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關(guān)注“新鮮感”探尋“校園美”統(tǒng)編版三年級(jí)上冊(cè)第一單元整體解讀我們?nèi)昙?jí)啦！語文要素閱讀時(shí)，關(guān)注有新鮮感的詞語和句子。體會(huì)習(xí)作的樂趣。1.大青樹下的小學(xué)2.花的學(xué)校3*.不懂就要問口語交際語文園地學(xué)習(xí)目錄習(xí)作美麗的校園，它不僅是知識(shí)的殿堂，更是我們成長的搖籃。在這里，每一片葉子、每一朵花、每一塊石頭，都承載著無數(shù)的故事和記憶。它們?cè)谒募镜妮喕刂?，訴說著時(shí)間的流轉(zhuǎn)和生命的成長。我們希望同學(xué)們能夠以一顆好奇的心，用一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，重新認(rèn)識(shí)這個(gè)充滿生機(jī)的校園，發(fā)現(xiàn)校園的美好，探尋校園中的新鮮感，發(fā)現(xiàn)那些平凡而又美好的人和事。單元任務(wù)群大家在暑假里經(jīng)歷了哪些新鮮事呢？有哪些新鮮的體驗(yàn)?zāi)?？講得最好的同學(xué)會(huì)成為暑假新鮮事代言人哦！任務(wù)一：暑假新鮮事代言人跟著“時(shí)光機(jī)”的啟動(dòng)，跨越千山萬水，抵達(dá)那些各具特色的學(xué)?！獜拇笄鄻湎履撬蓯鄣倪吔W(xué)，到天真爛漫的花的學(xué)校，再到從古色古香的私塾……每一站，都藏著令人新奇的風(fēng)景與故事。任務(wù)二：游覽校園話新鮮校園生活，因每一位獨(dú)特的個(gè)體而豐富多彩，用你的筆觸捕捉那些在校園生活中給你留下深刻印象的人物，用文字描繪出他們的形象，分享他們的故事。你的文字，不僅能夠保存這份美好，也能夠讓更多的

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