2023年南京江北新區(qū)招聘教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年南京江北新區(qū)招聘教師考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和（）。A.個(gè)體認(rèn)知B.他人期望C.傳統(tǒng)習(xí)慣D.教育評(píng)估【答案】：C2.某一測(cè)驗(yàn)在多次施測(cè)后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱(chēng)為（）。A.區(qū)分度B.難度C.效度D.信度【答案】：D3.要把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中，注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的（）和為人師表的作用。A.主體作用B.主導(dǎo)作用C.心理作用D.人格魅力【答案】：B4.“給學(xué)生一杯水，自己得有一桶水”，體現(xiàn)了對(duì)教師哪方面的職業(yè)角色期待（）。A.崇高的職業(yè)道德B.先進(jìn)的教育理念C.淵博的專(zhuān)業(yè)知識(shí)D.終身學(xué)習(xí)的意識(shí)【答案】：C5.下列因素中不屬于課堂要素的是？（）A.學(xué)生B.學(xué)習(xí)過(guò)程C.教師D.學(xué)習(xí)情境【答案】：C6.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以《中小學(xué)生守則》為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是（）。A.班主任工作總結(jié)B.建立學(xué)生檔案C.操作評(píng)定D.班主任工作計(jì)劃【答案】：C7.近代教育史上，是下列哪一位教育家首次試圖把教育學(xué)建立在心理學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)之上？（）A.杜威B.洛克C.夸美紐斯D.赫爾巴特【答案】：D8.韓愈說(shuō)：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，其所謂“道”具體指（）。A.禮仁B.禮樂(lè)C.天理D.禮法【答案】：A9.教育史上的傳統(tǒng)教育派與現(xiàn)代教育派的代表人物分別是（）。A.夸美紐斯和杜威B.夸美紐斯和布魯納C.赫爾巴特和杜威D.赫爾巴特和布魯納【答案】：C10.下列關(guān)于教育形態(tài)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）。A.信息化教育是現(xiàn)代信息科學(xué)技術(shù)發(fā)展的產(chǎn)物B.家教的作用是學(xué)校無(wú)法取代的C.社會(huì)教育是伴隨階級(jí)社會(huì)產(chǎn)生而產(chǎn)生的D.非正規(guī)教育是有組織的系統(tǒng)教育活動(dòng)【答案】：C11.良心中最-一般、最基礎(chǔ)和最普遍的內(nèi)容就是（）。A.職業(yè)良心B.一般良心C.個(gè)人良心D.特殊良心【答案】：A12.最早提出“知識(shí)就是力量”，并首次把“教育學(xué)”作為一門(mén)獨(dú)立的科學(xué)提出來(lái)的教育家是（）。A.康德B.培根C.洛克D.盧梭【答案】：B13.古代教學(xué)組織形式主要采用的是（）。A.分組教學(xué)B.混合教學(xué)C.個(gè)別教學(xué)D.班級(jí)授課【答案】：C14.就現(xiàn)代教育而言，說(shuō)服教育的主導(dǎo)方式應(yīng)該是（）。A.溝通-對(duì)話式B.過(guò)程-體驗(yàn)式C.指導(dǎo)-內(nèi)省式D.踐履-訓(xùn)練式【答案】：A15.“八股取士”的考試形式是在哪個(gè)朝代確定的（）。A.元代B.明代C.清代D.漢代【答案】：B16.教育通過(guò)開(kāi)發(fā)人的潛能、提高人的素質(zhì)，使人能夠在不同的崗位之間轉(zhuǎn)換和調(diào)動(dòng)。這體現(xiàn)的是教育的（）功能。A.社會(huì)B.激勵(lì)C.維持D.交往【答案】：A17.國(guó)家依法保護(hù)公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)，其經(jīng)濟(jì)意義在于①有利于進(jìn)一步調(diào)動(dòng)人們創(chuàng)造財(cái)富的積極性②縮小貧富差距，實(shí)現(xiàn)共同富裕③促進(jìn)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展④有利于完善和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)（）。A.①④B.②③④C.①②④D.①③【答案】：A18.一般情況下，對(duì)固體粉末或纖維，當(dāng)其有一維尺寸小于（）時(shí)，即達(dá)到了納米尺寸，即可稱(chēng)為所謂“納米材料”。A.1nmB.100nmC.50nmD.10nm【答案】：B19.事物內(nèi)部的肯定方面和否定方面的對(duì)立統(tǒng)一運(yùn)動(dòng)，從表現(xiàn)形式上看（）。A.是新事物戰(zhàn)勝舊事物的過(guò)程B.是不斷周而復(fù)始的循環(huán)過(guò)程C.是事物自我完善和發(fā)展的過(guò)程D.是螺旋式上升或波浪式前進(jìn)的過(guò)程【答案】：D20.公民、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起（）日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)，但是法律規(guī)定的申請(qǐng)期限超過(guò)的除外。A.30B.15C.60D.90【答案】：C21.小張對(duì)小吳說(shuō)：“(令堂)對(duì)我說(shuō)，做人最重要的是要有責(zé)任感”，劃線的敬辭所指的是（）A.小吳的父親B.小吳的母親C.小張的父親D.小張的母親【答案】：B22.適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況，回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢(xún)問(wèn)的公文文種是（）。A.請(qǐng)示B.報(bào)告C.通報(bào)D.批復(fù)【答案】：B23.按辦文意圖和行文關(guān)系可將公文分為上行文、下行文和（）三種。A.抄送文B.內(nèi)部文C.多級(jí)文D.平行文【答案】：D24.小周在一家商店選購(gòu)某電視機(jī)時(shí)覺(jué)得該電視機(jī)的款式、質(zhì)量不合心意，打算離開(kāi)時(shí)，被該產(chǎn)品的促銷(xiāo)員攔住，稱(chēng)小周必須要買(mǎi)一臺(tái)，否則不允許離開(kāi)。促銷(xiāo)員的行為侵犯了小周的（）。A.自主選擇權(quán)B.公平交易權(quán)C.受尊重權(quán)D.知情了解權(quán)【答案】：A25.有些海蝕洞的“天花板”上還有個(gè)大窟窿，陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，就像羅馬的萬(wàn)神殿一樣。這可能是因?yàn)轫敳繋r石本身質(zhì)地脆弱，更易被________。也可能是海水?dāng)D入巖石裂隙時(shí)，原本在里面的空氣被壓縮，水填滿(mǎn)洞隙下方，壓縮空氣便________洞頂，直至將洞頂擊穿，形成天窗。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.侵襲攻擊B.腐蝕入侵C.腐化充盈D.侵蝕沖擊【答案】：D26.在大數(shù)據(jù)時(shí)代之前，人們做出決策和構(gòu)建制度，大多建立在匱乏的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上，簡(jiǎn)單地說(shuō)，在過(guò)去網(wǎng)絡(luò)還不甚普及的時(shí)候，人們?cè)谧龀鲆恍Q策行為和數(shù)據(jù)分析的過(guò)程中，更多的是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和直覺(jué)。而現(xiàn)在，大數(shù)據(jù)時(shí)代的來(lái)臨，為人們提供了一種全新的思路，通過(guò)大量的數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)果將更加現(xiàn)實(shí)和準(zhǔn)確。但是，值得注意的是，過(guò)去，我們手頭上僅有的一些數(shù)據(jù)都是相對(duì)準(zhǔn)確的，有參考價(jià)值的，而大數(shù)據(jù)由于信息量更多更大，信息品質(zhì)參差不齊，并非所有數(shù)據(jù)都有參考價(jià)值，相對(duì)過(guò)去來(lái)說(shuō)，這些數(shù)據(jù)更加雜亂。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.不同時(shí)期數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性存在著巨大差別B.大數(shù)據(jù)使得科學(xué)研究更加便捷和準(zhǔn)確C.應(yīng)注意信息品質(zhì)對(duì)數(shù)據(jù)分析結(jié)果的影響D.大數(shù)據(jù)時(shí)代人們的決策過(guò)程更加科學(xué)【答案】：C27.現(xiàn)代化學(xué)與煉金（煉丹）的相同點(diǎn)是從分子層面創(chuàng)造新事物，至于創(chuàng)造新元素其實(shí)是核物理學(xué)家的任務(wù)，由他們拿一些回旋加速機(jī)把新元素轟出來(lái)然后再填到元素周期表中作為化學(xué)家的勝利果實(shí)。古典煉金術(shù)實(shí)際上已經(jīng)有了元素、原子這樣的理念，但并不具備理性思維，例如中世紀(jì)的歐洲人認(rèn)為，輕、重、干、濕是基本的物理性質(zhì)，干而輕的是火，干而重的是土，濕而輕的是氣，濕而重的是水，因此，任何物質(zhì)均是由水、火、土、氣這四種基本元素按不同比例合成的結(jié)果，這與目前可知世界的觀念顯然不同，而同時(shí)期其它文明中對(duì)物質(zhì)本質(zhì)的認(rèn)識(shí)同樣也是介于神秘與理性之間。接下來(lái)最可能講的是（）A.現(xiàn)代化學(xué)理性思維的起點(diǎn)B.古典煉金術(shù)對(duì)歐洲文明的影響C.物理學(xué)家如何創(chuàng)造新元素D.可知世界中關(guān)于元素的各種觀念【答案】：A28.情商和智商雖然都與遺傳因素、環(huán)境因素有關(guān)，但是它們與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是有所區(qū)別的。智商與遺傳因素的關(guān)系遠(yuǎn)大于社會(huì)環(huán)境因素，情商主要是靠后天培養(yǎng)的。但是在一個(gè)人情商培養(yǎng)的過(guò)程中，智商也會(huì)自然而然地得到發(fā)展，這是不容置疑的。本段文字意在說(shuō)明（）。A.情商的提髙可以促進(jìn)智商的發(fā)展B.情商能有力地補(bǔ)充一個(gè)人智商的不足C.智商主要受社會(huì)環(huán)境因素影響，而情商主要靠后天培養(yǎng)D.情商和智商與遺傳、環(huán)境因素的關(guān)系是不同的【答案】：A29.“七夕文化”在一定意義上就是家庭文化。牛郎織女的故事中，男女主人公真誠(chéng)相愛(ài)，織女冒著違反天條的罪名與凡人結(jié)婚，這種為愛(ài)情作出重大犧牲的奉獻(xiàn)精神，成就了人間一個(gè)美好的家庭。它向人們揭示：愛(ài)情不能只是索取，同時(shí)也需要奉獻(xiàn)；它打破了門(mén)第界限，織女作為神，情愿為凡間牛郎做如此犧牲，表明愛(ài)情是不應(yīng)該講門(mén)第的；另外，它宣揚(yáng)了愛(ài)情的天長(zhǎng)地久觀，牛郎織女不因每年僅有一次的相會(huì)而發(fā)生愛(ài)情危機(jī)，地域相隔、天河相阻，并沒(méi)有淡化他們相互之間的忠貞愛(ài)情。這段文字的主旨的是（）。A.“七夕文化”揭示了牛郎織女的偉大愛(ài)情B.家庭文化對(duì)現(xiàn)代人生活的意義C.應(yīng)大力弘揚(yáng)“七夕文化”D.“七夕文化”的內(nèi)涵【答案】：D30.清晨的鳳凰，透著些許寧?kù)o，周?chē)臍庀⒑孟馹__了，形成流水人家的水墨風(fēng)情畫(huà)卷。鳳凰真美，是那種透著靈秀與文化沉淀的醇厚之美?；蛟S，___的心是體會(huì)不了真實(shí)的鳳凰古城，也許只有一顆寧?kù)o的心沉浸在其中，才能觸摸到鳳凰那古老而神秘的靈魂。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.定格激動(dòng)B.沉淀流浪C.凝固浮躁D.冷卻喧囂【答案】：C31.令人稱(chēng)奇的是，屏幕上的繁星不斷變大，最終___成一個(gè)巨大的圓形輪廓。伴著美妙的樂(lè)曲聲，這個(gè)巨大的圓形輪廓慢慢顯現(xiàn)為國(guó)家大劇院。正當(dāng)人們?yōu)榇司按饲槎鴂_____的時(shí)候，突然一片燦爛的晴空呈現(xiàn)在人們眼前，在晴空的___―下，天壇祈年殿從地平線上冉冉升起！

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.擴(kuò)散陶醉陪襯B.擴(kuò)散陶醉映襯C.幻化沉醉映襯D.幻化沉醉陪襯【答案】：B32.目前,國(guó)內(nèi)的多家快遞企業(yè)開(kāi)始嘗試拓展無(wú)人機(jī)送貨業(yè)務(wù),這樣既能緩解地面交通擁堵,又能提高快遞企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率。但是,自無(wú)人機(jī)技術(shù)應(yīng)用以來(lái),安全事故屢屢發(fā)生。無(wú)人機(jī)在快遞業(yè)的大規(guī)模應(yīng)用,還可能對(duì)空管秩序造成極大沖擊。特別是引入人工智能的無(wú)人機(jī)技術(shù),逐漸擺脫了人工干預(yù),而且還會(huì)隨著“經(jīng)驗(yàn)”的不斷積累,優(yōu)化自己的飛行路線。一旦對(duì)其監(jiān)管落實(shí)不到位,極有可能產(chǎn)生不堪設(shè)想的后果。對(duì)此,我們應(yīng)采取切實(shí)有效的措施,最大限度地發(fā)揮人工智能在無(wú)人機(jī)領(lǐng)域的優(yōu)勢(shì),防止其可能產(chǎn)生的社會(huì)危害。這段文字意在說(shuō)明（）A.引入人工智能的無(wú)人機(jī)技術(shù)潛在風(fēng)險(xiǎn)更大B.發(fā)展人工智能需要更多地考慮其安全隱患C.快遞企業(yè)引入無(wú)人機(jī)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)尚不成熟D.無(wú)人機(jī)的廣泛應(yīng)用需技術(shù)和監(jiān)管共同發(fā)力【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人類(lèi)進(jìn)入信息社會(huì)，面對(duì)信息社會(huì)對(duì)教育提出的要求，教育必須做出的相應(yīng)變革有（）。A.建立多元評(píng)價(jià)系統(tǒng)B.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力C.確立以師為主的理念D.建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)【答案】：ABD34.職業(yè)道德具有如下特點(diǎn)（）。A.調(diào)適范圍上具有特定的適用范圍和對(duì)象B.內(nèi)容上體現(xiàn)職業(yè)特征，表達(dá)特定職業(yè)的義務(wù)和責(zé)任C.價(jià)值取向上注重利益性D.形式上具有具體性、多樣性和靈活性，因此更具可操作性【答案】：ABD35.中國(guó)近代教育史上著名的教育家有（）。A.蔡元培B.陶行知C.楊賢江D.徐特立【答案】：ABCD36.以下哪些是傳統(tǒng)教育的所強(qiáng)調(diào)的？（）A.課堂中心B.學(xué)生中心C.教師中心D.書(shū)本中心【答案】：ACD37.勞動(dòng)者素質(zhì)是一個(gè)多內(nèi)容、多層次的結(jié)構(gòu)，主要包括（）。A.專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)B.體能素質(zhì)C.心理素質(zhì)D.職業(yè)道德素質(zhì)【答案】：AD38.做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作，能使幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，幼兒園實(shí)施幼小銜接工作的指導(dǎo)思想包括（）。A.整體性而非單項(xiàng)性B.家、園、校的一致性而非孤立化C.長(zhǎng)期性而非突擊性D.培養(yǎng)入學(xué)的適應(yīng)性而非小學(xué)化【答案】：ABCD39.品德心理結(jié)構(gòu)的主要成分是道德認(rèn)識(shí)、道德情感和（）A.道德理想B.道德行為C.道德意志D.道德判斷【答案】：BC40.某單元目標(biāo)這樣制定：①能說(shuō)出面積的意義；②能記住長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算公式；③能區(qū)分長(zhǎng)度單位和面積單位這兩種不同的單位；④愿意按教師的示范和要求，口述面積計(jì)算的思路；⑤在面積計(jì)算中，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、仔細(xì)運(yùn)算的態(tài)度。按照布盧姆的教育目標(biāo)分類(lèi)理論，上述單元目標(biāo)不能歸入認(rèn)知領(lǐng)域的領(lǐng)會(huì)的有（）A.①B.⑤C.③D.②【答案】：BC41.教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問(wèn)題，揭示教育規(guī)律的一門(mén)社會(huì)科學(xué)，學(xué)習(xí)教育學(xué)的意義在于（）。A.有利于掌握學(xué)生思想品德發(fā)展規(guī)律，做好教書(shū)育人工作B.有利于樹(shù)立正確的教育觀，掌握教育規(guī)律，指導(dǎo)教育實(shí)踐C.有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神，積極投身教育改革D.有利于樹(shù)立正確的教育觀，掌握教學(xué)規(guī)律，提高教學(xué)質(zhì)量【答案】：ABCD42.關(guān)于教育起源問(wèn)題在教育史上的幾種觀點(diǎn)，以下描述正確的有（）。A.心理起源論的代表人物是美國(guó)的教育家孟祿B.勞動(dòng)起源論認(rèn)為教育起源于人類(lèi)的交往活動(dòng)C.神話起源論是一種錯(cuò)誤的、非科學(xué)的觀點(diǎn)D.生物起源論否認(rèn)了教育的社會(huì)性【答案】：ACD43.如果發(fā)現(xiàn)有人在室內(nèi)觸電，首先要使觸電者盡快脫離電源，然后根據(jù)具體情況進(jìn)行相應(yīng)的救治，脫離電源的正確方法有（）。A.如開(kāi)關(guān)箱在附近，可立即拉下閘刀或拔掉插頭，斷開(kāi)電源B.如距離閘刀較遠(yuǎn)，應(yīng)迅速用絕緣良好的電工鉗或有干燥木柄的利器(刀、斧、鍬等)砍斷電線C.用手拉開(kāi)或用腳踢開(kāi)觸電者，使之脫離電源D.用干燥的木棒、竹竿、硬塑料管等物迅速將電線撥離觸電者【答案】：ABD44.我國(guó)古代的很多經(jīng)典名句，不僅具有很高的文學(xué)價(jià)值，也蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。下列經(jīng)典名句與相關(guān)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的有（）。A.一鼓作氣，再而衰，三而竭——邊際效用規(guī)律B.糴甚貴，傷民；甚賤，傷農(nóng)——需求價(jià)格彈性C.二者不可得兼，舍魚(yú)而取熊掌者也——機(jī)會(huì)成本D.朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨——基尼系數(shù)【答案】：ABCD45.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》在提出和倡導(dǎo)公民基本道德規(guī)范上具有重要意義，其主要表現(xiàn)在（）。A.奠定了深入進(jìn)行公民道德教育的基礎(chǔ)B.有利于培養(yǎng)社會(huì)主義“四有”公民C.有利于對(duì)公民進(jìn)行道德教育D.體現(xiàn)了社會(huì)主義道德建設(shè)的要求【答案】：ABCD46.韓愈的《調(diào)張籍》有言：“李杜文章在，光焰萬(wàn)丈長(zhǎng)。不知群兒愚，那用故謗傷！蚍蜉撼大樹(shù)，可笑不自量?！辈牧现械摹袄疃拧笔侵福ǎ.李商隱B.李白C.杜牧D.杜甫【答案】：BD47.市場(chǎng)上，買(mǎi)賣(mài)雙方討價(jià)還價(jià)，展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，賣(mài)者不能無(wú)限制地抬高價(jià)格，買(mǎi)者不能無(wú)限制地壓低價(jià)格，因?yàn)閮r(jià)格受多種因素的影響。這些因素包括（）。A.國(guó)家對(duì)價(jià)格的監(jiān)督和管理B.市場(chǎng)供求關(guān)系C.買(mǎi)賣(mài)雙方的競(jìng)爭(zhēng)力D.商品本身的價(jià)值【答案】：ABCD48.對(duì)違法生育者除征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)外的處理措施有（）A.自作出處理決定之日起7年內(nèi)不得被招用、錄用為國(guó)家工作人員B.是國(guó)家工作人員的，還應(yīng)當(dāng)依法給予行政開(kāi)除處分C.違法生育子女的，夫妻雙方當(dāng)事人及其違法生育的子女不得享受集體經(jīng)濟(jì)的分配和福利待遇。D.其他人員還應(yīng)當(dāng)由其所在單位或者組織給予紀(jì)律處分【答案】：ABCD49.下列關(guān)于社區(qū)建設(shè)的主要目標(biāo)正確的是（）。A.加強(qiáng)社區(qū)管理，理順社區(qū)關(guān)系，完善社區(qū)功能B.適應(yīng)城市現(xiàn)代化的要求，加強(qiáng)社區(qū)黨的組織和社區(qū)居民自治組織建設(shè)C