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小學衛(wèi)生檢查評比細則范文一、班級環(huán)境衛(wèi)生評估1.教室環(huán)境維護教室內需保持干凈、整潔,桌椅需排列整齊。地面應無塵土、紙屑等廢棄物。黑板需清潔,無殘留字跡或涂鴉。窗臺和窗戶應保持清潔,無積塵。教室內不得有不良氣味。2.教室衛(wèi)生狀況公共衛(wèi)生設施如紙巾、垃圾桶等需在教室內妥善放置。過道需保持干凈,無雜物。教室內垃圾桶需進行分類,垃圾袋需及時更換。提供充足的自來水或純凈水供學生飲用。桌椅、教具、黑板擦等表面應無污漬,保持清潔。3.學生個人衛(wèi)生規(guī)范學生應遵守個人衛(wèi)生規(guī)定。食品、餐具應有序存放,使用后立即清洗。學生應保持衣物整潔,不亂丟紙巾、果皮等垃圾。學生應注重個人衛(wèi)生,如常洗手,保持良好形象。二、學校公共區(qū)域衛(wèi)生評估1.走廊與樓梯走廊需保持干凈,不得堆放雜物。樓梯照明需充足,燈具需正常工作。樓梯扶手和臺階應清潔,無污漬。樓梯口、走廊不得有亂丟的紙屑或垃圾。2.廁所衛(wèi)生狀況廁所設施應完整,無破損現象。墻面、地面應保持干凈整潔。廁所內無異味,垃圾桶需及時清空并分類處理。廁所內不得有馬桶、洗手池漏水等問題。3.操場和運動設施操場需保持無雜物,保持干凈。運動設施應完好無損。操場草坪應修剪整齊,無雜亂草皮。運動器材需有序擺放,不得有亂丟現象。三、學校餐廳衛(wèi)生評估1.餐廳用餐環(huán)境餐廳需整潔明亮,桌椅需排列有序。餐廳內不得有亂丟的紙巾、食品包裝袋等雜物。餐廳應提供充足的餐具供學生使用。餐廳內應提供自來水或純凈水供學生飲用。2.餐廳衛(wèi)生管理餐廳工作人員需穿著整潔的衣物。餐廳衛(wèi)生應由專人負責,定期進行清潔工作。餐廳內需進行垃圾分類,垃圾桶需及時更換。食品儲存和展示需符合規(guī)范,不得有過期、變質情況。3.學生用餐行為學生用餐時需按指定隊列排隊,保持文明禮貌。學生需遵守用餐規(guī)定,不亂扔食物殘渣、餐巾紙等垃圾。學生應自覺遵守飯前洗手等個人衛(wèi)生習慣。四、綜合評估要點1.班級衛(wèi)生評估綜合得分根據各項指標的完成情況,對班級衛(wèi)生進行分值評定并進行權重調整。合理設定各項指標的分值權重。2.學校公共區(qū)域衛(wèi)生評估綜合得分根據各項指標的完成情況,對學校公共區(qū)域衛(wèi)生進行分值評定并進行權重調整。合理設定各項指標的分值權重。3.學校餐廳衛(wèi)生評估綜合得分根據各項指標的完成情況,對學校餐廳衛(wèi)生進行分值評定并進行權重調整。合理設定各項指標的分值權重。4.評估結果公布與表彰對班級和學校各項衛(wèi)生評估的綜合得分進行排序和排名。公布評估結果,并對表現優(yōu)秀的班級或個人進行表彰獎勵。小學衛(wèi)生檢查評比細則范文(二)一、環(huán)境衛(wèi)生評估標準1.教室內務(1)教室地面需保持清潔,不得有灰塵、垃圾或雜物。(2)教室墻壁應保持干凈,禁止有涂鴉或污漬。(3)教室黑板需擦拭干凈,字跡清晰,不得有劃痕或油漬。(4)教室窗戶應適時開關,確保通風良好,窗簾需保持無塵。(5)教室內桌椅需整齊排列,不得有垃圾或雜物。2.操場狀況(1)操場地面應整潔,無垃圾、雜草或積水現象。(2)操場周圍不得有廢棄物或雜物。(3)球門、籃架、跑道等設施需保持完好,無破損或銹蝕。(4)操場照明設備需正常,無燈泡損壞情況。(5)操場周圍樹木需定期修剪,不得有枯葉或枯枝。3.餐廳清潔(1)餐廳地面應保持干凈,無油漬或雜物。(2)餐桌椅需整齊擺放,不得有殘留食物或垃圾。(3)餐廳食品儲存和加工區(qū)域需保持清潔,無異味。(4)餐廳設施設備需完好,無破損或漏水現象。(5)餐廳垃圾桶需及時清理,防止溢出。二、個人衛(wèi)生評估標準1.個人著裝衛(wèi)生(1)學生應穿著整潔干凈的校服,無污漬或皺褶。(2)學生的鞋襪應保持清潔,無泥土或磨損。(3)學生不得穿露腳趾的拖鞋或涼鞋。(4)學生頭發(fā)需梳理整齊,無亂發(fā)或油膩。(5)學生面部應保持清潔,無泥土或污垢。2.個人衛(wèi)生習慣(1)學生應養(yǎng)成良好的手衛(wèi)生習慣,經常洗手。(2)學生應保持良好的口腔衛(wèi)生習慣,定時刷牙。(3)學生應保持良好的飲食衛(wèi)生習慣,不隨意丟棄食物殘渣。(4)學生應培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,保持個人衛(wèi)生。(5)學生應保持良好的睡眠衛(wèi)生習慣,保持床鋪整潔。三、衛(wèi)生學習評估標準1.衛(wèi)生知識掌握程度(1)學生應掌握常見疾病的預防知識。(2)學生應理解衛(wèi)生習慣的重要性。(3)學生應知道如何保持個人衛(wèi)生。(4)學生應了解食品安全知識及常見食物中毒的預防措施。(5)學生應熟悉基本的急救知識。2.衛(wèi)生活動參與情況(1)學生應

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