍及爾等也/也者/句末語氣詞D.吾不為此者/畏禍及爾等也/也者/句中語氣詞答案:B2、下列對文本有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()A.陳蕃博學,善屬文,抄錄篇章,前后數(shù)百卷。母親去世,他守喪三年,不洗頭不洗澡。B.陳蕃閑靜少言,推誠心,不為俗務。父親去世,郡守以下的人想要來吊唁,他都不開門接受。C.陳蕃多次辭去官職,退居家中,不參與世事。當時宦官專權(quán),天下黨派之事,陳蕃獨不參與。D.陳蕃被誣陷為“鉤黨”,下獄而死。同郡的范滂等百余人,都被株連,死徙的有六七百人。答案:A3、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)吾不為此者,畏禍及爾等。(2)蕃臨死,顏色不異。答案:(1)我不做這些事,是害怕禍患牽連到你們。(2)陳蕃臨死時,臉色沒有異樣。4、陳蕃的形象有哪些特點?答案:陳蕃的形象特點有:博學,善屬文;清高,不與世俗同流合污;剛正不阿,不畏權(quán)貴;忠誠,效忠國家。5、從陳蕃身上,我們得到了哪些啟示?答案:從陳蕃身上,我們得到了以下啟示:要博學多才,善于寫作;要保持清高,不與世俗同流合污;要剛正不阿,不畏權(quán)貴;要忠誠于國家,為國家效力。第四題閱讀下面的文言文,完成下面小題。周宣王時,有士人曰邵公。邵公好善,故周室興。宣王崩,子靜公立,靜公崩,子烈王立。烈王崩,子顯王立。顯王崩,子慎靚王立。慎靚王崩,子赧王立。赧王崩,諸侯不朝。周室微弱,諸侯力政,爭于天下。秦用商鞅,國以富強。齊威王、宣王,魏文侯、武侯,楚悼王、威王,越王勾踐,皆賢君也。當是時,秦、齊、楚、燕、韓、趙、魏,皆爭為帝。七雄稱霸,周室雖微,諸侯尚存,朝聘不絕。秦既并諸侯,天下一統(tǒng),乃議尊周。周有天下,自共和至赧王,凡八百七十六年。秦王使使持節(jié),備禮樂,以告諸侯,曰:“始周與秦,通三川,相為好會。自武王伐紂,誅三監(jiān),周室始衰。及幽王失道,犬戎作難,幽王崩,平王東遷,居雒陽,諸侯背周,周室遂卑。自是之后,諸侯力政,強凌弱,眾暴寡,秦、齊、楚、燕、韓、趙、魏,皆爭為帝。今秦始并諸侯,天下一統(tǒng),愿尊周為天子,以承宗廟,以奉天命?!敝T侯聞之,皆曰:“秦自孝公以來,兼并諸侯,海內(nèi)為一,功業(yè)已就。今又欲尊周為天子,非所以安天下也?!庇谑侵T侯乃相與謀曰:“秦始并諸侯,海內(nèi)為一,功業(yè)已就。今又欲尊周為天子,非所以安天下也。吾聞之,周室雖微,天子之位,猶在。秦雖強,不能自王,不如尊周為天子,以安天下?!庇谑侵T侯乃相與謀,尊周為天子。周室聞之,大喜。乃使使告諸侯,曰:“秦王有德,欲尊周為天子,諸侯皆從之。周室雖微,天子之位,猶在。愿諸侯各修職貢,以奉天子之命?!敝T侯聞之,皆曰:“周室雖微,天子之位,猶在。秦雖強,不能自王,不如尊周為天子,以安天下?!庇谑侵T侯乃相與謀,尊周為天子。秦王聞之,大怒。乃發(fā)兵伐周,周室遂滅。秦王自謂始皇帝,乃并天下,以為帝。于是諸侯皆稱臣,天下大定。1、下列對文中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A.好善,故周室興。善:善良B.諸侯力政,爭于天下。力:力量C.周有天下,自共和至赧王,凡八百七十六年。有:擁有D.秦王使使持節(jié),備禮樂。使:使者2、下列對文中畫波浪線句子的斷句,正確的一項是()A.周室雖微/天子之位/猶在/秦雖強/不能自王B.周室雖微/天子之位猶在/秦雖強/不能自王C.周室雖微/天子之位猶在/秦雖強/不能自王也D.周室雖微/天子之位猶在/秦雖強/不能自王也3、下列對文本有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是()A.周宣王時,邵公好善,故周室興,說明“為政以德”是治國之道。B.周室雖微,天子之位,猶在,說明周室雖衰,但仍有一定的地位。C.秦王使使持節(jié),備禮樂,以告諸侯,說明秦王有德,欲尊周為天子。D.諸侯聞之,皆曰:“秦始并諸侯,海內(nèi)為一,功業(yè)已就。今又欲尊周為天子,非所以安天下也。”說明諸侯不愿尊周為天子。4、把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)自武王伐紂,誅三監(jiān),周室始衰。(2)秦王有德,欲尊周為天子,諸侯皆從之。5、本文主要敘述了周室由盛轉(zhuǎn)衰和秦統(tǒng)一六國兩個方面的內(nèi)容,請分析作者這樣安排的用意。第五題閱讀下面的文言文,完成下列小題。周公謂魯公曰:“君子不施其親,不淫其祖,不棄其親,不廢其祖,不淫其宗,不棄其宗?!濒敼唬骸叭粍t何以為禮?”周公曰:“禮,所以養(yǎng)人之欲,順人之情也。人之所欲者,生也;所惡者,死也。故禮之初,始諸飲食,次及喪葬,然后及于婚冠。飲食者,所以養(yǎng)口體也;喪葬者,所以安死者之魂也;婚冠者,所以結(jié)諸侯之親也。君子無終食之間違禮,必稱其祖以自慰。稱祖者,所以教民孝也;稱者,所以教民慈也。是以君子有終身之喪,無二事之心。古之君子,其親沒,三年不食酒肉,言思其親,不違其志。其子幼,三年不食酒肉,言思其子,不違其志。是以君子之禮,所以教民孝慈,順人情,養(yǎng)人之欲也?!?、下列對文中“周公謂魯公曰:‘君子不施其親,不淫其祖,不棄其親,不廢其祖,不淫其宗,不棄其宗?!边@句話中“施”、“淫”、“棄”、“廢”、“宗”五個詞語的解釋,正確的一項是:A.施:散布;淫:過度;棄:拋棄;廢:廢止;宗:宗族B.施:施舍;淫:淫亂;棄:遺棄;廢:廢棄;宗:宗族C.施:散布;淫:放縱;棄:拋棄;廢:廢止;宗:祖先D.施:施舍;淫:淫亂;棄:遺棄;廢:廢棄;宗:祖先答案:C2、下列對文中“是以君子有終身之喪,無二事之心。”這句話的理解,正確的一項是:A.因此君子一生都要守喪,不能同時兼顧其他事務。B.因此君子一生都會孝順父母,不會有其他心思。C.因此君子一生都要遵守禮節(jié),不能有其他雜念。D.因此君子一生都要守喪,不能有其他事情打擾。答案:A3、根據(jù)文意,下列關于“禮”的描述,不正確的一項是:A.禮是用來培養(yǎng)人的欲望,順應人的情感的。B.禮的起始是從飲食開始的。C.禮的目的是教育人民孝順和慈愛。D.禮是用來處理喪葬和婚冠等事宜的。答案:A4、下列關于文中“稱祖者,所以教民孝也;稱者,所以教民慈也?!边@句話的理解,正確的一項是:A.稱祖是為了教育人民孝順,稱是為了教育人民慈愛。B.稱祖是為了教育人民慈愛,稱是為了教育人民孝順。C.稱祖和稱都是為了教育人民孝順。D.稱祖和稱都是為了教育人民慈愛。答案:A5、下列對全文的理解和分析,不正確的一項是:A.文章通過周公和魯公的對話,闡述了禮的重要性和目的。B.文章強調(diào)了禮在生活中的重要性,以及禮的教育意義。C.文章認為禮是為了滿足人的欲望,而不是抑制人的欲望。D.文章認為君子在守喪期間不能有任何雜念,包括對其他事物的關注。答案:C第六題:閱讀下面的文言文,完成下列小題。子貢問曰:“孔文子何以謂之文也?”子曰:“敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。”子貢曰:“君子哉若人!尚德哉若人!唯仁者能好人,能惡人。夫子善人,細人之事也。如仁,則見之矣。亦見其不知也?!弊迂曉唬骸熬又^也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!狈蜃釉唬骸百n也,女以予為多學而識之者與?”對曰:“然,非與?”曰:“非也,予一以貫之?!弊釉唬骸坝?,誨女知之乎!知之為知之,不知為不知,是知也?!弊訌垎栐唬骸笆揽芍??”子曰:“殷因于夏禮,所損益,可知也;周因于殷禮,所損益,可知也。其或繼周者,雖百世可知也?!弊釉唬骸胺嵌Y勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”子曰:“色厲而內(nèi)荏,譬諸小人,其猶穿窬之盜與?”子曰:“剛毅木訥近仁?!弊釉唬骸百n也,始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是?!痹釉唬骸耙阅軉栍诓荒?,以多問于寡;有若無,實若虛;犯而不校,昔者吾友嘗從事于斯矣?!弊釉唬骸岸?,以予為多學而識之者與?”對曰:“然,非與?”予曰:“非也,予一以貫之。”1、下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.敏而好學,不恥下問,是以謂之文也。以:因此B.孔子善人,細人之事也。善:喜愛C.非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。勿:不要D.子貢問曰:“孔文子何以謂之文也?”以:認為答案:B2、下列對原文有關內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是()A.孔子認為子貢是個君子,能好惡分明,知道什么是仁。B.孔子認為君子之過就像日月之食,雖然有過錯,但人們?nèi)匀谎鐾?。C.孔子認為學習要善于提問,不怕問得少,不怕問得多,不怕問得虛。D.孔子認為知之為知之,不知為不知,是知也,這是對知識的正確態(tài)度。答案:C3、把文中畫波浪線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。(2)剛毅木訥近仁。答案:(1)不符合禮教的東西不要看,不符合禮教的話不要聽,不符合禮教的話不要說,不符合禮教的事不要做。(2)剛強、堅毅、樸實、木訥的人接近仁。4、下列各組句子中,句式完全不同的一組是()A.子貢問曰:“孔文子何以謂之文也?”/孔子善人,細人之事也。B.子貢問曰:“十世可知也?”/子曰:“殷因于夏禮,所損益,可知也?!盋.子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動。”/子貢曰:“君子之過也,如日月之食焉:過也,人皆見之;更也,人皆仰之?!盌.子貢曰:“夫子善人,細人之事也。如仁,則見之矣。亦見其不知也?!?曾子曰:“以能問于不能,以多問于寡;有若無,實若虛;犯而不校,昔者吾友嘗從事于斯矣。”答案:D5、下列對文本相關內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A.本文通過孔子的言行,闡述了他的教育思想和為人處世的準則。B.文中孔子對子貢的教導,體現(xiàn)了他對學生嚴格要求的態(tài)度。C.孔子認為君子之過應該像日月之食一樣,即使有過錯,人們?nèi)匀谎鐾?。D.文中孔子對學習的態(tài)度是“知之為知之,不知為不知,是知也”,強調(diào)了對知識的正確態(tài)度。答案:B第七題:閱讀下面的文言文,完成下列小題。孔子曰:“君子有三戒:少之時,血氣未定,戒之在色;及其壯也,血氣方剛,戒之在斗;及其老也,血氣既衰,戒之在得?!蔽釃L終日而思矣,不如須臾之所學也;吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也。登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰。假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。楚莊王即位三年,不聽朝政,不設官員,日夜飲酒,逸樂無度。大夫沈諸梁入諫,莊王大怒,曰:“吾聞君子之國,君為主,臣為輔;今吾即位三年,不用吾言,而聽子之諫,吾有何顏面立于朝廷?吾欲以酒色終吾身,子勿復言?!鄙蛑T梁知不可諫,乃退。時,晉國大夫趙武為相,聞楚莊王荒淫無度,亦入諫。莊王大怒,曰:“吾聞趙武為相,乃忠臣也。吾欲以酒色終吾身,彼敢來諫,吾必殺之。”趙武知楚莊王無道,乃以酒宴款待莊王,曰:“吾聞君王有三大德:一曰明,二曰仁,三曰勇。君王明察秋毫,仁愛百姓,勇往直前,吾國得以安寧。今君王荒淫無度,不思進取,吾恐國家將有危難。吾愿以酒宴款待,愿君王深思?!鼻f王見趙武以酒宴款待,心中大悅,遂罷酒宴,聽朝政,勤于國事。1、下列對“假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。”這句話的理解,不正確的一項是:A.這句話比喻君子能夠借助外物來達到自己的目標。B.這句話強調(diào)君子不必親自去實踐,只需借助外物即可。C.這句話說明君子能夠善于利用周圍資源,實現(xiàn)自己的理想。D.這句話指出君子借助外物可以達到遠大的目標。答案:B2、下列關于《論語》中“君子有三戒”這句話的理解,不正確的一項是:A.這句話提出了君子在不同人生階段應避免的三個問題。B.這句話強調(diào)了君子在年輕時應避免沉迷于色情。C.這句話指出君子在壯年時應避免沖動行事。D.這句話說明了君子在老年時應避免貪得無厭。答案:B3、下列關于甲文中“登高而招,臂非加長也,而見者遠;順風而呼,聲非加疾也,而聞者彰?!边@句話的比喻意義,不正確的一項是:A.比喻君子應善于借助外物,以達到更好的效果。B.比喻君子應善于利用時機和環(huán)境,實現(xiàn)自己的目標。C.比喻君子應善于借助他人的力量,以達到自己的目的。D.比喻君子應善于提高自己的能力,以獲得更多的成就。答案:C4、下列關于乙文中趙武勸諫楚莊王的內(nèi)容,不正確的一項是:A.趙武認為楚莊王有三大德,即明、仁、勇。B.趙武通過宴請楚莊王,試圖讓他反思自己的行為。C.趙武認為楚莊王荒淫無度,國家將有危難。D.趙武的勸諫使楚莊王改變了態(tài)度,勤于國事。答案:D5、下列對兩篇文章主旨的理解,不正確的一項是:A.甲文通過孔子的話,闡述了君子應如何修身齊家治國平天下。B.乙文通過趙武的勸諫,展現(xiàn)了忠誠和智慧的力量。C.兩篇文章都強調(diào)了君子應善于借助外物和他人,以達到自己的目標。D.兩篇文章都提倡君子應注重修身養(yǎng)性,以成就一番事業(yè)。答案:C四、古代詩歌閱讀(共7題)第一題:閱讀下面這首詩,完成下列小題。宿建德江唐·孟浩然移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹,江清月近人。次北固山下唐·王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。1、請分析《宿建德江》中“移舟泊煙渚,日暮客愁新”這句詩的意境和表達手法。答案:這句詩描繪了詩人夜泊江邊的情景,意境寧靜而深遠。通過“移舟泊煙渚”和“日暮客愁新”兩句,運用了動靜結(jié)合的手法,以“移舟”的動態(tài)與“煙渚”、“日暮”的靜態(tài)相映成趣,營造出一種朦朧而凄清的氛圍。同時,“客愁新”直接抒發(fā)了詩人因漂泊在外而產(chǎn)生的愁緒。2、請結(jié)合《次北固山下》中的內(nèi)容,談談你對“海日生殘夜,江春入舊年”這句詩的理解。答案:這句詩運用了擬人的修辭手法,將“海日”和“江春”人格化,形象地描繪了海上的太陽在夜幕中升起,江面上的春天在舊年中顯現(xiàn)的景象。這里既表現(xiàn)了時間的流轉(zhuǎn),又寓意著新生事物總是在舊事物中孕育而生,富含哲理,給人以希望和力量。同時,這句詩也表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。第二題:閱讀下面這首詩,完成下面小題。登高杜甫無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。請分析這首詩中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”兩句的意境特點。答案:這兩句詩通過描繪無邊無際的落葉和滾滾東流的長江,營造出一種宏大、凄涼、壯闊的意境。落木蕭蕭,長江滾滾,既寫出了秋天的蕭瑟,又暗示了詩人內(nèi)心的悲涼和壯志難酬的感慨。結(jié)合全詩,談談詩人在這首詩中表達了怎樣的情感。答案:詩人在這首詩中表達了因年老多病、漂泊異鄉(xiāng)、壯志未酬而感到的悲涼和孤獨。詩中的“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”以及“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”等句,都流露出詩人對人生無常、世事無常的深沉感慨。第三題:閱讀下面的詩歌,完成下面小題。登飛來峰王安石飛來山上千尋塔,聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。1、請簡要分析這首詩的意境特點。答案:這首詩的意境特點是高遠壯闊。詩人登上飛來峰,眺望遠方,不畏浮云遮擋視線,表達了一種積極向上、奮發(fā)向前的人生態(tài)度。2、結(jié)合全詩,談談你對“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”這兩句詩的理解。答案:這兩句詩表達了詩人不畏艱難,勇于攀登,立志改革的政治抱負。詩人身處最高層,意味著他站在時代的制高點,能夠看得更遠,看得更清楚。這里的“浮云”象征著困難和挫折,詩人表示不怕這些障礙,因為他已經(jīng)站在了成功的頂峰。這句話也反映了詩人堅定的信念和樂觀的精神。第四題閱讀下面的詩歌,完成下列小題。登高杜甫風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。1、請簡要分析這首詩中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”兩句的意象及其表達效果。答案:這兩句詩中,“無邊落木”和“不盡長江”分別描繪了秋天蕭瑟的景象和長江奔騰不息的氣勢。通過“蕭蕭”和“滾滾”這兩個疊詞,詩人將樹木落葉和江水奔流的聲音形象地表現(xiàn)出來,增強了詩歌的音韻美和動態(tài)感。同時,這兩句詩也抒發(fā)了詩人對人生無常、壯志未酬的感慨。2、請結(jié)合全詩,簡要分析詩人在這首詩中表達了哪些情感。答案:在這首詩中,詩人表達了以下情感:(1)對人生無常、壯志未酬的感慨,如“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”;(2)對國運衰微、民生凋敝的憂慮,如“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”;(3)對自身命運的無奈和悲哀,如“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。第五題閱讀下面的詩歌,完成下列小題。登高杜甫無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。1、請簡要分析這首詩中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”兩句的意境。答案:這兩句描繪了一幅秋天的景象,無邊無際的樹木落葉紛紛,長江水滾滾向前,形成了一幅蕭瑟、浩渺的意境。詩人通過對自然景物的描寫,抒發(fā)了自己內(nèi)心的孤獨和悲涼。2、請結(jié)合全詩,分析詩人杜甫在詩中表達了哪些情感。答案:詩人杜甫在詩中表達了以下情感:①對秋天的蕭瑟景象的悲涼感慨;②對人生無常、歲月易逝的憂傷;③對個人命運的感慨,如“百年多病獨登臺”;④對國家動蕩、民不聊生的憂慮。第六題:閱讀下面這首詩,完成下面小題。登高唐代:杜甫風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。1、請簡析這首詩中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”兩句的藝術(shù)特色。答案:這兩句詩運用了擬聲手法和動靜結(jié)合的手法。擬聲手法通過“蕭蕭”和“滾滾”兩個疊詞,形象地描繪了落葉的聲音和長江水流的氣勢。動靜結(jié)合則通過“落木”和“長江”這兩個意象,將靜態(tài)的樹木與動態(tài)的江水對比,突顯了秋天的蕭瑟和江水的浩渺。這兩句詩不僅描繪了景色,也表達了詩人內(nèi)心的悲涼和無奈。2、結(jié)合全詩,分析這首詩表達了詩人怎樣的情感。答案:這首詩表達了詩人因時世艱難、個人失意而產(chǎn)生的悲秋之情。詩中“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”反映了詩人漂泊異鄉(xiāng)、年老多病的孤獨與凄涼;“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”則表達了詩人對現(xiàn)實困境的無奈和對個人命運的哀嘆。整首詩流露出詩人對國家命運和個人境遇的深切憂慮。第七題:閱讀下面這首詩,完成下列小題。登高杜甫風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。請簡要分析這首詩中“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”兩句的寫景手法及其表達效果。答案:寫景手法:動靜結(jié)合、對比映襯、色彩渲染。表達效果:通過描繪落木蕭蕭、長江滾滾的景象,營造出一種雄渾壯闊的意境,同時抒發(fā)了詩人對時光流逝、人生易老的感慨。結(jié)合全詩,談談你對詩人“艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯”這一句的理解。答案:理解:這句詩表達了詩人晚年的孤獨、悲涼和對人生的無奈。繁霜鬢暗示詩人年老體衰,潦倒新停濁酒杯則反映了詩人生活的困頓和對世事的憂慮。整句詩抒發(fā)了詩人對人生苦難的深刻感悟。五、名句名篇默寫(共7題)第一題:默寫《離騷》中的名句。答案:亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。青青子衿,悠悠我心。舟遙遙以輕揚,風飄飄而吹衣。誰言寸草心,報得三春暉。解析:本題要求默寫《離騷》中的名句。首先,考生需要熟悉《離騷》這篇文章,了解其背景和主題。接著,對每個名句進行默寫。第一句“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”表達了作者對理想的執(zhí)著追求,即使面臨重重困難,也絕不后悔。第二句“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”表達了作者在追求理想的道路上,不畏艱難,勇往直前。第三句“青青子衿,悠悠我心”出自《詩經(jīng)》,形容對戀人的思念之情。第四句“舟遙遙以輕揚,風飄飄而吹衣”描繪了一幅美麗的江景畫面。第五句“誰言寸草心,報得三春暉”表達了即使是微不足道的草,也能在春天的陽光下茁壯成長,寓意著生命的頑強。在默寫過程中,考生要注意每個名句的字詞,避免出現(xiàn)錯別字或漏字、多字的情況。第二題請將以下名句補充完整,并寫出其出自的作品和作者?!峨x騷》中有云:“,,,。”——作者:屈原“窮則獨善其身,,?!薄髡撸好献印埃?,?!薄髡撸翰懿佟?,,,。”——作者:白居易答案:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!薄鲎浴峨x騷》,作者:屈原“達則兼濟天下,窮則獨善其身?!薄鲎浴睹献印るx婁上》,作者:孟子“青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今。”——出自《短歌行》,作者:曹操“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬里,何處春江無月明?!薄鲎浴洞航ㄔ乱埂?,作者:白居易解析:這句詩出自屈原的《離騷》,表達了作者對理想境界的追求和對人生的思考。這句話出自孟子的《孟子·離婁上》,體現(xiàn)了孟子主張的“仁政”思想。這句詩出自曹操的《短歌行》,表達了作者對友情和忠誠的贊美。這句詩出自白居易的《春江花月夜》,描繪了春江月夜的美景,表達了作者對美好生活的向往。第三題:默寫下列名句名篇:《離騷》中,“_______,吾將上下而求索”一句表達了作者對理想的執(zhí)著追求。《莊子·逍遙游》中,“_______,其正色邪?其遠而無所至極邪?”一句體現(xiàn)了莊子對生命境界的深刻思考。《論語·為政》中,“_______,其不善者而改之”一句強調(diào)了孔子對修身養(yǎng)性的重視。《莊子·養(yǎng)生主》中,“_______,其于人也,以為善乎?以為不善乎?”一句揭示了莊子對人性善惡的辯證觀點。答案:路漫漫其修遠兮空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕見賢思齊焉人皆有不善,物亦有不善解析:“路漫漫其修遠兮”出自《離騷》,表達了作者屈原在追求理想道路上的堅定信念?!翱展葌黜?,哀轉(zhuǎn)久絕”出自《莊子·逍遙游》,形容聲音在山谷中回蕩,哀婉悠長?!耙娰t思齊焉”出自《論語·為政》,意味著看到賢人就要向他看齊,提升自己的品德?!叭私杂胁簧?,物亦有不善”出自《莊子·養(yǎng)生主》,表達了莊子對人性善惡的辯證觀點,認為人和物都有不善的一面,但可以通過修身養(yǎng)性來克服。第四題:默寫《離騷》中的名句:亦余心之所善兮,__________。路漫漫其修遠兮,__________。紛吾既有此內(nèi)美兮,__________。乘騏驥以馳騁兮,__________。青青子衿,悠悠我心。但為君故,__________。答案:雖九死其猶未悔吾將上下而求索又重之以修能來吾道夫先路兮沉吟至今解析:這句出自《離騷》的“離騷·第一章”,表達了作者對于自己內(nèi)心所追求的美好事物的堅定信念。這句出自《離騷》的“離騷·第一章”,表達了作者對于人生道路的堅定追求。這句出自《離騷》的“離騷·第一章”,表達了作者對于自身內(nèi)在美德的追求。這句出自《離騷》的“離騷·第一章”,表達了作者對于人生旅途的向往和追求。這句出自《離騷》的“離騷·第一章”,表達了作者對于愛情的執(zhí)著和深沉。第五題:默寫下列名句名篇:《離騷》中“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的下一句是什么?答案:吾將上下而求索。解析:這句詩出自屈原的《離騷》,是《離騷》中的名句,表達了詩人對人生道路的探索和追求。注意“索”字的書寫?!冻啾谫x》中“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的下一句是什么?答案:故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。解析:這句詩出自蘇軾的《赤壁賦》,描繪了赤壁之戰(zhàn)的壯闊場景和英雄人物的英勇事跡。注意“故壘”、“周郎”等字的書寫。《長恨歌》中“此情可待成追憶,只是當時已惘然”的下一句是什么?答案:破鏡重圓,何日再相逢。解析:這句詩出自白居易的《長恨歌》,表達了詩人對過去美好時光的懷念和對未來的期盼。注意“破鏡”、“重圓”等字的書寫?!稄]山謠》中“相顧無相識,長歌懷采薇”的下一句是什么?答案:青青園中葵,朝露待日晞。解析:這句詩出自王之渙的《廬山謠》,描繪了廬山的壯麗景色和詩人的感慨。注意“葵”、“晞”等字的書寫?!短一ㄔ从洝分小昂龇晏一郑瑠A岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”的下一句是什么?答案:漁人甚異之,復前行,欲窮其林。解析:這句詩出自陶淵明的《桃花源記》,描述了漁夫偶然發(fā)現(xiàn)桃花源的美景,并決心探索到底。注意“異”、“窮”等字的書寫。第六題:默寫下列名句,注意字跡工整,避免錯別字?!峨x騷》中,表達“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的句子是:__________?!冻啾谫x》中,描述“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的句子是:__________?!赌钆珛伞こ啾趹压拧分校磉_“人生如夢,一尊還酹江月”的句子是:__________。答案:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大江東去,浪淘盡,千古風流人物。人生如夢,一尊還酹江月。解析:這句名句出自屈原的《離騷》,表達了作者追求真理、探索道路的決心。這句名句出自蘇軾的《赤壁賦》,描繪了赤壁之戰(zhàn)的壯麗景象,表達了作者對英雄人物的敬仰之情。這句名句出自蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,表達了作者對人生如夢的感慨,以及對美好事物的珍惜之情。第七題:默寫下列名句名篇中的重點句子:《離騷》中,表達屈原對國家命運的深切憂慮的句子是:“______”《阿房宮賦》中,描述秦始皇統(tǒng)一六國的壯麗景象的句子是:“______”《赤壁賦》中,借酒消愁,抒發(fā)人生無常感慨的句子是:“______”《琵琶行》中,描繪琵琶女高超技藝的句子是:“______”《將進酒》中,表達詩人豪放不羈性格的句子是:“______”答案:長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。覆壓三百余里,隔離天日。人生如夢,一尊還酹江月。唯見江心秋月白。君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復回。解析:這句詩表達了屈原對國家和人民命運的深切關懷,以及對現(xiàn)實社會的不滿和憂慮。這句話描繪了秦始皇統(tǒng)一六國后,阿房宮的宏偉壯觀,以及它對自然環(huán)境的巨大改變。這句話通過飲酒消愁,表達了詩人對人生無常的感慨,以及對美好時光的珍惜。這句話通過視覺形象的描繪,展現(xiàn)了琵琶女演奏的高超技藝,以及她的音樂魅力。這句話表達了詩人豪放不羈的性格,以及對自由自在生活的向往。六、語言文字運用Ⅰ(共7題)第一題:閱讀下面的文章,完成下面小題。在人類文明的進程中,書籍一直扮演著重要的角色。從古至今,書籍不僅是知識的載體,更是人類智慧的結(jié)晶。隨著科技的進步,尤其是互聯(lián)網(wǎng)的普及,人們獲取信息的渠道越來越多樣化,閱讀的方式也發(fā)生了很大的變化。然而,無論時代如何變遷,書籍所承載的文化價值和思想內(nèi)涵始終沒有被削弱。書籍是人類進步的階梯。通過閱讀,我們可以了解到不同時期、不同地域的文化和思想,拓寬我們的視野,豐富我們的內(nèi)心世界。同時,閱讀也是一種自我提升的過程,它能夠幫助我們培養(yǎng)獨立思考的能力,提高我們的審美水平。近年來,隨著電子閱讀的興起,紙質(zhì)書籍的閱讀量有所下降。有人認為,電子閱讀雖然方便快捷,但無法給讀者帶來深度閱讀的體驗。也有人認為,紙質(zhì)書籍具有獨特的閱讀體驗,能夠更好地激發(fā)讀者的情感共鳴。關于書籍閱讀方式的爭論,其實質(zhì)是關于閱讀體驗和閱讀效果的探討。以下是一篇關于書籍閱讀方式的短文,請根據(jù)要求完成題目。在信息爆炸的時代,閱讀方式的選擇變得尤為重要。以下是一些關于書籍閱讀方式的建議:結(jié)合自身需求選擇閱讀方式。對于需要快速獲取信息的讀者,電子閱讀是一個不錯的選擇。而對于那些追求深度閱讀體驗的讀者,紙質(zhì)書籍則更勝一籌。注重閱讀質(zhì)量而非數(shù)量。閱讀時,應選擇適合自己的書籍,而不是盲目追求數(shù)量。只有真正吸收了書籍中的知識和思想,才能達到閱讀的目的。閱讀與思考相結(jié)合。閱讀不僅僅是獲取知識,更重要的是通過閱讀激發(fā)思考,提升自己的思維能力。1、根據(jù)文章內(nèi)容,簡要概括書籍在人類文明進程中的重要作用。答案:書籍在人類文明進程中扮演著重要的角色,不僅是知識的載體,更是人類智慧的結(jié)晶。2、根據(jù)短文內(nèi)容,分析電子閱讀和紙質(zhì)書籍閱讀的優(yōu)缺點。答案:電子閱讀的優(yōu)點是方便快捷,但缺乏深度閱讀體驗;紙質(zhì)書籍的優(yōu)點是具有獨特的閱讀體驗,能夠激發(fā)讀者的情感共鳴。3、根據(jù)短文內(nèi)容,談談你對閱讀方式選擇的看法。答案:我認為在選擇閱讀方式時,應結(jié)合自身需求和閱讀目的,注重閱讀質(zhì)量而非數(shù)量,并將閱讀與思考相結(jié)合。第二題:閱讀下面的文章,完成下面的題目。在信息爆炸的時代,我們每天都被大量的信息所包圍。然而,在這些信息中,有多少是真正值得我們關注的呢?這就需要我們具備篩選信息的能力。以下是一篇關于信息篩選的文章,請仔細閱讀并回答問題。信息篩選是一門藝術(shù),它要求我們在海量的信息中找到對我們有價值的內(nèi)容。以下是一些提高信息篩選能力的方法:明確目標:在開始篩選信息之前,首先要明確自己的目標。只有明確了目標,才能有的放矢地尋找相關信息。確定關鍵詞:關鍵詞是篩選信息的重要依據(jù)。通過對關鍵詞的分析,我們可以快速鎖定與目標相關的信息。多渠道獲取信息:不要局限于單一的信息來源,要盡量從多個渠道獲取信息,以便全面了解問題。培養(yǎng)批判性思維:面對海量信息,我們要學會批判性地思考,辨別信息的真?zhèn)魏蛢r值。學會歸納總結(jié):在篩選信息的過程中,要學會歸納總結(jié),將零散的信息整合成有價值的知識體系。1、根據(jù)文章內(nèi)容,以下哪項不是提高信息篩選能力的方法?A.明確目標B.確定關鍵詞C.延緩判斷D.學會歸納總結(jié)2、文章中提到的“關鍵詞”在信息篩選中的作用是什么?A.幫助我們快速定位信息B.提高我們的閱讀速度C.增加我們的詞匯量D.幫助我們記憶信息3、根據(jù)文章內(nèi)容,以下哪種說法是正確的?A.信息篩選能力是每個人都具備的B.信息篩選能力可以通過后天培養(yǎng)提高C.信息篩選能力與個人的興趣愛好無關D.信息篩選能力只對學術(shù)研究有幫助答案:1、C2、A3、B第三題閱讀下面的文字,完成下面小題。(1)2023年,我國高校畢業(yè)生人數(shù)達到1076萬人,再創(chuàng)歷史新高。面對就業(yè)壓力,部分高校畢業(yè)生選擇“慢就業(yè)”,即延長就業(yè)時間,進行自我提升。據(jù)《中國大學生慢就業(yè)現(xiàn)象調(diào)查報告》顯示,選擇“慢就業(yè)”的畢業(yè)生中,有超過50%的人表示,是為了積累工作經(jīng)驗,提升自身能力;有30%的人表示,是為了充實自己,尋找更適合自己的工作。(2)然而,對于“慢就業(yè)”現(xiàn)象,社會輿論看法不一。有人認為,這是一種積極的現(xiàn)象,體現(xiàn)了年輕人對自身發(fā)展的重視和對職業(yè)的尊重;也有人認為,這是一種逃避現(xiàn)實的表現(xiàn),不利于年輕人盡快融入社會。(3)對于“慢就業(yè)”現(xiàn)象,我們應該理性看待。一方面,我們要尊重畢業(yè)生的個人選擇,鼓勵他們根據(jù)自己的興趣和能力,選擇適合自己的職業(yè)道路;另一方面,我們要關注“慢就業(yè)”現(xiàn)象背后的原因,比如就業(yè)市場的競爭壓力、職業(yè)發(fā)展前景等,為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)機會和職業(yè)發(fā)展空間。近日,我國某城市開展了一場別開生面的“城市文化尋根”活動?;顒右猿鞘械貥私ㄖ榫€索,引導市民和游客深入挖掘城市的歷史文化底蘊,感受城市的獨特魅力。(4)活動期間,市民和游客紛紛走進城市的各個角落,探尋那些鮮為人知的歷史故事。他們參觀博物館、美術(shù)館,品嘗特色美食,欣賞民間藝術(shù)表演,感受著這座城市悠久的歷史和豐富的文化。(5)這場“城市文化尋根”活動不僅讓市民和游客更加了解了自己的城市,也讓他們對這座城市產(chǎn)生了更深

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