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文檔簡介
2024年秋季七年級期中教學過程質量監(jiān)測語文試題注意事項:1.本試卷分為試題卷和答題卷兩部分,其中試題卷由第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分組成,共8頁;答題卷共4頁。滿分100分??荚嚂r間:120分鐘。2.答卷前請將答題卷的密封線內項目填寫清楚。考試結束后請將答題卷交回。第Ⅰ卷(選擇題,共14分)一、(10分,每小題2分)1.下列詞語中加點字的讀音,全都正確的一組是()A.攫?。╦ué) 粗獷(kuǎng) 和藹(ǎi) 諄諄教導(zhūn)B.擱置(gé) 浩渺(miǎo) 質樸(pǔ) 繁花嫩葉(nèng)C.吞噬(shì) 雕鏤(lòu) 徘徊(huái) 亭亭玉立(tíng)D.沁涼(qìn) 倜儻(dǎng) 匿笑(nì) 孤陋寡聞(lòu)2.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()A.淋漓 憔粹 嬌媚 鴉雀無聲B.感慨 絮叨 鑒賞 搜索枯腸C.慚愧 倘若 吝嗇 茫然無錯D.企盼 淵博 屋檐 走頭無路3.下列各句中,加點詞語使用不正確的一句是()A.臨近秋分,暑氣漸退,終于熬過了日蒸夜煮的夏天,翻來覆去熱到難以入睡的日子已經遠去。B.坐高鐵看中國,人們看到不只是祖國的壯美河山,也是經濟復蘇的勃勃生機,政通人和的氣象萬千。C.他在學習上,不僅勤奮刻苦,廢寢忘食,而且方法得當,懂得溫故知新。D.盛夏又至,萬物蓬勃,油然而生的秧苗已然開花抽穗。4.下列各句中,沒有語病的一句是()A.通過閱讀《往事依依》,使我感悟到了“人民教育家”于漪老師的青春激情。B.濕地與人類的生存、繁衍、發(fā)展息息相關,為人類的生活提供資源。C.據(jù)統(tǒng)計,市民不文明用車現(xiàn)象大幅減少,單車破壞率下降了1.5倍。D.讀經典作品,會拓寬我們的人生感受和視野。5.下列各句中,表達得體的一句是()A.令尊告訴我,你前幾天去杭州旅游了。B.君君請我吃蛋糕,我不好意思的只好笑納了。C.吳文對老師說:“這是我的作文,請您拜讀并面批。”D.魏老師,我們全班都很賞識你的教學方法和人格魅力。二、(4分,每小題2分)閱讀下面的文言文,完成6—9題?!炯住孔釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞?。”(《為政》)子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆?!保ā稙檎罚┳釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(《雍也》)子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之?!保ā妒龆罚┳酉脑唬骸安W而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”(《子張》)(節(jié)選自《〈論語〉十二章》)【乙】邴原少孤①,數(shù)歲時,過書舍而泣。師曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易傷,貧者易感。夫書者凡得②學者有親也。一則③羨其不孤,二則羨其得學,中心④感傷,故泣耳。”師惻然曰:“欲書可耳!”原曰:“無錢資⑤。”師曰:“童子茍有志,吾徒相教,不求資也?!庇谑撬炀蜁?。一冬之間,誦《孝經》《論語》。(節(jié)選自李贄《邴原泣學》)【注】①少孤:從小失去父親。②得:能夠。③一則:一方面。④中心:內心。⑤資:錢財。此處指學費。6.下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()(2分)A.學而不思則罔 罔:迷惑B.擇其善者而從之 善者:善良的人C.故泣耳 故:所以,因此D.于是遂就書 遂:于是,就7.下列對文中畫波浪線語句的斷句,正確的一項是()(2分)A.夫/書者凡得學者/有親也B.夫書者/凡得學者有親/也C.夫/書者/凡得學者有親也D.夫書者/凡得學者/有親也第Ⅱ卷(非選擇題,共86分)三、(18分)8.請把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。(2分)(2)童子茍有志,吾徒相教,不求資也。(2分)9.【甲】【乙】文段分別表現(xiàn)了顏回和邴原什么樣的精神品質?(2分)10.閱讀下面這首唐詩,然后回答問題。(4分)春興[唐]武元衡楊柳陰陰細雨晴,殘花落盡見流鶯。春風一夜吹鄉(xiāng)夢,夢逐春風到洛城。(1)本詩通過“殘花”可以看出是______季節(jié)。(1分)(2)詩的最后兩句語言平易自然,而想象卻非常新奇,意境也十分美妙,請做簡要賞析。(3分)11.補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(8分)(1)春天像小姑娘,______,笑著,走著。(朱自清《春》)(2)水何澹澹,______。(曹操《觀滄?!罚?)______,聞道龍標過五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)(4)峨眉山月半輪秋,______。(李白《峨眉山月歌》)(5)王灣在《次北固山下》中用“______,______?!眱删涿鑼懥顺睗q江闊、揚帆東下的情景。(6)當別人不了解甚至誤解自己時,孔子在《論語》中認為應當采取的正確態(tài)度是:“______,______?”四、【整本書閱讀】(6分)12.下面是學生推薦《朝花夕拾》的片段,請在橫線上填寫,替同學補充完整。親愛的同學們:《朝花夕拾》是一本值得一讀的好書,我建議大家讀一讀。在書中,有描述魯迅與小動物為友的《______》;有揭露封建社會孝道的虛偽和殘酷的《______》;也有反映他家鄉(xiāng)賽會風俗的《______》。魯迅還寫了自己最不能忘懷的三個人,他是“其時進來的是一個黑瘦的先生,八字須,戴著眼鏡,挾著一迭大大小小的書”的______;是“生得黃胖而矮,說話時喜歡切切察察,還豎起第二個手指,在空中上下?lián)u動,或者點著對手或自己的鼻尖”的______;是“高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視”的______。在這些溫馨的回憶里,蘊含著深沉的情感和理性的批判,令人回味無窮。五、(22分)閱讀下面的文字,回答13—19題。(一)(12分)扁擔那頭的父親卞毓方①人說“有其父,必有其子”??尚r候,沒人說我長得像父親。除了身高不及,臉型也不像,父親的臉明顯偏長,我的臉則近似于圓;五官也不像,父親的線條是儒家的,外柔而內剛,我的線條卻是剛的,更準確地說,是粗糙的;脾性也不像,父親詼諧、幽默,我則木訥、無趣。②父親有頂禮帽,深灰色的,冠高而圓,帽檐寬大而略微翹起。我偶見父親戴過一次,其余日子,禮帽一直放在紙盒里,紙盒擱在竹棚上。我曾無數(shù)次偷著試戴,可我的腦瓜太小,往頭上一套,禁不住想起成語“沐猴而冠”。從此只能仰望父親高大的背影興嘆,那頂禮帽或許在竹棚上竊笑。是的,它屬于魁梧、偉岸的父親。③夏日晚間,一幫小孩捉迷藏,玩得興起,夜深了也不歸宿。這時,各家大人就會出來找。找著了,還賴著,不肯回,大人出手就打:“讓你瘋!讓你瘋!”父親也會出來找我,他號準我的脈,料定我會往哪兒躲,一下子就找個正著。見了面,老遠揚起右手,作狠抽狠揍狀。我曉得,那是唱戲的胡子——假生氣,父親的巴掌不會落下,嚇唬而已。父親從來沒有打過我,也沒有打過弟弟。四弟生性頑皮,走路總是亂跑亂撞,一不小心,不是把墻角的暖瓶踢倒了,就是把桌上的醬油瓶碰翻了……然而父親對四弟的“劣行”沒有呵斥,只是溫和勸誡。他有一句掛在嘴邊的話:“牛大自耕田?!币虼?,對一時過錯無須責打,重在以身作則,言傳身教。果然,四弟上學后,各方面表現(xiàn)皆優(yōu)。④父親在家里,從來不發(fā)脾氣;對外人,更是笑顏相對,真誠相待。父親對鄰里關系是看得很重的,“行要好伴,住要好鄰”“惱個鄰居瞎只眼”是他的口頭禪。因此,遠近鄰居都非常敬重父親。⑤為人處世,父親常講,宰相肚里能撐船,小肚雞腸成不了大事。他跟我講過一個故事,特別強調,是祖上傳下來的。⑥這個故事叫“秦穆飲盜馬”。秦穆公丟了幾匹馬,派負責養(yǎng)馬的官員去找。官員回報:“馬兒已經被三百多個農夫殺了分吃,我把這幫不知好歹的家伙統(tǒng)統(tǒng)抓來了,國君您看如何處治!”秦穆公說:“別,別,哪兒能因為幾匹馬,就把這么多百姓都抓起來呢?我聽說馬肉不是尋常食物,吃它時必須喝點兒酒,否則會傷腸胃。趕緊給每人都喝點兒酒吧,然后放他們回家?!比旰?,秦國與晉國爆發(fā)戰(zhàn)爭。秦穆公被圍,身負重傷。節(jié)骨眼上,那三百個農夫趕了來,舍命將秦穆公救出。⑦這個故事,令我想到祖父的待人接物,原來這是“家學”。祖上傳下來的還有諸多。竹棚上,在禮帽盒的旁邊,還擱著一根扁擔。這也是文物級的古董,串聯(lián)著父親前半生的許多故事。父親說,這扁擔是曾祖父留下的。祖父用過,父親接過。⑧父親還說,自己去上海打工,在碼頭上裝貨卸貨,用的也是它。船與碼頭之間,搭著一尺寬的跳板,挑著擔子走在上面,沒經驗的,腿會發(fā)抖,一不小心,就會栽下河。經驗從哪里來?練呀。巷子里放幾條長板凳,連在一起,權當跳板。徒手走,挑著擔子走,閉了眼睛走。練腿勁,練膽量。⑨后來,我去北京念大學,因事陷入困境,我寫信給父親,說不想念書了,干脆回家種田。父親回信:“人都有七災八難,捆起來經住打,牙打碎了往肚子里咽,挺一挺就過去了。大丈夫要能伸能屈,一根扁擔能睡三個人,天無絕人之路?!雹狻耙桓鈸芩齻€人”,這句話給了我力量。我后來遇到過更大的苦境、逆境,也都是憑了這種信念,咬牙度過。?晚歲攬鏡,發(fā)現(xiàn)我和父親竟然有幾分相像,而且是愈老愈掛相。當初為什么覺得不像呢?這是因為,那時我面對的是父親的不惑之年或天命之秋,以我之稚嫩,去比照歲月的滄桑,當然是合不上轍的。如今我已邁入耄耋,五官逐漸向父親趨同,總歸是基因相承,血濃于水,繁華落盡,露了本色。?歲月是一根長長的扁擔,父親在那頭,我在這頭。(節(jié)選自《光明日報》,有刪改)13.本文是一篇回憶性散文。文章寫了父親對“我”言傳身教的哪幾件事?請仿照示例簡要概括。(3分)①父親佯裝打“我”;②______;③______;④______;⑤父親回信鼓勵“我”。14.文章第⑥段用較大篇幅寫了“秦穆飲盜馬”的故事,你認為作者的用意是什么?(3分)15.請任選一個角度,賞析文章第⑧段中畫線的句子。(3分)徒手走,挑著擔子走,閉了眼睛走,練腿勁,練膽量。16.文章結尾的句子含義豐富,請結合文章內容談談你的理解。(3分)歲月是一根長長的扁擔,父親在那頭,我在這頭。(二)(10分)外婆的世界李娟①外婆大部分時候跟著我生活,有時也送到鄉(xiāng)下由我媽照顧。我媽家大業(yè)大,又是雞又是狗又是牛,整天忙得團團轉。能專心照顧外婆的,只有我。②我在阿勒泰,外婆便跟著我。我白天上班,她一個人在家。每天下班回家,一進小區(qū),遠遠就看見外婆趴在陽臺上眼巴巴地朝小區(qū)大門方向張望。她一看到我趕緊高高揮手。③每到周六周日,只要不加班我都帶她出去閑逛。逛公園的綠化帶,逛超市,逛商場。每到那時,她被我收拾得渾身干干凈凈,頭發(fā)梳得一絲不茍。一手牽著我一手拄杖,在人群中慢吞吞地走啊走啊,四面張望。④看到人行道邊的花,喜笑顏開:“長得極好!老子今天晚上要來偷……”看到有人蹲路邊算命,就用以為只有我聽得到的大嗓門說:“這是騙錢的!你莫要開腔,我們悄悄瞇瞇在一邊看他怎么騙錢……”在水族館櫥窗前,舉起拐棍指指點點:“這里有個紅的魚,這里有個白的魚,這里有個黑的魚……”水族館老板非常擔心:“老奶奶,可別給我砸了?!边M入超市,更是高興,走在商品的海洋里,一樣一樣細細地看,還悄聲叮囑我:“好生點,打爛了要賠。”⑤除此之外,大部時間她總是糊里糊涂的,總是不知身處何地。常常每天早上一起床就收拾行李,說要回家。還老是向鄰居打聽火車站怎么走。但她不知道阿勒泰還沒通火車,她只知道火車是唯一的希望,火車意味著最堅定的離開。在過去漫長的一生里,只有火車帶她走過的路最長,去的地方最遠。只有火車能令她擺脫一切困境,仿佛火車是她最后的依靠。⑥她總是趁我上班時,自己拖著行李悄悄跑下樓。有一次我回家,發(fā)現(xiàn)門把手上拴了根布條,以為是鄰居小孩子惡作劇,就解開扔了。第二天回家,發(fā)現(xiàn)又給系了一根。后身又發(fā)現(xiàn)單元門上也有。原來,每次她偷偷出門回家,都認不出我們的單元門,不記得我家的樓層。對她來說,小區(qū)的房子統(tǒng)統(tǒng)一模一樣,這個城市猶如迷宮。于是她便做上記號。這幾根布條,是她為適應異鄉(xiāng)生活所付出的最大努力。⑦我很惱火。我對她說:“外婆你別再亂跑了,走丟了怎么辦?摔跤了怎么辦?”她之前身體強健,自從前兩年摔了一跤后,便一天不如一天。我當著她的面,把門上的布條拆掉,沒收了她的鑰匙。她破口大罵。又哭喊著要回四川,深更半夜地拖著行李就走,我筋疲力盡,灰心喪氣。第二天我上班時就把她反鎖在家里。她開不了門,在門內絕望地號啕大哭。我抹著眼淚下樓。心想,我一定要賺很多錢,總有一天一定要帶外婆離開這里。⑧我和她生活在一起,卻終日在她的世界邊緣徘徊。_奇異的,難以想象地孤獨著的時光。如蠶繭中的世界。⑨每天我下班回家,走上三樓,她拄著拐棍準時出現(xiàn)在樓梯口。一陣風拂起門口的柳枝,紙條亂擺,溫柔而急促,似乎是幫外婆喚我。那是我今生今世所能擁有的最隆重的迎接。每天一到那個時刻,她艱難地從她的世界中抽身而出。我向她百般承諾,帶她回四川,坐火車回,坐汽車回,坐飛機回。想盡一切辦法回?;厝コ愿收?,吃涼粉,吃一切她思念的食物,見一切她思念的舊人……但是我做不到。⑩我媽把外婆接走那一天,我送她們去客運站,再回到空曠安靜的出租屋,看到門把手上又被系了一塊布條。終于痛哭出聲……(選自《文匯報》,有刪改)17.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()(2分)A.文章二、三自然段寫外婆在陽臺上張望的情形,表現(xiàn)出外婆對“我”的依賴。B.外婆雖然年邁,但是內心仍保持對生活的熱愛,這一點從第④段作者帶她外出時對她的動作描寫和心理描寫中可以看出。C.文章的字里行間充滿了我對外婆的深深的依戀,哪怕我把外婆“狠心”地反鎖在家里,也是出于對外婆安全的考慮。D.作者是四川籍人,在進行語言描寫的時候,多用四川方言,這樣不僅貼近生活,也讓人物形象更加鮮活真實,躍然于紙上。18.文章中,作者主要記敘了“我”與外婆的哪幾件事?請仿照示例簡要概括。(3分)①外婆每天趴在陽臺上等我回家;②______;③______;④______;⑤我看到外婆系在門上的布條,痛哭出聲。19.從修辭角度賞析第⑨段畫橫線的句子。(3分)一陣風拂起門口的柳枝,紙條亂擺,溫柔而急促,似乎是幫外婆喚我。20.文章末尾說作者“終于痛哭出聲”,作者為何痛哭?請你說說你的理解(2分)六、(40分)21.根據(jù)下列提示和要求,寫一篇作文。進入初中以來,與新朋友相識,讓你感受到友誼的美好;與書籍相識,讓你感受到文字的美麗;與傳統(tǒng)民俗相識,讓你感受到文化的魅力……生活是首歌,同行是你和我,與你相識,是這首歌中最動人的旋律。請你以“與你相識,真好”為題寫一篇不少于500字的文章。要求:(1)文體不限;(2)書寫要正確,規(guī)范美觀;(3)文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名。
2024年秋季七年級期中教學過程質量監(jiān)測語文試題參考答案及評分意見第Ⅰ卷(選擇題,共14分)一、(10分,每小題2分)1.C(A.獷—guǎng;B擱—gē,嫩—nèn;D.儻—tǎng)2.B(A.憔粹—悴;C.茫然無錯—措;D.走頭無路—投。)3.D(油然而生:形容思想感情自然而然地產生。不能形容生長的秧苗,望文生義。)4.B(A..缺少主語,應該刪去“通過”或“使”;C.下降不能用倍數(shù)。可改為:單車破壞率下降了一半;D.搭配不當,“視野”可以“拓寬”,但是“感受”不能“拓寬”)5.A二、(4分,每小題2分)6.B(善者:好的方面,優(yōu)點)7.D第Ⅱ卷(非選擇題,共86分)三、(18分)8.(4分)(1)(2分)廣泛學習且堅定志向,懇切地發(fā)問求教,多思考當前的事情,仁德就在其中了。(劃線處為給分點,語意連貫,意思相近均可得分。)(2)(2分)你如果有志讀書,我可以免費教你,不要學費。(劃線處為給分點,語意連貫,意思相近均可得分。)9.(2分)【甲】文贊揚了顏回安貧樂道的優(yōu)秀品質。【乙】文表現(xiàn)了邴原貧不喪志、熱愛學習,并能勤奮努力。10.(4分)(1)暮春(2分)(2)作者將春風人格化;/春風變得特別多情,它仿佛理解詩人的心思,特意來吹送鄉(xiāng)夢,吹起了作者甜蜜的思鄉(xiāng)夢,在夢中作者追逐著春風飛回了家鄉(xiāng);/表達了作者對家鄉(xiāng)的深深思念之情。(手法1分,分析2分,共3分)11.(每空1分,共8分,寫錯別字,本小題不得分)(1)花枝招展的(2)山島竦峙(3)楊花落盡子規(guī)啼(
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